蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)《機(jī)械能和內(nèi)能》必考點(diǎn)解析考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、質(zhì)量和溫度都相同的甲、乙兩種物質(zhì)，用同樣的加熱器進(jìn)行加熱，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)的沸點(diǎn)一定是80℃，乙物質(zhì)的沸點(diǎn)一定是40℃B．0~6min甲比乙吸收的熱量多C．8~10min甲和乙繼續(xù)吸熱，雖然溫度各自保持不變，但甲和乙的內(nèi)能都不斷增加D．甲的比熱容大于乙的比熱容2、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻液，是因?yàn)樗模ǎ〢．比熱容大 B．密度大 C．體積大 D．內(nèi)能大3、關(guān)于分子和物體內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．杯子里的水可以任意倒出，說明水分子間沒有引力B．固體間能擴(kuò)散，表明固體物質(zhì)分子是運(yùn)動(dòng)的C．把0℃的冰塊加熱熔化成0℃的水，其內(nèi)能不變D．用力搓手，手發(fā)熱時(shí)的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系與做功沖程一樣4、下列四個(gè)實(shí)例中，通過做功的方式使（加“·”）物體內(nèi)能增大的是（）A．炙手可熱 B．鉆木取火 C．揚(yáng)湯止沸 D．釜底抽薪5、以下的日常生活事例中，通過熱傳遞來改變物體內(nèi)能的是（）A．太陽(yáng)能熱水器中水的溫度升高 B．冬天，用力搓手，手變暖C．點(diǎn)燃的爆竹騰空而起 D．用水壺?zé)魵鈱厣w頂起6、如圖四幅圖片，其說明的物理知識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．懸掛重物不能把兩鉛塊分開，說明分子間存在引力，沒有斥力B．加熱水產(chǎn)生的蒸汽使橡膠塞沖出，利用做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能C．抽掉玻璃板氣體會(huì)變色，實(shí)驗(yàn)中氣體的擺放位置沒有問題D．壓下活塞后硝化棉燃燒，實(shí)驗(yàn)過程中是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能7、如圖所示，是我國(guó)某地的等高線圖，若把同一物體分別放在A點(diǎn)和B點(diǎn)，那么在哪一點(diǎn)時(shí)，此物體的重力勢(shì)能大（）A．在A點(diǎn)時(shí)大 B．在B點(diǎn)時(shí)大C．在兩點(diǎn)時(shí)一樣大 D．條件不足，無法判定8、用一個(gè)穩(wěn)定的熱源給一個(gè)物體均勻加熱，得到它的熔化圖象如圖所示，那么該物體在固態(tài)時(shí)的比熱容與液態(tài)時(shí)的比熱容之比是（）A．1：2 B．1：4 C．1：1 D．4：19、下表列出一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（）物質(zhì)水煤油冰鋁銅比熱容/J/(kg?℃)4.2×1032.1×1032.1×1030.88×1030.39×103A．不同物質(zhì)的比熱容一定不同B．物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，比熱容不變C．水和煤油吸收相同的熱量，煤油升高的溫度較多D．質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度，鋁塊吸收的熱量較多10、如圖所示，在試管內(nèi)裝適量的水，用橡皮塞塞緊管口，加熱一段時(shí)間后橡皮塞沖出，同時(shí)管口附近產(chǎn)生“白氣”。以下分析正確的是（）A．水溫上升時(shí)，水的內(nèi)能不變B．試管口的“白氣”是水蒸氣液化形成的小水滴C．管內(nèi)氣體對(duì)橡皮塞做功，氣體內(nèi)能增加D．加熱時(shí)水變成水蒸氣的物態(tài)變化是升華第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、張工、李工兩位是建筑設(shè)計(jì)師，均受某公司邀請(qǐng)參加某火車站進(jìn)站段鐵路工程的設(shè)計(jì)，最后張工上交了甲圖所示的設(shè)計(jì)方案圖，李工上交了乙圖所示的設(shè)計(jì)方案圖，若你是此公司代表，你將選擇______圖的設(shè)計(jì)方案，結(jié)合你學(xué)到的物理知識(shí)，請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀氵x擇的理由。2、如圖所示，表示的是內(nèi)燃機(jī)的______沖程，它將______能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。3、2020年春節(jié)期間，武漢爆發(fā)了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，該病毒可通過飛沫傳播，飛沫傳播______（選填“是”或“不是”）擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)，感染了該病毒的人會(huì)有發(fā)燒癥狀，所以可用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫來判斷，若測(cè)量某人體溫時(shí)，水銀溫度計(jì)的溫度上升，則溫度計(jì)內(nèi)的水銀內(nèi)能______（選填“增大”、“減小”或“不變”），其比熱容______（選填“增大”、“減小”或“不變”），但由于車站的人流量大，車站會(huì)使用熱成像儀拍攝熱譜圖，該儀器是利用______（選填“紅外線”或“紫外線”）來工作。4、把蘿卜腌成咸菜通常需要幾天，而把蘿卜炒熟，使之具有相同的咸味，僅需幾分鐘。造成這種差別的主要原因是_______。5、擲實(shí)心球是中考體育考試的一個(gè)項(xiàng)目，拋出去的實(shí)心球從最高點(diǎn)下落的過程中，重力勢(shì)能______，動(dòng)能______。（均選填“變大”或“變小”）6、南極洲的冰川______（填“具有”或“不具有”）內(nèi)能，古人鉆木取火是______的方式來改變物體內(nèi)能的。兩物質(zhì)比熱容之比為，質(zhì)量之比為，升溫之比為，則它們吸熱之比為______。7、如圖，在燒瓶?jī)?nèi)盛少量水，不斷給瓶?jī)?nèi)打氣，此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能______（選填“增加”、“不變”或“減小”）；當(dāng)瓶塞跳出時(shí)，瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧，在這個(gè)過程中，氣體膨脹對(duì)外界做功，瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能的變化量______（選填“大于”、“等于”或“小于”）瓶塞機(jī)械能的變化量。8、2021年10月16日，長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭搭載神州十三號(hào)飛船出征太空。分離前飛船相對(duì)于火箭是_______的；火箭向下噴射燃?xì)猥@得向上的推力加速上升，說明力的作用是_______的；上升過程中火箭外殼的溫度升高導(dǎo)致內(nèi)能增大，這是通過_______的方式改變內(nèi)能。9、很多書法愛好者臨摹，臨摹時(shí)聞到淡淡的“墨香”是______現(xiàn)象；寒冷冬天臨摹時(shí)，用熱水袋捂手，是通過______的方式改變手的內(nèi)能。10、如圖所示，兩個(gè)相同瓶子的瓶口相對(duì)，之間用一塊玻璃板隔開，上面的瓶中裝有空氣，下面的瓶中裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w。抽掉玻璃板后，我們觀察到紅棕色氣體逐漸進(jìn)入上瓶，下瓶中氣體顏色逐漸變淡，最后顏色均勻的充滿兩個(gè)瓶子，物理學(xué)中把這個(gè)現(xiàn)象叫做_________；此現(xiàn)象表明：_________。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、一輛汽車為50km長(zhǎng)的新建大橋進(jìn)行通車測(cè)試，如圖所示。汽車總質(zhì)量為1.5t，以100km/h的速度勻速通過大橋，受到的阻力是總重的0.08倍，全程消耗了4kg的汽油。g取10N/kg，求汽車通過大橋；（1）牽引力所做的功；（2）牽引力做功的功率；（3）汽油機(jī)的效率。（q汽油=4.6×107J/kg）2、小明家買了新車，廠家提供的部分參數(shù)如下表。周末爸爸帶著全家開車到海邊游玩，車上的速度表如圖所示，在高速公路上儀表盤顯示百公里平均油耗12.5L。[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)，水的密度為1.0×103kg/m3，92#汽油熱值為4.5×107J/kg、密度為0.8×103kg/m3]。求：品牌：一汽——紅旗整車型號(hào)：FA6500發(fā)動(dòng)機(jī)輸出功率：kW乘坐人數(shù)：5人推薦使用燃油92#油整車質(zhì)量（kg）：1875水箱容積（L）：10制造年月：2021年10月（1）在冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)過程中，水的溫度升高50℃，求水吸收的熱量是多少?（2）若勻速行駛1h，轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是20%，則發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率是多少W?3、我國(guó)自主研發(fā)的某品牌汽車進(jìn)行技術(shù)測(cè)試，已知汽車的總質(zhì)量為2t，該車在某段長(zhǎng)1.2km的水平路面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，用時(shí)40s，汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.2倍，汽車在此過程中消耗的汽油產(chǎn)生了1×107J熱量。（g取10N/kg）求在該段測(cè)試過程中：（1）汽車的行駛速度；（2）汽車受到的重力；（3）汽車的牽引力做的功；（4）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的熱機(jī)效率。4、小東家新安裝了一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器。熱水器的水箱容積是200L。（1）太陽(yáng)能熱水器貯滿水，水溫從20℃加熱到45℃時(shí)吸收了多少熱量？（2）若將它換成燃?xì)鉄崴?，通過燃燒天然氣加熱同樣多的水，使其溫度仍從20℃升高到45℃時(shí)，只有30%的熱量被水吸收，需要燃燒多少m3天然氣？[ρ水=1.0×l03kg/m3，q=4.0×107J/m3]5、中國(guó)科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破?？扇急鍧崯o污染，儲(chǔ)量巨大，是一種非常理想的新型能源?？扇急臒嶂岛艽?，是天然氣熱值的10倍以上，若按15倍計(jì)算。[c水=4.2×103J/(kg?℃)，天然氣的熱值q=7.0×107J/m3]求：（1）體積為0.01m3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為多少？（2）若這些熱量的90%被質(zhì)量為100kg的水吸收，則水升高的溫度是多少？-參考答案-一、單選題1、C【解析】【詳解】A．由圖象可知，甲和乙的末溫保持不變，但可能處在熔化過程中，也可能處于沸騰過程中，此時(shí)的溫度不一定是沸點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；B．實(shí)驗(yàn)中用同樣的加熱器進(jìn)行加熱，在相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量是相同的，則在0~6min內(nèi)兩物質(zhì)吸收的熱量都是相同的，故B錯(cuò)誤；C．8~10min甲和乙繼續(xù)吸熱，甲和乙的內(nèi)能都不斷增加，故C正確；D．由圖可知，在0~6min內(nèi)，加熱時(shí)間相同，吸收的熱量相同，甲的溫度變化快，且兩物質(zhì)的質(zhì)量相同，根據(jù)Q=cmΔt可知，甲的比熱容小，故D錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】【詳解】因?yàn)樗谋葻崛荽?，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以人們用冷水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)。故選A。3、B【解析】【詳解】A．杯子里的水可以任意倒出，說明水具有流動(dòng)性，不能說明分子間沒有引力，故A錯(cuò)誤；B．?dāng)U散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，固體間能擴(kuò)散，表明固體物質(zhì)分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故B正確；C．把0℃的冰塊加熱熔化成0℃的水，該過程中冰吸收熱量，其內(nèi)能會(huì)增加，故C錯(cuò)誤；D．用力搓手，手發(fā)熱是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，兩者能量轉(zhuǎn)化關(guān)系不一樣，故D錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】【詳解】A．炙手可熱，手靠近熱的物體感覺到熱，是通過熱傳遞的方式使手的內(nèi)能增加，故A不符合題意；B．鉆木取火是利用摩擦力對(duì)木頭做功使得木頭內(nèi)能增加，通過的是做功增加了木頭的內(nèi)能，故B符合題意；C．揚(yáng)湯止沸，是將一部分沸水舀出來再倒回原來沸水中，舀出來的水溫度變低，再重新倒回去后，鍋中沸水的熱量傳遞給倒回去的溫度較低的水，水短時(shí)間內(nèi)不再沸騰，是通過熱傳遞的方式降低熱水的內(nèi)能，故C不符合題意；D．釜底抽薪，將加熱的熱源取走，是通過減少熱傳遞的方式降低物體的內(nèi)能，故D不符合題意。故選B。5、A【解析】【詳解】A．太陽(yáng)能熱水器中水的溫度升高，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故A符合題意；B．用力搓手時(shí)，克服摩擦做功，使手的內(nèi)能增加、溫度升高，是利用做功的方式增加手的內(nèi)能，故B不符合題意；C．點(diǎn)燃的爆竹，火藥燃燒產(chǎn)生的燃?xì)庾龉?，將燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，是通過做功來改變物體內(nèi)能，故C不符合題意；D．用水壺?zé)?，水蒸氣將壺蓋頂起，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，是通過做功來改變物體內(nèi)能，故D不符合題意。故選A。6、A【解析】【詳解】A．兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起重物而不分開，是由于分子間存在引力，但斥力也同時(shí)存在。故A錯(cuò)誤，符合題意；B．水吸收熱量，內(nèi)能變大，是通過熱傳遞改變內(nèi)能的；水蒸汽對(duì)外做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，這表明做功和熱傳遞都可以改變物體內(nèi)能，故B正確，不符合題意；C．抽去玻璃板，密度大的二氧化氮分子會(huì)運(yùn)動(dòng)到密度小的空氣中，這是擴(kuò)敢現(xiàn)象，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故C正確，不符合題意；D．下壓活塞，活塞對(duì)空氣做功，空氣的內(nèi)能增大，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D正確，不符合題意。7、B【解析】【詳解】由題圖可看出，A點(diǎn)所在的海拔為995m，B點(diǎn)所在的海拔為1040m，而對(duì)同一個(gè)物體，它的位置越高，重力勢(shì)能越大，故物體在B點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能大。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。8、A【解析】【詳解】如圖為該物體（晶體）的熔化圖象，從圖象可知，AB段為固態(tài)，CD段為液態(tài)，物體在熔化前后，狀態(tài)變化，質(zhì)量不變，AB段溫度升高CD段溫度升高則升高溫度之比為：＝2：1因CD段的加熱時(shí)間等于AB段的加熱時(shí)間，所以AB段和CD段物體吸收的熱量相等，根據(jù)，在質(zhì)量和吸收的熱量均相同時(shí)，比熱容之比與升高溫度成反比，所以該物體在固態(tài)時(shí)的比熱容與液態(tài)時(shí)的比熱容之比A符合題意，BCD均不符合題意。故選A。9、D【解析】【詳解】A．不同物質(zhì)的比熱容可能相同，例如煤油和冰的比熱容相同，故A錯(cuò)誤；B．物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，比熱容也發(fā)生變化，例如冰和水，故B錯(cuò)誤；C．兩種物質(zhì)質(zhì)量相同時(shí)，吸收相同的熱量，比熱容大的，溫度升高的少，煤油的比熱容小，煤油溫度升高的多，此處質(zhì)量不一定相同，所以無法判斷，故C錯(cuò)誤；D．質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度，比熱容大的，吸收熱量多，所以鋁塊吸收的熱量較多，故D正確。故選D。10、B【解析】【詳解】A．水的溫度升高，則水的內(nèi)能也隨之增加，故A錯(cuò)誤；B．“白氣”是水蒸氣在管口發(fā)生液化形成的小水滴，故B正確；C．管內(nèi)氣體對(duì)橡皮塞做功，則管內(nèi)氣體的內(nèi)能減少，故C錯(cuò)誤；D．加熱時(shí)，試管內(nèi)的水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，發(fā)生的汽化，故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題1、乙【解析】【詳解】根據(jù)動(dòng)能與重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化可以知道，甲圖中火車進(jìn)站時(shí)下坡，這一過程中又有一部分重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為車的動(dòng)能，就會(huì)使得車速提高，難以剎車。故不合理；乙圖進(jìn)站時(shí)上坡，將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，既便于剎車，出站時(shí)還可以將儲(chǔ)存的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，節(jié)省能源。2、做功內(nèi)【解析】【詳解】[1]如圖，進(jìn)氣門、排氣門都關(guān)閉，火花塞點(diǎn)火，此沖程為做功沖程。[2]做功沖程中高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功，將燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能。3、不是增大不變紅外線【解析】【詳解】[1]新型冠狀病毒屬于微生物，它通過飛沫傳播是微生物所做的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是擴(kuò)散現(xiàn)象。[2]在體溫計(jì)示數(shù)上升的過程中，溫度計(jì)中水銀的溫度升高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，分子動(dòng)能增大，而質(zhì)量不變，故內(nèi)能增大。[3]比熱容是物質(zhì)的一種特性，水銀溫度升高、狀態(tài)不變，則水銀的比熱容大小不變。[4]當(dāng)人體發(fā)熱時(shí)，皮膚表面的溫度異常，可以利用紅外線拍攝“熱譜圖”，有助于診斷疾病，這是利用了紅外線的熱作用很強(qiáng)。4、見解析【解析】【詳解】蘿卜有咸味是因?yàn)辂}中的氯化鈉分子進(jìn)入蘿卜中，是擴(kuò)散現(xiàn)象，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)的越劇烈，所以炒菜時(shí)，溫度較高，分子運(yùn)動(dòng)較劇烈，氯化鈉分子更容易進(jìn)入蘿卜中，所以使蘿卜具有相同的咸味，炒菜時(shí)所用時(shí)間更短。5、變小變大【解析】【詳解】[1]不計(jì)空氣阻力，實(shí)心球在下落過程中質(zhì)量不變高度降低，所以重力勢(shì)能變小。[2]實(shí)心球在下落過程中，質(zhì)量不變，速度變大，所以動(dòng)能變大。6、具有做功【解析】【詳解】[1]一切物體都是具有內(nèi)能，所以南極洲的冰川也具有內(nèi)能。[2]鉆木取火是克服摩擦做功，所以是通過做功的方式來改變內(nèi)能的。[3]由題知，由得7、增加大于【解析】【詳解】[1]用氣筒向裝有少量水的燒瓶里打氣，壓縮氣體做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能增加。[2]當(dāng)瓶塞跳出時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體膨脹對(duì)外界做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，內(nèi)能沒有全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，會(huì)有一部分散失掉，因此，瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能的變化量大于瓶塞機(jī)械能的變化量。8、靜止相互做功【解析】【分析】【詳解】[1]分離前以火箭為參照物，飛船的位置沒有發(fā)生改變，因此分離前飛船相對(duì)于火箭是靜止的。[2]火箭向下噴射燃?xì)?，?duì)空氣產(chǎn)生一個(gè)向下的作用力，同時(shí)空氣對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)向上的推力而使火箭加速升空，這說明力的作用是相互的。[3]火箭上升過程中，火箭的外殼與空氣摩擦，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這是通過做功的方式改變物體內(nèi)能的。9、擴(kuò)散熱傳遞【解析】【詳解】[1]聞到淡淡的“墨香”是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，即擴(kuò)散現(xiàn)象。[2]寒冷的冬天臨摹時(shí)，用熱水袋捂手，是通過熱傳遞將內(nèi)能從熱水傳遞到手，即通過熱傳遞的方式改變手的內(nèi)能。10、擴(kuò)散現(xiàn)象分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)【解析】【詳解】[1]抽掉玻璃板后，我們觀察到紅棕色氣體逐漸進(jìn)入上瓶，下瓶中氣體顏色逐漸變淡，最后顏色均勻的充滿兩個(gè)瓶子，是因?yàn)橄旅娴亩趸獨(dú)怏w分子和空氣分子，不斷做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，二氧化氮?dú)怏w分子擴(kuò)散空氣分子中，空氣分子擴(kuò)散到二氧化氮?dú)怏w分子，此現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象。[2]擴(kuò)散現(xiàn)象是分子永不停息做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)表明分子在永不停息做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。三、計(jì)算題1、（1）6×107J；（2）3.3×104W；（3）32.6%【解析】【詳解】解：（1）因汽車勻速通過大橋時(shí)受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力，二力大小相等，所以，汽車的牽引力F=f=0.08G=0.08mg=0.08×1.5×103kg×10N/kg=1.2×103N則牽引力所做的功W=Fs=1.2×103N×50×103m=6×107J（2）由可得，汽車勻速通過大橋時(shí)所用的時(shí)間則汽車牽引力做功的功率（3）汽油完全燃燒放出的熱量Q放=m汽油q汽油=4kg×4.6×107J/kg=1.84×108J汽油機(jī)的效率答：（1）牽引力所做的功為6×107J；（2）牽引力做功的功率約為3.3×104W；（3）汽油機(jī)的效率約為32.6%。2、（1）2.1×106J；（2）2×104W【解析】【詳解】解：（1）由可知