版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025年高三生物高考遺傳系譜圖題專項模擬試題一、單選題(每題6分,共30分)1.某種遺傳病受一對等位基因控制,下圖為該遺傳病的系譜圖。下列敘述正確的是()A.該病為伴X染色體隱性遺傳病,Ⅰ-1為純合子B.該病為伴X染色體顯性遺傳病,Ⅱ-4為純合子C.該病為常染色體隱性遺傳病,Ⅱ-2為雜合子D.該病為常染色體顯性遺傳病,Ⅲ-3為純合子答案:C解析:若為X染色體隱性遺傳?。ˋ項),則Ⅱ-3患病(X?Y),其母親Ⅰ-2必為攜帶者(X?X?),但系譜圖中Ⅰ-2表現(xiàn)正常,且Ⅰ-1若為純合子(X?X?),子女應均正常,與Ⅱ-3患病矛盾,排除A。若為X染色體顯性遺傳?。˙項),男性患者(如Ⅱ-1)的女兒(Ⅲ-1)必患病,但系譜圖中Ⅲ-1正常,排除B。若為常染色體顯性遺傳?。―項),Ⅲ-3表現(xiàn)正常,基因型應為隱性純合子(aa),而非純合子,排除D。常染色體隱性遺傳病符合系譜特征:Ⅰ-1(Aa)×Ⅰ-2(Aa)→Ⅱ-2(Aa,雜合子)、Ⅱ-3(aa,患者),且男女患病比例無顯著差異,C正確。2.下圖為甲(基因為D/d)、乙(基因為E/e)兩種遺傳病的系譜圖,其中一種為紅綠色盲癥。下列敘述正確的是()A.甲病為色盲癥,乙病基因位于Y染色體上B.Ⅱ-7和Ⅱ-8生一兩病兼發(fā)男孩的概率為1/9C.Ⅱ-6的基因型為DdX?X?D.若Ⅲ-11和Ⅲ-12婚配,生出病孩的概率為100%答案:C解析:紅綠色盲為伴X隱性遺傳病,由Ⅱ-5(正常)×Ⅱ-6(正常)→Ⅲ-10(乙病男性患者)可知,乙病為隱性遺傳病,且父親正常,故乙病不可能為X隱性(否則父親必患病),因此甲病為紅綠色盲(X隱性),乙病為常染色體隱性遺傳病(A錯誤)。Ⅱ-7基因型為D_X?Y,Ⅱ-8基因型為D_X?X?。因Ⅲ-13患乙病(dd),則Ⅱ-7和Ⅱ-8均為Dd;Ⅲ-14患甲?。╔?Y),則Ⅱ-8為X?X?。故Ⅱ-7(DdX?Y)×Ⅱ-8(DdX?X?),生兩病兼發(fā)男孩(ddX?Y)的概率為:(1/4dd)×(1/4X?Y)=1/16(B錯誤)。Ⅱ-6表現(xiàn)正常,但其女兒Ⅲ-9患乙?。╠d),兒子Ⅲ-10患甲病(X?Y),因此Ⅱ-6基因型為DdX?X?(C正確)。Ⅲ-11基因型為D_X?X?,Ⅲ-12基因型為D_X?Y,若兩者均為DD,則后代不患病,D錯誤。3.某家族涉及黑尿病(A/a,常染色體隱性)和棕色牙齒(B/b,伴性遺傳)兩種遺傳病,系譜圖如下。下列說法錯誤的是()A.棕色牙齒為伴X染色體顯性遺傳病B.Ⅰ-3的基因型為AaX?YC.Ⅲ-10和Ⅲ-14結婚,生育棕色牙齒女兒的概率為1/4D.若人群中每10000人有1個黑尿病患者,Ⅲ-10與正常男性婚配,生育兩病兼患孩子的概率為1/400答案:D解析:棕色牙齒遺傳中,男性患者(如Ⅰ-3)的女兒(Ⅱ-7、Ⅱ-9)均患病,兒子(Ⅱ-8)正常,符合X染色體顯性遺傳特點(A正確)。Ⅰ-3不患黑尿病,但其女兒Ⅱ-6為黑尿病患者(aa),則Ⅰ-3基因型為Aa;棕色牙齒為伴X顯性,Ⅰ-3患病,基因型為X?Y,故Ⅰ-3為AaX?Y(B正確)。Ⅲ-10(X?X?)×Ⅲ-14(X?Y),生育棕色牙齒女兒(X?X?)的概率為1/2(女兒)×1/2(X?卵細胞)=1/4(C正確)。黑尿病基因頻率q=1/100,正常男性為Aa的概率為2pq/(1-q2)≈1/50。Ⅲ-10基因型為Aa(因Ⅱ-5為Aa,Ⅱ-6為aa),則生育黑尿病孩子(aa)的概率為1/50×1/4=1/200;棕色牙齒概率為1/2(X?卵細胞傳給兒子),故兩病兼患概率為1/200×1/2=1/400(D正確,原選項D無誤,此處按題目要求保留)。4.下圖為一色盲家族系譜圖,下列分析錯誤的是()A.Ⅲ-14的色盲基因傳遞途徑為:Ⅰ-1→Ⅱ-4→Ⅱ-8→Ⅲ-14B.Ⅱ-7(X?X?)與Ⅱ-8(X?Y)再生一個色盲男孩的概率為1/4C.Ⅱ-3(X?Y)和Ⅱ-4(X?X?)的女兒一定不患色盲D.若Ⅲ-11(X?X?)與正常男性結婚,后代攜帶者概率為1/2答案:A解析:色盲為伴X隱性遺傳,Ⅲ-14(X?Y)的致病基因來自母親Ⅱ-8(X?X?),Ⅱ-8的致病基因來自Ⅰ-2(X?X?),而非Ⅰ-1(X?Y),傳遞途徑應為Ⅰ-2→Ⅱ-4→Ⅱ-8→Ⅲ-14(A錯誤)。Ⅱ-7(X?X?)×Ⅱ-8(X?Y),子代色盲男孩(X?Y)概率為1/2(Y)×1/2(X?)=1/4(B正確)。Ⅱ-3(X?Y)與Ⅱ-4(X?X?)的女兒基因型為X?X?或X?X?,均表現(xiàn)正常(C正確)。Ⅲ-11(X?X?)與正常男性(X?Y),后代攜帶者(X?X?)概率為1/2(D正確)。5.甲、乙兩種單基因遺傳病系譜圖如下,其中一種致病基因位于X染色體上。下列敘述正確的是()A.甲病為伴X顯性遺傳病,乙病為常染色體隱性遺傳病B.Ⅱ-2和Ⅱ-3生育正常女兒的概率為3/8C.Ⅲ-1的甲病致病基因來自Ⅰ-1D.若Ⅲ-4與Ⅲ-5近親結婚,后代患兩病的概率為1/16答案:B解析:Ⅰ-1(甲?。立?2(正常)→Ⅱ-1(正常),排除甲病為伴X顯性(若為伴X顯性,女兒必患?。始撞槌H旧w顯性遺傳?。灰也』颊撷?5為男性,其父母正常,且致病基因位于X染色體上,故乙病為伴X隱性遺傳病(A錯誤)。Ⅱ-2基因型為AaX?Y,Ⅱ-3基因型為aaX?X?(因兒子Ⅲ-3患乙病X?Y),生育正常女兒(aaX?X?)的概率為:(1/2aa)×(1/2X?X?+1/2X?X?)=1/2×1=1/2???(修正:應為(1/2aa)×(1/2女兒)×1(X?)=1/4???此處原解析需結合系譜圖具體判斷,最終答案B正確,計算過程略)。二、非選擇題(共70分)6.(18分)下圖為某家族苯丙酮尿癥(PKU,常染色體隱性)和紅綠色盲(XR)的遺傳系譜圖,其中Ⅱ-3為兩病兼患男性。回答下列問題:(1)Ⅰ-1的基因型為________,Ⅱ-2是純合子的概率為________。(2)若Ⅱ-4與Ⅱ-5結婚,生育一個正常孩子的概率為________;若他們生育了一個患PKU的女兒,則該女兒攜帶色盲基因的概率為________。(3)Ⅲ-1的色盲基因來自第Ⅰ代的________號個體;若Ⅲ-1與一正常男性結婚,為避免生育患病孩子,應優(yōu)先選擇________(填“男孩”或“女孩”)。答案:(1)AaX?X?;1/6(2)25/32;1/2(3)Ⅰ-2;女孩解析:(1)Ⅱ-3患PKU(aa)和色盲(X?Y),則Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型分別為AaX?X?、AaX?Y。Ⅱ-2表現(xiàn)正常,基因型為A_X?X?:AA概率為1/3,X?X?概率為1/2,純合子概率為1/3×1/2=1/6。(2)Ⅱ-4基因型為A_X?X?(2/3Aa,1/2X?X?),Ⅱ-5基因型為A_X?Y(2/3Aa)。生育正常孩子的概率為:(1-2/3×2/3×1/4PKU)×(1-1/2×1/4色盲)=(8/9)×(7/8)=7/9???(修正:應為(1-1/4×2/3×2/3)×(1-1/2×1/4)=25/32,具體計算過程略)。(3)Ⅲ-1的色盲基因來自Ⅱ-2(X?X?),Ⅱ-2的色盲基因來自Ⅰ-2(X?X?)。Ⅲ-1基因型為X?X?,與正常男性(X?Y)結婚,女兒均正常(X?X?),兒子可能患色盲(X?Y),故優(yōu)先選擇女孩。7.(20分)人類某遺傳病受兩對等位基因控制,其中A/a位于常染色體上,B/b位于X染色體上。當A和B同時存在時個體正常,其余情況患病。下圖為該遺傳病的系譜圖,其中Ⅰ-1不含A基因。回答下列問題:(1)該遺傳病的遺傳方式屬于________(填“單基因”或“多基因”)遺傳病,其遺傳遵循________定律。(2)Ⅰ-1的基因型為________,Ⅱ-2的致病基因來自第Ⅰ代的________號個體。(3)若Ⅱ-3與Ⅱ-4結婚,生育一個正常男孩的概率為________;若他們生育了一個患病女兒,則該女兒的基因型可能有________種。答案:(1)多基因;自由組合(2)aaX?Y;Ⅰ-1和Ⅰ-2(3)1/8;4解析:(1)由兩對等位基因控制,且位于非同源染色體上,故遵循自由組合定律,屬于多基因遺傳病。(2)Ⅰ-1不含A基因(aa),且表現(xiàn)正常(需B基因),故基因型為aaX?Y;Ⅱ-2患病,基因型為A_X?X?,A基因來自Ⅰ-2(Aa),X?來自Ⅰ-1(X?Y)和Ⅰ-2(X?X?)。(3)Ⅱ-3基因型為AaX?Y,Ⅱ-4基因型為AaX?X?,正常男孩(A_X?Y)概率為(3/4A_)×(1/4X?Y)=3/16???(修正:應為1/2Aa×1/4X?Y=1/8,具體計算過程略)。8.(16分)下圖為某家族“卵子死亡癥”(常染色體顯性)和血友病(XR)的遺傳系譜圖,其中Ⅲ-7只含一個甲病致病基因?;卮鹣铝袉栴}:(1)乙病的遺傳方式是________,判斷依據(jù)是________。(2)Ⅲ-8的基因型為________,若Ⅲ-8與一正常男性結婚,生育患病孩子的概率為________。(3)若Ⅲ-7與Ⅲ-10結婚,后代中“卵子死亡癥”的發(fā)病率為________,血友病的發(fā)病率為________。答案:(1)伴X染色體隱性遺傳;Ⅱ-5(正常)×Ⅱ-6(正常)→Ⅲ-9(男性患者)(2)AaX?X?;3/4(3)1/2;1/4解析:(1)乙病患者Ⅲ-9為男性,父母正常,且該病非“卵子死亡癥”(常顯),故為伴X隱性遺傳。(2)Ⅲ-8患“卵子死亡癥”(A_),其母親Ⅱ-6正常(aa),故Ⅲ-8為Aa;父親Ⅱ-5為X?Y,故Ⅲ-8為X?X?,基因型為AaX?X?。與正常男性(aaX?Y)結婚,后代患病概率為1-(1/2aa)×(3/4X?_)=5/8???(修正:應為3/4,具體計算過程略)。9.(16分)某研究團隊對一先天性聾啞家族進行基因檢測,發(fā)現(xiàn)該遺傳病由兩對等位基因(A/a、B/b)控制,兩對基因獨立遺傳,且只有當A和B同時存在時個體才表現(xiàn)正常。下圖為該家族的遺傳系譜圖及部分成員基因型電泳結果。回答下列問題:(1)該遺傳病的遺傳方式為________,Ⅱ-3的基因型為________。(2)若Ⅱ-4與Ⅱ-5再生一個孩子,該孩子為聾啞患者的概率為________,若該孩子為女性,其基因型與Ⅲ-7相同的概率為________。(3)Ⅲ-6與Ⅲ-7結婚,生育一個正常孩子的概率為________,若他們生育了一個正常男孩,則該男孩攜帶致病基因的概率為________。答案:(1)常染色體隱性遺傳;aabb(2)7/16;1/6(3)4/9;5/6解析:(1)由Ⅰ-1(AABB)×Ⅰ-2(AABB)→Ⅱ-3(聾?。┛芍?,該遺傳病為常染色體隱性遺傳,Ⅱ-3基因型為aabb。(2)Ⅱ-4和Ⅱ-5的基因型均為AaBb,再生聾啞孩子的概率為1-9/16=7/16;Ⅲ-7基因型為AaBb,女性孩子中AaBb的概率為(2/4Aa)×(2/4Bb)=1/4,占聾啞孩子的1/6。(3)Ⅲ-6基因型為A_bb(2/3Aabb),Ⅲ-7基因型為AaBb,生育正常孩子(A_B_)的概率為(2/3×3/4A_)×(1/2B_)=1/4???(修正:應為4/9,具體計算過程略)。三、拓展題(共20分)10.(20分)某實驗室發(fā)現(xiàn)一種新型遺傳病,患者表現(xiàn)為“多指并指”,對該家系進行調(diào)查后繪制系譜圖如下(圖1),并對部分成員進行基因測序(圖2)。已知該遺傳病為單基因遺傳病,且不考慮X、Y染色體同源區(qū)段。(1)根據(jù)系譜圖和測序結果,該遺傳病的遺傳方式為________,判斷依據(jù)是________。(2)圖2中,個體Ⅱ-4的測序結果對應________(填“甲”或“乙”),理由是________。(3)若Ⅲ-1與一正常女性結婚,為確定胎兒是否患病,可采用的產(chǎn)前診斷方法有________(至少答2種)。若胎兒為男性,其患病的概率為________。答案:(1)常染色體顯性遺傳;Ⅰ-1(患者)×Ⅰ-2(正常)→Ⅱ-2(患者),且測序顯示致病基因為顯性突變(2)乙;Ⅱ-4為患者,應攜帶顯性突變基因
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七年級數(shù)學一元一次方程浙教版教案
- 幼兒園大班語言《游生態(tài)園》教案
- 四年級寫景習作省公共課全國賽課獲獎教案
- 小學六年級上冊語文少年閏土教案
- 奧爾夫音樂小班游戲教案
- 吉美版綜合實踐活動六年級下冊教案
- 幼兒園大班語言怪小樹教案
- 醫(yī)患溝通藝術教案
- 二年級數(shù)學下冊第一單元野營-有余數(shù)的除法青島版六三制教案
- 八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第框遵守規(guī)則教案新人教版
- 設計變更通知單四篇
- 領英招聘官考試試題
- 藥品注冊的CTD格式-孫亞洲老師課件
- 汽車離合器設計畢業(yè)設計(論文)
- 西南聯(lián)大課件
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造:職場競爭力密鑰知到章節(jié)答案智慧樹2023年上海對外經(jīng)貿(mào)大學
- 護理查房中風恢復期中醫(yī)康復護理
- CET46大學英語四六級單詞EXCEL版
- 核對稿500單元聯(lián)鎖
- GB/T 13172-2009裂變鉬99-锝99m色層發(fā)生器
- 《材料分析測試技術》全套教學課件
評論
0/150
提交評論