小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期第一課課堂常規(guī)與隊(duì)列隊(duì)形備課教案一、教學(xué)時(shí)間第1次課二、教學(xué)主題課堂常規(guī)與隊(duì)列隊(duì)形三、教學(xué)內(nèi)容集合整隊(duì)、師生問好、宣布課程內(nèi)容與要求。復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊、報(bào)數(shù)等基本隊(duì)列動(dòng)作。四、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生明確體育課課堂常規(guī)與紀(jì)律要求，知曉在體育課上該做什么、不該做什么，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)。規(guī)范學(xué)生基本隊(duì)列動(dòng)作，使學(xué)生能準(zhǔn)確做出立正、稍息、看齊、報(bào)數(shù)等動(dòng)作，培養(yǎng)良好站姿與紀(jì)律意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。五、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生清晰掌握體育課的課堂常規(guī)與紀(jì)律要求；準(zhǔn)確規(guī)范地完成立正、稍息、看齊、報(bào)數(shù)等基本隊(duì)列動(dòng)作。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生在隊(duì)列動(dòng)作中保持整齊劃一，動(dòng)作協(xié)調(diào)一致；將課堂常規(guī)內(nèi)化為自覺行為，在課堂中始終遵守紀(jì)律。六、教學(xué)準(zhǔn)備場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)，確保場(chǎng)地平整、無障礙物，劃分好集合區(qū)域。器材：口哨一個(gè)、小紅旗一面（用于指揮隊(duì)列）。七、教學(xué)過程教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)開始部分集合整隊(duì)、師生問好、宣布課程內(nèi)容與要求操場(chǎng)集合區(qū)域1.教師提前到達(dá)操場(chǎng)，站在集合區(qū)域前方。2.看到學(xué)生陸續(xù)到來，吹口哨示意集合，大聲說：“同學(xué)們，聽到口哨聲請(qǐng)快速到指定區(qū)域集合，站成四路縱隊(duì)?！?.待學(xué)生基本站好后，進(jìn)行師生問好：“同學(xué)們好！”4.簡(jiǎn)要介紹自己，然后宣布本節(jié)課的內(nèi)容：“今天是我們六年級(jí)上學(xué)期的第一堂體育課，這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)課堂常規(guī)與紀(jì)律要求，同時(shí)復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊、報(bào)數(shù)等基本隊(duì)列動(dòng)作?！?.強(qiáng)調(diào)課堂要求：“在體育課上，大家要聽從老師的指揮，遵守紀(jì)律，注意安全，同學(xué)之間要相互配合、相互尊重。”1.學(xué)生聽到口哨聲后，迅速跑到集合區(qū)域，按照要求站成四路縱隊(duì)，盡量做到快、靜、齊。2.向老師問好：“老師好！”3.認(rèn)真傾聽老師的介紹和課程安排，明確本節(jié)課的任務(wù)和要求。5分鐘準(zhǔn)備部分熱身運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)1.教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，先講解動(dòng)作要領(lǐng)：“現(xiàn)在我們來做一些熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)開身體的各個(gè)關(guān)節(jié)，避免運(yùn)動(dòng)受傷。首先是頭部運(yùn)動(dòng)，大家跟著我一起，慢慢向前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)頭部，注意幅度不要太大。”2.依次帶領(lǐng)學(xué)生做肩部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)和踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，每個(gè)動(dòng)作做4個(gè)八拍。3.在學(xué)生運(yùn)動(dòng)過程中，觀察學(xué)生的動(dòng)作，及時(shí)糾正不規(guī)范的動(dòng)作。1.學(xué)生跟著老師的口令和示范做熱身運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真聽老師講解動(dòng)作要領(lǐng)。2.保持隊(duì)列基本整齊，動(dòng)作到位，活動(dòng)開身體的各個(gè)部位。8分鐘基本部分復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊、報(bào)數(shù)等基本隊(duì)列動(dòng)作操場(chǎng)1.復(fù)習(xí)立正：“接下來我們復(fù)習(xí)立正動(dòng)作，大家聽我口令，立正！”同時(shí)示范立正動(dòng)作，講解動(dòng)作要領(lǐng)：“立正時(shí)，雙腳并攏，腳尖外分約60度，雙腿挺直，小腹微收，上體正直，抬頭挺胸，兩眼平視前方，兩臂自然下垂，手指并攏自然微屈，拇指尖貼于食指第二節(jié)，中指貼于褲縫?！睓z查學(xué)生動(dòng)作，對(duì)不規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。2.復(fù)習(xí)稍息：“稍息！”示范稍息動(dòng)作，講解：“稍息時(shí)，左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二，兩腿自然伸直，上體保持立正姿勢(shì)，身體重心大部分落于右腳?！弊寣W(xué)生反復(fù)練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。3.復(fù)習(xí)看齊：分別進(jìn)行向前看齊、向右看齊和向左看齊的練習(xí)?！跋蚯翱待R！”講解：“向前看齊時(shí)，排頭不動(dòng)，其他同學(xué)向前傾，眼睛看前面同學(xué)的后腦勺，對(duì)齊前面同學(xué)的后背?！薄跋蛴铱待R！”“向左看齊！”講解相應(yīng)要領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)看齊時(shí)要快速、整齊。4.復(fù)習(xí)報(bào)數(shù)：“報(bào)數(shù)！”講解：“報(bào)數(shù)時(shí)，從排頭開始，依次以短促洪亮的聲音報(bào)出自己的數(shù)字，報(bào)到最后一名時(shí)，要把頭轉(zhuǎn)向老師?！弊寣W(xué)生練習(xí)2-3次，確保報(bào)數(shù)清晰、連貫。1.聽到老師的口令，做出相應(yīng)的隊(duì)列動(dòng)作，認(rèn)真聽老師講解動(dòng)作要領(lǐng)。2.按照老師的要求反復(fù)練習(xí)，主動(dòng)糾正自己不規(guī)范的動(dòng)作。3.在看齊和報(bào)數(shù)時(shí)，注意與同學(xué)配合，保持隊(duì)列的整齊。20分鐘基本部分強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)與紀(jì)律要求操場(chǎng)1.教師再次強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)：“剛才我們復(fù)習(xí)了隊(duì)列動(dòng)作，隊(duì)列動(dòng)作的整齊劃一需要大家遵守紀(jì)律、聽從指揮，這也是我們體育課課堂常規(guī)的一部分。接下來，我再詳細(xì)講一下體育課的課堂常規(guī)，比如上課前要穿好運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，不能帶危險(xiǎn)物品進(jìn)操場(chǎng)；上課過程中不能擅自離開隊(duì)伍，有事情要舉手報(bào)告老師；下課時(shí)要整理好自己的物品，等老師宣布下課后再離開?！?.提問學(xué)生：“誰能說說我們剛才講的課堂常規(guī)有哪些？”讓學(xué)生回答，加深印象。3.針對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行補(bǔ)充和總結(jié)，強(qiáng)調(diào)遵守課堂常規(guī)的重要性。1.認(rèn)真傾聽老師講解課堂常規(guī)，記住各項(xiàng)要求。2.積極思考老師的問題，主動(dòng)舉手回答，分享自己對(duì)課堂常規(guī)的理解。7分鐘結(jié)束部分課堂小結(jié)、師生再見操場(chǎng)集合區(qū)域1.教師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行小結(jié)：“今天這節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了體育課的課堂常規(guī)與紀(jì)律要求，也復(fù)習(xí)了基本的隊(duì)列動(dòng)作，大部分同學(xué)都表現(xiàn)得非常好，能夠認(rèn)真聽講、積極練習(xí)，希望大家在以后的體育課上繼續(xù)保持?！?.指出存在的問題：“當(dāng)然，也有個(gè)別同學(xué)在隊(duì)列練習(xí)時(shí)不夠認(rèn)真，動(dòng)作不夠規(guī)范，希望這些同學(xué)課后多練習(xí)，下次課有進(jìn)步?！?