綜合解析人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的產(chǎn)生與傳播》定向訓(xùn)練試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的產(chǎn)生與傳播》定向訓(xùn)練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、在敲鑼時,停止對鑼的敲擊后,鑼聲卻“余音不止”

A

人耳有“延時”作用

B

是鑼聲被反射回來的聲音C

鑼停止振動后,周圍空氣還在振動

D

鑼振動尚未停止2、聲音從水中傳入到空氣中,它的傳播速度的大小將

(

)A.不變

B.變大

C.變小

D.如何變化不能確定3、下列說法中正確的是

)A.只要有物體振動,我們就一定能夠聽到它發(fā)出的聲音B.月球上的宇航員可直接用語言交談C.不論是固體.液體還是氣體都能夠傳播聲音D.以上說法都不對4、甲同學(xué)在一根18米的已供水的自來水管的一端敲一下水管,乙同學(xué)在水管的另一端貼近管壁,可聽到()(已知聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200m/s,1500m/s,和340m/s,人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔要大于0.1s)A.一次敲擊聲

B.兩次敲擊聲

C.三次敲擊聲

D.無法確定5、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

B.人說話是靠舌頭振動發(fā)聲的C.只要物體在振動,我們?nèi)硕湍苈牭铰曇?/p>

D.一切發(fā)聲的物體都在振動6、宇航員在飛船艙外工作時,他們之間的對話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行,而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對話,其原因是A.太空中噪聲太大B.太空是真空,不能傳聲

C.用通訊設(shè)備對話更方便D.聲音只能在空氣中傳播7、人能夠聽到聲音所具備的條件是A.有振動物體就能產(chǎn)生聲音

B.振動在入耳的感覺范圍內(nèi)就能聽到聲音C.有聲源、有聲的傳播物質(zhì)、同時振動在入耳的感覺范圍內(nèi)

D.以上說法都不對8、如圖所示,將發(fā)聲的音叉與面頰接觸,有“麻”的感覺,此事實(shí)說明A.發(fā)聲的物體在振動

B.聲音能通過固體傳播C.真空不能傳播聲音

D.聲音傳播是能量傳播9、下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播的說法中,正確的是()A.聲音都是靠空氣來傳播的B.只要物體振動,就能聽到聲音C.回聲是聲音被障礙物反射而形成的D.聲音的傳播速度不受周圍環(huán)境溫度的影響10、若把正在收看的電視機(jī)放在真空玻璃罩內(nèi),我們會看到A.圖像和聲音一樣正常

B.圖像和聲音同時消失C.可以聽到聲音,但看不到圖像

D.可以看到圖像,但聽不到聲音第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、兩名宇航員到國際空間站外進(jìn)行太空行走,不能像在地面上直接談話,是因?yàn)檎婵?/p>

傳播聲音。(填“能”或“不能”)2、當(dāng)宇航員登上月球后,必須借助無線電通訊設(shè)備才能通話。這說明________________。3、常溫下聲音在空氣中速度是340m/s,合

km/h。4、如圖所示,將一把金屬叉子拴在一根約1m長的線的中間.把線的兩端分別纏繞在雙手的食指上,纏繞多圈,插入耳朵.然后讓叉子撞到堅(jiān)硬的物體上,等它垂下把線拉直時,你就可以聽到敲鐘似的響聲.通過撞擊,金屬叉子

發(fā)聲,聲音主要通過

傳遞到人耳.5、在雷雨交加的夜晚,某同學(xué)看到閃電后約5s聽到雷聲,該同學(xué)距雷電產(chǎn)生的地方大約是

m。(聲速為340m/s)6、歌聲是由演唱者聲帶_______產(chǎn)生,并通過_______傳到聽眾耳中的。7、取一個大號注射器、小電子表和細(xì)線,將細(xì)線穿入注射器插孔,拔下活塞,系上小電子表,并讓其鬧鈴發(fā)聲,然后把活塞推到底部排出空氣,蓋上膠皮帽(如圖).向下拉活塞,鬧鈴的聲音逐漸減小,直到消失.這個實(shí)驗(yàn)說明________________.8、鑼發(fā)聲時,用手按住鑼面,鑼面振動____________,鑼聲消失。9、聲音的產(chǎn)生靠________,聲音的傳播________介質(zhì)(填“需要”或“不需要”)。10、要區(qū)分自己的拍手聲和高墻反射回來的回聲,你至少要離高墻_______米遠(yuǎn)。(設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340米/秒)。三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、圖6中(2)班物理活動小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真空中傳播時的一些場境。(一)甲圖說明聲音在

中能傳播;(二)乙圖中的聲音通過那些介質(zhì)傳到耳朵里去的

;(三)丙圖中當(dāng)向外不斷地抽氣時,鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱,說明聲音在

中不能傳播。2、如圖所示,將一只小門鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi),可清楚地聽到鈴聲(1)若用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,則鈴聲將會_________;(2)若將玻璃罩內(nèi)的空氣全部抽出,能否聽到鈴聲?_________;(3)停止抽氣,并讓空氣重新進(jìn)入坡璃罩內(nèi),將會_________;(4)這個實(shí)驗(yàn)說明___________________________。3、在圖中,小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”.(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)l0m間的通話,這表明

.(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些.這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:

.(3)如果在用土電話時,另一個同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于

.(4)如果在用土電話時,線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線

(選填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲.-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:C3、答案:C4、答案:A5、答案:D6、答案:B7、答案:C8、答案:A9、答案:C10、答案:D二、填空題1、答案:不能2、答案:聲音傳播需要介質(zhì)3、答案:12244、答案:振動

線和手指(固體)5、答案:17006、答案:振動

空氣7、答案:聲音不能在真空中傳播8、答案:停止9、答案:振動

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