2025年教育法規(guī)月知識競賽試題及答案1.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實行教育與（）相分離。A.政治B.經濟C.宗教D.文化答案：C2.義務教育法規(guī)定，實施義務教育，不收（）。A.學費B.雜費C.學費、雜費D.學費、雜費、住宿費答案：C3.教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的（），因材施教，促進學生的充分發(fā)展。A.年齡差異B.性格差異C.個體差異D.民族差異答案：C4.學校應當把（）放在首位，寓德育于教育教學之中，開展與學生年齡相適應的社會實踐活動，形成學校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系，促進學生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。A.智育B.體育C.德育D.美育答案：C5.國家鼓勵學校和教師采用（）等教育教學方法，提高教育教學質量。A.啟發(fā)式B.灌輸式C.填鴨式D.注入式答案：A6.學校及其他教育機構違反國家有關規(guī)定向受教育者收取費用的，由教育行政部門責令退還所收費用；對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予（）。A.刑事處罰B.民事處分C.行政處分D.治安處罰答案：C7.明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（）。A.民事責任B.刑事責任C.一般責任D.行政責任答案：B8.教育對外交流與合作堅持（）的原則，不得違反中國法律，不得損害國家主權、安全和社會公共利益。A.獨立自主、平等互利、相互尊重B.獨立自主、平等交流、互惠互利C.平等互利、和平共處、相互尊重D.平等交流、和平共處、相互尊重答案：A9.國家實行教師資格、職務、聘任制度，通過考核、獎勵、（），提高教師素質，加強教師隊伍建設。A.培訓B.進修C.培養(yǎng)D.深造答案：A10.學校及其他教育機構中的管理人員，實行（）。A.教育職員制度B.專業(yè)技術職務聘任制度C.教師聘任制度D.公務員制度答案：A11.學校及其他教育機構中的教學輔助人員和其他專業(yè)技術人員，實行（）。A.教育職員制度B.專業(yè)技術職務聘任制度C.教師聘任制度D.公務員制度答案：B12.受教育者在入學、升學、就業(yè)等方面依法享有（）。A.平等權利B.優(yōu)先權利C.特殊權利D.優(yōu)惠權利答案：A13.國家、社會對符合入學條件、家庭經濟困難的兒童、少年、青年，提供各種形式的（）。A.獎學金B(yǎng).助學金C.貸學金D.學費減免答案：B14.國家鼓勵企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和個人依法舉辦學校及其他教育機構。任何組織和個人不得以（）為目的舉辦學校及其他教育機構。A.盈利B.公益C.服務D.發(fā)展答案：A15.學校及其他教育機構具備法人條件的，自（）起取得法人資格。A.批準設立或者登記注冊之日B.批準設立或者登記注冊次日C.批準設立或者登記注冊前一日D.批準設立或者登記注冊后一日答案：A16.學校及其他教育機構的校長或者主要行政負責人必須由具有中華人民共和國國籍、在中國境內定居、并具備國家規(guī)定任職條件的公民擔任，其任免按照國家有關規(guī)定辦理。學校的教學及其他行政管理，由（）負責。A.校長B.黨委書記C.副校長D.教導主任答案：A17.學校及其他教育機構對教學輔助人員和其他專業(yè)技術人員實行（）制度。A.教育職員B.專業(yè)技術職務聘任C.教師聘任D.合同聘任答案：B18.學校及其他教育機構違反國家有關規(guī)定向受教育者收取費用的，由教育行政部門責令退還所收費用；對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予（）。A.刑事處罰B.行政處分C.民事處分D.治安處罰答案：B19.明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（）。A.行政責任B.民事責任C.刑事責任D.一般責任答案：C20.教育對外交流與合作堅持（）的原則，不得違反中國法律，不得損害國家主權、安全和社會公共利益。A.平等互利、和平共處、相互尊重B.獨立自主、平等互利、相互尊重C.獨立自主、平等交流、互惠互利D.平等交流、和平共處、相互尊重答案：B1.教育法規(guī)的基本原則包括（）A.堅持教育的社會主義方向原則B.體現教育的民主性原則C.保障教育的公共性原則D.確保教育的戰(zhàn)略性原則答案：ABC2.下列屬于教育法律關系主體的有（）A.教育行政機關B.學校C.教師D.學生答案：ABCD3.學校的權利包括（）A.按照章程自主管理B.組織實施教育教學活動C.招收學生或者其他受教育者D.對受教育者進行學籍管理，實施獎勵或者處分答案：ABCD4.教師的義務包括（）A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務C.對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動D.關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展答案：ABCD5.學生的權利包括（）A.參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料B.按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金C.在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書D.對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟答案：ABCD6.教育法規(guī)的作用包括（）A.保障教育政策的有效實施B.規(guī)范教育行政權力運行C.保護教育關系主體的合法權益D.促進教育事業(yè)的健康發(fā)展答案：ABCD7.下列屬于教育行政法規(guī)的有（）A.《中華人民共和國學位條例》B.《教師資格條例》C.《學校體育工作條例》D.《學校衛(wèi)生工作條例》答案：BCD8.教育法律責任的歸責原則包括（）A.過錯責任原則B.過錯推定原則C.公平責任原則D.無過錯責任原則答案：ABCD9.學校事故的免責條件包括（）A.不可抗力B.意外事件C.第三人過錯D.受害人過錯答案：ABCD10.教育行政復議的范圍包括（）A.對教育行政處罰不服的B.對教育行政強制措施不服的C.對教育行政機關作出的有關許可證、執(zhí)照、資質證、資格證等證書變更、中止、撤銷的決定不服的D.認為教育行政機關侵犯合法的經營自主權的答案：ABCD1.教育法規(guī)是由國家制定或認可，并由國家強制力保證實施的行為規(guī)則。（）答案：√2.教育法律關系是一種思想社會關系。（）答案：√3.學校是教育法律關系的主體之一。（）答案：√4.教師的權利和義務是統(tǒng)一的。（）答案：√5.學生作為教育法律關系的客體，享有一定的權利。（）答案：×6.教育法規(guī)的實施主要靠社會輿論和個人的自覺遵守。（）答案：×7.教育行政復議是一種行政司法行為。（）答案：√8.教育行政訴訟的被告只能是教育行政機關。（）答案：√9.學校對學生的管理和教育是一種行政行為。（）答案：×10.教育法律責任的承擔方式包括行政法律責任、民事法律責任和刑事法律責任。（）答案：√1.教育法規(guī)是調整教育活動中各種（）的法律規(guī)范的總和。答案：社會關系2.《中華人民共和國教育法》是我國教育的（）。答案：基本法3.學校及其他教育機構應當按照國家有關規(guī)定，通過以（）為主體的教職工代表大會等組織形式，保障教職工參與民主管理和監(jiān)督。答案：教師4.國家實行（）制度：中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格的，可以取得教師資格。答案：教師資格5.教師是履行教育教學職責的（），承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質的使命。答案：專業(yè)人員6.學校應當尊重未成年學生受教育的權利，關心、愛護學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應當（），不得歧視。答案：耐心教育、幫助7.教育對外交流與合作堅持（）的原則，不得違反中國法律，不得損害國家主權、安全和社會公共利益。答案：獨立自主、平等互利、相互尊重8.國家鼓勵開展教育對外交流與合作，支持學校及其他教育機構引進優(yōu)質教育資源，依法開展（）。答案：中外合作辦學9.違反國家有關規(guī)定，舉辦學?；蛘咂渌逃龣C構的，由教育行政部門或者其他有關行政部門予以撤銷；有違法所得的，沒收違法所得；對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予（）。答案：處分10.學校及其他教育機構違反國家有關規(guī)定向受教育者收取費用的，由教育行政部門責令退還所收費用；對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予（）。答案：處分1.簡述教育法規(guī)的含義。答案：教育法規(guī)是由國家制定或認可，并由國家強制力保證實施的調整教育活動中各種社會關系的法律規(guī)范的總和。它具有以下特點：-教育法規(guī)是國家意志的體現。-教育法規(guī)具有強制性。-教育法規(guī)是教育政策的具體化、條文化和定型化。-教育法規(guī)是調整教育關系的行為規(guī)則。2.簡述教育法律關系的構成要素。答案：教育法律關系由教育法律關系的主體、客體和內容三個要素構成。-主體：是指教育法律關系的參加者，即在教育法律關系中享有權利和承擔義務的人或組織，包括教育行政機關、學校、教師、學生等。-客體：是指教育法律關系主體的權利和義務所指向的對象，包括物、行為和智力成果等。-內容：是指教育法律關系主體所享有的權利和承擔的義務。3.簡述教師的權利。答案：-進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗。-從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中充分發(fā)表意見。-指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績。-按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。-對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理。-參加進修或者其他方式的培訓。4.簡述學生的義務。答案：-遵守法律、法規(guī)。-遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。-努力學習，完成規(guī)定的學習任務。-遵守所在學?；蛘咂渌逃龣C構的管理制度。1.論述教育法規(guī)與教育政策的關系。答案：-聯(lián)系：-教育法規(guī)與教育政策都體現了國家意志，都是為了實現教育的目標和任務，具有共同的目的。-教育法規(guī)是教育政策的具體化、條文化和定型化，教育政策是教育法規(guī)的靈魂和依據。-教育法規(guī)的制定和實施受教育政策的指導，教育政策的貫徹執(zhí)行需要教育法規(guī)的保障。-區(qū)別：-制定主體不同：教育法規(guī)由國家立法機關或其授權的行政機關制定，教育政策由政黨、政府等制定。-表現形式不同：教育法規(guī)以法律條文的形式表現，具有明確性、規(guī)范性和穩(wěn)定性；教育政策以決議、決定、通知等形式表現，具有靈活性和針對性。-實施方式不同：教育法規(guī)依靠國家強制力保證實施，教育政策主要靠宣傳教育、政策引導和人們的自覺執(zhí)行。-調整范圍不同：教育法規(guī)調整的范圍相對較窄，主要調整教育活動中的權利義務關系；教育政策調整的范圍更廣，涉及教育的各個方面。2.論述教育法律責任的歸責原則。答案：-過錯責任原則：以過錯作為歸責的構成要件和歸責的最終要件，同時，以過錯作為確定行為人責任范圍的重要依據。即行為人因過錯侵害他人權益時，應承擔相應的法律責任。-過錯推定原則：是指如果原告能證明其所受的損害是由被告所致，而被告不能證明自己沒有過錯，則應推定被告有過錯并應承擔民事責任。-公平責任原則：當事人雙方在對造成損害均無過錯的情況下，由人民法院根據公平的觀念，在考慮當事人的財產狀況及其他情況的基礎上，責令加害人對受害人的財產損失給予適當補償。-無過錯責任原則：是指在法律有特別規(guī)定的情況下，以已經發(fā)生的損害結果為價值判斷標準，由與該損害結果有因果關系的行為人，不問其有無過錯，都要承擔侵權賠償責任的歸責原則。3.論述教育行政復議的程序。答案：-申請：公民、法人或者其他組織認為具體行政行為侵犯其合法權益的，可以自知道該具體行政行為之日起六十日內提出行政復議申請；但是法律規(guī)定的申請期限超過六十日的除外。因不可抗力或者其他正當理由耽誤法定申請期限的，申請期限自障礙消除之日起繼續(xù)計算。-受理：行政復議機關收到行政復議申請后，應當在五日內進行審查，對不符合本法規(guī)定的行政復議申請，決定不予受理，并書面告知申請人；對符合本法規(guī)定，但是不屬于本機關受理的行政復議申請，應當告知申請人向有關行政復議機關提出。除前款規(guī)定外，行政復議申請自行政復議機關負責法制工作的機構收