人教版八年級物理上冊第6章質(zhì)量與密度-質(zhì)量定向練習(xí)考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、下圖所示的物體最接近70g的是A．一枚圖釘

B．一只小雞

C．一張課桌

D．一瓶可樂2、甲、乙、丙三同學(xué)先后用一個不等臂天平來稱量某散裝物品。甲先取一部分物品放在右盤，當左盤放人7克砝碼時，天平正好平衡；接著，甲又取另外一部分物品放在左盤，當右盤放人14克砝碼時，天平正好平衡，甲將前后兩次稱量的物品混合在一起交給了老師。乙、丙均采用了相同的方法，只不過乙前后兩次在左、右盤內(nèi)放置的砝碼分別為10克、10克；丙前后兩次在左、右盤內(nèi)放置的砝碼分別為9克、12克。老師把三位同學(xué)交來的物品用標準天平來稱量，發(fā)現(xiàn)上述三位同學(xué)稱出的物品中，有一位同學(xué)稱量的正好是20克，那么該同學(xué)一定是(

)(A)甲

(B)乙

(C)丙

(D)甲、乙、丙均有可能3、托盤天平使用前需要：①調(diào)節(jié)天平橫梁右端的螺母，使橫梁平衡；②將游碼放在標尺左端的零刻線處；③將天平放在水平臺上．以上三步的合理順序應(yīng)為()

A.③②①

B.①③②

C.②①③

D.①②③4、在“使用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實驗中，下列不必要的是(

)。A．使用天平時，應(yīng)將天平放在水平工作臺上B．調(diào)節(jié)橫梁平衡時，應(yīng)先將游碼移至橫梁標尺左端的“0”點上C．稱量時，左盤應(yīng)放置被稱量的物體，右盤放置砝碼D．判斷天平橫梁是否平衡，一定要等指針完全停下來5、關(guān)于天平的使用，下列說法正確的是（

）A、把已調(diào)節(jié)好的天平移到另一處使用，不需要重新調(diào)節(jié)B、判斷天平橫梁是否平衡時，一定要等到指針完全靜止下來C、從砝碼盒中提取砝碼時，必須用鑷子夾取D、天平橫梁平衡后，托盤可以互換6、一個中學(xué)生的質(zhì)量約為:A.500kg;

B.50kg;

C.5kg;

D.0.5kg.7、如圖所示的圈養(yǎng)動物，養(yǎng)大后質(zhì)量最小的是（

）8、在用托盤天平稱物體質(zhì)量前發(fā)現(xiàn)，橫梁上的指針偏向分度盤的右側(cè)，為使天平平衡，應(yīng)采取的措施是(

)。A．適當移動一下游碼B．適當移動一下天平的位置C．旋轉(zhuǎn)橫梁上的螺母向右移動D．旋轉(zhuǎn)橫梁上的螺母向左移動9、下列物體中，質(zhì)量是l．8×106mg的物體可能是A、一頭大象

B、一個小學(xué)生C、一只雞

D、一枚小鐵釘10、小明同學(xué)用已調(diào)好的天平測量一塊鵝卵石的質(zhì)量，當在天平右盤上放置一定的砝碼后，發(fā)現(xiàn)此時天平雖然不平衡，但通過增減砝碼的方法，無法使天平平衡．則此時要想使天平平衡，應(yīng)采取的操作是A．若橫梁左端下沉，應(yīng)用鑷子向右撥動游碼B．若橫梁右端下沉，應(yīng)用鑷子向右撥動游碼C．若橫梁左端下沉，應(yīng)向右旋動平衡螺母D．若橫梁右端下沉，應(yīng)將橫梁右端的螺母向右旋動第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、變換單位：1.2t=

kg

3×105g=

kg

450mg=

kg2、圖中木塊的質(zhì)量為

g．3、在月球上用天平測物體的質(zhì)量與在地球上測同一物體的質(zhì)量相比，結(jié)果將__

__（填“偏大”、“偏小”、“相同”）4、天平的秤量是指天平

。使用天平稱物體質(zhì)量時，被測物體的質(zhì)量應(yīng)不超過天平的秤量，以免損壞天平。5、調(diào)節(jié)天平時，應(yīng)把天平放在_______；先將游碼移至標尺的____處，然后調(diào)節(jié)橫梁的螺母，使指針指在分度盤_______或_______時，就表示橫梁平衡了.6、用托盤天平稱物體質(zhì)量時，物體應(yīng)放在天平的_______盤中，如果發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，應(yīng)該_______(填“增加”或“減少”)砝碼．7、稱量物體質(zhì)量時，天平盤中有50g砝碼一只、l0g砝碼一只，當移動游碼至2.4g刻度時平衡，則被測物體的質(zhì)量為

g。8、用托盤天平測量銅塊質(zhì)量時，應(yīng)將天平放在

桌面上，游碼移到標尺的零刻度處，若天平的指針靜止在圖甲所示位置，則可將平衡螺母向

（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．測量中，當右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡，則該銅塊的質(zhì)量為

g．9、天平是根據(jù)__

___原理制成的。如果某同學(xué)使用了生銹的砝碼測物體的質(zhì)量（其它操作正確）測量值比真實值_____（填“偏大”、“偏小”、“不相差”）10、90g的冰熔化成水后質(zhì)量是

g。三、實驗探究（3小題，每小題10分，共計30分）1、實驗室里有一架天平和一盒標準砝碼，如圖14所示，在不增加其它器材前提下，您將如何判斷這架天平是否準確？

2、某同學(xué)用天平測量物體質(zhì)量時，按常規(guī)操作步驟如下：

A、將天平放于水平桌面上；

B、將游碼移至橫梁標尺左端“0”點上，調(diào)節(jié)平衡螺母；

C、將被測物體放在右盤中，用鑷子另一個盤中加減砝碼和移動游碼，使天平平衡；

D、計算盤中砝碼總質(zhì)量再加上游碼指示的質(zhì)量值，則為被測物體質(zhì)量。

E、整理器材

以上操作步驟中有一個步驟有遺漏，另有一個步驟有錯誤。請在下列括號中填上步驟的字母代號，并在橫線上補充和改正。

①有遺漏的步驟（

），補充：

②有錯誤的步驟（

），改正：

3、如圖，某實驗小組要稱量物體的質(zhì)量，他們將天平放在水平臺上時指針恰好指在分度標尺中線處，但發(fā)現(xiàn)游碼停在

g處。對這種情況，按照操作規(guī)范，稱量前還應(yīng)將游碼放在稱量標尺左端的

處，并把橫梁右邊的平衡螺母向

（填“左”或“右”）調(diào)，直至指針重新指在分度標尺中線處。若不重新調(diào)平衡，用這樣的天平直接稱量物體質(zhì)量，則被稱物體的質(zhì)量應(yīng)等于稱量讀數(shù)

（填“加上”或“減去”）原游碼對應(yīng)的示數(shù)。-參考答案-一、單選題1、答案：B2、答案：A3、答案：A4、答案：D5、答案：C6、答案：B7、答案：A8、答案：D

9、答案：C10、答案：A二、填空題1、答案：1200，300，4.5×10-42、答案：38．53、答案：相同4、答案：所能測量的最大質(zhì)量

5、答案：水平桌面上

零刻度線

中央

左右擺動格數(shù)相等6、答案：左增加7、答案：62.48、答案：水平

右

52.49、答案：杠桿平衡原理

偏小10、答案：90三、實驗探究1、答