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垃圾分類的演講稿(資料31篇)垃圾分類的演講稿1親愛的老師、同學(xué)們:大家好!第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時(shí)曾感慨:多么美麗,可愛的星球??!地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍,為我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù)。長期以來,人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。生活垃圾其實(shí)是放錯(cuò)了地方的資源,解決之道在于通過垃圾分類,實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用,從而減少垃圾量。也就是說,垃圾減量,進(jìn)行分類是減少資源浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。為建設(shè)綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,我校已經(jīng)開展了一系列有關(guān)垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識(shí)的垃圾桶,以方便分類投放。學(xué)校食堂內(nèi)放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專門處理廚余垃圾,使之變廢為寶。同學(xué)們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的自覺認(rèn)識(shí)和行動(dòng)。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:1。樹立環(huán)保的健康生活理念,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少廢棄的.文明習(xí)慣。比如,看見校園里的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內(nèi);水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復(fù)使用,每次裝滿后再投入回收箱;2。積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類知識(shí),按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,自覺對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放。你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等??苫厥绽堫?、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘?jiān)?、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。3。節(jié)約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來,小手拉大手,用行動(dòng)感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類,參與環(huán)保事業(yè)!垃圾分類,從我做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)綠色校園、節(jié)約型學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!垃圾分類的演講稿2尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的'費(fèi)用約為xx元至xx元人民幣。我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙x公斤,節(jié)省木材x立方米,等量生產(chǎn)減少污染x%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此,向大家發(fā)出倡議:每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯,也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!垃圾分類的演講稿3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我講的主題是:垃圾分類、從我做。當(dāng)今世界,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,已成為全世界人民的共識(shí)?!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。同學(xué)們,我們應(yīng)該從小樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握環(huán)境科學(xué)知識(shí)。地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,為我們的成長、學(xué)習(xí)營造了愜意的氛圍。所以,我們應(yīng)該人人講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保持整潔良好的校園環(huán)境。長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的聚集清理,但處理垃圾卻存在很大的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染問題。傳統(tǒng)處理垃圾的'辦法一是填埋,二是焚燒。在進(jìn)行填埋或者焚燒后會(huì)出現(xiàn)很多問題:第一、填埋垃圾會(huì)占用了大量的空間。嚴(yán)重影響了生產(chǎn)和生活。同時(shí)破壞了大量的植被,導(dǎo)致自然生態(tài)平衡被破壞。并且固體廢物、垃圾中的液體會(huì)改變土壤的結(jié)構(gòu)。直接污染空氣,土地和地下、地表水源。對(duì)各種生物包括人類造成嚴(yán)重?fù)p害。第二、焚燒垃圾的危害則更大。會(huì)嚴(yán)重影響空氣資源,使人和動(dòng)物患上多種難以治愈的疾病。第三、浪費(fèi)了大量可回收利用的資源。那我們就沒有辦法應(yīng)對(duì)這種嚴(yán)重危害的現(xiàn)象?有的,那就是垃圾分類。在垃圾產(chǎn)生的初始環(huán)節(jié)對(duì)垃圾進(jìn)行梳理,篩選和分類。垃圾分類,顧名思義它是將垃圾按照規(guī)定分門別類的投放,并通過分類處理使之重新變成資源的方法。垃圾分類后被送往了工廠而不是填埋場(chǎng)。既省下了土地,又避免了填埋和焚燒所造成的污染。還可以變廢為寶。垃圾的分類也較為簡(jiǎn)單,一共可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾??苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。包裝上通常有循環(huán)三角標(biāo)志。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是指磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水,土壤和空氣的污染。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和環(huán)境保護(hù)做出了很大貢獻(xiàn)。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們團(tuán)結(jié)起來創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球!在此,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士!”同學(xué)們,學(xué)會(huì)垃圾分類,養(yǎng)成良好習(xí)慣,這是我們作為中學(xué)生的一種責(zé)任,一種義務(wù),如果堅(jiān)持垃圾分類,我們的環(huán)境質(zhì)量會(huì)有所提高,校園會(huì)更加美好,讓我們一起行動(dòng)起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做做!垃圾分類的演講稿4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我很高興我這次能夠走上這個(gè)演講臺(tái),向各位老師同學(xué)們進(jìn)行演講,在這里讓我感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)與支持!今天我要演講的題目是“垃圾分類,從我做起”!美麗的地球,本該是一個(gè)綠色藍(lán)色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球,在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨(dú)特地位,一顆孕育著生命的行星。然而我們?nèi)祟惒粩嗟匕l(fā)展,無限制的向地球母親索取著資源,讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識(shí)之士看到了那令人擔(dān)憂的未來,提倡出了環(huán)保這一理念,而我們國家也積極的響應(yīng)這一號(hào)召,這些年來不斷實(shí)行低碳、減排、節(jié)能、循環(huán)利用等工作,務(wù)必做好資源的不浪費(fèi),走可持續(xù)發(fā)展道路,讓污染和治理達(dá)到一個(gè)良性循環(huán),現(xiàn)今已經(jīng)卓有成效了。在垃圾處理這一技術(shù)領(lǐng)域,我們祖國名列世界前茅,使其他有志于治理自己國內(nèi)垃圾的國家慕名而來學(xué)習(xí)我們先進(jìn)的垃圾處理和循環(huán)利用技術(shù)。但我們國家我們?nèi)嗣駞s不會(huì)因此而滿足,在最近國家又出臺(tái)了一項(xiàng)新的垃圾分類法,推行過程中引起了很大的反響,雖然有人覺得這是折騰人的事,但大家其實(shí)都知道這是一項(xiàng)只有好處的.決定,更好地垃圾分類才能夠更好地進(jìn)行循環(huán)處理,既節(jié)能,又減排。同學(xué)們,我們其實(shí)對(duì)于垃圾分類都只有模糊的定義,別說現(xiàn)在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些,就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的,甚至于街道清潔員都不在意這些,將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運(yùn)走處理。這其實(shí)不僅僅是對(duì)可回收可循環(huán)資源的極大浪費(fèi),也是對(duì)垃圾處理工作負(fù)重的額外增加。所以,作為在祖國高速發(fā)展的這一階段的我們,有義務(wù)為了祖國的未來而考慮,實(shí)行垃圾分類,認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好這方面的知識(shí),讓我們養(yǎng)成一個(gè)對(duì)生活上各種物品認(rèn)識(shí)的敏感性,不僅僅是為了垃圾分類,更是培養(yǎng)了我們每一個(gè)人的環(huán)保意識(shí)。這個(gè)意識(shí)能夠讓我們減少對(duì)于污染嚴(yán)重的東西使用,別看這只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但是在大家都這么做的情況下,我們國家的環(huán)境自然會(huì)有一個(gè)非常大的改變,這個(gè)改變足以讓我們的青山綠水流傳后世,讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻(xiàn)!我的演講結(jié)束了,謝謝!垃圾分類的演講稿5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!在我們生活中,垃圾隨處可見,他們嚴(yán)重的污染了我們的生活環(huán)境,對(duì)我們的生活造成了嚴(yán)重的破壞,飄揚(yáng)在海面上的垃圾殺害了可愛的海洋生物,堆放在地面上的垃圾讓小草動(dòng)物絕跡,河流湖泊,被污染的不像樣,里面的小魚小蝦也成為非常罕見的存在,清澈見底的水源不見了,我們的生存環(huán)境變得更加惡劣。在這樣嚴(yán)峻的環(huán)境下我們還在等什么呢?等到垃圾包圍我們,等到垃圾把我們們的生活環(huán)境破壞殆盡嗎、宇宙只有一個(gè)地球,我們也只有這一個(gè)家園,我們要呵護(hù),要保護(hù)我們的家園,不能讓我們的'家園受到破壞,我們必須要行動(dòng)。禁止亂扔來及,更要把垃圾分類,因?yàn)楹芏鄟砑岸际强梢曰厥绽玫?,把可以利用的垃圾回收,重利用,這樣不但能夠少環(huán)境污染還能夠減少成本,對(duì)我們是非常好的,在這過程中我們要明白垃圾分類,因?yàn)橹挥凶龊美诸愇覀儾拍軌虬延杏玫膩砑盎厥?。在我們生活學(xué)習(xí)中我們都要明白那些垃圾可以回收那些是不能夠回收的垃圾,我們要保護(hù)好我們的地球,保護(hù)好我們生存的混進(jìn),就必須要把來及分類,同學(xué)們不要在猶豫了,也不要在隨意丟垃圾了,我們要做好垃圾分類不要等到別人帶頭,我們先從我們自己做起,把垃圾分類整理,讓我們成為垃圾分類的領(lǐng)頭人,讓我們成為垃圾分類的帶領(lǐng)著,不讓來及成為地球的負(fù)擔(dān),不讓我們的生活環(huán)境受到破壞,保護(hù)環(huán)境,我們?nèi)巳擞胸?zé),用我們的行動(dòng)去實(shí)踐,用我們的努力去做好,讓我們成為垃圾分類的先行者,帶領(lǐng)大家一起遵守垃圾分類的原則。我們要做好自己,先從我們自己開始,我們只有做好我們自己該做的,才能夠帶領(lǐng)其他人做好垃圾分類,不在讓各種垃圾充斥我們的生活,讓有用的來及及時(shí)回到他該去的地方,讓我們的生活不在變得那么臟,讓青山綠水成為我們的生活主導(dǎo),讓我們的生活充滿大自然的氣息,不要在被來及所污染。讓我們的長江大河重新恢復(fù)清澈,讓我們的山川樹木從新充滿翠綠,讓世界沒有來及的困擾,同學(xué)們我們要從現(xiàn)在開始,要馬上開始,不要猶豫,也不要耽擱,開始帶領(lǐng)我們身邊的人一起行動(dòng)吧,讓我們成為垃圾分類的先行者,讓我們成為保護(hù)環(huán)境的先行者。謝謝大家!垃圾分類的演講稿6尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!在這個(gè)陽光明媚的早晨,我們有幸相聚于xxx中學(xué)的紅旗下。在此,我對(duì)老師能給我一個(gè)在講臺(tái)上同學(xué)們演講的機(jī)會(huì)表示衷心的感謝,也希望同學(xué)們能認(rèn)真的傾聽我的演講,因?yàn)檫@對(duì)我們真的很重要。那么言歸正傳,我給大家?guī)淼难葜v主題是——“垃圾分類,從我做起!”各位同學(xué)們,新一輪的垃圾分類政策已經(jīng)發(fā)布了許久了,作為我們美麗的家鄉(xiāng)的xx市也早早的實(shí)行了垃圾分類的要求,就連我們的學(xué)校,也緊隨時(shí)代政策的發(fā)展,出現(xiàn)了許多彩色的垃圾箱。這樣的變化,讓一開始的我們感到有些不適應(yīng)、感到麻煩、感到費(fèi)工夫,但是,同學(xué)們,如今已經(jīng)過去了這么久,在讓我們看看我們的校園,看看學(xué)校的垃圾傾倒區(qū),是不是感覺干凈,清爽了許多?也許有些同學(xué)清楚,過去的時(shí)候,我們的垃圾基本都是由垃圾車運(yùn)出學(xué)校后在垃圾處理站焚燒或是掩埋處理!這不僅不環(huán)保,還會(huì)造成大量的資源浪費(fèi)??茨弥刻煲卉囓嚨睦\(yùn)出去,看著甚至都裝不下的校園垃圾箱……我不僅市場(chǎng)感嘆,我們究竟是怎樣才能每天都產(chǎn)生這么多垃圾的。但是,自從我么開始垃圾分類之后,盡管一開始推行的時(shí)候困難重重,但在學(xué)校的嚴(yán)格管理下,我們終于開始學(xué)會(huì)了垃圾的分類。同學(xué)們,讓我們自己回想一下,自從開始分類之后,我們的垃圾是不是減少了許多?我們的校園,是不是更加的美麗了一些?這些,都是我們努力帶來的結(jié)果!垃圾分類不僅僅是對(duì)垃圾的有序規(guī)劃,更是為我們從雜亂的垃圾中挑選除了可以回收的資源,讓我們能更有效的利用資源,減少不必要的浪費(fèi)!這是多么偉大的行動(dòng)??!但是,在近期,我卻發(fā)現(xiàn)我們有些同學(xué)讓以前的壞習(xí)慣再次卷土重來!并不是“垃圾桶這么多”就可以亂扔的`,更不是“只有我一個(gè)不會(huì)有什么麻煩”就能得到原諒!地球是我們大家的,沒有誰能隨意破壞別人的努力你!同學(xué)們,我們?nèi)缃衩利惖膞xx中學(xué),是在大家共同的努力下建立的,我們不能放任任何人隨意的破壞!我們必須去堅(jiān)持,必須去守護(hù)!因?yàn)檫@是我們的母校,也是我們唯一的地球!我的演講結(jié)束,謝謝大家!垃圾分類的演講稿7尊敬各位老師,親愛同學(xué)們:大家好!今天我國旗下講話主題是《垃圾分類,綠色先行》。最近啊,礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會(huì),但是有一個(gè)小家伙卻不太開心,他是這么說,"你們好,我是一個(gè)來自中國礦泉水瓶,我現(xiàn)在很煩惱。我在日本親戚完成自己盛裝液體使命后,會(huì)被主人簡(jiǎn)單水洗,剝?nèi)?biāo)簽,取掉瓶蓋,干干凈凈輕輕松松地躺進(jìn)指定回收點(diǎn);我在德國小伙伴則會(huì)被時(shí)地送回塑料瓶小窩,幫主人退回購買礦泉水時(shí)額外支付費(fèi)用;而我在比利時(shí)網(wǎng)友則會(huì)被裝進(jìn)我們塑料瓶家族特有藍(lán)色家庭垃圾袋里實(shí)現(xiàn)回爐再造。而我就有點(diǎn)慘啦,經(jīng)常會(huì)被隨手扔進(jìn)垃圾桶大雜燴里,臭臭腐肉臟兮兮紙巾待在一起,還不能發(fā)揮我再次利用特異功能,真希望我中國主人們能把我送到我可回收家呀。"我講這個(gè)故事也許略顯幼稚,但如果能讓大家體會(huì)到那么些許垃圾分類有趣之處,我目也就達(dá)到了。我們每人每天都會(huì)扔出許多垃圾,比如大家小書桌旁掛垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。一些垃圾管理較好地區(qū)會(huì)進(jìn)行一部分無害化處理,但因?yàn)槔鵁o害化高昂費(fèi)用,更多地方垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤地下水體,造成環(huán)境問題資源浪費(fèi)。面對(duì)日益增長垃圾產(chǎn)量環(huán)境狀況惡化局面,如何通過垃圾分類管理,限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環(huán)境質(zhì)量,成為迫在眉睫問題。而垃圾分類,便是一個(gè)強(qiáng)有力解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放,并通過分類清運(yùn)回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地,減少污染,還能變廢為寶,在人垃圾這場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)中,把敵人變?yōu)橛衍姟D敲次覀冏鳛橹袑W(xué)生,又該如何參垃圾分類呢?首先,要培養(yǎng)垃圾分類意識(shí),不再以旁觀者而是以參者甚至主人翁身份投入行動(dòng)。先進(jìn)社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在發(fā)展起著積極促進(jìn)作用,其道理就在于此。只有我們從心底里認(rèn)同垃圾分類,并將其視為文明公德良好體現(xiàn),垃圾分類才在源頭上有了保證,在根本上有了精神意義。其次,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),踐行垃圾分類好行為。不知道同學(xué)們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)了。藍(lán)桶放塑料金屬織物等可回收物,綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾,紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求,不應(yīng)該只停留在紙面,而應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)們習(xí)慣生活方式,在垃圾分類中體悟到保護(hù)環(huán)境,維護(hù)綠色成就感。也許同學(xué)會(huì)說,學(xué)校里垃圾反正是統(tǒng)一處理,垃圾分類有什么意義呢?其實(shí)不然,垃圾分類意識(shí)養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)過程,只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣,營造出"分類人人做,分類為人人"良好氛圍,才能在將來垃圾處理基礎(chǔ)設(shè)施跟進(jìn)后限度地發(fā)揮垃圾分類作用。同時(shí),同學(xué)們?cè)诩依镆矐?yīng)踐行垃圾分類,多備幾個(gè)垃圾桶裝不同垃圾,盡量減少一次性物品使用,引領(lǐng)父母一同參到垃圾分類行動(dòng)中來等等。將垃圾分類真正地落實(shí)到生活每一處角落,植根在每個(gè)人心里。給歲月以文明,而不是給文明以歲月。讓我們從當(dāng)下開始,積極參到垃圾分類中,為社會(huì)獻(xiàn)出微薄力量。我想,也許下次礦泉水瓶家族聚會(huì)里,來自中國瓶子會(huì)是最自豪吧。垃圾分類的'演講稿8尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!我是五年級(jí)一班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類從我做起!垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。不久前,通過對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少。因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的`環(huán)保意識(shí),這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。垃圾分類的演講稿9尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是xx班的xx,今天我演講的主題是:做好垃圾分類,推動(dòng)綠色發(fā)展。我們都知道,我們每天的生活都會(huì)產(chǎn)生垃圾,而這些垃圾最后被運(yùn)送到了哪里,又被如何處理了呢?我相信許多同學(xué)都不知道。而在美國附近的太平洋海域,有一個(gè)巨大的垃圾島,它位于加利福尼亞州和夏威夷之間的海域,這個(gè)巨型“塑料漩渦”相當(dāng)于三個(gè)法國那么大!他還被稱為“地球上的第八大陸”。而這些,正是人類沒有合理處理垃圾的結(jié)果!要解決這些問題,就要進(jìn)行垃圾分類。垃圾分類,是按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。垃圾,其實(shí)就是放錯(cuò)位置的資源。無論是填埋還是焚燒,都是對(duì)資源的極大浪費(fèi),然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限,只有妥善的解決垃圾分類的問題,才能實(shí)現(xiàn)垃圾的資源化,減量化,無害化,解決垃圾圍城,改善生活環(huán)境。我們作為社會(huì)主義未來的接班人,理應(yīng)做好先鋒模范作用,盡自己的力量去解決垃圾分類的問題。垃圾露天堆放會(huì)使大量氨、硫化物等有害氣體釋放,嚴(yán)重污染了大氣和城市的生活環(huán)境。而且垃圾中有許多致病微生物,同時(shí)垃圾往往是蚊、蠅、蟑螂和老鼠的孳生地,這些必然危害著廣大市民的.身體健康。下面我來為大家介紹幾種基礎(chǔ)分類:一、可回收物可回收物,是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物,如廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬等??苫厥瘴镏饕▓?bào)紙、紙箱、書本、廣告單、塑料瓶等。在投放可回收垃圾時(shí),應(yīng)盡量保持清潔干燥,避免污染。廢紙應(yīng)保持平整。立體包裝物應(yīng)清空內(nèi)容物,清潔后壓扁投放。廢玻璃制品應(yīng)輕投輕放,有尖銳邊角的應(yīng)包裹后投放。二、有害垃圾有害垃圾,是一種對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物,主要包括廢電池、廢油漆、消毒劑、熒光燈管等。在投放有害垃圾時(shí),一定要注意輕放,如果是容易揮發(fā)的物質(zhì),須要密封后再投放。三、廚余垃圾居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾都可以稱為“廚余垃圾”。比如剩菜,剩飯,果皮,蛋殼,食物殘?jiān)?。廚余垃圾應(yīng)從生產(chǎn)時(shí)就與其他品類垃圾分開,投放前瀝干水分。還要保證廚余垃圾分出質(zhì)量,做到“無玻璃陶瓷、無金屬、無塑料橡膠”等其他雜物。有包裝物的過期食品應(yīng)將包裝物去除后分類投放,包裝物請(qǐng)投放到對(duì)應(yīng)的可回收物或者其他垃圾收集容器四、其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。那么,我們?cè)谌粘I钪腥绾巫龊美睦门c分類呢?對(duì)于垃圾,不論哪種處理方式都會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害,增加社會(huì)負(fù)擔(dān),造成資源的浪費(fèi)。所以解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用。我們可以用空的牛奶瓶做成筆筒,可以用廢棄的紙箱做出收納盒……我們也可以減少垃圾,可以在平常的生活中,多一點(diǎn)節(jié)儉,少一點(diǎn)鋪張浪費(fèi),將垃圾分類,盡可能的回收利用;減少或不使用一次性用品;物品進(jìn)行多次利用,增加物品的利用效率。同學(xué)們,六月五日就是世界環(huán)境日。1972年6月5日,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類環(huán)境會(huì)議,出席會(huì)議的113個(gè)國家和地區(qū)的1300名代表建議將大會(huì)開幕日定為"世界環(huán)境日"?,F(xiàn)在,由于生活垃圾日益增多,全球變暖的問題越來越嚴(yán)重。如果我們隨地扔垃圾,不做好垃圾分類,那么到地球不再適合生命生存的那一刻,得到報(bào)應(yīng)的會(huì)是我們?nèi)祟愖约?在這里,我希望每一位同學(xué)都能養(yǎng)成不隨地扔垃圾的好習(xí)慣,都能做好垃圾分類。讓我們的地球更加美好,讓我們的大自然更加宜居!我的演講結(jié)束,謝謝大家!垃圾分類的演講稿10尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!幾年來,我國環(huán)境污染十分嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問題?!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這就是我的環(huán)保小標(biāo)語。有人說了,怎樣才能保護(hù)環(huán)境,減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的`物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。我就認(rèn)為,塑料袋子是白色垃圾因?yàn)樗芰洗永锩嬗泻枚嘤泻ξ镔|(zhì),他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外,這不就是污染環(huán)境嗎?如果把它埋在泥土里,植物或農(nóng)作物也為會(huì)停止生長,如果動(dòng)物吃到這些白色垃圾,有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購物時(shí)不要使用塑料袋,而要自帶可重復(fù)使用的袋子,從而做到減少白色垃圾?,F(xiàn)在說說可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸。二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!垃圾分類的演講稿11尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個(gè)數(shù)字還在不斷的增加,如此巨大的數(shù)字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣?xùn)|西的數(shù)量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。垃圾的誕生伴隨的人類的.發(fā)展,每天我們每個(gè)人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了?!笨墒莾H僅靠埋只是暫時(shí)的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養(yǎng),成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據(jù)的土地資源很浪費(fèi)。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了??!”可是焚燒垃圾的時(shí)候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實(shí),垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關(guān)鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現(xiàn)在比較規(guī)范的是把垃圾分為四大類。在這四大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統(tǒng)的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡(jiǎn)單的經(jīng)過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經(jīng)過生物技術(shù)的處理就可以轉(zhuǎn)化成了天然的化肥,滋養(yǎng)土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經(jīng)過復(fù)雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上三種以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環(huán)保小衛(wèi)士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養(yǎng)成分類扔垃圾的習(xí)慣?,F(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)的時(shí)候已經(jīng)考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時(shí)候就要按照分類扔進(jìn)去,像紙扔進(jìn)可回收利用的半邊,塑料袋扔進(jìn)不可回收利用的半邊,而電池、溫度計(jì)就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學(xué)習(xí)用紙,把每張紙都用到?jīng)]有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產(chǎn)生,那么就是的處理垃圾的方法,也是的環(huán)保小衛(wèi)士。相信我們每位同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛(wèi)我們的家園,我們的學(xué)校,我們的地球貢獻(xiàn)出自己的力量。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!垃圾分類的演講稿12親愛的老師同學(xué)們,大家好!我是一年級(jí)15班的楊晨曦。今天,我們演講的主題是“垃圾分類,從我做起”。同學(xué)們,你們知道嗎——在美麗陽光的校園里,總有一些垃圾藏在角落里,路邊,草叢里,或者抽屜里,椅子旁邊,一兩個(gè)星期都沒打掃。它們讓我們忽視,它們看似無足輕重,卻是一幅“稍微糟蹋了風(fēng)景”的油畫上的污垢。垃圾出自我們之手,我們會(huì)為此承擔(dān)責(zé)任。同學(xué)們,你們是如何承擔(dān)責(zé)任的?是狠狠地扔在地上,還是頭也不回地隨便扔,還是小心翼翼地扔進(jìn)垃圾桶?我相信我們的答案都是一樣的。因?yàn)閷W(xué)校管理嚴(yán)格,我們都有責(zé)任。乍一看,校園更美。除此之外,更重要的是垃圾分類。首先,什么是垃圾分類?垃圾分類——我仿佛聽到了每個(gè)人的聲音。是的,但是說起來容易。怎么才能做到呢?當(dāng)你走在街上,在公交車站等車的.時(shí)候,你扔垃圾的時(shí)候是仔細(xì)考慮扔哪個(gè)桶,還是反手扔?垃圾也不是完全沒用。當(dāng)你把它們分類的時(shí)候,它們也能為生活增添一抹亮色。其次,我們?cè)撛趺崔k?公交車前的垃圾桶通常分為兩類,一類是可回收垃圾,一類是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包括我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等。不可回收垃圾包括廚余垃圾和其他垃圾。而小區(qū)和小區(qū)的垃圾桶對(duì)垃圾的劃分更為細(xì)致,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。這個(gè)知識(shí)相信大家都懂。如果不清楚,可以做個(gè)有良心的人,觀察垃圾桶上的標(biāo)志,去網(wǎng)上了解一下。那么,如何把它推向生活呢?也許從現(xiàn)在開始,當(dāng)你再次經(jīng)過街角,在公交車站等車,或者往樓下扔垃圾的時(shí)候,你會(huì)放慢腳步,把垃圾分類放進(jìn)垃圾桶。如果你是在一個(gè)小區(qū)分類垃圾,建議你在家里分類,扔到樓下的垃圾桶里。也許,只是10秒鐘的猶豫和思考,卻能減少垃圾資源的減量化和危害,離美好家園更近了一步。同學(xué)們,也許我們的城市不會(huì)在一夜之間變得更干凈,更美麗,但良好的習(xí)慣和行動(dòng)會(huì)為我們干凈舒適的城市鋪就長久的墊腳石。讓我們肩負(fù)起“垃圾分類”的重?fù)?dān),攜手共創(chuàng)我們向往已久的家園,為我們的生活增添色彩!我在國旗下的演講結(jié)束了,謝謝大家!垃圾分類的演講稿13親愛的同學(xué)們:當(dāng)清風(fēng)拂過湖面,粼粼波光下,一條條快活的小魚吐著串串晶瑩的水泡兒游走了;碧藍(lán)的天空上層層的白云像幾處小小的沙灘,它們承載著大地的希望飄向遠(yuǎn)方……沉浸在科技飛速發(fā)展的喜悅中的人類,你們?yōu)楹尾煌O履_步,看看我們現(xiàn)在的地球還有沒有“曾經(jīng)”那么美麗?還有幾處水灣仍舊清澈、幾只小魚依舊快活、幾朵白云還似從前?……什么“不砍伐樹木,不污染水資源”,這些對(duì)我們來說都是空乏的口號(hào)。但面對(duì)地球資源不會(huì)再生的情況下,我們還是可以從身邊做起,從一點(diǎn)一滴開始。例如,就從將生活中的垃圾分類開始,讓我們生活中的垃圾都有一個(gè)家,一個(gè)真正屬于它自己的家!因此,我建議:一、一般垃圾可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面對(duì)可分類放垃圾的垃圾桶,我們要將垃圾放置正確的.地方。二、看到同學(xué)們有亂扔垃圾的現(xiàn)象,應(yīng)立刻幫其改正,并告訴他們垃圾不分類所帶來的惡果。三、可向老師提議開展一次關(guān)于《垃圾分類》的主題中隊(duì)會(huì),加深同學(xué)們對(duì)垃圾分類重要性的理解。四、生活中,我們也要告訴父母垃圾分類的好處,也可讓親友全知道。一家人共創(chuàng)美好明天!雖然一個(gè)人的力量是渺小的,但當(dāng)不久后,一傳十,十傳百……全國人民,乃至全人類都參與其中,地球媽媽又何愁不會(huì)重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)呢?真心希望得到同學(xué)們的支持。愿未來真的這么美好。垃圾分類的演講稿14尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:你好!在一條街上,有四個(gè)垃圾箱兄弟。他們分別可以回收長子、其他次子、廚房馀三弟、有害四弟??苫厥盏睦习逑矚g廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五種。其他哥哥喜歡吃磚陶瓷、殘?jiān)?、廁所廢紙等難以回收的廢棄物。廚師三弟喜歡吃剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。另外,我們有害的四弟喜歡吃廢電池、廢陽光燈、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等食品。這天兄弟四人又來路邊找吃的。不久,一個(gè)叔叔拿著一袋裝有剩飯和剩菜的袋子,把它扔進(jìn)了可回收的垃圾箱?;厥绽渫?/p>
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