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文檔簡介
包裝設(shè)計(jì)項(xiàng)目課程設(shè)計(jì)方案
(總課時144課時
項(xiàng)目一食品包裝設(shè)計(jì)(24課時
--教學(xué)目的
最終目日勺:能對商品的類別分析和精確定位,并能確定設(shè)計(jì)目的;理解商品包裝
知識和市場背景;會對包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)定位;能根據(jù)客戶需求進(jìn)行包裝藝術(shù)設(shè)計(jì).
促成目的:
1、具有分析與判斷產(chǎn)品分類日勺能力
2、熟悉前期市場調(diào)研與方略
3、熟悉包裝設(shè)計(jì)的特性、材質(zhì)、構(gòu)造
4、具有包裝設(shè)計(jì)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作和工藝能力
5、能根據(jù)客戶需求進(jìn)行包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)
二、工作任務(wù)
1、能對商品進(jìn)行分析判斷分類和比較
2、商品信息類別進(jìn)行比較
3、選擇商品進(jìn)行市場調(diào)查分析并撰寫匯報
4、根據(jù)客戶需求對食品進(jìn)行包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)
三、活動設(shè)計(jì)
對食品進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)
四、有關(guān)實(shí)踐知識
1、掌握商品分類的措施
2、搜集商品信息能力及圖文歸納綜合能力
3、商品包裝材料日勺分類及選用
4、根據(jù)客戶需求對包裝設(shè)計(jì)的體現(xiàn)
玉、拓展性知識
1、對商品分類搜集整頓
2、商品類別特性的分析判斷
3、掌握包裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識與措施
4、應(yīng)用文寫作能力
5、對商品的體現(xiàn)能力
六、思索與練習(xí)(重要是圍繞工作任務(wù)日勺練習(xí)
練習(xí):制作食品包裝設(shè)計(jì)平面展開圖和效果圖
模塊1認(rèn)識食品包裝的類別與定位(8課時
一、教學(xué)目日勺
最終目日勺:理解食品的多種類別和重要特性;熟悉包裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和有關(guān)知識;能
根據(jù)商品包裝的類別確定商品屬性
促成目日勺:
1、熟悉食品包裝的分類
2、熟悉食品包裝的各類特性
3、能速寫食品包裝的圖形資料
4、能編寫制定檢索商品類別日勺計(jì)劃
5、熟悉包裝設(shè)計(jì)要素與商品關(guān)系
6、熟悉食品包裝設(shè)計(jì)日勺檔次
7、熟悉商品與包裝設(shè)計(jì)的工作程序
8、能選用有效的商品包裝資料
9、能做好商品包裝設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作
二、工作任務(wù)
1、檢索食品種類信息資料
2、編寫食品商品包裝設(shè)計(jì)日勺程序計(jì)劃
3、整頓食品包裝設(shè)計(jì)類別資料
4、能對食品包裝設(shè)計(jì)作出對的判斷
5、尋找同品種同價值日勺商品包裝定位
6、提出食品包裝設(shè)計(jì)基本素材的申請計(jì)劃
三、活動設(shè)計(jì)
1、參觀學(xué)院包裝工作室和有關(guān)商品網(wǎng)站
2、列出一份檢索食品種類資料日勺清單和分析措施
3、到圖書館和有關(guān)商品網(wǎng)絡(luò)理解商品信息
4、手繪多種不一樣類型日勺食品包裝
5、講解食品包裝重要性能指標(biāo)
6、編制一份簡樸的食品分類計(jì)劃
7、做好商品定位計(jì)劃
四、有關(guān)理論知識
1、食品基礎(chǔ)知識
2、食品包裝的)類別
3、食品包裝的材料
4、食品包裝的特性
5、食品的1特性、功能及消費(fèi)者目的
6、食品銷售原則
五、有關(guān)實(shí)踐知識
1、檢索食品的種類資料
2、手繪多種不一樣類別的)食品包裝圖形
3、食品包裝類別的搜集措施
4、食品分類確定的補(bǔ)充
5、網(wǎng)上搜集商品信息整頓歸類
6、對食品進(jìn)行市場調(diào)查前期準(zhǔn)備
六、拓展性日勺知識
1、掌握包裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識與措施
2、熟悉商品的基本類型
3、掌握搜集商品包裝的措施
七、思索與練習(xí)
練習(xí):對一組商品進(jìn)行分類整頓,用表格記錄。
模塊2食品包裝市與調(diào)查(課時4
一.教學(xué)任務(wù)
最終目日勺:能理解商品包裝知識和市場背景
促成目的:
1.能精確掌握商品知識和理解商品市場形勢
2.會運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)搜索有關(guān)商品的基本信息
3.會用歸納措施整頓和寫作調(diào)查總結(jié)匯報
二、工作任務(wù)
1、選定一項(xiàng)食品包裝進(jìn)行市場調(diào)查方案訓(xùn)練
2、撰寫食品包裝進(jìn)行市場調(diào)查方案
3、撰寫食品包裝市場調(diào)查匯報
4、撰寫食品包裝流行趨勢的分析匯報
三、活動設(shè)計(jì)
1、觀看優(yōu)秀包裝設(shè)計(jì)作品錄像
2、進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)類別分類檢查
四.有關(guān)理論知識
1.應(yīng)用文寫作(包裝設(shè)計(jì)闡明書
2.市場調(diào)查匯報
3.商品經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
4.項(xiàng)目管理基礎(chǔ)
五、有關(guān)實(shí)踐知識
1、搜集商品信息能力
4、撰寫方案計(jì)劃能力
5、辦公軟件運(yùn)用能力
六、思索與練習(xí)
根據(jù)選定商品包裝項(xiàng)目的任務(wù),進(jìn)行市場調(diào)查的訓(xùn)練
模塊3食品包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)(課時6
一、教學(xué)目日勺
最終目的:能對食品包裝進(jìn)行造型構(gòu)造設(shè)計(jì)
增進(jìn)目B勺:
1、可以對食品包裝構(gòu)造進(jìn)行分析
2、可以對食品包裝構(gòu)造造型設(shè)計(jì)
二、工作任務(wù)
1、食品包裝紙盒構(gòu)造設(shè)計(jì)
2、食品包裝紙盒構(gòu)造制作
三、活動設(shè)計(jì)
1、掌握食品紙盒包裝造型構(gòu)造的設(shè)計(jì)與制作
2、選擇一種食品將進(jìn)行紙盒包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)制作
3、根據(jù)應(yīng)用的需求進(jìn)行食品包裝設(shè)計(jì)日勺方案,并進(jìn)行對應(yīng)的制作
四、有關(guān)實(shí)踐知識
1、紙盒包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)日勺基本類型
2、包裝用紙的)原則和規(guī)定
3、商品包裝材料的選用
6、消費(fèi)心理原理
五、有關(guān)理論知識
1、食品包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)的)分類
2、食品包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)日勺規(guī)定
3、食品包裝材料選用制作過程
六、思索與練習(xí)(重要是圍繞工作任務(wù)日勺練習(xí)
練習(xí):設(shè)計(jì)一套系列食品紙盒構(gòu)造包裝的設(shè)計(jì)方案
模塊4食品包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(課時6
一、教學(xué)目日勺
最終目的;能根據(jù)客戶需求進(jìn)行包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)
促成目的:
1、理解客戶對包裝設(shè)計(jì)日勺需求
2、會根據(jù)需求進(jìn)行合理創(chuàng)意設(shè)計(jì)
3、掌握包裝設(shè)計(jì)的基本流程
二、工作任務(wù)
1、根據(jù)客戶需求選擇包裝設(shè)計(jì)構(gòu)思日勺體現(xiàn)
2、根據(jù)需求選擇設(shè)計(jì)手段
3、能自覺按照包裝規(guī)定進(jìn)行設(shè)計(jì)方案
4、能采用合理體現(xiàn)措施進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)制作
三、活動設(shè)計(jì)
提出客戶對包裝設(shè)計(jì)需求,根據(jù)包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)原則進(jìn)行設(shè)計(jì)。
1、觀看包裝形象設(shè)計(jì)要素典范作品并進(jìn)行訓(xùn)練
2、完畢一份食品包裝設(shè)計(jì)日勺制作效果圖方案日勺操作
3、完畢食品包裝設(shè)計(jì)制作中的版面編排任務(wù)
四、有關(guān)實(shí)踐知識
1、根據(jù)客戶需求選擇包裝設(shè)計(jì)日勺體現(xiàn)方式
2、體現(xiàn)食品包裝的商標(biāo)、類型等有關(guān)事物
3、食品包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)體現(xiàn)形式的素材準(zhǔn)備
4、食品包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)體現(xiàn)形式確實(shí)定
5、食品包裝設(shè)計(jì)的制作
6、食品包裝方案確實(shí)定
五、有關(guān)理論知識
1、包裝設(shè)計(jì)構(gòu)思體現(xiàn)的過程、措施及成果
2、包裝設(shè)計(jì)的構(gòu)圖形式
3、包裝設(shè)計(jì)的流程(籌劃、設(shè)計(jì)、操作、效果圖、樣品
六、拓展性知識
1、包裝設(shè)計(jì)構(gòu)思體現(xiàn)形式整體效果方案制作
2、商品包裝設(shè)計(jì)多種方案構(gòu)圖
3、包裝設(shè)計(jì)的方案修改
七、思索與練習(xí)(重要是圍繞工作任務(wù)日勺練習(xí)
練習(xí):設(shè)計(jì)一套商品包裝設(shè)計(jì)構(gòu)思體現(xiàn)形式的方案稿(包裝展開圖,立體效果圖。
項(xiàng)目二文化禮品系列包裝設(shè)計(jì)(課時20
一.教學(xué)目的
最終目日勺:能對商品的類別分析和精確定位,并能確定設(shè)計(jì)目的1;理解商品包裝
知識和市場背景;會對包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)定位;能根據(jù)客戶需求進(jìn)行包裝藝術(shù)設(shè)計(jì).
促成目日勺:
1、熟悉前期市場調(diào)研與方略
2、熟悉包裝設(shè)計(jì)的特性、材質(zhì)、構(gòu)造
3、具有包裝設(shè)計(jì)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作和工藝能力
4、能根據(jù)客戶需求進(jìn)行包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)
二、工作任務(wù)
1、能對文化禮品進(jìn)行分析判斷分類和比較
2、選擇文化禮品進(jìn)行市場調(diào)查分析并撰寫匯報
3、掌握文化禮品包裝造型構(gòu)造的設(shè)計(jì)與制作手法
4、根據(jù)客戶需求對文化禮品進(jìn)行包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)
三、活動設(shè)計(jì)
對文化禮品進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)
四、有關(guān)實(shí)踐知識
1、搜集文化禮品信息能力及圖文歸納綜合能力
2、純熟撰寫市場調(diào)查匯報的)能力
2、文化禮品包裝材料口勺分類及選用
3、根據(jù)客戶需求對包裝設(shè)計(jì)日勺體現(xiàn)
五、拓展性知識
1、對商品分類搜集整頓
2、掌握包裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識與措施
3、應(yīng)用文寫作能力
4、對商品的I體現(xiàn)能力
六、思索與練習(xí)(重要是圍繞工作任務(wù)的練習(xí)
練習(xí):制作文化禮品包裝設(shè)計(jì)效果圖(平面展開圖及效果圖
模塊1確認(rèn)文化禮品的類別與定位(4課時
一、教學(xué)目日勺
最終目B勺:理解文化禮品的多種類別和重要特性;熟悉包裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和有關(guān)知識;
能根據(jù)商品包裝日勺類別確定商品屬性
促成目的:
1、熟悉文化禮品類商品分類日勺基本概念
2、能速寫文化禮品類商品包裝日勺圖形資料
3、熟悉文化禮品類商品包裝設(shè)計(jì)日勺檔次
4、熟悉商品與包裝設(shè)計(jì)的工作程序
5、能選用有效的商品包裝資料
6、能做好商品包裝設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作
二、工作任務(wù)
1、檢索文化禮品類商品種類信息資料
2、整頓商品包裝設(shè)計(jì)類別資料
3、尋找同品種同價值日勺商品包裝定位
三、活動設(shè)計(jì)
1、參觀學(xué)院包裝T作室和有關(guān)商品網(wǎng)站
2、到圖書館和有關(guān)商品網(wǎng)絡(luò)理解商品信息
3、手繪多種不一樣類型的商品包裝
4、編制一份簡樸的商品分類計(jì)劃
5、做好商品定位計(jì)劃
四、有關(guān)理論知識
1、文化禮品商品基礎(chǔ)知識
2、文化禮品包裝的材料
3、文化禮品的特性、功能及消費(fèi)者日日勺
五、有關(guān)實(shí)踐知識
1、檢索文化禮類商品的種類資料
2、手繪多種不樣類別的商品包裝圖形
3、網(wǎng)上搜集商品信息整頓歸類
4、對商品進(jìn)行市場調(diào)查前期準(zhǔn)備
六、拓展性的知識
1、掌握包裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識與措施
2、掌握搜集商品包裝的措施
七、思索與練習(xí)
練習(xí):對一組文化禮品進(jìn)行分類整頓,用表格記錄。
模塊2文化禮品包裝市場調(diào)查(課時8
一.教學(xué)任務(wù)
最終目日勺:能理解文化禮品包裝知識和市場背景
促成目的:
1、能精確掌握商品知識和理解商品市場形勢
2、能掌握市場調(diào)查的基礎(chǔ)措施和運(yùn)作程序
3、會用問卷式和訪談式等調(diào)查方式搜集信息.
4、會運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)搜索有關(guān)商品日勺基本信息
5、會用歸納措施整頓和寫作調(diào)查總結(jié)匯報
二、丁作仟務(wù)
1、選定一項(xiàng)文化禮品包裝進(jìn)行市場調(diào)查方案訓(xùn)練
2、撰寫文化禮品包裝市場調(diào)查方案
3、撰寫禮品文化禮品包裝市場調(diào)查匯報
4、撰寫文化禮品包裝流行趨勢日勺分析匯報
三、活動設(shè)計(jì)
1、觀看優(yōu)秀包裝設(shè)計(jì)作品錄像
2、進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)類別分類檢查
四.有關(guān)理論知識
1、應(yīng)用文寫作(包裝設(shè)計(jì)闡明書
2、攝影基礎(chǔ)
3、市場調(diào)查匯報
4、商品經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
5、項(xiàng)目管理基礎(chǔ)
玉、有關(guān)實(shí)踐知識
1、搜集商品信息能力
2、圖文歸納綜合能力
3、認(rèn)真執(zhí)行工作能力
4、撰寫方案計(jì)劃能力
5、辦公軟件運(yùn)用能力
六、思索與練習(xí)
根據(jù)選定文化禮品包裝項(xiàng)目的任務(wù),進(jìn)行市場調(diào)查日勺訓(xùn)練
模塊3文化禮品包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)(課時4
一、教學(xué)目日勺
最終目日勺:能對文化禮品包裝進(jìn)行造型構(gòu)造設(shè)計(jì)
增進(jìn)目的:
1、可以對文化禮品紙盒包裝構(gòu)造進(jìn)行分析
2、可以對文化禮品紙盒包裝構(gòu)造造型設(shè)計(jì)
二、丁作仟務(wù)
1、文化禮品包裝紙盒構(gòu)造設(shè)計(jì)
2、文化禮品包裝紙盒構(gòu)造制作
三、活動設(shè)計(jì)
1、掌握文化禮品紙盒包裝造型構(gòu)造日勺設(shè)計(jì)與制作
2、選擇一種文化禮品將進(jìn)行紙盒包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)制作
3、根據(jù)應(yīng)用的需求進(jìn)行商品包裝設(shè)計(jì)日勺方案,并進(jìn)行對應(yīng)的制作
四、有關(guān)實(shí)踐知識
1、紙盒包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)的基本類型
2、商品包裝材料的選用
3、商品包裝材料分類
五、有關(guān)理論知識
1、文化禮品包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)日勺分類
2、文化禮品包裝構(gòu)造制作的規(guī)定
3、對文化禮品類包裝材料的選擇運(yùn)用
4、文化禮品類包裝容器制作過程
六、思索與練習(xí)(重要是圍繞工作任務(wù)的練習(xí)
練習(xí):設(shè)計(jì)一套系列的文化禮品紙盒構(gòu)造包裝的設(shè)計(jì)方案
模塊4文化禮品包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(課時4
一、教學(xué)目日勺
最終目日勺:能根據(jù)客戶需求進(jìn)行包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)
促成目日勺:
1、理解客戶對包裝設(shè)計(jì)的需求
2、會根據(jù)需求進(jìn)行合理創(chuàng)意設(shè)計(jì)
3、掌握包裝設(shè)計(jì)的基本流程
二、工作任務(wù)
1、根據(jù)客戶需求選擇包裝設(shè)計(jì)構(gòu)思日勺體現(xiàn)形式
2、根據(jù)需求選擇設(shè)計(jì)手段
3、能對文化禮品包裝設(shè)計(jì)制作進(jìn)行前期準(zhǔn)備
4、能采用合理體現(xiàn)措施進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)制作
三、活動設(shè)計(jì)
提出客戶對包裝設(shè)計(jì)需求.根據(jù)包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)原則進(jìn)行設(shè)計(jì)。
1s組織參觀并讓學(xué)生對包裝設(shè)計(jì)實(shí)物進(jìn)行評析
2、欣賞優(yōu)秀包裝設(shè)計(jì)作品,并讓學(xué)生對包裝設(shè)計(jì)質(zhì)量進(jìn)行分析
3、完畢一份商品包裝設(shè)計(jì)日勺制作效果圖方案日勺操作
四、有關(guān)實(shí)踐知識
1、根據(jù)客戶需求選擇包裝設(shè)計(jì)的體現(xiàn)形式
2、體現(xiàn)文化禮品包裝日勺商標(biāo)、類型等有關(guān)事物
3、文化禮品包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)體現(xiàn)形式日勺素材準(zhǔn)備
4、文化禮品設(shè)計(jì)方案稿提案
5、文化禮品主體效果稿提案
6、文化禮品包裝方案確實(shí)定
玉、有關(guān)理論知識
1、包裝設(shè)計(jì)構(gòu)思體現(xiàn)日勺過程、措施及成果
2、包裝設(shè)計(jì)構(gòu)思體現(xiàn)加工技術(shù)水平
3、包裝設(shè)計(jì)的流程(籌劃、設(shè)計(jì)、操作、效果圖、樣品
六、拓展性知識
1、包裝設(shè)計(jì)構(gòu)思體現(xiàn)形式整體效果方案制作
2、商品包裝設(shè)計(jì)多種方案構(gòu)圖
3、包裝設(shè)計(jì)的方案修改
七、思索與練習(xí)(重要是圍繞工作任務(wù)的練習(xí)
練習(xí):設(shè)計(jì)一套商品包裝設(shè)計(jì)構(gòu)思體現(xiàn)形式的方案稿(包裝展開圖,立體效果圖
項(xiàng)目三酒類包裝設(shè)計(jì)(課時36
教學(xué)目的
最終目日勺:能對商品的類別分析和精確定位,并能確定設(shè)計(jì)目的;理解酒類商品
包裝知識和市場背景;會對包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)定位;能根據(jù)客戶需求進(jìn)行包裝藝術(shù)設(shè)計(jì).
促成目的:
1、熟悉前期市場調(diào)研與方略
2、熟悉包裝設(shè)計(jì)的特性、材質(zhì)、構(gòu)造
3、具有包裝設(shè)計(jì)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作和工藝能力
4、能根據(jù)客戶需求進(jìn)行包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)
二、工作任務(wù)
1、能對酒類進(jìn)行分析判斷分類和比較
2、選擇酒類進(jìn)行市場調(diào)查分析并撰寫匯報
3、掌握酒類包裝造型構(gòu)造的設(shè)計(jì)與制作手法
4、根據(jù)客戶需求對酒類商品進(jìn)行包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)
三、活動設(shè)計(jì)
對酒類商品進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)
四、有關(guān)實(shí)踐知識
1、搜集酒類商品信息能力及圖文歸納綜合能力
2、純熟撰寫市場調(diào)查匯報的能力
2、酒類商品包裝材料的分類及選用
3、根據(jù)客戶需求對包裝設(shè)計(jì)日勺體現(xiàn)
五、拓展性知識
1、對商品分類搜集整頓
2、掌握包裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識與措施
3、應(yīng)用文寫作能力
4、對商品的體現(xiàn)能力
六、思索與練習(xí)(重要是圍繞工作任務(wù)的練習(xí)
練習(xí):制作酒類商品包裝設(shè)計(jì)效果圖(平面展開圖及效果圖
模塊1確認(rèn)酒類包裝的類別與定位(6課時
一、教學(xué)目日勺
最終目日勺:理解酒類商品的多種類別和重要特性:熟悉包裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和有關(guān)知識;
能根據(jù)酒類商品包裝日勺類別確定商品屬性
促成目的
1、熟悉酒類商品分類的基本概念
2、熟悉酒類商品包裝日勺各類特性
3、能速寫酒類商品包裝的圖形資料
4、熟悉酒類商品包裝設(shè)計(jì)的)檔次
5、能做好商品包裝設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作
二、工作任務(wù)
1、檢索酒類商品種類信息資料
2、整頓酒類商品包裝設(shè)計(jì)類別資料
3、尋找同品種同價值的商品包裝定位
三、活動設(shè)計(jì)
1、參觀學(xué)院包裝工作室和有關(guān)商品網(wǎng)站
2、到圖書館和有關(guān)商品網(wǎng)絡(luò)理解商品信息
3、手繪多種不樣類型的酒類商品包裝
4、編制一份簡樸日勺商品分類計(jì)劃
四、有關(guān)理論知識
1、酒類商品基礎(chǔ)知識
2、商品包裝的類別和材料
3、商品的特性、功能及消費(fèi)者目日勺
4、商品銷售原則
五、有關(guān)實(shí)踐知識
1、檢索酒類商品的種類資料
2、手繪多種不一樣類別日勺商品包裝圖形
3、網(wǎng)上搜集商品信息整頓歸類
4、對商品進(jìn)行市場調(diào)查前期準(zhǔn)備
六、拓展性日勺知識
1、掌握酒類商品包裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識與措施
3、掌握搜集酒類商品包裝的措施
七、思索與練習(xí)
練習(xí):對一組商品進(jìn)行分類整頓,用表格記錄。
模塊2酒類包裝市區(qū)調(diào)查(課時6
一.教學(xué)任務(wù)
最終目日勺:能理解商品包裝知識和市場背景
促成目的:
1s能掌握市場調(diào)查的基礎(chǔ)措施和運(yùn)作程序
2、會運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)搜索有關(guān)商品日勺基本信息
3、會用歸納措施整頓和寫作調(diào)查總結(jié)匯報
二、工作任務(wù)
1、選定一項(xiàng)酒類商品包裝進(jìn)行市場調(diào)查方案訓(xùn)練
2、撰寫一份商品包裝市場調(diào)查匯報
3、撰寫一份商品包裝流行趨勢的分析匯報
二、活動設(shè)計(jì)
1、觀看優(yōu)秀包裝設(shè)計(jì)作品錄像
2、進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)類別分類檢查
四.有關(guān)理論知識
1、應(yīng)用文寫作(包裝設(shè)計(jì)闡明書
2、市場調(diào)查匯報
3、商品經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
五、有關(guān)實(shí)踐知識
Is搜集商品信息能力
2、圖文歸納綜合能力
4、撰寫方案計(jì)劃能力
5、辦公軟件運(yùn)用能力
六、思索與練習(xí)
根據(jù)選定酒類商品包裝項(xiàng)目的任務(wù),進(jìn)行市場調(diào)查日勺訓(xùn)練
模塊3酒類包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)(課時14
一、教學(xué)目日勺
最終目日勺:能對酒類商品包裝進(jìn)行造型構(gòu)造設(shè)計(jì)
增進(jìn)目的):
1、可以對酒類商品紙盒包裝構(gòu)造進(jìn)行分析
2、可以對酒類商品紙盒包裝構(gòu)造造型設(shè)計(jì)
二、工作任務(wù)
1、酒類商品包裝紙盒構(gòu)造設(shè)計(jì)
2、酒類商品包裝紙盒構(gòu)造制作
三、活動設(shè)計(jì)
1、掌握酒類商品紙盒包裝造型構(gòu)造日勺設(shè)計(jì)與制作
2、選擇一種酒類商品將進(jìn)行紙盒包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)制作
3、根據(jù)應(yīng)用的需求進(jìn)行商品包裝設(shè)計(jì)日勺方案,并進(jìn)行對應(yīng)日勺制作
四、有關(guān)實(shí)踐知識
1、紙盒包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)的基本類型
2、包裝用紙的原則和規(guī)定
3、酒類商品包裝材料的選用
4、酒類商品包裝的類別和特性
5、酒類商品包裝材料分類
6、消費(fèi)心理原理
五、有關(guān)理論知識
1、紙盒包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)日勺分類
2、紙盒包裝構(gòu)造制作的規(guī)定
3、紙箱包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)日勺規(guī)定
4、紙袋包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)的規(guī)定
5、紙罐包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)的規(guī)定
6、紙杯包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)日勺規(guī)定
7、酒類商品包裝材料的選擇運(yùn)用
8、酒類商品包裝材料選用制作過程
六、思索與練習(xí)(重要是圍繞工作任務(wù)日勺練習(xí)
練習(xí):設(shè)計(jì)一套系酒類商品紙盒構(gòu)造包裝的設(shè)計(jì)方案
模塊4酒類包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(課時10
一、教學(xué)目曰勺
最終目日勺;能根據(jù)客戶需求進(jìn)行包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)
促成目的:
1、理解客戶對包裝設(shè)計(jì)日勺需求
2、會根據(jù)需求進(jìn)行合理創(chuàng)意設(shè)計(jì)
3、掌握包裝設(shè)計(jì)的基本流程
二、工作任務(wù)
1、根據(jù)客戶需求選擇包裝設(shè)計(jì)的體現(xiàn)措施
2、能對包裝設(shè)計(jì)制作進(jìn)行前期準(zhǔn)備
3、能采用合理體現(xiàn)措施進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)制作
二、活動設(shè)計(jì)
提出客戶對包裝設(shè)計(jì)需求,根據(jù)包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)原則進(jìn)行設(shè)計(jì)。
1、觀看包裝形象設(shè)計(jì)要素典范作品并進(jìn)行訓(xùn)練
3、完畢一份商品包裝設(shè)計(jì)的)制作效果圖方案的制作
4、欣賞優(yōu)秀包裝設(shè)計(jì)作品,并讓學(xué)生對包裝設(shè)計(jì)質(zhì)量進(jìn)行分析
四、有關(guān)實(shí)踐知識
1、根據(jù)客戶需求選擇包裝設(shè)計(jì)的體現(xiàn)手法
2、體現(xiàn)包裝的商標(biāo)、類型等有關(guān)事物
3、理解消費(fèi)者的性別、年齡、銷售區(qū)域等有關(guān)知識
4、包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)體現(xiàn)形式日勺素材準(zhǔn)備
5、設(shè)計(jì)方案稿提案
6、酒類商品方案確實(shí)定
五、有關(guān)理論知識
1、酒類商品包裝設(shè)計(jì)構(gòu)思體現(xiàn)的過程、措施及成果
2、酒類商品包裝設(shè)計(jì)的構(gòu)圖形式
3、酒類商品包裝設(shè)計(jì)日勺流程(籌劃、設(shè)計(jì)、操作、效果圖、樣品
六、拓展性知識
1、酒類商品包裝設(shè)計(jì)構(gòu)思體現(xiàn)形式整體效果方案制作
2、酒類商品包裝設(shè)計(jì)構(gòu)思體現(xiàn)方案日勺輸出樣稿
3、酒類商品商品包裝設(shè)計(jì)多種方案構(gòu)圖
4、酒類商品包裝設(shè)計(jì)的)方案修改
七、思索與練習(xí)(重要是圍繞工作任務(wù)的練習(xí)
練習(xí):與廣告企業(yè)聯(lián)絡(luò),設(shè)計(jì)一套酒類商品包裝設(shè)計(jì)的方案稿(包裝展開圖,立體
效果圖。
項(xiàng)目四化妝品包裝設(shè)計(jì)(課時36
教學(xué)目的
最終目口勺:能對化妝品的類別分析和精確定位,并能確定設(shè)計(jì)目的;理解化妝品
包裝知識和市場背景;會對包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)定位;能根據(jù)客戶需求進(jìn)行包裝藝術(shù)設(shè)計(jì).
促成目的:
1、熟悉前期市場調(diào)研與方略
2、熟悉包裝設(shè)計(jì)的特性、材質(zhì)、構(gòu)造
3、具有包裝設(shè)計(jì)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作和工藝能力
4、能根據(jù)客戶需求進(jìn)行包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)
二、工作任務(wù)
1、能對化妝品進(jìn)行分析判斷分類和比較
2、選擇化妝品進(jìn)行市場調(diào)查分析并撰寫匯報
3、掌握化妝品包裝造型構(gòu)造日勺設(shè)計(jì)與制作手法
4、根據(jù)客戶需求對化妝品進(jìn)行包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)
三、活動設(shè)計(jì)
對化妝品進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)
四、有關(guān)實(shí)踐知識
1、搜集化妝品信息能力及圖文歸納綜合能力
2、純熟撰寫市場調(diào)查匯報的)能力
2、化妝品包裝材料的)分類及選用
3、根據(jù)客戶需求對化妝品包裝設(shè)計(jì)日勺體現(xiàn)
五、拓展性知識
k對化放品分類搜集整頓
2、掌握包裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識與措施
3、應(yīng)用文寫作能力
4、對商品的體現(xiàn)能力
六、思索與練習(xí)(重要是圍繞工作任務(wù)的練習(xí)
練習(xí):制作化妝品包裝設(shè)計(jì)效果圖(平面展開圖及效果圖
模塊1確認(rèn)化妝品包裝口勺類別與定位(6課時
一、教學(xué)目日勺
最終目的:理解化妝品的多種類別和重要特性;熟悉包裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和有關(guān)知識;
能根據(jù)化妝品包裝日勺類別確定商品屬性
促成目的:
1、熟悉化妝品類商品包裝的各類特性
2、能速寫化妝品類商品包裝日勺圖形資料
3、熟悉化妝品類商品包裝的分類
4、熟悉化妝品類商品包裝設(shè)計(jì)的檔次
5、能做好商品包裝設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作
二、工作任務(wù)
1、檢索化妝品類商品種類信息資料
2、整頓商品包裝設(shè)計(jì)類別資料
3、尋找同品種同價值的商品包裝定位
三、活動設(shè)計(jì)
1、列出一份檢索化妝品類商品種類資料日勺清單和分析措施
2、到圖書館和有關(guān)商品網(wǎng)絡(luò)理解商品信息
3、手繪多種不一樣類型的商品包裝
4、編制一份簡樸的商品分類計(jì)劃
5、做好商品定位計(jì)劃
四、有關(guān)理論知識
1、化妝品基礎(chǔ)知識
2、化妝品包裝的類別和材料
3、化妝品的)特性、功能及消費(fèi)者目日勺
五、有關(guān)實(shí)踐知識
1、檢索化妝品類商品的種類資料
2、手繪多種不一樣類別的)商品包裝圖形
3、網(wǎng)上搜集商品信息整頓歸類
4、對商品進(jìn)行市場調(diào)查前期準(zhǔn)備
六、拓展性日勺知識
1、掌握化妝品包裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識與措施
2、熟悉化妝品品的基本類型
3、掌握搜集商品包裝日勺措施
七、思索與練習(xí)
練習(xí):對組化妝品進(jìn)行分類整頓,用表格記錄。
模塊2化妝品包裝市場調(diào)查(課時6
--教學(xué)任務(wù)
最終目的:能理解商品包裝知識和市場背景
促成目B勺:
1、能掌握市場調(diào)查的基礎(chǔ)措施和運(yùn)作程序
2、會用歸納措施整頓和寫作調(diào)查總結(jié)匯報
二、工作任務(wù)
1、選定一項(xiàng)化妝品包裝進(jìn)行市場調(diào)查方案訓(xùn)練
2、撰寫一份化妝品包裝市場調(diào)查匯報
3、撰寫一份化妝品包裝流行趨勢的分析匯報
三、活動設(shè)計(jì)
1、觀看優(yōu)秀包裝設(shè)計(jì)作品錄像
2、進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)類別分類檢查
四.有關(guān)理論知識
1、應(yīng)用文寫作(包裝設(shè)計(jì)闡明書
2、市場調(diào)查匯報
3、商品經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
五、有關(guān)實(shí)踐知識
1、搜集商品信息能力
2、圖文歸納綜合能力
3、撰寫方案計(jì)劃能力
4、辦公軟件運(yùn)用能力
六、思索與練習(xí)
根據(jù)選定商品包裝項(xiàng)目的任務(wù),進(jìn)行市場調(diào)查的訓(xùn)練
模塊3化妝品包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)(課時8
一、教學(xué)目日勺
最終目日勺:能對化妝品包裝進(jìn)行造型構(gòu)造設(shè)計(jì)
增進(jìn)目的:
1、可以對化妝品紙盒包裝構(gòu)造進(jìn)行分析
2、可以對化妝品紙盒包裝構(gòu)造造型設(shè)計(jì)
二、丁作仟務(wù)
1、化妝品包裝紙盒構(gòu)造設(shè)計(jì)
2、化妝品包裝紙盒構(gòu)造制作
三、活動設(shè)計(jì)
1、掌握化妝品紙盒包裝造型構(gòu)造日勺設(shè)計(jì)與制作
2、選擇一組化妝品將進(jìn)行紙盒包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)制作
3、根據(jù)應(yīng)用的需求進(jìn)行化妝品包裝設(shè)計(jì)日勺方案,并進(jìn)行對應(yīng)日勺制作
四、有關(guān)實(shí)踐知識
1、紙盒包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)的基本類型
2、化妝品品包裝材料日勺選用
3、商品包裝的)類別和特性
五、有關(guān)理論知識
1、化妝品包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)日勺分類
2、化妝品紙盒包裝構(gòu)造制作的規(guī)定
3、化妝品容器包裝構(gòu)造設(shè)計(jì)的)規(guī)定
7、化妝品類包裝材料日勺選擇運(yùn)用
8、化妝品類包裝材料選用制作過程
六、思索與練習(xí)(重要是圍繞工作任務(wù)的練習(xí)
練習(xí):設(shè)計(jì)一套系列的化妝品紙盒構(gòu)造包裝的設(shè)計(jì)方案
模塊4化妝品包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)(課時16
一、教學(xué)目日勺
最終目日勺;能根據(jù)客戶需求進(jìn)行包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)
促成目的:
1、理解客戶對化妝品包裝設(shè)計(jì)日勺需求
2、理解化妝品包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本措施
3、會根據(jù)需求進(jìn)行合理創(chuàng)意設(shè)計(jì)
4、掌握化妝品包裝設(shè)計(jì)日勺基本流程
二、工作任務(wù)
1、化妝品包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)構(gòu)思的)基本措施
2、根據(jù)客戶需求選擇包裝設(shè)計(jì)構(gòu)思日勺體現(xiàn)
3、包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本措施
4、根據(jù)需求選擇設(shè)計(jì)手段
5、能對包裝設(shè)計(jì)制作進(jìn)行前期準(zhǔn)備
6、能對包裝設(shè)計(jì)制作材料運(yùn)用評價
7、能自覺按照化妝品包裝規(guī)定進(jìn)行設(shè)計(jì)方案
8、能采用合理體現(xiàn)措施進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)制作
三、活動設(shè)計(jì)
提出客戶對包裝設(shè)計(jì)需求,根據(jù)包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)原則進(jìn)行設(shè)計(jì)。
1、觀看包裝形象設(shè)計(jì)要素典范作品并進(jìn)行訓(xùn)練
2、組織參觀并讓學(xué)生對化妝品包裝設(shè)計(jì)實(shí)物進(jìn)行評析
3、完畢一份化妝品包裝設(shè)計(jì)日勺制作效果圖方案日勺操作
4、欣賞優(yōu)秀包裝設(shè)計(jì)作品,并讓學(xué)生對包裝設(shè)計(jì)質(zhì)量進(jìn)行分析
5、完畢包裝設(shè)計(jì)制作中的版面編排仟務(wù)
四、有關(guān)實(shí)踐知識
1、根據(jù)客戶需求選擇包裝設(shè)計(jì)日勺體現(xiàn)
2、根據(jù)客戶需求選擇包裝設(shè)計(jì)構(gòu)思體現(xiàn)日勺運(yùn)用
3、體現(xiàn)包裝的商標(biāo)、類型等有關(guān)事物
4、體現(xiàn)消費(fèi)者的性別、年齡等
5、體現(xiàn)使用的部位(眼眉部、唇部、面部等
6、體現(xiàn)銷售區(qū)域
7、包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)體現(xiàn)形式的常用措施
8、包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)體現(xiàn)形式日勺素材準(zhǔn)備
9、包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)體現(xiàn)形式確實(shí)定
10、設(shè)計(jì)構(gòu)思圖
11、設(shè)計(jì)體現(xiàn)元素B勺準(zhǔn)備
12、設(shè)計(jì)日勺詳細(xì)化體現(xiàn)
13、設(shè)計(jì)方案稿提案
14、主體效果稿提案
15、可實(shí)行方案確實(shí)定
五、有關(guān)理論知識
1、包裝設(shè)計(jì)構(gòu)思的體現(xiàn)原則
2、包裝設(shè)計(jì)構(gòu)思體現(xiàn)的過程、措施及成果
3、包裝設(shè)計(jì)構(gòu)思體現(xiàn)加工技術(shù)水平
4、包裝設(shè)計(jì)的構(gòu)圖形式
5、包裝設(shè)計(jì)的流程(籌劃、設(shè)計(jì)、操作、效果圖、樣品
六、拓展性知識
1、包裝設(shè)計(jì)構(gòu)思體現(xiàn)形式整體效果方案制作
2、包裝設(shè)計(jì)構(gòu)思體現(xiàn)方案的輸出樣稿
3、商品包裝設(shè)計(jì)多種方案構(gòu)圖
4、包裝設(shè)計(jì)的方案修改
七、思索與練習(xí)(重要是圍繞T作仟務(wù)的)練習(xí)
練習(xí):與企業(yè)合作,設(shè)計(jì)一套化妝品包裝設(shè)計(jì)的方案稿(包裝展開圖,立體效果
圖。
項(xiàng)目五包裝印刷設(shè)計(jì)與工藝(課時18
一、教學(xué)任務(wù)
最終目口勺:能完畢包裝設(shè)計(jì)原稿的1制作
增進(jìn)目日勺:
1、熟悉包裝設(shè)計(jì)原稿方案
2、熟悉包裝設(shè)計(jì)原稿分色原理
3、印前原槁圖像加網(wǎng)工藝
4、熟悉印前包裝設(shè)計(jì)工作流程
二、工作任務(wù)
1、完畢包裝設(shè)計(jì)原稿的印前制作
2、對包裝設(shè)計(jì)原稿日勺進(jìn)行質(zhì)量檢查
三、活動設(shè)計(jì)
完畢一件商品包裝設(shè)計(jì)方案附加T制作
模塊1印前工藝制作(課時4
一、教學(xué)任務(wù)
最終目的:會進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)原稿的質(zhì)量檢查和印前制作
促成目B勺:
1、會進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)原稿的文字、圖形、創(chuàng)意、色彩、拼版日勺檢查
2、會輸出包裝設(shè)計(jì)彩色校稿,讓客戶修改
3、熟悉設(shè)計(jì)系統(tǒng)中的工作流程
4、掌握設(shè)計(jì)軟件的使用
5、熟悉圖形或排版軟件中進(jìn)行排版程序
二、工作任務(wù)
對包裝設(shè)計(jì)輸出彩色稿進(jìn)行檢查修改
三、活動設(shè)計(jì)
去合作企業(yè)觀看包裝設(shè)計(jì)制作流程,讓學(xué)生對其過程要點(diǎn)進(jìn)行描述
四、有關(guān)實(shí)踐知識
1、包裝設(shè)計(jì)原稿的風(fēng)格和特性
2、包裝設(shè)計(jì)的實(shí)際效果
3、包裝設(shè)計(jì)效果圖的)評審
4、包裝成本計(jì)算
模塊2印刷顏色識別(課時4
一、教學(xué)任務(wù)
最終目日勺:會精確對印刷顏色進(jìn)行辨別
促成目的:
1、會懂得印刷顏色日勺基本概念
2、會對印刷顏色進(jìn)行對比
3、熟悉印刷顏色的視覺心理
4、會進(jìn)行印刷顏色日勺調(diào)配應(yīng)用
二、工作任務(wù)
對印刷顏色進(jìn)行對B勺合理時應(yīng)用
三、活動設(shè)計(jì)
去有關(guān)印刷廠觀看包裝設(shè)計(jì)印刷過程,讓學(xué)生對印刷顏色口勺應(yīng)用進(jìn)行描述
四、有關(guān)實(shí)踐知識
1、色彩設(shè)計(jì)要素
2、色彩視覺效果
3、印刷色彩原則
4、合理調(diào)配印刷顏色:
上、思索與練習(xí)(重要是圍繞工作任務(wù)的練習(xí)
模塊3包裝設(shè)計(jì)輸出系統(tǒng)(課時8
六、教學(xué)任務(wù)
最終目的:會進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)彩色稿的輸出并進(jìn)行質(zhì)量檢查
促成目日勺:
1、會對包裝設(shè)計(jì)彩色稿樣進(jìn)行輸出
2、會對包裝設(shè)計(jì)彩色稿樣畫面進(jìn)行宙核處理
3、熟悉包裝設(shè)計(jì)彩色稿樣日勺質(zhì)量原則
4、熟悉輸出系統(tǒng)工藝原理
七、工作任務(wù)
對包裝設(shè)計(jì)彩色稿洋進(jìn)行質(zhì)量評估
八、活動設(shè)計(jì)
組織參觀優(yōu)秀包裝設(shè)計(jì)并讓學(xué)生對包裝實(shí)際作品質(zhì)量進(jìn)行評價
九、有關(guān)實(shí)踐知識
1、包裝設(shè)計(jì)彩色槁輸出流程
2、包裝設(shè)計(jì)稿輸出菲林格式
3、印刷圖像辨別率的質(zhì)量原則
4、圖像文獻(xiàn)格式
5、印刷圖像加網(wǎng)線數(shù)
6、常用的輸出設(shè)售
十、思索與練習(xí)(重要是圍繞T作仟務(wù)的)練習(xí)
項(xiàng)目五包裝設(shè)計(jì)方案確實(shí)認(rèn)(課時10
一、教學(xué)任務(wù)
最終目的:會進(jìn)行包裝制作方案進(jìn)行檢查確認(rèn)
促成目B勺:
1、能根據(jù)包裝設(shè)計(jì)特點(diǎn)確定對日勺日勺檢查質(zhì)量措施
2、能精確判斷包裝設(shè)計(jì)方案的質(zhì)量
3、能精確的講解包裝設(shè)計(jì)方
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