大學(xué)助導(dǎo)筆試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）1.大學(xué)助導(dǎo)的主要職責(zé)不包括以下哪一項(xiàng)？A.協(xié)助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活B.組織班級(jí)活動(dòng)C.負(fù)責(zé)學(xué)生的課程安排D.提供學(xué)術(shù)咨詢服務(wù)答案：C2.在處理學(xué)生矛盾時(shí)，大學(xué)助導(dǎo)應(yīng)該首先采取哪種態(tài)度？A.偏袒某一方B.保持中立C.立即批評(píng)雙方D.忽視矛盾答案：B3.大學(xué)助導(dǎo)在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)，最重要的考慮因素是？A.活動(dòng)的趣味性B.活動(dòng)的成本C.活動(dòng)的教育意義D.活動(dòng)的參與人數(shù)答案：C4.如果學(xué)生遇到學(xué)術(shù)困難，大學(xué)助導(dǎo)應(yīng)該？A.直接給出答案B.指導(dǎo)學(xué)生如何解決問題C.讓學(xué)生自行解決D.告訴學(xué)生去問教授答案：B5.在與家長(zhǎng)溝通時(shí)，大學(xué)助導(dǎo)應(yīng)該？A.只報(bào)告學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)B.只報(bào)告學(xué)生的缺點(diǎn)C.全面客觀地報(bào)告學(xué)生的表現(xiàn)D.避免與家長(zhǎng)溝通答案：C6.大學(xué)助導(dǎo)在處理學(xué)生投訴時(shí)，應(yīng)該？A.立即調(diào)查并給出結(jié)論B.傾聽學(xué)生的訴求，再進(jìn)行調(diào)查C.忽視學(xué)生的投訴D.將投訴轉(zhuǎn)交給上級(jí)立即處理答案：B7.大學(xué)助導(dǎo)在班級(jí)管理中，應(yīng)該？A.嚴(yán)格執(zhí)法，不近人情B.寬松管理，以學(xué)生為中心C.平衡管理與關(guān)懷D.完全放任學(xué)生自由答案：C8.在幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，大學(xué)助導(dǎo)應(yīng)該？A.直接給出學(xué)習(xí)計(jì)劃B.指導(dǎo)學(xué)生如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃C.讓學(xué)生自己制定，不提供幫助D.只關(guān)注學(xué)生的興趣，不關(guān)注學(xué)習(xí)目標(biāo)答案：B9.大學(xué)助導(dǎo)在處理學(xué)生心理問題時(shí)，應(yīng)該？A.直接給出心理建議B.指導(dǎo)學(xué)生尋求專業(yè)幫助C.忽視心理問題D.替學(xué)生解決問題答案：B10.大學(xué)助導(dǎo)在班級(jí)建設(shè)中的主要作用是？A.管理班級(jí)日常事務(wù)B.促進(jìn)班級(jí)凝聚力C.安排班級(jí)課程D.負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)務(wù)答案：B二、多項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）1.大學(xué)助導(dǎo)的職責(zé)包括哪些？A.協(xié)助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活B.組織班級(jí)活動(dòng)C.負(fù)責(zé)學(xué)生的課程安排D.提供學(xué)術(shù)咨詢服務(wù)E.處理學(xué)生矛盾答案：A,B,D,E2.大學(xué)助導(dǎo)在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該考慮哪些因素？A.活動(dòng)的趣味性B.活動(dòng)的成本C.活動(dòng)的教育意義D.活動(dòng)的參與人數(shù)E.活動(dòng)的安全性答案：A,B,C,D,E3.大學(xué)助導(dǎo)在處理學(xué)生學(xué)術(shù)困難時(shí)，應(yīng)該提供哪些幫助？A.直接給出答案B.指導(dǎo)學(xué)生如何解決問題C.提供學(xué)習(xí)資源D.安排輔導(dǎo)課程E.鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)答案：B,C,D,E4.大學(xué)助導(dǎo)在與家長(zhǎng)溝通時(shí)，應(yīng)該注意哪些方面？A.全面客觀地報(bào)告學(xué)生的表現(xiàn)B.傾聽家長(zhǎng)的訴求C.提供學(xué)生的改進(jìn)建議D.保持中立的態(tài)度E.避免負(fù)面信息答案：A,B,C,D5.大學(xué)助導(dǎo)在處理學(xué)生投訴時(shí)，應(yīng)該采取哪些步驟？A.傾聽學(xué)生的訴求B.調(diào)查情況C.給出結(jié)論D.采取改進(jìn)措施E.溝通結(jié)果答案：A,B,C,D,E6.大學(xué)助導(dǎo)在班級(jí)管理中，應(yīng)該采取哪些措施？A.制定班級(jí)規(guī)章制度B.監(jiān)督學(xué)生行為C.提供學(xué)生支持D.促進(jìn)班級(jí)凝聚力E.組織班級(jí)活動(dòng)答案：A,B,C,D,E7.大學(xué)助導(dǎo)在幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該提供哪些幫助？A.指導(dǎo)學(xué)生如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃B.提供學(xué)習(xí)資源C.安排輔導(dǎo)課程D.鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)E.直接給出學(xué)習(xí)計(jì)劃答案：A,B,C,D8.大學(xué)助導(dǎo)在處理學(xué)生心理問題時(shí)，應(yīng)該采取哪些措施？A.傾聽學(xué)生的訴求B.提供心理支持C.指導(dǎo)學(xué)生尋求專業(yè)幫助D.忽視心理問題E.替學(xué)生解決問題答案：A,B,C9.大學(xué)助導(dǎo)在班級(jí)建設(shè)中的主要作用包括哪些？A.管理班級(jí)日常事務(wù)B.促進(jìn)班級(jí)凝聚力C.組織班級(jí)活動(dòng)D.提供學(xué)生支持E.維護(hù)班級(jí)秩序答案：B,C,D,E10.大學(xué)助導(dǎo)在處理學(xué)生矛盾時(shí)，應(yīng)該采取哪些態(tài)度？A.保持中立B.傾聽雙方訴求C.公正處理D.避免偏袒E.及時(shí)解決答案：A,B,C,D,E三、判斷題（總共10題，每題2分）1.大學(xué)助導(dǎo)的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)生的課程安排。答案：錯(cuò)誤2.大學(xué)助導(dǎo)在處理學(xué)生矛盾時(shí)，應(yīng)該偏袒某一方。答案：錯(cuò)誤3.大學(xué)助導(dǎo)在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)，最重要的考慮因素是活動(dòng)的趣味性。答案：錯(cuò)誤4.大學(xué)助導(dǎo)在幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該直接給出學(xué)習(xí)計(jì)劃。答案：錯(cuò)誤5.大學(xué)助導(dǎo)在處理學(xué)生投訴時(shí)，應(yīng)該立即調(diào)查并給出結(jié)論。答案：錯(cuò)誤6.大學(xué)助導(dǎo)在班級(jí)管理中，應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)法，不近人情。答案：錯(cuò)誤7.大學(xué)助導(dǎo)在幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該讓學(xué)生自己制定，不提供幫助。答案：錯(cuò)誤8.大學(xué)助導(dǎo)在處理學(xué)生心理問題時(shí)，應(yīng)該直接給出心理建議。答案：錯(cuò)誤9.大學(xué)助導(dǎo)在班級(jí)建設(shè)中的主要作用是管理班級(jí)日常事務(wù)。答案：錯(cuò)誤10.大學(xué)助導(dǎo)在處理學(xué)生矛盾時(shí)，應(yīng)該保持中立。答案：正確四、簡(jiǎn)答題（總共4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述大學(xué)助導(dǎo)在幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活中的作用。答案：大學(xué)助導(dǎo)在幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活中起著重要作用。他們可以通過組織迎新活動(dòng)、提供生活指導(dǎo)、解答學(xué)生疑問等方式，幫助學(xué)生更好地了解大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。此外，大學(xué)助導(dǎo)還可以通過與學(xué)生建立良好的關(guān)系，提供情感支持，幫助學(xué)生克服適應(yīng)過程中的困難和挑戰(zhàn)。2.簡(jiǎn)述大學(xué)助導(dǎo)在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)應(yīng)考慮的因素。答案：大學(xué)助導(dǎo)在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)應(yīng)考慮多個(gè)因素。首先，活動(dòng)的教育意義是非常重要的，活動(dòng)應(yīng)該能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。其次，活動(dòng)的趣味性也是需要考慮的，活動(dòng)應(yīng)該能夠吸引學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的參與度。此外，活動(dòng)的成本和參與人數(shù)也是需要考慮的因素，確保活動(dòng)能夠在有限的資源下順利進(jìn)行。最后，活動(dòng)的安全性也是非常重要的，確?；顒?dòng)過程中學(xué)生的安全。3.簡(jiǎn)述大學(xué)助導(dǎo)在處理學(xué)生學(xué)術(shù)困難時(shí)應(yīng)提供的幫助。答案：大學(xué)助導(dǎo)在處理學(xué)生學(xué)術(shù)困難時(shí)應(yīng)提供多種幫助。首先，助導(dǎo)可以指導(dǎo)學(xué)生如何解決問題，提供學(xué)習(xí)方法和技巧，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。其次，助導(dǎo)可以提供學(xué)習(xí)資源，如推薦相關(guān)書籍、資料等，幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)。此外，助導(dǎo)還可以安排輔導(dǎo)課程，幫助學(xué)生彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足。最后，助導(dǎo)可以鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，提供正面的激勵(lì)和支持，幫助學(xué)生克服困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。4.簡(jiǎn)述大學(xué)助導(dǎo)在處理學(xué)生心理問題時(shí)應(yīng)采取的措施。答案：大學(xué)助導(dǎo)在處理學(xué)生心理問題時(shí)應(yīng)采取多種措施。首先，助導(dǎo)應(yīng)該傾聽學(xué)生的訴求，了解學(xué)生的心理狀態(tài)，提供情感支持。其次，助導(dǎo)可以指導(dǎo)學(xué)生尋求專業(yè)幫助，如推薦心理咨詢師或心理醫(yī)生，幫助學(xué)生解決心理問題。此外，助導(dǎo)還可以提供一些心理調(diào)適的方法和技巧，幫助學(xué)生緩解壓力，提高心理素質(zhì)。最后，助導(dǎo)應(yīng)該保持中立的態(tài)度，不偏袒任何一方，確保學(xué)生的心理健康得到有效保護(hù)。五、討論題（總共4題，每題5分）1.討論大學(xué)助導(dǎo)在班級(jí)管理中的作用。答案：大學(xué)助導(dǎo)在班級(jí)管理中起著重要作用。首先，助導(dǎo)可以通過制定班級(jí)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生的行為，維護(hù)班級(jí)秩序。其次，助導(dǎo)可以通過監(jiān)督學(xué)生行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的不良行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。此外，助導(dǎo)還可以提供學(xué)生支持，如解答學(xué)生的疑問、提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)等，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活中的困難。最后，助導(dǎo)可以通過組織班級(jí)活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和友誼，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。2.討論大學(xué)助導(dǎo)在幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)應(yīng)提供的幫助。答案：大學(xué)助導(dǎo)在幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)應(yīng)提供多種幫助。首先，助導(dǎo)可以指導(dǎo)學(xué)生如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提供制定計(jì)劃的技巧和方法，幫助學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。其次，助導(dǎo)可以提供學(xué)習(xí)資源，如推薦相關(guān)書籍、資料等，幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)。此外，助導(dǎo)還可以安排輔導(dǎo)課程，幫助學(xué)生彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足。最后，助導(dǎo)可以鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，提供正面的激勵(lì)和支持，幫助學(xué)生克服困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。3.討論大學(xué)助導(dǎo)在處理學(xué)生矛盾時(shí)應(yīng)采取的態(tài)度。答案：大學(xué)助導(dǎo)在處理學(xué)生矛盾時(shí)應(yīng)采取中立的態(tài)度，不偏袒任何一方。首先，助導(dǎo)應(yīng)該傾聽雙方的訴求，了解矛盾的原因和背景，確保能夠全面了解情況。其次，助導(dǎo)應(yīng)該公正處理矛盾，不偏袒任何一方，確保雙方都能得到公平對(duì)待。此外，助導(dǎo)應(yīng)該保持冷靜和客觀，避免情緒化的處理方式，確保能夠理性地解決問題。最后，助導(dǎo)應(yīng)該及時(shí)解決矛盾，避免矛盾進(jìn)一步擴(kuò)大，影響班級(jí)的和諧和穩(wěn)定。4.討論大學(xué)助導(dǎo)在處理學(xué)生心理問題時(shí)應(yīng)采取的措施。答案：大學(xué)助導(dǎo)在處理學(xué)生心理