綜合解析人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《熔化和凝固》達標測試試卷(附答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《熔化和凝固》達標測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、把正在熔化的冰拿到0℃的房間里,冰不再熔化,這是因為(

)A.冰的溫度降低,達不到熔點,所以冰不再繼續(xù)熔化B.房間的溫度太低,冰不能吸熱,所以冰不再熔化C.房間與冰的溫度都是0℃,沒有溫度差,不進行熱傳遞,則冰不再熔化D.冰和水的溫度都是0℃,沒有溫度差,不進行熱傳遞,則冰不再熔化2、冬天,小明發(fā)現(xiàn)河水結冰了,但室外咸菜缸中的鹽水卻沒有結冰,這是因為鹽水比水(

)A.凝固點高

B.凝固點低

C.不確定

3、如圖是某種物質的熔化圖象,根據(jù)圖象可以判斷()A.該物質是一種非晶體B.該物質的熔點為20℃C.在第10min時該物質為液態(tài)D.圖象中的BC段表示該物質的熔化過程4、表中列出幾種物質的熔點(在標準大氣壓下):據(jù)此判斷下列說法中正確的是(

)

物質名稱固態(tài)水銀金銅鐵鎢固態(tài)氫熔點/℃-38.81064108315353410-259A.銅球掉入鐵水中不會熔化

B.在零下255℃時,氫是固態(tài)C.水銀溫度計可測零下40℃的氣溫

D.鎢制成的燈絲不會熔化5、將盛有冰水混合物的容器放在-10℃的室外,則(

)。A.冰和水的溫度都逐漸降為-10℃

B.水溫漸漸降為-10℃,且水漸漸結冰C.水溫保持0℃,且水漸漸結冰D.水漸漸降溫而結冰,但冰的溫度保持0℃6、海波的熔點是48℃。由此可知溫度是48℃的海波(

)A.一定是液態(tài)B.一定能從固態(tài)熔化成液態(tài)C.要么是固態(tài)的要么是液態(tài)的D.可能是部分為固態(tài)部分為液態(tài)7、把一塊0℃的冰放到一個0℃的屋子里,它將()A.熔化;

B.不熔化;

C.一部分熔化;

D.無法判斷.8、如圖所示,把裝碎冰塊的試管插入裝碎冰塊的燒杯中,用酒精燈加熱燒杯,當燒杯中的冰熔化一大部分后,試管中的冰塊將(

)A.能夠熔化一部分

B.不能熔化

C.全部熔化

D.無法確定9、如圖是甲、乙兩種固態(tài)物質在加熱過程中溫度隨時間變化關系的圖像,由圖像可以判斷

)A甲物質是晶體

B甲物質在第5min時開始熔化C乙物質的熔點是80℃

D第12min時乙物質是固態(tài)10、雪天路面的雪越積越厚,為確保道路安全暢通,常在路面的積雪上噴灑鹽水,這種做法()A.降低積雪的凝固點,有利于積雪的熔化

B.使積雪的溫度升高到0℃而開始熔化C.提升積雪的熔凝固點,有利于積雪的熔化

D.將積雪與鹽水混合成溫度是0℃鹽水第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖是甲、乙兩種物質熔化時的溫度-時間圖像,其中物質_______是晶體,它的熔點是_____℃,在第6min時,這種晶體處于__________狀態(tài)。2、水銀的熔點是-39℃,它在-38℃時處于_________態(tài);它在-40℃時處于_________態(tài);它在-39℃時處于_________態(tài)或_________態(tài).3、在一定的條件下,物質的狀態(tài)也會改變,稱為物態(tài)變化。物質從固態(tài)變成液態(tài)叫做

,物質從液態(tài)變成固態(tài)叫做

。4、高燒的病人用冰袋降溫是利用了

的道理;冬天,北方的菜窖里防止菜凍壞,常常放幾桶水,這是利用了

的道理。5、冰塊在熔化過程中,不斷吸收熱量,溫度

;水在沸騰過程中,不斷吸收熱量,溫度

(選填“升高”、“不變”、“降低”或“可能升高”)。6、烈日下,瀝青路面變軟,這是瀝青在_______(填物態(tài)變化名稱);在這個過程中溫度是升高的,說明瀝青是_______(選填“晶體”或“非晶體”).7、萘加熱時溫度隨時間變化的圖線如圖所示,根據(jù)圖像可知萘的熔點是______℃,加熱_______min后,萘開始熔化,加熱6min時,物質狀態(tài)是___________,熔化過程要_________min.8、如圖是某種晶體的熔化與凝固圖像,試看圖完成以下填空:(1)表示晶體處于固態(tài)的線段是;(2)表示晶體處于液態(tài)的線段是;(3)表示晶體處于固、液共存的線段是;(4)表示晶體處于吸熱過程的線段是;(5)表示晶體處于放熱狀態(tài)的線段是;(6)表示晶體處于溫度不變的線段是;9、有一種乳白色的固體物質,在250℃開始就熔化,直到溫度升高到300℃時,才熔化結束,這種物質一定是___________(選填:“晶體”或“非晶體”),此物質在熔化的過程中_______________(選填:“吸熱”或“不吸熱”)。10、做棉花糖時將白糖放在中心圓盤中加熱變成糖水,不斷旋轉圓盤將糖水從四周甩出,由于四周溫度低,就可以看到一絲絲的糖,用小棍將它繞好,就做成了既好看又好吃的棉花糖了.做棉花糖的整個過程中先后發(fā)生的物態(tài)變化是_____和______。三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、小麗選擇蠟和海波探究“不同固態(tài)物質在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設計的實驗裝置如圖甲所示。(1)將裝有蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內的物質________;(2)將溫度計正確插入蠟和海波中,觀察溫度計示數(shù)時視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是____,此時溫度計的示數(shù)是____℃;(3)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過程,此過程中海波____(填“吸收”或“放出”)熱,溫度____(填“升高”、“降低”或“不變”),第10min海波處于____態(tài)(填“固”、“液”或“固液共存”);(4)丁圖是小麗繪制的蠟的熔化圖象,蠟在熔化過程中溫度____(填“升高”、“降低”或“不變”)。2、如圖所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置。器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺、攪棒、秒表、溫度計。分別進行實驗并記錄數(shù)據(jù)。(1).圖甲是

(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖像,可以判斷出冰是

。(選填“晶體”或“非晶體”)。圖乙所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度,它的示數(shù)是

℃。(2).在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化。這一現(xiàn)象說明:

。3、在探究“冰的熔化特點”實驗中,(1)如圖23甲所示,是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖像。分析圖像可知,冰的熔點是_________℃,其熔化過程的特點是____________。在第6min該物質處于__________(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”)。(2)另一個小組為了使物質更快受熱,實驗裝置如圖23乙所示,你認為該裝置存在的不足是________________________________________________。-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:B3、答案:D4、答案:D5、答案:C6、答案:D7、答案:B8、答案:B9、答案:C10、答案:A二、填空題1、答案:甲

80

固液共存

2、答案:液,固,液,固3、答案:熔化,凝固4、答案:熔化吸熱凝固放熱5、答案:不變、不變6、答案:融化非晶體7、答案:80,3,固液混合態(tài),6

。8、答案:(1)AB段和FG段;(2)CD段和DE段;(3)BC段和EF段;(4)AB

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