會計(jì)實(shí)操文庫1/1文書模板-復(fù)校申請書復(fù)校申請書尊敬的[學(xué)校名稱]校領(lǐng)導(dǎo)、[所在學(xué)院/年級組名稱]老師：您好！我是[學(xué)校名稱][原所在學(xué)院名稱][原專業(yè)名稱][原年級][原班級]的學(xué)生[您的姓名]，學(xué)號[您的學(xué)號]，身份證號[您的身份證號碼]，聯(lián)系電話[您的聯(lián)系電話]，家長聯(lián)系電話[家長聯(lián)系電話]。因[具體離校原因，如：“202X年X月因身體疾病需長期治療”“家庭突發(fā)重大變故需回家照料”]，我于[離校時(shí)間，如：202X年X月X日]向?qū)W校提交了休學(xué)申請（休學(xué)批準(zhǔn)文號：[如有，填寫學(xué)校批準(zhǔn)的休學(xué)文號]），休學(xué)期限為[休學(xué)起止時(shí)間，如：202X年X月X日-202X年X月X日]?，F(xiàn)休學(xué)期限已滿（或：“目前身體/家庭問題已解決，具備返校學(xué)習(xí)條件”），特向?qū)W校申請復(fù)校，重返[目標(biāo)年級][目標(biāo)班級]繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，懇請校領(lǐng)導(dǎo)與老師予以審核批準(zhǔn)。一、離校原因與休學(xué)期間情況說明離校原因補(bǔ)充說明[詳細(xì)闡述當(dāng)初離校的具體原因，需客觀真實(shí)、邏輯清晰，避免模糊表述。例如：“202X年X月，我被診斷出患有‘中度焦慮癥伴抑郁情緒’（附當(dāng)時(shí)醫(yī)院診斷證明復(fù)印件，見附件1），醫(yī)生建議暫停學(xué)業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)治療，否則可能影響身心健康與后續(xù)學(xué)習(xí)。為避免病情加重，經(jīng)與家長溝通并征得學(xué)校同意后，辦理了休學(xué)手續(xù)”；“202X年X月，我的父親因突發(fā)腦溢血住院治療，母親需長期在醫(yī)院陪護(hù)，家中無人照料年幼的弟弟，作為家中長子，我不得不申請休學(xué)回家承擔(dān)照料責(zé)任，保障家庭正常生活”]。休學(xué)期間的主要情況身體/家庭問題解決情況：[說明當(dāng)前導(dǎo)致休學(xué)的問題是否已解決，解決的具體過程與結(jié)果。例如：“休學(xué)期間，我嚴(yán)格遵醫(yī)囑服用藥物，定期到[醫(yī)院名稱]心理科復(fù)診，通過12個(gè)月的藥物治療與心理疏導(dǎo)，目前病情已明顯好轉(zhuǎn)，最新診斷結(jié)果顯示‘焦慮抑郁癥狀基本緩解，社會功能恢復(fù)正常，具備重返校園學(xué)習(xí)的條件’（附最新醫(yī)院復(fù)查證明復(fù)印件，見附件2）”；“經(jīng)過6個(gè)月的治療與康復(fù)，父親已能基本生活自理，母親可兼顧家庭與工作，弟弟也已進(jìn)入寄宿學(xué)校就讀，家中事務(wù)無需我再長期照料，我已具備全身心投入學(xué)習(xí)的條件”]。學(xué)業(yè)保持與自我提升：[說明休學(xué)期間為復(fù)校所做的學(xué)業(yè)準(zhǔn)備，體現(xiàn)主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度。例如：“休學(xué)期間，我并未完全中斷學(xué)習(xí)，通過線上課程平臺學(xué)習(xí)了[原專業(yè)核心課程，如：《高等數(shù)學(xué)》《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》]的基礎(chǔ)內(nèi)容，完成了[X套練習(xí)題/XX課時(shí)的學(xué)習(xí)]；同時(shí)，利用空閑時(shí)間閱讀了[X本專業(yè)相關(guān)書籍，如：《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》《Python編程入門》]，整理了之前的課堂筆記，確保不會因休學(xué)導(dǎo)致學(xué)業(yè)斷層”；“為提升英語能力，我每天堅(jiān)持背誦30個(gè)英語單詞，通過‘每日英語聽力’APP練習(xí)聽力，目前英語四級成績已從休學(xué)初的420分提升至480分（附最新英語四級成績單，見附件3）”]。其他重要經(jīng)歷：[如有與學(xué)業(yè)、成長相關(guān)的積極經(jīng)歷，可補(bǔ)充說明，如：“休學(xué)期間，我在社區(qū)做了2個(gè)月的志愿者，負(fù)責(zé)協(xié)助社區(qū)整理防疫資料，這段經(jīng)歷讓我學(xué)會了責(zé)任擔(dān)當(dāng)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作，也更加珍惜重返校園的機(jī)會”]。二、復(fù)校的準(zhǔn)備與規(guī)劃復(fù)校前的準(zhǔn)備工作為確保復(fù)校后能快速適應(yīng)校園生活與學(xué)習(xí)節(jié)奏，我已做好以下準(zhǔn)備：學(xué)業(yè)銜接準(zhǔn)備：通過與[原班級同學(xué)姓名]溝通，了解了原班級[休學(xué)期間已完成的課程，如：《線性代數(shù)》《管理學(xué)基礎(chǔ)》]的教學(xué)進(jìn)度與重點(diǎn)難點(diǎn)，并借來了相關(guān)課程的筆記與課件，計(jì)劃在復(fù)校前的[X周]內(nèi)完成自學(xué)，避免開學(xué)后跟不上課程；同時(shí)，已提前購買[目標(biāo)年級的教材名稱，如：《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》《數(shù)據(jù)庫原理》]，預(yù)習(xí)了前[X章]的內(nèi)容，做好開學(xué)前的知識儲備。生活與心理準(zhǔn)備：[如因身體原因休學(xué)，說明如何保障在校期間的健康：“已與學(xué)校校醫(yī)院溝通，告知我的身體情況，校醫(yī)院同意為我提供定期健康監(jiān)測；同時(shí)，我已學(xué)會自我調(diào)節(jié)情緒的方法，若在校期間出現(xiàn)不適，會及時(shí)向老師與校醫(yī)院求助”；如因家庭原因休學(xué)，說明如何平衡家庭與學(xué)業(yè)：“已與家人約定，在校期間每周通過電話溝通家庭情況，避免因家庭事務(wù)頻繁請假，確保學(xué)業(yè)不受影響”]。校園事務(wù)對接：已聯(lián)系原輔導(dǎo)員[輔導(dǎo)員姓名]老師，咨詢了復(fù)校所需的各項(xiàng)手續(xù)，目前已準(zhǔn)備好[復(fù)校所需材料，如：休學(xué)批準(zhǔn)書、醫(yī)院復(fù)查證明、家長同意復(fù)校的書面意見]，可隨時(shí)配合學(xué)校完成材料審核與手續(xù)辦理。復(fù)校后的學(xué)業(yè)與生活規(guī)劃若能順利復(fù)校，我將制定清晰的規(guī)劃，確保學(xué)業(yè)與生活有序推進(jìn)：學(xué)業(yè)目標(biāo)：復(fù)校后第一學(xué)期，爭取將GPA提升至[X.X/4.0]，通過[原未通過的課程，如：《大學(xué)物理》]的補(bǔ)考；長期目標(biāo)是在[畢業(yè)時(shí)間]前順利完成所有專業(yè)課程學(xué)習(xí)，通過[相關(guān)資格考試，如：英語六級、計(jì)算機(jī)二級]，若有機(jī)會，計(jì)劃報(bào)考[目標(biāo)院校/專業(yè)]的研究生，繼續(xù)深造。學(xué)習(xí)計(jì)劃：每周制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)時(shí)間表，保證每天[X小時(shí)]的專業(yè)課學(xué)習(xí)時(shí)間，[X小時(shí)]的課后復(fù)習(xí)與作業(yè)時(shí)間；積極參與課堂互動(dòng)，遇到不懂的問題及時(shí)向老師與同學(xué)請教；加入[專業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)小組，如：“數(shù)學(xué)建模小組”“編程學(xué)習(xí)小組”]，通過小組協(xié)作提升學(xué)習(xí)效率。生活規(guī)劃：嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，避免熬夜，保證每天[8小時(shí)]睡眠；堅(jiān)持[每周X次]的體育鍛煉（如：跑步、打籃球），增強(qiáng)身體素質(zhì)；積極參與學(xué)校與班級組織的集體活動(dòng)，盡快融入班級集體，重建與同學(xué)的良好關(guān)系。三、承諾與懇請復(fù)校承諾我鄭重向?qū)W校承諾：復(fù)校后將嚴(yán)格遵守《[學(xué)校名稱]學(xué)生手冊》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、不曠課，認(rèn)真履行學(xué)生義務(wù)；全身心投入學(xué)業(yè)，主動(dòng)彌補(bǔ)休學(xué)期間的學(xué)業(yè)差距，積極配合老師的教學(xué)安排，按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)；若在校期間再次出現(xiàn)身體不適或家庭突發(fā)狀況，將第一時(shí)間向輔導(dǎo)員與學(xué)校報(bào)告，按規(guī)定程序辦理相關(guān)手續(xù)，不擅自缺課或離校；珍惜此次復(fù)校機(jī)會，以積極樂觀的態(tài)度面對學(xué)習(xí)與生活，努力成為一名讓學(xué)校放心、讓家長滿意的合格學(xué)生。懇請與感謝我深知復(fù)校申請需要學(xué)校各部門的協(xié)調(diào)與審核，也明白自己需要付出更多努力才能彌補(bǔ)休學(xué)期間的學(xué)業(yè)差距。但我已做好充分準(zhǔn)備，渴望能重返校園，繼續(xù)追逐自己的學(xué)業(yè)夢想。懇請校領(lǐng)導(dǎo)與老師綜合考量我的實(shí)際情況，批準(zhǔn)我的復(fù)校申請。感謝學(xué)校在我休學(xué)期間給予的理解與支持，也感謝各位老師在百忙之中審閱我的申請。若有需要補(bǔ)充的材料或進(jìn)一步溝通的事項(xiàng)，我隨時(shí)可以配合。期待能早日回到[學(xué)校名稱]的校園，與老師、同學(xué)們并肩前行！四、附件清單原休學(xué)申請批準(zhǔn)文件復(fù)印件（如有）；醫(yī)院診斷證明/復(fù)查證明復(fù)印件（因身體原因休學(xué)需提供）；家庭情況說明/家長同意復(fù)校的書面意見（因家庭原因休學(xué)需提供）；休學(xué)期間學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)證明（如：線上課程學(xué)習(xí)記錄、練習(xí)題完成情況、讀書筆記等，可選）；其他相關(guān)證明材料（如：英語四級成績單、志愿者服務(wù)證明等，可選）。此