全國(guó)中小學(xué)安全教育日課件第一章安全教育日的由來(lái)與意義1996年全國(guó)中小學(xué)安全教育日誕生多部門聯(lián)合教育部、公安部、交通部等七個(gè)部委共同決策固定時(shí)間每年3月最后一周星期一為全國(guó)中小學(xué)安全教育日明確目標(biāo)降低學(xué)生傷亡事故發(fā)生率，保障學(xué)生健康安全成長(zhǎng)安全教育日的重要性為什么要重視安全教育？學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，他們的安全成長(zhǎng)關(guān)系到國(guó)家發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。安全是一切教育活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)，沒(méi)有安全保障，教育工作就無(wú)法正常開展。提升學(xué)生的法治意識(shí)和規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)能力和應(yīng)急反應(yīng)能力培養(yǎng)安全行為習(xí)慣和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)減少意外傷害事故的發(fā)生安全教育的深遠(yuǎn)意義通過(guò)系統(tǒng)的安全教育，能夠幫助學(xué)生樹立"安全第一、預(yù)防為主"的理念，學(xué)會(huì)識(shí)別和應(yīng)對(duì)各類安全風(fēng)險(xiǎn)。促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定發(fā)展構(gòu)建平安文明校園環(huán)境保障教育教學(xué)秩序安全，生命的守護(hù)神每一次安全演練，都是為生命筑起一道堅(jiān)固的防線。讓我們用知識(shí)武裝自己，用行動(dòng)守護(hù)安全。第二章學(xué)生安全常識(shí)必備交通安全知識(shí)01認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志學(xué)習(xí)常見的交通標(biāo)志含義，包括禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指示標(biāo)志等，培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。02安全過(guò)馬路過(guò)馬路時(shí)必須走斑馬線或天橋、地下通道，注意觀察來(lái)往車輛，做到"一停二看三通過(guò)"，堅(jiān)決不闖紅燈。03騎車乘車安全騎自行車、電動(dòng)車必須佩戴安全頭盔，不逆行、不并行。乘坐汽車要系好安全帶，不將頭手伸出車窗外。防溺水安全溺水——夏季頭號(hào)"殺手"溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。每年夏季高溫時(shí)期，都是溺水事故的高發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約有5.7萬(wàn)人死于溺水，其中未成年人占比超過(guò)56%。防溺水"六不準(zhǔn)"不私自下水游泳不擅自與他人結(jié)伴游泳不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳不到不熟悉的水域游泳不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救遇險(xiǎn)自救方法保持冷靜，不要驚慌失措盡量讓身體浮在水面，頭部露出水面大聲呼救，引起他人注意尋找漂浮物抓緊，等待救援不會(huì)游泳時(shí)千萬(wàn)不要手腳亂蹬校園安全注意事項(xiàng)消防安全不玩火、不攜帶火種和易燃易爆物品進(jìn)入校園。發(fā)現(xiàn)火情立即報(bào)告，不盲目撲救。了解消防器材的使用方法和逃生路線?；顒?dòng)安全課間文明休息，不追逐打鬧、不攀爬高處。上下樓梯靠右行走，不擁擠推搡。體育活動(dòng)前做好熱身準(zhǔn)備，避免運(yùn)動(dòng)傷害。用電安全不私自接觸電源開關(guān)和電器設(shè)備，手濕時(shí)不觸摸電器。發(fā)現(xiàn)電線破損及時(shí)報(bào)告，不用濕布擦拭電器。雷雨天氣遠(yuǎn)離高大物體。防范陌生人對(duì)陌生人保持警惕，不隨意透露個(gè)人信息。不接受陌生人的食品和禮物，不跟陌生人走。遇到可疑情況及時(shí)向老師或保安報(bào)告。交通標(biāo)志全解析禁止標(biāo)志紅色圓圈表示禁止，如禁止通行、禁止左轉(zhuǎn)等警告標(biāo)志黃色三角形提醒注意，如注意兒童、注意行人等指示標(biāo)志藍(lán)色方形或圓形表示指引，如人行橫道、直行標(biāo)志等第三章流行感冒與防控安全流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳播速度快、傳染性強(qiáng)，在學(xué)校等人群密集場(chǎng)所容易造成暴發(fā)流行。做好流感防控工作，是保障師生身體健康、維護(hù)正常教學(xué)秩序的重要措施。流感高發(fā)季節(jié)防護(hù)要點(diǎn)勤洗手用洗手液或肥皂和流動(dòng)水洗手，特別是接觸公共物品后、飯前便后。正確洗手至少20秒。戴口罩在人群密集場(chǎng)所或流感流行期間佩戴口罩，咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾、毛巾遮住口鼻。常通風(fēng)保持教室和宿舍空氣流通，每天開窗通風(fēng)2-3次，每次不少于30分鐘，減少病毒傳播。早就醫(yī)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀及時(shí)就醫(yī)，不帶病上學(xué)，避免交叉感染。避免去人群密集場(chǎng)所在流感流行季節(jié)，盡量減少去商場(chǎng)、影院等人員密集的公共場(chǎng)所，降低感染風(fēng)險(xiǎn)。增強(qiáng)身體免疫力保證充足睡眠，均衡飲食，適當(dāng)鍛煉，多喝水，提高身體抵抗力。學(xué)校防疫措施環(huán)境消毒定期對(duì)教室、食堂、宿舍、廁所等公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒，重點(diǎn)清潔門把手、課桌椅、樓梯扶手等高頻接觸物體表面。健康監(jiān)測(cè)每日進(jìn)行晨午檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離發(fā)熱、咳嗽等疑似病例。建立因病缺勤登記追蹤制度，掌握學(xué)生健康狀況。宣傳教育通過(guò)主題班會(huì)、宣傳欄、微信群等多種形式，普及流感防控知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。家校協(xié)同加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生健康狀況。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有流感癥狀應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校，配合做好隔離治療工作。正確佩戴口罩示范01洗凈雙手佩戴口罩前先用洗手液和流動(dòng)水清潔雙手02辨別正反面深色面朝外，淺色面貼近面部，金屬條在上方03展開口罩將口罩完全展開，罩住口鼻和下巴04壓緊鼻夾用雙手按壓鼻梁兩側(cè)金屬條，使其緊貼鼻梁05檢查密合性深呼吸檢查口罩邊緣是否貼合面部第四章"一盔一帶"安全常識(shí)"一盔一帶"是指安全頭盔和安全帶，這兩項(xiàng)簡(jiǎn)單的防護(hù)措施能在交通事故中大大降低傷亡率。公安部交管局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，正確佩戴安全頭盔能降低64%的頭部受傷風(fēng)險(xiǎn)，規(guī)范使用安全帶能減少40%以上的傷亡。讓我們養(yǎng)成"一盔一帶"的好習(xí)慣，為生命系上安全繩。"一盔"——安全頭盔為什么要戴頭盔？頭部是人體最脆弱也最重要的部位。騎行時(shí)發(fā)生意外，頭部往往首先著地，極易造成顱腦損傷甚至死亡。64%降低受傷風(fēng)險(xiǎn)正確佩戴頭盔可降低頭部受傷風(fēng)險(xiǎn)89%保護(hù)生命安全能有效減少致命性顱腦損傷如何選擇合格頭盔？選擇有3C認(rèn)證標(biāo)志的產(chǎn)品頭盔大小要合適，佩戴舒適系好下顎帶，調(diào)整到合適松緊度頭盔有裂紋或受過(guò)撞擊應(yīng)及時(shí)更換"一帶"——安全帶70%正確使用安全帶可減少致命傷害的概率40%降低前排乘客在事故中的死亡率3.5倍不系安全帶發(fā)生事故時(shí)受傷概率增加正確使用安全帶的方法調(diào)整座椅位置坐直身體，背部緊貼座椅靠背，調(diào)整到舒適位置。拉出安全帶緩慢拉出安全帶，確保沒(méi)有扭曲，平整地跨過(guò)肩部和胸前。插入帶扣將安全帶卡扣插入帶扣中，聽到"咔嗒"聲確認(rèn)已鎖緊。調(diào)整松緊檢查安全帶位置，肩帶從肩部跨過(guò)，腰帶系在髖部，不能過(guò)松或過(guò)緊。對(duì)比：佩戴與不佩戴的區(qū)別?不佩戴頭盔/不系安全帶發(fā)生事故時(shí)頭部直接撞擊地面或車體極易造成顱腦損傷、骨折等嚴(yán)重后果可能被甩出車外，導(dǎo)致二次傷害死亡和重傷概率大幅增加?正確佩戴頭盔/系安全帶有效緩沖撞擊力，保護(hù)頭部和身體大幅降低受傷程度和死亡風(fēng)險(xiǎn)固定身體位置，防止被拋出為生命安全提供重要保障安全提醒：無(wú)論路程遠(yuǎn)近，無(wú)論是駕駛還是乘坐，都要養(yǎng)成"一盔一帶"的良好習(xí)慣。這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)家人負(fù)責(zé)。第五章防災(zāi)減災(zāi)與應(yīng)急避險(xiǎn)我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，地震、火災(zāi)、洪澇等災(zāi)害時(shí)有發(fā)生。掌握科學(xué)的避險(xiǎn)知識(shí)和自救技能，能在危急時(shí)刻最大限度地保護(hù)自己和他人的生命安全。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。常見災(zāi)害及應(yīng)對(duì)措施地震避險(xiǎn)室內(nèi)避險(xiǎn)迅速蹲下，尋找堅(jiān)固物體下方躲避用雙手或書包護(hù)住頭部和頸部遠(yuǎn)離窗戶、玻璃、吊燈等危險(xiǎn)物不要乘坐電梯，不要盲目逃離室外避險(xiǎn)迅速跑到空曠地帶，避開高大建筑物遠(yuǎn)離電線桿、廣告牌、路燈等火災(zāi)逃生發(fā)現(xiàn)火情立即報(bào)警撥打119，說(shuō)清地點(diǎn)和火勢(shì)按響火警警報(bào)，通知他人疏散小火可用滅火器撲救，大火立即撤離逃生要點(diǎn)用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿前行沿安全出口標(biāo)志方向迅速疏散不乘坐電梯,不貪戀財(cái)物無(wú)法逃離時(shí)在窗口揮舞鮮艷物品求救洪澇應(yīng)對(duì)預(yù)警階段關(guān)注天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警信息準(zhǔn)備應(yīng)急物資:食物、飲用水、手電筒等檢查房屋排水系統(tǒng)是否暢通災(zāi)害發(fā)生聽從指揮，有序向高處轉(zhuǎn)移避免涉水行走，遠(yuǎn)離電線和深水區(qū)被困時(shí)站在穩(wěn)固高處等待救援不要獨(dú)自游泳轉(zhuǎn)移緊急避險(xiǎn)技能培訓(xùn)識(shí)別安全標(biāo)識(shí)認(rèn)識(shí)安全出口、疏散通道、應(yīng)急避難場(chǎng)所等標(biāo)識(shí)，熟悉學(xué)校和家庭的逃生路線，做到心中有數(shù)。掌握求救方法熟記緊急電話號(hào)碼——火警119、匪警110、急救120、交通事故122。報(bào)警時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、情況、聯(lián)系方式。學(xué)會(huì)基本急救學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的止血、包扎、心肺復(fù)蘇等急救技能，在緊急情況下能進(jìn)行自救互救，為專業(yè)救援爭(zhēng)取時(shí)間。參加應(yīng)急演練積極參與學(xué)校組織的地震、消防等應(yīng)急疏散演練，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練熟悉逃生路線和避險(xiǎn)動(dòng)作，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。重要提醒：災(zāi)害發(fā)生時(shí)保持冷靜最重要。不要慌亂，按照平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)有序避險(xiǎn)。記?。荷谝?，財(cái)產(chǎn)第二。消防演練實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景演練的重要性實(shí)踐是檢驗(yàn)知識(shí)的最好方式。通過(guò)真實(shí)的演練場(chǎng)景，學(xué)生能夠：熟悉逃生路線和集合地點(diǎn)掌握正確的逃生姿勢(shì)和方法鍛煉應(yīng)急反應(yīng)速度和心理素質(zhì)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和互助精神發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)疏散預(yù)案的不足演練中的注意事項(xiàng)嚴(yán)肅對(duì)待：把每次演練當(dāng)作真實(shí)災(zāi)害，認(rèn)真對(duì)待每個(gè)環(huán)節(jié)服從指揮：聽從老師安排，不推搡、不喧嘩、不逆行動(dòng)作規(guī)范：彎腰低姿，用濕毛巾或衣物捂住口鼻快速有序：快速撤離但不奔跑，按預(yù)定路線疏散互幫互助：照顧身邊同學(xué),特別是年齡較小的同學(xué)清點(diǎn)人數(shù)：到達(dá)集合點(diǎn)后按班級(jí)站好，配合老師清點(diǎn)人數(shù)第六章網(wǎng)絡(luò)安全與防范互聯(lián)網(wǎng)已成為我們學(xué)習(xí)和生活不可或缺的工具，但網(wǎng)絡(luò)世界也存在諸多風(fēng)險(xiǎn)。網(wǎng)絡(luò)詐騙、個(gè)人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)欺凌、不良信息傳播等問(wèn)題威脅著青少年的身心健康。樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),掌握自我保護(hù)技能,是當(dāng)代學(xué)生的必修課。網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)警示網(wǎng)絡(luò)詐騙陷阱不法分子通過(guò)虛假中獎(jiǎng)信息、冒充熟人、網(wǎng)絡(luò)兼職、游戲裝備交易等方式實(shí)施詐騙。青少年辨別能力較弱,容易上當(dāng)受騙,造成經(jīng)濟(jì)損失甚至被拉入違法犯罪活動(dòng)。常見詐騙類型:虛假紅包、免費(fèi)游戲皮膚、網(wǎng)絡(luò)貸款防范要點(diǎn):不輕信天上掉餡餅,不貪小便宜個(gè)人信息泄露隨意填寫個(gè)人信息、掃描不明二維碼、下載不安全應(yīng)用等行為會(huì)導(dǎo)致姓名、身份證號(hào)、家庭住址、手機(jī)號(hào)碼等信息泄露,被不法分子利用進(jìn)行精準(zhǔn)詐騙或其他違法活動(dòng)。敏感信息包括:真實(shí)姓名、身份證號(hào)、家庭住址、父母信息保護(hù)措施:不隨意填寫問(wèn)卷、不公開發(fā)布定位信息不良信息侵害網(wǎng)絡(luò)上存在大量暴力、色情、賭博等不良信息,以及宣揚(yáng)極端思想、自殘自殺等有害內(nèi)容。青少年接觸這些信息會(huì)影響身心健康發(fā)展,甚至走上違法犯罪道路。危害表現(xiàn):影響學(xué)習(xí)、扭曲價(jià)值觀、模仿危險(xiǎn)行為應(yīng)對(duì)方法:主動(dòng)遠(yuǎn)離、及時(shí)報(bào)告、尋求幫助網(wǎng)絡(luò)沉迷問(wèn)題長(zhǎng)時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、短視頻等會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)、視力健康和人際交往能力,甚至導(dǎo)致生物鐘紊亂、性格孤僻等問(wèn)題。合理安排上網(wǎng)時(shí)間,培養(yǎng)自律意識(shí)至關(guān)重要。沉迷表現(xiàn):無(wú)法控制上網(wǎng)時(shí)間、影響正常生活學(xué)習(xí)預(yù)防策略:制定時(shí)間表、培養(yǎng)其他興趣愛好網(wǎng)絡(luò)安全自護(hù)技巧1保護(hù)個(gè)人隱私不在網(wǎng)上公開真實(shí)姓名、照片、學(xué)校、家庭住址等個(gè)人信息。使用網(wǎng)名代替真名,設(shè)置賬號(hào)隱私保護(hù)。2謹(jǐn)慎交友聊天不輕信網(wǎng)友,不與陌生網(wǎng)友單獨(dú)見面。網(wǎng)絡(luò)上的人可能隱瞞真實(shí)身份,要保持警惕。3識(shí)別詐騙信息遇到中獎(jiǎng)、兼職、優(yōu)惠等信息要提高警惕。記住天上不會(huì)掉餡餅,凡是要求轉(zhuǎn)賬、付款的都要謹(jǐn)慎。4不點(diǎn)可疑鏈接不隨意點(diǎn)擊陌生鏈接、不掃描來(lái)歷不明的二維碼、不下載不明來(lái)源的應(yīng)用程序,防止手機(jī)或電腦被植入病毒。5應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)欺凌遭遇網(wǎng)絡(luò)辱罵、恐嚇、誹謗等網(wǎng)絡(luò)欺凌時(shí),要保存證據(jù)并及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告,必要時(shí)可報(bào)警處理。6使用安全軟件安裝正規(guī)的殺毒軟件和防火墻,定期更新密碼。密碼要包含字母、數(shù)字、符號(hào),不使用生日等易猜測(cè)信息。健康上網(wǎng)建議每天上網(wǎng)時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi)使用電腦、手機(jī)注意用眼衛(wèi)生優(yōu)先完成學(xué)習(xí)任務(wù)再進(jìn)行娛樂(lè)在家長(zhǎng)監(jiān)督下合理使用網(wǎng)絡(luò)遇到問(wèn)題怎么辦?第一時(shí)間告訴父母或老師保存相關(guān)證據(jù)截圖或記錄嚴(yán)重情況撥打110報(bào)警不要自己承受壓力,要尋求幫助第七章安全教育日活動(dòng)安排與參與全國(guó)中小學(xué)安全教育日不僅是一個(gè)紀(jì)念日,更是開展系統(tǒng)安全教育的重要契機(jī)。通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng),將安全知識(shí)融入實(shí)踐,讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)、在體驗(yàn)中成長(zhǎng),真正將安全意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行。安全教育日活動(dòng)內(nèi)容安全知識(shí)講座邀請(qǐng)消防員、交警、醫(yī)護(hù)人員等專業(yè)人士進(jìn)校園,開展專題講座。通過(guò)真實(shí)案例分析、互動(dòng)問(wèn)答等形式,讓學(xué)生直觀了解各類安全知識(shí)。觀看安全教育視頻,學(xué)習(xí)防災(zāi)避險(xiǎn)技能。應(yīng)急演練實(shí)踐組織地震、火災(zāi)、防踩踏等應(yīng)急疏散演練,讓學(xué)生在模擬場(chǎng)景中掌握逃生技能。開展急救技能培訓(xùn),學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇、包扎止血等基本急救方法,提高自救互救能力。主題班會(huì)活動(dòng)各班開展"珍愛生命,安全第一"主題班會(huì),學(xué)生分享安全知識(shí)、討論身邊的安全隱患。制作安全教育手抄報(bào)、黑板報(bào),舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽,以生動(dòng)活潑的形式強(qiáng)化安全意識(shí)。家校共育，安全同行學(xué)校的責(zé)任定期開展安全檢查,排除校園隱患完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案配備專業(yè)安保人員和設(shè)施設(shè)備開展常態(tài)化安全教育培訓(xùn)建立家校溝通機(jī)制及時(shí)處理安全事故和突發(fā)事件家長(zhǎng)的配合關(guān)注孩子的身心健康狀態(tài)監(jiān)督孩子養(yǎng)成良好安全習(xí)慣營(yíng)造安全溫馨的家庭環(huán)境教育孩子遵守交通規(guī)則配合學(xué)校開展安全教育保持與學(xué)校的及時(shí)溝通學(xué)生的參與認(rèn)真學(xué)習(xí)各類安全知識(shí)積極參與安全演練活動(dòng)遵守學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)定提高自我保護(hù)意識(shí)和能力及時(shí)報(bào)告安全隱患幫助同學(xué)增強(qiáng)安全意識(shí)安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方形成合力,共同構(gòu)筑起保護(hù)學(xué)生安全的堅(jiān)固防線。只有家校攜手、齊抓共管,才能為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。共同參與安全教育學(xué)校主導(dǎo)系統(tǒng)規(guī)劃安全教育課程和活動(dòng)家長(zhǎng)參與配合監(jiān)督強(qiáng)化日常安全行為社會(huì)支持提供專業(yè)指導(dǎo)和資源保障學(xué)生踐行主動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐安全知識(shí)技能安全教育不是一次性的活動(dòng),而是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。讓我們攜手同行,將安全意識(shí)融入日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用知識(shí)守護(hù)生命,用行動(dòng)詮釋責(zé)任,共同為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天。安全無(wú)小事生