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2025最新初一道德與法治上冊期中試卷一、單項選擇題(每題3分,共30分)1.中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段,它()①為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
②見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階
③意味著新的機(jī)會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)
④為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
2.夢想是對未來美好生活的愿望。下面對夢想的認(rèn)識不正確的是()A.夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣B.有夢想,就有希望C.夢想就是空想,是不可能實現(xiàn)的D.夢想能幫助我們找到前進(jìn)的方向3.“努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁?!睂τ谂?,下列認(rèn)識正確的是()①努力是一種生活態(tài)度
②努力需要立志
③努力需要堅持
④努力不需要方法
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
4.進(jìn)入中學(xué),我們有機(jī)會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。這個“我”應(yīng)該()①越來越有活力,能堅持,有韌勁
②越來越堅強(qiáng),會合作,能包容
③越來越有主見,敢于表達(dá)自我
④越來越以自我為中心,我行我素
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
5.“工欲善其事,必先利其器?!边@句話告訴我們,學(xué)會學(xué)習(xí)需要()A.發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣B.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法C.善于運用不同的學(xué)習(xí)方式D.樹立終身學(xué)習(xí)的理念6.下列屬于合理安排學(xué)習(xí)時間的是()A.經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí),白天補覺B.課間休息時抓緊時間做作業(yè)C.制定學(xué)習(xí)計劃,按照計劃安排學(xué)習(xí)D.放學(xué)后先玩,很晚才開始寫作業(yè)7.友誼是一種親密的關(guān)系。下列對友誼的親密性理解正確的是()A.朋友之間可以毫無保留,沒有任何秘密B.朋友之間能相互理解、相互信任、相互關(guān)心C.朋友之間只能在快樂時分享,不能在困難時分擔(dān)D.朋友之間應(yīng)該時刻在一起,不能分開8.下列屬于友誼的特質(zhì)的是()①友誼是一種親密的關(guān)系
②友誼是平等的、雙向的
③友誼是一種心靈的相遇
④友誼是一成不變的
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
9.網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點。在網(wǎng)上交往時,我們應(yīng)該()A.隨意答應(yīng)網(wǎng)友的見面要求B.對網(wǎng)友毫無保留地敞開心扉C.增強(qiáng)自我保護(hù)意識,慎重結(jié)交網(wǎng)友D.只在網(wǎng)上交友,不與現(xiàn)實中的人交往10.師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容。下列屬于良好的師生交往狀態(tài)的是()A.學(xué)生害怕老師,見到老師繞道走B.學(xué)生與老師之間相互尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn)C.學(xué)生對老師的話言聽計從,不敢提出不同意見D.老師只關(guān)注成績好的學(xué)生,對成績差的學(xué)生不理不睬二、非選擇題(共40分)1.材料分析題(15分)材料一:中學(xué)時代,是生命歷程中的一個重要支點,是人生發(fā)展的一個新階段。在這個階段,我們開始深入探尋生命的奧秘,滿懷好奇地撩開精神世界的面紗;我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己;我們對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深入;我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義……
材料二:習(xí)近平總書記說:“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望?!?/p>
結(jié)合材料,談?wù)勚袑W(xué)時代對我們成長的重要意義以及我們應(yīng)如何度過中學(xué)時代。
2.簡答題(10分)簡要回答如何學(xué)會學(xué)習(xí)。
3.情境探究題(15分)情境一:小明和小剛是好朋友。一次考試后,小剛的成績不理想,心情低落。小明想安慰他,卻不知道該怎么做。
(1)請你為小明出出主意,他可以怎樣安慰小剛?(5分)
情境二:小麗在網(wǎng)上認(rèn)識了一個網(wǎng)友,網(wǎng)友約她周末見面。小麗很猶豫,不知道該不該去。
(2)如果你是小麗,你會怎么做?為什么?(10分)三、命題思路與核心考點1.命題思路情境化命題:通過設(shè)置中學(xué)生成長中的具體情境(如中學(xué)時代的困惑、學(xué)習(xí)問題、友誼中的難題、網(wǎng)上交往的抉擇、師生交往的場景等),考查學(xué)生提取信息、分析問題和解決問題的能力,讓學(xué)生在具體情境中運用所學(xué)知識。能力導(dǎo)向:選擇題側(cè)重考查基礎(chǔ)知識的理解和運用,如對中學(xué)時代意義、夢想作用、學(xué)習(xí)方法等概念的掌握;非選擇題強(qiáng)調(diào)綜合能力,包括材料分析能力(從材料中提煉觀點)、簡答題的要點概括能力、情境探究題的實踐應(yīng)用能力和道德判斷能力。核心素養(yǎng):聚焦初中道德與法治課程核心素養(yǎng),如政治認(rèn)同(對中學(xué)時代對國家民族意義的潛在關(guān)聯(lián)理解)、健全人格(正確對待中學(xué)時代的自己、友誼、網(wǎng)上交往等)、責(zé)任意識(中學(xué)時代的擔(dān)當(dāng)、對網(wǎng)友見面的責(zé)任判斷)、學(xué)會學(xué)習(xí)(掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法)等,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。
2.核心考點中學(xué)時代:中學(xué)時代的重要意義(為一生奠定基礎(chǔ)、生命進(jìn)階、新機(jī)會與新挑戰(zhàn)等)、如何在中學(xué)時代塑造更好的自己。少年有夢:夢想的含義和作用(激發(fā)熱情、有希望、指明方向等)、努力實現(xiàn)夢想(努力是橋梁、努力的態(tài)度、立志、堅持和方法)。學(xué)習(xí)新天地:學(xué)習(xí)的重要性、學(xué)會學(xué)習(xí)(發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)興趣、掌握學(xué)習(xí)方法、運用不同學(xué)習(xí)方式)。友誼的天空:友誼的特質(zhì)(親密關(guān)系、平等
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