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文檔簡介
蘇科版八年級物理下冊《力與運動》章節(jié)測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、下列各種情況中,物體運動狀態(tài)發(fā)生變化的是()A.物體始終靜止 B.鋸條變扁C.汽車從靜止起動 D.勻速直線飛行的飛機2、下列現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是()A.坐汽車時要系好安全帶 B.行車時要注意保持車距C.跳遠運動員快速助跑 D.學(xué)校路段需減速慢行3、一個物體在空中由靜止豎直下落,在下落過程中(不計空氣阻力),假設(shè)物體突然失去重力,那么物體將()A.立即停止運動B.速度越來越慢,最后停止運動C.以失去重力時刻的速度繼續(xù)下落,做勻速直線運動D.繼續(xù)下落,速度越來越大4、如圖所示,A是用繩拴在車廂底部上的氫氣球(ρ氫氣<ρ空氣),B是用繩掛在車廂頂?shù)慕饘偾?,開始時它們和車廂一起向右做勻速直線運動,若汽車突然改變自己的運動狀態(tài),某同學(xué)根據(jù)車廂中兩球的情況判斷出汽車是在做勻減速運動,則能夠正確表示汽車做勻減速運動的情況是()A. B.C. D.5、如圖所示,用水平力F把重力為G的正方體物塊緊壓在豎直墻壁上,正方體處于靜止?fàn)顟B(tài)。關(guān)于正方體受到墻壁的摩擦力f,以下說法中正確的是()A.正方體受到的摩擦力B.增大水平力F的大小,正方體始終處于靜止?fàn)顟B(tài),摩擦力f也隨之增大C.增大水平力F的大小,正方體始終處于靜止?fàn)顟B(tài),摩擦力f可能隨之增大D.增大水平力F的大小,正方體始終處于靜止?fàn)顟B(tài),摩擦力f一定不變6、下列說法正確的是()A.踢出的足球能繼續(xù)向前飛行,是因為足球受到慣性的作用B.空中飛行著的足球,若所受的力全部消失,它將立即停止運動C.發(fā)點球時,足球由靜止變?yōu)檫\動,說明力能改變物體的運動狀態(tài)D.發(fā)點球時,足球飛出去,說明腳對足球的作用力大于足球?qū)δ_的作用力7、下列物體中,受到平衡力的是()A.從手中飛出的紙飛機 B.做圓周運動的鏈球C.在手中靜止的瓶子 D.減速運動的車子8、把一個重為2牛的物體豎直向上拋出,物體在空中受到重力和阻力的作用,阻力方向始終與運動方向相反,大小不變。若物體在上升和下降過程中所受合力的大小分別為F1和F2,則()A.F1可能小于F2 B.F1可能等于F2C.F1一定等于F2 D.F1一定大于F29、下列說法正確的是()A.從樹上掉下來的蘋果,落地前與地球沒有接觸,所以蘋果與地球之間沒有作用力B.汽車后窗貼有“保持車距”的提示語,是為了避免前車擋住后車視線,這與慣性無關(guān)C.在粗糙的地面上滾動的足球慢慢停下來,說明物體運動需要力來維持D.用頭將飛來的足球頂入球門,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)10、如圖所示,大人和小孩分別推動同一箱子在相同地面上以不同的速度向右勻速運動,則他們的推力()A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2 D.無法判斷第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖所示,在探究牛頓第一定律的實驗中,用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下,使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運動。同一小車三次從斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是為了使小車在水平面上開始運動時,具有相同的______;從實驗可知,運動小車所受阻力越小,向前滑行的距離越______;據(jù)此可以推理得出:當(dāng)小車運動時不受阻力,小車將做______運動。2、最近在我市小學(xué)生中流行一種叫“暴走鞋”的,如圖所示,穿上暴走鞋,只要快走幾步,一抬腳尖便可以滑行數(shù)米遠,“就跟踩著滑板一樣”。這種把馬路當(dāng)溜冰場的鞋子很不安全,也很容易造成踝關(guān)節(jié)扭傷。暴走鞋能持續(xù)滑行,是由于具有______,要保持原來的運動狀態(tài),但最終停止運動,是由于______的緣故。3、在一些由于汽車追尾造成的交通事故現(xiàn)場,交警發(fā)現(xiàn)了后車留下的緊急剎車痕跡,但還是會追尾,這是因為汽車具有_______。雖然是后面的車撞上了前面的車,但后面的車也會發(fā)生破損,這是因為_________。4、面對新型冠狀病毒,“白衣天使”不顧個人安危,日夜堅守,給了患者和人民希望。長時間的工作,他們臉上被口罩壓出了深深的勒痕,但他們卻說這是“天使印記”,是逆行者最特別的“戰(zhàn)疫妝”?!袄蘸邸闭f明力可以改變物體的______。同時護目鏡和口罩也發(fā)生了形變,說明力的作用是______。5、如圖,用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動,手與水杯之間摩擦力的大小為______N;若握力增大到8N,則手與水杯之間摩擦力的大小將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。6、世界上第一只擺鐘是根據(jù)______原理制成的,此原理是由意大利科學(xué)家______首先發(fā)現(xiàn)的。請你再舉一例來說說物理學(xué)及其對應(yīng)的發(fā)現(xiàn)或者發(fā)明:物理學(xué)家:______;發(fā)現(xiàn)或者發(fā)明:______。7、足球運動是大家喜愛的運動,它包含有許多物理知識:踢球時腳感到疼,說明力的作用是_____的;踢出球后,球繼續(xù)運動,這是由于_____的原因;飛行中的球會落向地面是由于球受到_____;停在草地上的球受到平衡力是_____。8、一個物體的質(zhì)量是5kg,當(dāng)把它吊在空中靜止時,它受到的拉力是_______N,若使它以1m/s的速度勻速下降時,它受到的拉力_______50N(填“大于、小于、等于”),若使它以2m/s的速度勻速上升時,它受到的拉力_______50N(填“大于、小于、等于”),若上升的過程中,繩子突然斷了,物體將會_______。(取g=10N/kg)9、運動員踢出足球后,足球還會在地面上滾動一段距離,這是由于足球具有______的緣故,但在這個過程中滾動速度會越來越小,這是由于它受到______作用的緣故。10、在進行冰壺比賽時,冰壺離開手后仍能繼續(xù)向前滑行,是由于冰壺具有______。運動員有時會在冰壺前用力“刷冰”,目的是______(填“增大”或“減小”)冰壺與冰面之間的摩擦,與前方的冰壺撞擊后,會將前方的冰壺擊走,說明力可以改變物體的______。三、計算題(5小題,每小題6分,共計30分)1、跳傘運動員在從飛機上跳下、降落傘沒有打開之前,下落會越來越快,g取10N/kg。試求:(1)假設(shè)一跳傘運動員的質(zhì)量為65kg,在加速向下運動時所受空氣阻力為100N,則該運動員所受的合力是多大?合力的方向如何?(2)該跳傘運動員打開傘下降一會后,會勻速降落,當(dāng)他勻速降落時受到的空氣阻力多大?2、一座橋限重標(biāo)志牌如圖所示。問:(1)一輛質(zhì)量為5t的貨車,要安全通過橋,所能裝載的貨物不能超過多少N?(2)另一輛裝有貨物的貨車受到的總重力是1.2×105N,當(dāng)它在水平路面上行駛時,它受到的阻力是車總重的0.05倍,則它受到的摩擦力是多少N?3、重為70牛的小車在水平地面上,在大小為30牛的水平向右的拉力作用下,以5米/秒的速度沿水平地面作勻速直線運動(不計空氣阻力)。求(1)地面對小車的摩擦力的大小與方向。(2)若想讓物體減速,將原來的力方向改為水平向左,大小不變,這時物體受到的合力大小為多少牛?方向?4、某種繩子能承受的最大的力為5×103N,能提起地上質(zhì)量為3t的箱子嗎?(g取10N/Kg)小明用200N的推力沒有推動這個箱子,則箱子受到的摩擦力為多大?此箱子在路面上滑動時,所受阻力位箱子重的0.05倍,小明的推力為多大時,恰好能推著箱子做勻速直線運動?5、如圖甲所示,重為5N的鐵塊A吸附在水平磁性平板的下方靜止不動,磁性平板對鐵塊A的吸引力為10N。給A一個水平向右大小為2N拉力如圖乙,可以拉動A向右做勻速直線運動。求:(1)乙圖中A受到的滑動摩擦力大??;(2)物理學(xué)中滑動摩擦力大小可由公式得出。其中是物體給接觸面的壓力,是動摩擦因素,與接觸面粗糙程度有關(guān),在接觸面粗糙程度相同時,為定值。求鐵塊A與磁性平板間的動摩擦因素。(3)把一個小木塊B懸掛在A的下方如圖丙,此時只需要1.2N的水平向右拉力就可以使A做勻速直線運動,求小木塊B的重力。-參考答案-一、單選題1、C【詳解】A.物體始終靜止,運動速度和運動方向都沒有發(fā)生變化,所以其運動狀態(tài)沒有改變,故A不符合題意;B.鋸條變扁,說明力改變了物體的形狀,而不是改變運動狀態(tài),故B不符合題意;C.汽車從靜止起動,汽車的運動速度發(fā)生變化,故其運動狀態(tài)發(fā)生變化,故C符合題意;D.勻速直線飛行的飛機,速度和運動方向都沒有發(fā)生變化,所以其運動狀態(tài)沒有改變,故D不符合題意。故選C。2、C【詳解】A.坐汽車時要系好安全帶,否則在剎車時人由于慣性而向前傾,容易發(fā)生傷害事故,屬于防止慣性帶來傷害,故A不符合題意;B.行車時要注意保持車距是為了在遇到緊急情況時,無法及時剎車,發(fā)生追尾現(xiàn)象,是防止慣性帶來危害,故B不符合題意。C.跳遠運動員助跑是為了在起跳前使自己處于運動狀態(tài),起跳后人由于慣性會跳得更遠,屬于利用慣性,故C符合題意;D.學(xué)校路段減速慢行屬于防止慣性帶來的危害,故D不符合題意。故選C。3、C【詳解】由牛頓第一定律可知,運動的物體不受力的作用時,物體將做勻速直線運動。有題意可知,一個物體在空中由靜止豎直下落,在下落過程中是運動的,不計空氣阻力時,假設(shè)物體突然失去重力,那么物體將以失去重力時刻的速度繼續(xù)下落,做勻速直線運動。故選C。4、D【詳解】開始時金屬球、車廂及氫氣球有向右做勻速直線運動,具有相同速度;當(dāng)汽車做勻減速運動時,由于金屬球比車廂內(nèi)同體積的空氣質(zhì)量大,慣性大,運動狀態(tài)不易改變,所以金屬球相對于車廂向右運動,B球向右偏;同體積空氣的質(zhì)量比氫氣球的質(zhì)量大,慣性大,運動狀態(tài)不容易改變,所以空氣相對車廂向右運動;氫氣球由于慣性向前會撞到空氣,力的作用相互的,被空氣向后推開,相對車廂向左運動,因此A向左偏,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。5、D【詳解】A.從圖中可以看到,正方體物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),即平衡狀態(tài),合力為零;可對物塊進行受力分析,水平方向上受到向左的推力F和墻壁對它向右的支持力N,是一對平衡力,即;而豎直方向上受到的重力G和靜摩擦力f,是一對平衡力,即,摩擦力的方向豎直向上;故A錯誤;BCD.由A解析可知,,增大水平力F的大小,物塊的重力G大小還是不變,正方體始終處于靜止?fàn)顟B(tài),豎直方向上處于平衡狀態(tài),豎直方向上還是受到重力、摩擦力的作用,摩擦力的大小還是等于重力的大小,則摩擦力f一定不變,故B、C錯誤,D正確。故選D。6、C【詳解】A.踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是因為足球具有慣性,慣性不是力,不能說受到慣性的作用,故A錯誤;B.空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,由牛頓第一定律可知,將會做勻速直線運動,故B錯誤;C.發(fā)點球時,足球受到力的作用,由靜止變?yōu)檫\動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故C正確;D.發(fā)點球時,足球飛出去,腳對足球的作用力和球?qū)δ_的作用力是一對相互作用力,大小相等,故D錯誤。故選C。7、C【詳解】A.從手中飛出的紙飛機;其運動方向和速度不斷改變,故不是平衡狀態(tài),受到的不是平衡力,故A不符合題意;B.做圓周運動的鏈球,其運動方向和速度不斷改變,故不是平衡狀態(tài),受到的不是平衡力,故B不符合題意;C.在手中靜止的瓶子,處于平衡狀態(tài),受到平衡力,故C符合題意;D.車子做減速運動,故不是平衡狀態(tài),受到的不是平衡力,故D不符合題意。故選C。8、D【詳解】當(dāng)物體上升時,受力情況如下圖阻力與重力的方向都豎直向下,合力的大小F1=G+f當(dāng)物體下降時,受力情況如下圖受到豎直向下的重力和豎直向上的阻力,物體受到這兩個力的方向相反,合力的大小F2=G-f則F1>F2故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。9、D【詳解】A.蘋果在落地前受到重力作用,蘋果與地球間有相互作用,故A錯誤;B.汽車后窗貼有“保持車距”的提示語,目的是提醒后面的駕駛員,保持車距,以免車具有慣性而發(fā)生碰撞,不是為了避免前車擋住后車視線,故B錯誤;C.在粗糙的地面上滾動的足球慢慢停下來,說明力改變了足球的運動狀態(tài),并不能說明物體運動需要力來維持,故C錯誤;D.用頭將飛來的足球頂入球門,力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變,這說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故D正確。故選D。10、B【詳解】由題知,相同的木箱在相同的路面運動時滑動摩擦力相同,又由平衡條件得知:小孩和大人所用的推力都等于滑動摩擦力,那么推力相同,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。二、填空題1、速度遠勻速直線【解析】【詳解】[1]同一小車三次從斜面的同一高度滑下,目的是為了使小車在水平面上開始運動時具有相同的速度,從而能看出在不同接觸面上滑行的距離,進而判斷阻力對物體運動的影響。[2]實驗通過觀察小車滑行的距離來判斷阻力對小車運動的影響;從毛巾、棉布到木板,粗糙程度越小,運動小車所受阻力越小,向前滑行的距離越遠。[3]根據(jù)小車所受阻力越小,滑行距離越遠可以推斷,如果小車運動時不受阻力,小車運動的無限遠,即小車將做勻速直線運動。2、慣性受到阻力【解析】【詳解】[1]人在行走時是運動的,穿上暴走鞋,只要快走幾步,一抬腳尖便可以滑行數(shù)米遠,是由于人具有慣性,要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動。[2]力是改變物體運動狀態(tài)的原因,穿上暴走鞋,滑行的人最終停止運動,是由于受到地面的阻力的緣故。3、慣性力的作用是相互的【解析】【詳解】[1]汽車剎車后由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)向前運動,不能夠馬上停下來。[2]力可以改變物體的形狀,后面的車發(fā)生破損是因為前車施加了一個力的作用,這說明力的作用是相互的。4、形狀相互的【解析】【詳解】[1]力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運動狀態(tài),“勒痕”是臉受力后發(fā)生形變造成的,說明力可以改變物體的形狀。[2]同時護目鏡和口罩也發(fā)生了形變,說明護目鏡和口罩也受到力的作用,說明力的作用是相互的。5、1.5不變【解析】【詳解】[1]水杯靜止懸在空中,處于平衡狀態(tài),水杯受到豎直方向上的摩擦力和重力是一對平衡力,所以水杯受到的摩擦力的大小等于水杯的總重力的大小,即1.5N。[2]手的握力增大,水杯仍然靜止不動,水杯的總重力不變,因此手與水杯之間摩擦力的大小不變。6、擺的等時性伽利略牛頓萬有引力定律【解析】【詳解】[1][2]世界上第一只擺鐘是根據(jù)擺的等時性原理制成的,此原理是由意大利科學(xué)家伽利略首先發(fā)現(xiàn)的,即不論擺動的幅度大些還是小些,單擺完成一次擺動的時間是相同的。[3][4]牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律等。7、相互球具有慣性重力重力和支持力【解析】【詳解】[1]踢球時,腳會對球有一個力的作用,同時腳感到疼,表明腳也受到了球?qū)λ囊粋€力的作用,說明力的作用是相互的。[2]踢出球后,球不再受到腳的作用力,而球還能繼續(xù)運動,這是由于足球具有慣性的原因,慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的屬性。[3]地球?qū)Φ孛娓浇奈矬w有吸引作用,這種作用使地面附近的物體受到重力,重力的方向是豎直向下的,所以飛行中的球會落向地面是由于球受到了重力。[4]停在草地上的球受到平衡力是地球?qū)ζ涞闹С至推涫艿降闹亓?,這兩個力都作用在球上,且大小相等、方向相反、作用在同一直線上。8、50等于等于先上升再下降【解析】【詳解】[1][2][3]物體的重力G=mg=5kg×10N/kg=50N當(dāng)物體靜止或勻速下降、勻速上升時,都處于平衡狀態(tài),物體受到豎直向上的拉力和豎直向下的重力是一對平衡力,所以拉力都等于50N。[4]若上升的過程中,繩子突然斷了,物體由于慣性會先上升一段距離,又因為重力的作用而豎直下落,故物體將會先上升再下降。9、慣性摩擦阻力【解析】【詳解】[1][2]踢出去的足球由于慣性,仍向前運動,但受到地面對它的摩擦阻力作用,所以會運動得越來越慢,最后停下來。10、慣性減小運動狀態(tài)【解析】【詳解】[1]一切物體都具有慣性,都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì);冰壺被推出后,能在冰面上繼續(xù)滑行就是因為冰壺具有慣性。[2]隊員在冰壺前方的冰道上用冰刷“掃刷”,其目的是:使冰熔化,使冰面更光滑,減小摩擦力。[3]后方的冰壺與前方的冰壺撞擊后,會將前方的冰壺擊走,前方冰壺的運動狀態(tài)改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。三、計算題1、(1)550N(2)豎直向下(3)650N【解析】【詳解】(1)跳傘運動員受豎直向下的重力G=mg=65kg×10N/kg=650N,受豎直向上的阻力f=100N,則此時他受到的合力F合=G-f=650N-100N=550N,方向與重力的方向相同:豎直向下。(2)跳傘員動員勻速向下運動,處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知:當(dāng)他勻速降落時受到的空氣阻力f'=G=650N。答:(1)此時他所受的合力為550N;方向豎直向下。(2)當(dāng)他勻速降落時受到的空氣阻力是650N。2、(1)1.5×105;(2)6000【詳解】解:(1)所裝貨物最多質(zhì)量為m=m總-m車=20t-5t=15t=1.5×104kg貨物受到的總重力為G=mg=1.5×104kg×10N/kg=1.5×105N(2)汽車受到的阻力為f=0.05G=0.05×1.2×105N=6000N答:(1)一輛質(zhì)量為5t的貨車,要安全通過橋,所能裝載的
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