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Unit6NumbersinlifePartALet’stalk&countandsay教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠會讀、聽懂、拼寫詞匯eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen.學(xué)生能夠使用Howmany詢問數(shù)量并進(jìn)行回答。學(xué)生能夠熟練閱讀Let’stalk中的對話并且掌握相關(guān)句型結(jié)構(gòu)。Contents01Warmup02Let’stalk03Let’spractice04Summary05HomeworkPart1WarmupEnjoyavideoWhat’sthesongabout?Numbers!Let’sanswerPart2Let’stalkListenandreadeleventwelvethirteenfourteenfifteenLookandsayWhatcanyouseeonthedesk?Watchandanswer1.Howmanybooksdotheyhave?2.Howmanypencilsdotheyhave?3.Howmanyboxesdotheyneed?Let’swatch1.Howmanybooksdotheyhave?Watchandanswer2.Howmanypencilsdotheyhave?3.Howmanyboxesdotheyneed?Fifteen./Theyhavefifteenbooks.Twelve./Theyhavetwelvebooks.Three./Theyneedthreebooks.ListenandimitateListenandimitate兩人一組,演繹對話。注意語調(diào)和發(fā)音哦!Let’sactPart3Let’spracticeLet’scountHowmanyapplesdowehave?Wehaveeleven
apples.Let’scountHowmanybooksdowehave?Wehavefifteen
books.Let’scountHowmanybananasdowehave?Wehavethirteen
bananas.Let’scountHowmanyboxesdowehave?Wehavefourteen
boxes.Let’scountHowmanyorangesdowehave?Wehavetwelve
oranges.ListenandreadPairwork我們班舉行派對了,我們需要準(zhǔn)備一些水果,兩人一組,編制對話。A:Howmany...doweneed?B:Weneed....A:Howmany...dowehavenow?B:Wehave....Groupwork組織一個活動,為貧困山區(qū)的小朋友們捐贈服裝和文具,獻(xiàn)出一份愛心。小組合作,進(jìn)行統(tǒng)計一下。A:Let’shelpchildreninneed.B:Howmany...dowehave?C:Wehave....D:Howmany...dowehaveneed?E:Weneed....數(shù)一數(shù),連一連Exerciseseleventwelvefourteenthirteenfifteen連詞成句1.many,books,we,do,how,have(?)_________________________________________2.have,eleven,we,pencils(.)__________________________________________3.boxes,how,do,need,many,we(?)__________________________________________Howmanybooksdowehave?Wehaveelevenpencils.Howmanyboxesdoweneed?ExercisesPart4Summary1.Keywords:2.Keysentences:1.-Howmany.....dowehave?-Wehave.....2.Howmany...doweneed?eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteenSummaryPart5HomeworkHomework1Readandrol
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