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文檔簡介
模塊一理論知識
表1單選題
賽項名稱手工藝術(shù)設(shè)計英語名稱CraftsArtDesign
賽項編號GZ107歸屬產(chǎn)業(yè)文化服務(wù)業(yè)
賽項組別
中職組高職組
□學(xué)生組教師組□師生同賽試點賽項學(xué)生組□教師組□師生同賽試點賽項
題目類型單選題多選題是非題
題目內(nèi)容題目選項難度系數(shù)
在木雕木制品的設(shè)計中,
不但要考慮花飾的形態(tài)造A、安裝部位B、連接節(jié)點
0.60
型,還要考慮花飾的數(shù)C、縫位貼蓋D、間隔錯位
量,并要考慮花飾的()。
操作場地布置圖設(shè)計依據(jù)
中,項目內(nèi)容包括()、材A、環(huán)境條件B、防污染
0.55
料設(shè)備、配件和總工期C、防噪聲D、工程量
等。
樹種確認(rèn),一般通過()A、內(nèi)測B、重量
0.60
測定。C、木質(zhì)部D、外觀
對于木雕飾件的制作,通
過閱讀飾件的設(shè)計圖紙,
了解飾件的功能要求和尺A、線條一致性B、承插構(gòu)造
0.60
寸外形,弄清圖案花樣的C、結(jié)構(gòu)組成D、對穿結(jié)構(gòu)
(),與此同時,考慮制作
工藝方法和工具準(zhǔn)備。
根據(jù)設(shè)計的規(guī)定,選用合
格的樹種木料,制作雕刻
件的形體件,有時形體件A、起拱木B、扭曲木
0.55
需拼合而成,如()的圍C、彎曲狀D、翹曲料
椅中的靠背扶手等,拼接
時采用榫鍵與粘膠結(jié)合。
對于單件的雕刻飾件,直
接在形體上放樣、落樣,
A、描繪B、編號
即把所要雕刻加工的圖案0.60
C、涂色D、線刻
式樣直接()在形體件
上。
產(chǎn)品是白色,選擇的飾品
配套都是白色,形成統(tǒng)一A、統(tǒng)一法B、套色法
0.60
純凈的視覺效果,這種搭C、呼應(yīng)法D、點綴法
配方法為()。
能引起色彩華麗感的是色A、質(zhì)感B、明度
0.60
彩的()。C、純度D、飽和度
具有直觀親切、富于想象
A、字母型表示法B、物態(tài)型表示法
的特點的廓型表示法是0.55
C、幾何型表示法D、靜態(tài)型表示法
()。
黃加藍(lán)等量調(diào)配是()
A、橙B、紫C、白D、綠0.65
色。
藝術(shù)作品中的單調(diào)和呆板
A、變化B、簡單
是不美的,其表現(xiàn)形式應(yīng)0.60
C、繁瑣D、穩(wěn)定
多樣化,要有()。
裝飾拼接變化中,具有活
A、豎線B、斜線
潑感和動感的是()分0.55
C、橫線D、曲線
割。
一件藝術(shù)品若只是為了純
A、純藝術(shù)B、裝飾藝術(shù)
粹的藝術(shù)性視覺體驗,而0.60
C、工藝美術(shù)D、實用美術(shù)
無功能性,稱之為()。
我們通常透視原理采用A、近大遠(yuǎn)小,近實遠(yuǎn)虛B、前長后
()的形式表現(xiàn)空間構(gòu)短,前窄后寬C、近小遠(yuǎn)大,前長后0.65
成。短D、前寬后窄,近虛后實
貝雕工藝品真正得到良好A、20世紀(jì)50年代B、19世紀(jì)50年代
0.55
的發(fā)展是在()。C、20世紀(jì)60年代D、19世紀(jì)60年代
在貝雕畫白牡丹花制作中A、江貝B、蘭海紅
0.60
常用的螺殼是()。C、白口螺D、飛螺
A、造型磨形是否勻稱、流暢、準(zhǔn)確
從哪方面驗收貝雕畫成品B、組裝是否到位,符合形體結(jié)構(gòu)
0.65
()。C、裝板是否美觀,有層次空間感
D、以上方法都對
貝雕畫制作過程中,小砂
A、金光砂薄片或大砂輪B、沒牙刀片
輪主要用于切細(xì)線條,整0.60
C、短牙刀片D、長牙刀片
形時應(yīng)使用()來整形。
被譽為“佛教七寶”的大A、硨磲貝B、白蝶貝
0.60
型貝類是()。C、珠母貝D、企鵝珍珠貝
貝雕畫加工工藝主要根據(jù)
A、貝殼的軟硬度B、紋理形狀
形體造型巧用貝殼天然色0.60
C、貝殼的精密度D、以上均可
澤和()進(jìn)行磨形雕琢。
表2多選題
賽項名稱手工藝術(shù)設(shè)計英語名稱CraftsArtDesign
賽項編號GZ107歸屬產(chǎn)業(yè)文化代服務(wù)業(yè)
賽項組別
中職組高職組
□學(xué)生組□教師組□師生同賽試點賽項學(xué)生組□教師組□師生同賽試點賽項
題目類型單選題多選題是非題
題目內(nèi)容題目選項難度系數(shù)
A、表達(dá)力B、創(chuàng)新
工藝美術(shù)作品展示出的特性可能包括哪些()。C、實用性D、裝飾性0.65
E、原創(chuàng)性
A、人文精神B、自然
元素C、文化傳統(tǒng)
工藝美術(shù)的創(chuàng)作理念可能包括哪些要()。0.65
D、創(chuàng)新思維E、社會
主義
A、雕刻B、編織
在工藝美術(shù)創(chuàng)作中,常用的技術(shù)有()。C、拓印D、熔鑄0.65
E、繪制
A、藝術(shù)創(chuàng)作B、三維
哪些是工藝美術(shù)品設(shè)計師創(chuàng)作過程中需要掌握的專建模C、圖形設(shè)計
0.65
業(yè)技能()。D、手工技藝E、商業(yè)
分析
A、文化與經(jīng)濟(jì)能相互
浙江嘉興南湖的“紅船”,真實地再現(xiàn)了中共一大交融B、文化自身具
南湖會議的歷史場景,已經(jīng)成為人民群眾心目中的有相對獨立性C、文
0.55
革命圣物,更被公認(rèn)為“黨的搖籃”,向人們訴說化是社會實踐的產(chǎn)物。
D、中華民族精神具有
著建黨偉業(yè)的“紅船精神”。材料表明()。
時代性
在某年央視春晚上,全球華人領(lǐng)略了新時代井岡山A、井岡山精神形成于
中國長期發(fā)展的歷史進(jìn)
的綠色生態(tài)之美、紅色文化之魂井岡山精神是中國
程中,源遠(yuǎn)流長、博大0.55
共產(chǎn)黨人的精神之根,讓“堅定執(zhí)著追理想、實事精深B、井岡山精神
求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利”是維系民族生存和發(fā)展
的井岡山精神在新的歷史條件下綻放出時代光芒。的精神紐帶,需在新時
代續(xù)寫新篇章C、中
這是因為()。
國人民創(chuàng)造的優(yōu)秀革命
文化是寶貴的精神財
富、精神支柱D、理
想信念砥礪著人們腳踏
實地,為人民利益不懈
奮斗
A、樹立職業(yè)理想B、
強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任C、提
愛崗敬業(yè)的具體要求是()。高職業(yè)技能D、抓住0.65
擇業(yè)機(jī)遇
A、堅持真理B、自我
堅持辦事公道,必須做到()。犧牲C、舍己為人0.65
D、光明磊落
A、紫B、紅C、藍(lán)
色彩中的三原色是()。D、黃0.65
A、政府首腦B、體育
關(guān)注時尚最直觀反映的職業(yè)是()。明星C、歌星D、影0.65
星
A、順B、平C、勻
刺繡工藝總的要求()。D、潔E、齊0.65
A、手工拉弓板B、線
打磨螺鈿的工具為()。鋸C、砂紙D、修甲0.55
磨砂條
A、開紋刀B、雕刀
蛋殼鑲嵌的工具有()。C、鑷子D、豎刀0.65
A、扣器B、鑲嵌
在漆工藝中,厚金片和薄金片分別應(yīng)用于()。C、平脫D、蒔繪0.55
A、開料機(jī)B、各種玉
目前國內(nèi)玉石加工廠所使用的加工設(shè)備主要有
石磨機(jī)C、打孔機(jī)0.65
()。D、拋光機(jī)
以下哪個國家以其獨特的玉石雕刻藝術(shù)而聞名?A、中國B、印度
0.65
()C、緬甸D、墨西哥
A、墨西哥B、印度
下列哪個國家以其豐富多樣的壁畫而聞名?()C、意大利D、韓國0.55
A、鋸子和錘子B、粘
合劑和膠帶C、畫筆
裝裱師常用的工具包括以下哪些?()和顏料D、修復(fù)工具0.55
和清潔劑
A、針B、剪刀C、
刺繡制作中,以下哪種工具是常用的?()刺繡架D、縫紉機(jī)0.65
A、長沙馬王堆漢墓
B、徐州龜山漢墓
下列文化遺址,位于長江以南的有()。C、隨州曾乙侯墓0.65
D、南昌?;韬钅?/p>
表3是非題
賽項名稱手工藝術(shù)設(shè)計英語名稱CraftsArtDesign
賽項編號GZ107歸屬產(chǎn)業(yè)文化服務(wù)業(yè)
賽項組別
中職組高職組
□學(xué)生組教師組□師生同賽試點賽項學(xué)生組□教師組□師生同賽試點賽項
題目類型單選題多選題是非題
題目內(nèi)容難度系數(shù)
明式家具以造型簡潔,線條流利,裝飾適度為特
0.56
點。
惠山泥人是江蘇無錫惠山泥塑的總稱,因以制作阿
0.55
福最有特色,因此人們又稱“大阿?!薄?/p>
《長物志》一書是由明代黃大成編著的,分室廬、
花木、水石、禽魚、書畫、幾榻、器具、位置、衣0.65
飾、舟車、蔬果、香茗十二類。
帶鉤為胡服所用,胡服腰間束一條皮帶或絲帶,帶
0.59
頭有鉤便于拴結(jié)。
中國傳統(tǒng)的錦靠緯線起花。0.58
清式家具以造型簡潔,線條流利,裝飾適度為特
0.59
點。
“納失失”是波斯語“織金錦”的音譯。0.57
工藝美術(shù)通常指美化生活用品和生活環(huán)境的造型藝
0.58
術(shù),它以審美為主要目的。
黑蝶貝的特點之一是表面凹凸不平,可以作為一些
0.58
枯樹干的原材料。
短期職業(yè)理想是指2年以內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃,主要目的
是確定近期具體目標(biāo),制訂近期應(yīng)完成的任務(wù)和計0.56
劃。
模塊二創(chuàng)意設(shè)計
表4技能模塊2任務(wù)分解
賽項名稱手工藝術(shù)設(shè)計英語名稱ArtCraftsDesign
賽項編號GZ107歸屬產(chǎn)業(yè)文化服務(wù)業(yè)
任務(wù)名稱韻
賽項組別
中職組高職組
□學(xué)生組□教師組□師生同賽試點賽項學(xué)生組□教師組□師生同賽試點賽項
競賽時間總時間60分鐘,其中準(zhǔn)備0分鐘、實施60分鐘、評價0分鐘
要求參賽選手圍繞"韻"這一主題進(jìn)行手工藝藝術(shù)設(shè)計,抽象命題的特點在于
任務(wù)描述給予了較大的想象和發(fā)揮空間,要求選手能夠通過設(shè)計作品表達(dá)他們對音
樂、詩歌、舞蹈或其它形式的"韻"的理解和表達(dá)。
對應(yīng)產(chǎn)業(yè)工藝美術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計、文化創(chuàng)意、非遺傳承與創(chuàng)新等
對應(yīng)崗位工藝美術(shù)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、文創(chuàng)設(shè)計、IP設(shè)計等
1.具有分析問題、解決問題的能力,具有結(jié)合傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計的融合創(chuàng)
新能力;
2.具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力;
3.具有設(shè)計構(gòu)成、設(shè)計創(chuàng)意、造型設(shè)計、圖案設(shè)計等設(shè)計思維與表達(dá)能力;
崗位核心能力
4.具有手工藝術(shù)設(shè)計的圖形設(shè)計、繪制、三維空間表現(xiàn)等能力;
5.具有雕刻藝術(shù)品、裝飾雕刻、塑造等產(chǎn)品制作能力;
6.具有泥、布、紙、金屬、木、玉、石、磚等地方特色材料的工藝設(shè)計制作
能力;
任務(wù)名稱任務(wù)要求操作過程考核點評價標(biāo)準(zhǔn)
用大賽統(tǒng)一1.確定設(shè)計1.設(shè)計合理1.創(chuàng)意與主題表達(dá)
崗位職務(wù)任務(wù)書
任務(wù)職責(zé)1提供的畫主題和理性:表現(xiàn)效果明確:具有創(chuàng)意度
板、紙張、念:基于設(shè)圖是否符合設(shè)和獨特性;主題表
工具等。畫計主題和定計要求,是否達(dá)和命題契合度;
筆畫出效果位,確定符符合命題造型尺度合理結(jié)構(gòu)清晰
圖、三視圖合命題主題原則。2.具備技巧與設(shè)計
或結(jié)構(gòu)圖。理念、功2.功能性:能力:具備手繪技
能、創(chuàng)意點設(shè)計是否符合巧和設(shè)計材料運用
等。人體工學(xué)原表現(xiàn)力與圖像構(gòu)圖
2.尋找靈感理,是否觀賞和透視繪畫;對光
和素材:以性或?qū)嵱眯詮?qiáng)影和色彩的運用能
命題為意象3.美學(xué)效果:夠有一定把握度
構(gòu)思1個創(chuàng)
整體設(shè)計是否3.藝術(shù)表現(xiàn)力:作
意效果圖
美觀,是否具品整體的視覺效果
形。
備藝術(shù)感染力和藝術(shù)感染力好
3.三視圖:4.材料和色彩
做出設(shè)計作搭配:材料和
品的正視色彩搭配是否
圖、測試協(xié)調(diào),風(fēng)格是
圖、俯視否統(tǒng)一,是否
圖。符合當(dāng)代審美
4.完成手繪和目標(biāo)用戶的
效果圖:根喜好。
據(jù)競賽要求5.細(xì)節(jié)處理:
和設(shè)計要求
設(shè)計中是否考
完成一幅效
慮了細(xì)節(jié)處
果圖,表達(dá)
理,造型協(xié)調(diào)
主體角度效
果,賦予色6.創(chuàng)新性:設(shè)
彩、材質(zhì)和計是否具備創(chuàng)
光影效果,新性,是否具
增強(qiáng)視覺感有獨特的設(shè)計
受。元素,是否具
5.最終審核有市場競爭
和確認(rèn):最終力。
審核和確認(rèn)
設(shè)計稿,確保
符合功能需
求和設(shè)計要
求
闡述設(shè)計理1.設(shè)計說明表述清
設(shè)計說明:念,突出創(chuàng)晰:描述設(shè)計思路
在方案圖紙
意性和創(chuàng)新和創(chuàng)作過程的;闡
上用文字加
性,說明設(shè)表述清晰,思
以說明設(shè)計述作品意義和創(chuàng)作
任務(wù)職責(zé)2計作品能夠路明確,與設(shè)
理念、構(gòu)思、理念的創(chuàng)新性,版
材質(zhì)、色彩、吸引消費者計作品吻合。
式設(shè)計美觀布局合
尺寸進(jìn)行版
的注意特
式設(shè)計。理。
色。
1.工作要求:闡明設(shè)計主題,符合設(shè)計比賽崗位的工作要求,例如熟練掌握
相關(guān)的表現(xiàn)工具,具備較好的造型設(shè)計能力,有一定的設(shè)計經(jīng)驗等。
崗位工作規(guī)范
2.工作流程:規(guī)定手工藝術(shù)設(shè)計比賽崗位的工作流程,用戶需求分析、概念
草圖、三視圖、效果圖、版面設(shè)計等環(huán)節(jié)。
3.設(shè)計質(zhì)量:制定手工藝術(shù)設(shè)計比賽崗位的設(shè)計質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),例如設(shè)計創(chuàng)意新
穎、符合市場需求、滿足用戶需求、造型流暢美觀等。
4.安全制作、不交流、不互相借工具材料、保持考位衛(wèi)生整潔。
5.文檔管理:要求手工藝術(shù)設(shè)計比賽崗位對設(shè)計文檔進(jìn)行規(guī)范管理,包括版
本控制、備份存儲、文檔歸檔等。
6.安全保密:要求手工藝術(shù)設(shè)計比賽崗位嚴(yán)格遵守保密條款,保護(hù)比賽中涉
及的機(jī)密信息和知識產(chǎn)權(quán)。
1.場地準(zhǔn)備:比賽場地應(yīng)該滿足安全、整潔、通風(fēng)、照明等基本條件,以便
參賽選手能夠充分展示設(shè)計作品的各個細(xì)節(jié)和特點,同時還應(yīng)該有足夠的空
間來容納所有參賽選手和設(shè)備;場地的地面應(yīng)平整、光潔,比賽所需的電力
賽項賽場準(zhǔn)備
和網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施也應(yīng)得到充分考慮。
2.材料準(zhǔn)備:比賽所需的材料應(yīng)在比賽前統(tǒng)一購買,并應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格篩選和檢
查。材料應(yīng)保證質(zhì)量,同時也要考慮到材料的可持續(xù)性和環(huán)保性。
3.設(shè)備準(zhǔn)備:比賽需要用到的設(shè)備應(yīng)提前測試和調(diào)試,包括但不限于監(jiān)控設(shè)
備、工作臺、繪圖板等。
4.檢測工具準(zhǔn)備:比賽需要用到的檢測工具應(yīng)具備高精度和可靠性,以確保
比賽結(jié)果的準(zhǔn)確性和公正性。
5.安全防護(hù)要求:在比賽過程中,應(yīng)該注意安全防護(hù),確保選手和觀眾的人
身安全。比如應(yīng)設(shè)置防護(hù)網(wǎng)、安全警示標(biāo)志等安全防護(hù)措施。
6.培訓(xùn)和指導(dǎo):在比賽前,組委會應(yīng)該組織相關(guān)專家的說明指導(dǎo)活動,對參
賽選手進(jìn)行充分的培訓(xùn),幫助選手了解比賽規(guī)則和注意事項,提高選手的競
技水平和比賽參與度。組委會應(yīng)制定比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn),并確保評分過程
的公正和透明。參賽選手也應(yīng)充分了解比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn),以便更好地準(zhǔn)
備比賽
7.評審準(zhǔn)備:組委會應(yīng)該組織專業(yè)的評審團(tuán)隊,對比賽作品進(jìn)行評審,并給
出專業(yè)的評價和建議。評審團(tuán)隊?wèi)?yīng)該具有豐富的設(shè)計和制造經(jīng)驗,并能夠準(zhǔn)
確地評價選手的創(chuàng)意設(shè)計和藝術(shù)設(shè)計水平
1.參賽者應(yīng)該在規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)比賽場地,并在比賽前進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2.比賽期間應(yīng)嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則和安全要求。
3.比賽期間不得妨礙其他參賽者或工作人員的正常工作。
4.比賽結(jié)束后,參賽者需要及時清理和整理自己的工作區(qū)域,保持比賽現(xiàn)場
的整潔和安全。
注意事項
5.參賽者要尊重評委和其他人員的工作,并接受他們的評價和決定。
6.比賽前參賽者需要認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn),了解比賽內(nèi)容和要求,
以便更好地準(zhǔn)備和參賽。
7.參賽者需要在比賽期間保持良好的心態(tài),克服壓力和困難,以最佳狀態(tài)發(fā)
揮自己的能力。
模塊三工藝制作
表5技能模塊3任務(wù)分解
賽項名稱手工藝術(shù)設(shè)計英語名稱ArtCraftsDesign
賽項編號GZ107歸屬產(chǎn)業(yè)文化服務(wù)業(yè)
任務(wù)名稱韻
賽項組別
中職組高職組
□學(xué)生組□教師組□師生同賽試點賽項學(xué)生組□教師組□師生同賽試點賽項
競賽時間總時間180分鐘,其中準(zhǔn)備0分鐘、實施180分鐘、評價0分鐘
要求參賽選手圍繞"韻"這一主題進(jìn)行手工藝藝術(shù)設(shè)計,抽象命題的特點在于
任務(wù)描述給予了較大的想象和發(fā)揮空間,要求選手能夠通過設(shè)計作品表達(dá)他們對音
樂、詩歌、舞蹈或其它形式的"韻"的理解和表達(dá)。
對應(yīng)產(chǎn)業(yè)工藝美術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計、文化創(chuàng)意、非遺傳承與創(chuàng)新等
對應(yīng)崗位工藝美術(shù)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、文創(chuàng)設(shè)計、IP設(shè)計等
1.具有分析問題、解決問題的能力,具有結(jié)合傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設(shè)計的融合創(chuàng)
新能力;
2.具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力;
3.具有設(shè)計構(gòu)成、設(shè)計創(chuàng)意、造型設(shè)計、圖案設(shè)計等設(shè)計思維與表達(dá)能力;
崗位核心能力
4.具有手工藝術(shù)設(shè)計的圖形設(shè)計、繪制、三維空間表現(xiàn)等能力;
5.具有雕刻藝術(shù)品、裝飾雕刻、塑造等產(chǎn)品制作能力;
6.具有泥、布、紙、金屬、木、玉、石、磚等地方特色材料的工藝設(shè)計制作
能力;
任務(wù)名稱任務(wù)要求操作過程考核點評價標(biāo)準(zhǔn)
用大賽統(tǒng)一
提供的畫1.根據(jù)設(shè)計1.符合命題:1.創(chuàng)意與主題表達(dá)
崗位職務(wù)任務(wù)書
任務(wù)職責(zé)1板、紙張、工主題和理主題表達(dá)和命是否突出:具有創(chuàng)意
具等。畫筆
念,確定作題契合度相度和獨特性主題表
畫出效果
圖、三視圖品功能、創(chuàng)符。達(dá)和命題契合;具有
或結(jié)構(gòu)圖
意點等。2.抽象性:題實用性和可展示性
2以命題進(jìn)行目沒有具體限2.技巧與工藝運用
材料。定作品形式、是否精湛:手工藝技
3.完成造型材料等要求,巧的運用嫻熟;材料
制作,增強(qiáng)選手可以根據(jù)運用和工藝處理、規(guī)
視覺感受。自己的創(chuàng)意和范操作保持考位整
4.最終審核技術(shù)選擇適合潔;技術(shù)難度和復(fù)雜
和確認(rèn):最的設(shè)計風(fēng)格和度合理
終審核和確工藝。3.是否具有藝術(shù)表
認(rèn)制作稿,3.工藝制作思現(xiàn)力:藝術(shù)風(fēng)格和表
確保符合功路:參賽選手現(xiàn)手法;色彩運用和
可以從不同角
能需求和設(shè)度出發(fā),例如視覺效果;整體美感
計要求。通過手工創(chuàng)意和藝術(shù)感染力。
設(shè)計表現(xiàn)主題
的美感,利用
手工制作方式
創(chuàng)造出獨特的
作品。
4.美感表達(dá):
作品需要能夠
傳達(dá)對命題的
獨特理解和感
悟。
5.創(chuàng)新性:在
表達(dá)自然之美
的同時,選手
可以嘗試融入
當(dāng)代元素、技
術(shù)或者材料,
突破傳統(tǒng)的表
現(xiàn)方式,展示
自己的創(chuàng)新思
維和藝術(shù)實
踐。
整體而言,命
題要求選手通
過手工藝術(shù)設(shè)
計作品來表達(dá)
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