蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《物態(tài)變化》章節(jié)測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、以下是小明估計(jì)的常見溫度值，其中合理的是（）A．順昌學(xué)校教室的室溫約為50℃B．人體感覺(jué)比較舒適的氣溫約為5℃C．洗澡時(shí)淋浴水溫約為80℃D．健康成年人的體溫約為37℃2、“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，深受觀眾的青睞。下列對(duì)詩(shī)句中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是（

）A．“已是懸崖百丈冰”，冰的形成是凝華現(xiàn)象B．“露似珍珠月似弓”，露的形成是液化現(xiàn)象C．“斜月沉沉藏海霧”，霧的形成是汽化現(xiàn)象D．“霜葉紅于二月花”，霜的形成是凝固現(xiàn)象3、如圖所示，下列情景中所描述的物態(tài)變化及吸放熱情況，分析正確的是（）A．糖汁成型“糖畫”——熔化放熱B．樟腦丸“消失”——升華吸熱C．濕手被“吹干”——液化放熱D．冰棒冒“白氣”——汽化吸熱4、如圖分別表示幾位同學(xué)在“練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度”實(shí)驗(yàn)中的做法，正確的是（）A．①和④ B．②和⑤ C．③和⑥ D．都正確5、中國(guó)古詩(shī)詞中蘊(yùn)含了豐富的物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A．“月落烏啼霜滿天”霜的形成是凝華現(xiàn)象B．“霧里山疑失，雷鳴雨未休”霧的形成是汽化現(xiàn)象C．“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”雪的形成是升華現(xiàn)象D．“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”露的形成是熔化現(xiàn)象6、對(duì)以下自然現(xiàn)象解釋正確的是（）A．云的形成是汽化現(xiàn)象 B．霧的形成是液化現(xiàn)象C．露的形成是升華現(xiàn)象 D．霜的形成是凝固現(xiàn)象7、甲、乙兩支刻度不準(zhǔn)確但均勻的溫度計(jì)分別測(cè)量冰水混合物、沸水和教室內(nèi)的溫度，結(jié)果如表所示。則下列對(duì)t1和t2大小的判定正確的是（）溫度計(jì)溫度計(jì)示數(shù)（℃）冰水混合物沸水教室甲793t1乙496t2A．t1＜t2 B．t1＞t2 C．t1＝t2 D．無(wú)法確定8、“山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著，樣，一道兒白，…那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠上冒著點(diǎn)熱氣，…”上面的文字節(jié)選于老舍先生的《濟(jì)南的冬天》一文。關(guān)于文中所涉及到的一些現(xiàn)象，用物理知識(shí)解釋正確的是（）A．“雪”的形成過(guò)程需要吸收熱量B．“結(jié)冰”是凝華過(guò)程需要放出熱量C．“熱氣”是水蒸氣液化而成的D．“冰”是非晶體沒(méi)有一定的熔化溫度9、鑄造青銅器時(shí)，工匠將銅料加熱化為銅液注入模具，銅液冷卻成形，青銅器鑄造初步完成。下列說(shuō)法正確的是（）A．銅料化為銅液需要放熱 B．銅料化為銅液是熔化C．銅液冷卻成形需要吸熱 D．銅液冷卻成形是凝華10、在“探究蠟燭的熔化特點(diǎn)”和“觀察碘錘中的物態(tài)變化”兩個(gè)活動(dòng)中，采用水浴法加熱的主要目的是（）A．都是為了受熱均勻B．都是為了控制溫度C．前者是為了受熱均勻，后者是為了控制溫度D．前者是為了控制溫度，后者是為了受熱均勻第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、如圖所示，是用于探究“碘的升華與凝華”的裝置，關(guān)于碘錘加熱方式有A、B兩種方案：A、將碘錘放在剛燒開的水中，B用酒精燈直接加熱。由于碘的熔點(diǎn)是113.5℃，所以選擇________（選填“A”或“B”）方案較好。實(shí)驗(yàn)時(shí)在碘錘的上方凹槽內(nèi)滴入少許冷水，其目的是________；同時(shí)也說(shuō)明這個(gè)物態(tài)變化需要___________熱量（選填“吸收”或“放出”）。2、晨檢測(cè)溫是學(xué)校防疫的重要措施之一。如圖所示，測(cè)溫槍測(cè)得某同學(xué)的體溫為______，其體溫______（選填“正?！被颉安徽！保?、如圖所示是一位堅(jiān)守在抗疫一線的白衣戰(zhàn)士。為了阻斷病毒傳播，醫(yī)護(hù)人員需要穿戴防護(hù)衣、口罩、護(hù)目鏡。護(hù)目鏡內(nèi)側(cè)常常會(huì)出現(xiàn)起______（選填“霧”或“霜”）的現(xiàn)象，這是由于醫(yī)生呼出的水蒸氣遇到冷的鏡片，發(fā)生______（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象形成的。4、端午節(jié)時(shí)很多人家會(huì)煮粽子。煮粽子的水在沸騰過(guò)程中溫度___________；打開鍋蓋取粽子時(shí)要注意防燙傷，因?yàn)樗魵庖夯痏__________（填“吸熱”或“放熱”）；將剩下的粽子放入冰箱冷凍后再取出時(shí)，粽子表面有一層白霜，這是___________（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。5、2022年北京冬奧會(huì)開幕，本次奧運(yùn)場(chǎng)館的制冰第一次大規(guī)模使用了二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)。制冰過(guò)程中，制冷管道內(nèi)液態(tài)二氧化碳______（填寫物態(tài)變化名稱）為二氧化碳?xì)怏w，從而從其周圍冰板混凝土中______熱量。冰板混凝土溫度逐步降到零下十幾攝氏度，灑在冰板上的水就會(huì)______（填寫物態(tài)變化名稱）成冰。6、小紅夏天喝可樂(lè)時(shí)喜歡加些碎冰塊，這樣喝起來(lái)感覺(jué)更涼爽，原因是______；她爸爸站在電風(fēng)扇前吹風(fēng)感覺(jué)涼爽，其原因是______。7、梅雨季節(jié)空氣特別潮濕時(shí)，墻壁瓷磚上有一層小水珠，小水珠是水蒸氣__形成的，開啟電風(fēng)扇，經(jīng)過(guò)段時(shí)間小水珠消失了，這是__現(xiàn)象。（填物態(tài)變化名稱）8、2022年2月4日北京冬奧會(huì)如期開幕，國(guó)家速滑館“冰絲帶”作為本屆冬奧會(huì)唯一一個(gè)新建的競(jìng)賽場(chǎng)館，黑科技制冰技術(shù)是將二氧化碳通過(guò)加壓的形式讓它變成液態(tài)，不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生熱量，所以需要將高溫下的二氧化碳?xì)怏w______（填物態(tài)變化名稱）成液體，然后減壓讓液體揮發(fā)掉，在液體揮發(fā)的過(guò)程中，它會(huì)從周圍的介質(zhì)（比如水）中吸收熱量，以達(dá)到制冷的效果。9、如圖所示，舞臺(tái)上的白霧使演員如臨仙境，白霧的形成是利用干冰______（填物態(tài)變化的名稱）時(shí)______熱量，使空氣溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷______（填物態(tài)變化的名稱）成小水珠，浮在空氣中形成白霧。舞臺(tái)上優(yōu)美的音樂(lè)是由______傳入觀眾耳中的，觀眾能辨識(shí)各種樂(lè)器發(fā)出的聲音是由于各種樂(lè)器發(fā)出聲音的______不同。10、液體溫度計(jì)是利用液體______的性質(zhì)制成的，如圖所示體溫計(jì)的示數(shù)為______。三、簡(jiǎn)答題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、小紅在游泳館游泳，她上岸后感覺(jué)很冷，請(qǐng)你用物理知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象。2、當(dāng)往玻璃杯中倒入半杯開水時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)杯子內(nèi)壁的上半部模糊不清，請(qǐng)你用初中物理知識(shí)解釋一下這種現(xiàn)象。3、小明吃飯的時(shí)候，媽媽做好的熱湯表面浮著很多油，不易冷卻，這是為什么？而小明喝湯時(shí)，用很大的盤子盛湯，使它冷得更快一些這又是為什么？4、2018年5月21日，嫦娥四號(hào)中繼星“鵲橋”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。作為嫦娥四號(hào)探月工程的關(guān)鍵一環(huán)，“鵲橋”的成功發(fā)射，標(biāo)志著我國(guó)成功邁出了月球背面登陸工程中的第一步。請(qǐng)你寫出2條發(fā)射過(guò)程中所蘊(yùn)含的物理知識(shí)。5、入冬以來(lái)，新冠疫情在各地時(shí)有發(fā)生，人員密集的場(chǎng)合佩戴口罩是做好自我防護(hù)的基本措施。如圖所示是一位老師佩戴口罩講課時(shí)的情景，請(qǐng)你分析她不斷講話時(shí)導(dǎo)致鏡片起霧的原因，并提出一條合理的解決辦法。（注：不含摘除眼鏡或口罩）6、北方寒冬的早晨，公交車的窗玻璃上會(huì)出現(xiàn)“冰花”，這是為什么？7、常言下雪不冷化雪冷，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)做出合理解釋。8、夏天，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己家的自來(lái)水管在“出汗”，就是在水管外有許多小水珠，這位同學(xué)認(rèn)為是他家的水管破了，向外滲水，你認(rèn)為這種解釋對(duì)嗎？如果不對(duì)，請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)來(lái)解釋這種現(xiàn)象？_________9、疫情期同，小揚(yáng)同學(xué)正確佩戴口罩時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己佩戴的眼鏡的鏡片上很容易形成“霧氣”，請(qǐng)你解釋“霧氣“形成的原因。10、小明想給爺爺做一個(gè)醫(yī)藥低溫冷藏盒，不知道給藥品降溫用冰效果好，還是用濃度適當(dāng)?shù)柠}水結(jié)成的冰好；于是他做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽；用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計(jì)測(cè)量罐中冰與鹽水混合物的溫度，可以看到冰水混合物的溫度低于0℃；這時(shí)觀察到易拉罐的下部和底部，有白霜出現(xiàn)；請(qǐng)你幫小明解釋白霜是怎樣形成的？并且?guī)托∶髋袛嘧鲠t(yī)藥冷藏盒是用冰好，還是用濃度適當(dāng)?shù)柠}水好？四、實(shí)驗(yàn)探究（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、甲圖是小明同學(xué)探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）在組裝甲圖所示的實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，組裝的順序?yàn)開_______（選填：“從上往下”或“從下往上”）；（2）圖甲中在加熱固體時(shí)用到的加熱方法叫________，這樣加熱的好處是可以使固體在加熱過(guò)程中________；（3）圖乙中溫度計(jì)顯示的是固體某時(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是_____℃；（4）每隔1min記錄一次物質(zhì)的溫度及狀態(tài)，作出圖丙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可知該物質(zhì)是______（選填“晶體”或“非晶體”），它的熔點(diǎn)為______℃；（5）圖丙中BC段物體處于_________狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”），此過(guò)程中物體吸收熱量，溫度_________（選填“升高”、“不變”或“降低”）。2、在探究“冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示：（1）安裝圖甲所示的器材時(shí)，先確定___________（選填“鐵棒A”或“鐵圈B”）的位置；（2）觀察圖乙，溫度計(jì)的示數(shù)為___________℃；（3）某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖像（如圖丙所示）。由圖像可知：冰屬于_______（選填“晶體”或“非晶體”）；（4）另一同學(xué)把冰放入如圖丁所示的燒杯中，并未用酒精燈加熱，冰也熔化了。于是他認(rèn)為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法________（選填“正確”或“不正確”）；（5）當(dāng)如圖丁所示的燒杯中碎冰完全熔化后，用酒精燈繼續(xù)給其加熱，當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變________（選填“大”或“小”），到水面破裂開來(lái)，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中，就表明水沸騰了。3、盛夏來(lái)臨，小明發(fā)現(xiàn)人們常常穿淺色的衣服，是不是穿淺色的衣服涼快？小明打算通過(guò)比較陽(yáng)光下衣服的溫度來(lái)作出判斷，即探究衣服溫度與顏色的關(guān)系。（1）小明將同款不同色的三件衣服同時(shí)放在太陽(yáng)下曬，對(duì)于衣服溫度的測(cè)量，他提出兩個(gè)方案。方案1：用一支溫度計(jì)在陽(yáng)光下先后測(cè)量三件衣服的溫度。方案2：用三支溫度計(jì)在陽(yáng)光下同時(shí)測(cè)量三件衣服的溫度。你認(rèn)為方案1是否可行？___________，并說(shuō)明理由___________；方案2需在實(shí)驗(yàn)室同一型號(hào)的多支溫度計(jì)中選取三支，你選取的辦法是___________；（2）按照正確的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表。（環(huán)境溫度為32℃）白色黑色紅色5min38.7℃超過(guò)40℃超過(guò)40℃20min37.1℃36.9℃36.5℃分析數(shù)據(jù)可知：三種顏色的衣服在短時(shí)間內(nèi)接受陽(yáng)光照射，溫度升高，深色衣服___________本領(lǐng)強(qiáng)；當(dāng)衣服溫度較高時(shí)，向外放熱使溫度降低，___________衣服放熱本領(lǐng)最強(qiáng)；（3）夏天在戶外穿什么顏色的衣服，請(qǐng)你從物理學(xué)的角度提出一條合理建議。___________4、小夢(mèng)所在的實(shí)驗(yàn)小組，設(shè)計(jì)了如圖中甲、乙兩種裝置來(lái)探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”。（1）實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)選用_______（選填“甲”或“乙”）裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使用這套裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______。（2）如圖丙所示，是小夢(mèng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的冰在加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，加熱至第4min時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)為_______（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”），熔化過(guò)程中吸放熱情況以及溫度變化特點(diǎn)是_______。（3）小夢(mèng)想利用圖甲裝置，繼續(xù)對(duì)試管內(nèi)的水進(jìn)行加熱，探究水的沸騰規(guī)律。經(jīng)過(guò)加熱，小夢(mèng)發(fā)現(xiàn)試管中的水_______（選填“能”或“不能”）沸騰。5、在探究冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，將裝有少量碎冰的試管放入裝有適量水的燒杯中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。（1）按圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置組裝器材，最后應(yīng)調(diào)整___________（選填酒精燈或溫度計(jì)）的位置。（2）觀察圖乙，溫度計(jì)的示數(shù)為___________℃。（3）某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖像（如圖丙所示）。由圖像可知：冰是___________（選填晶體或非晶體）。第4min時(shí)，該物質(zhì)處于___________狀態(tài)。（4）該物質(zhì)全部熔化后繼續(xù)加熱，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出熔化后溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的圖像（如圖丁所示）。若實(shí)驗(yàn)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行，分析圖像可知：試管中的物質(zhì)___________（填能或不能）沸騰。-參考答案-一、單選題1、D【詳解】A．順昌學(xué)校教室的室溫約為25℃，故A不符合題意；B．人體感覺(jué)舒適的溫度在23℃左右，故B不符合題意；C．洗澡水的溫度約為40℃，故C不符合題意；D．健康成年人的腋下體溫約為37℃，故D符合題意。故選D。2、B【詳解】A.．“已是懸崖百丈冰”，冰是水凝固形成的，是凝固現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B.．“露似珍珠月似弓”，露是空氣中的水蒸氣液化形成的，是液化現(xiàn)象，故B正確；C.．“斜月沉沉藏海霧”，霧是空氣中的水蒸氣液化形成的，是液化現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D.．“霜葉紅于二月花”，霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的，是凝華現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。故選B。3、B【詳解】A．糖汁成型“糖畫”是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，是凝固現(xiàn)象，需要放熱，故A錯(cuò)誤；B．樟腦丸“消失”是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，是升華現(xiàn)象，需要吸熱，故B正確；C．濕手被“吹干”，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是汽化現(xiàn)象，需要吸熱，故C錯(cuò)誤；D．冰棒冒“白氣”，是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，需要放熱，故D錯(cuò)誤。故選B。4、B【分析】【詳解】用液體溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要與待測(cè)液體充分接觸，不能與容器的底和側(cè)壁接觸，故①③錯(cuò)誤，②正確；在讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液柱的上表面相平，故⑤正確，④⑥錯(cuò)誤。綜上，ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。5、A【詳解】A．霜的形成是凝華現(xiàn)象，故A正確；B．霧的形成是液化現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C．雪的形成是凝華現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D．露的形成是液化現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。故選A。6、B【詳解】ABC．云、霧和露是空氣中的水蒸氣遇冷液體成小水珠形成的，故AC錯(cuò)誤，B正確；D．霜是水蒸氣直接凝華成固態(tài)形成的，故D錯(cuò)誤。故選B。7、B【詳解】甲溫度計(jì)一個(gè)小格表示的溫度與1攝氏度的比為乙溫度計(jì)一個(gè)小格表示的溫度與1攝氏度的比為設(shè)室溫為t，用甲溫度計(jì)所測(cè)得的教室內(nèi)溫度為則甲溫度計(jì)的示數(shù)為用乙溫度計(jì)所測(cè)得的教室內(nèi)溫度為則乙溫度計(jì)的示數(shù)為所以當(dāng)t1=t2時(shí)解得t=50℃由于室溫一定小于50℃，故150℃-3t＞0，所以t1＞t2。故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。8、C【分析】【詳解】A．“雪”的形成過(guò)程水蒸氣凝華形成小冰晶，凝華放熱，故A錯(cuò)誤；B．“結(jié)冰”是水凝固成冰的過(guò)程，需要放出熱量，故B錯(cuò)誤；C．“熱氣”是水蒸氣液化成的小水滴，故C正確；D．“冰”是晶體，有一定的熔化溫度，故D錯(cuò)誤。故選C。9、B【詳解】AB．熔化是固態(tài)變成液態(tài)，銅料化為銅液是熔化現(xiàn)象，熔化過(guò)程需要吸熱，故A錯(cuò)誤，B正確；CD．凝固是液態(tài)變成固態(tài)，銅液冷卻成形是凝固現(xiàn)象，凝固過(guò)程需要放熱，故CD錯(cuò)誤。故選B。10、C【分析】【詳解】探究蠟燭的熔化特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中，采用水浴法加熱是為了受熱均勻，使用水浴法對(duì)碘錘加熱目的是使碘的溫度不高于其熔點(diǎn)，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。二、填空題1、

A

有利于碘蒸氣的凝華

放出【詳解】[1]由于碘的熔點(diǎn)是113.5℃，在探究“碘的升華與凝華”時(shí)，為了防止碘的熔化，應(yīng)采用將碘錘放在熱水中，因?yàn)樗姆悬c(diǎn)是100℃，且水沸騰時(shí)溫度保持不變，達(dá)不到碘的熔點(diǎn)。若用酒精燈直接加熱，碘的溫度能夠達(dá)到熔點(diǎn)，會(huì)發(fā)生熔化現(xiàn)象，所以選擇A方案較好。[2][3]物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝華，在凝華過(guò)程需要向周圍放出熱量。實(shí)驗(yàn)時(shí)在碘錘的上方放少許冷水，其目的是有利于碘蒸氣的凝華；同時(shí)也說(shuō)明這個(gè)物態(tài)變化需要放出熱量。2、

36.8℃

正常【詳解】[1]由圖可知，測(cè)溫槍上的示數(shù)為36.8℃，故該同學(xué)的體溫是36.8℃。[2]人的正常體溫約為為37℃，36.8℃<37℃，所以該同學(xué)的體溫是正常的。3、

霧

液化【詳解】[1][2]醫(yī)生呼出的水蒸氣遇到冷的鏡片，會(huì)由氣態(tài)液化成小水珠，附著在護(hù)目鏡的內(nèi)側(cè)形成霧。4、

保持不變

放熱

凝華【詳解】[1]水沸騰過(guò)程中，持續(xù)吸熱溫度保持不變。[2]打開鍋蓋取粽子時(shí)，水蒸氣遇到溫度較低的空氣液化為小水滴，液化放熱，故要注意防燙傷。[3]粽子表面有一層白霜，是冰箱中的水蒸氣遇冷凝華形成冰晶。5、

汽化

吸收

凝固【詳解】[1][2]制冰過(guò)程中，制冷管道內(nèi)液態(tài)二氧化碳變?yōu)槎趸細(xì)怏w，物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程稱為汽化。汽化需要吸熱，從而從其周圍冰板混凝土中吸收熱量。[3]灑在冰板上的水是液態(tài)變成固態(tài)的冰，物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程稱為凝固。6、

冰熔化吸熱

汗液蒸發(fā)吸熱【詳解】[1]小紅夏天喝可樂(lè)時(shí)喜歡加些碎冰塊，冰熔化吸熱使可樂(lè)溫度降低，喝起來(lái)感覺(jué)更涼爽。[2]她爸爸站在電風(fēng)扇前吹風(fēng)，空氣流動(dòng)速度越快，蒸發(fā)越快，蒸發(fā)吸熱，人感覺(jué)涼爽。7、

液化

汽化【詳解】[1]梅雨季節(jié)空氣特別潮濕時(shí)，墻壁瓷磚上有一層小水珠，小水珠是空氣中的水蒸氣遇到表面溫度較低的瓷磚液化形成的。[2]開啟電風(fēng)扇，經(jīng)過(guò)段時(shí)間小水珠蒸發(fā)消失了，這是水的汽化現(xiàn)象。8、液化【詳解】物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫做液化，故需要將高溫下的二氧化碳?xì)怏w液化成液體，然后減壓讓液體揮發(fā)掉，在液體揮發(fā)的過(guò)程中，它會(huì)從周圍的介質(zhì)（比如水）中吸收熱量，以達(dá)到制冷的效果。9、

升華

吸收

液化

空氣

音色【詳解】[1][2][3]物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華，升華是吸熱過(guò)程。物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。白霧的形成是利用干冰升華時(shí)吸收熱量，空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠，浮在空氣中形成白霧。[4]聲音的傳播需要介質(zhì)，舞臺(tái)上優(yōu)美的音樂(lè)是由空氣傳入觀眾耳中的。[5]不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同，能辨識(shí)各種樂(lè)器發(fā)出的聲音，依據(jù)是不同樂(lè)器發(fā)出聲音的音色不同。10、

熱脹冷縮

36.5【詳解】[1]物體材料有熱脹冷縮的性質(zhì)，在不同溫度下，體積會(huì)發(fā)生變化，液體溫度計(jì)根據(jù)液體的熱脹冷縮，當(dāng)液體受熱時(shí)，體積膨脹，不同溫度下，體積不同，根據(jù)對(duì)應(yīng)的體積和溫度關(guān)系，標(biāo)記出對(duì)應(yīng)溫度即可測(cè)量溫度。[2]圖中溫度計(jì)量程為35~42，分度值為0.1，讀數(shù)為36.5。三、簡(jiǎn)答題1、見解析【詳解】小紅在游泳館游泳，她上岸后感覺(jué)很冷，是因?yàn)槠つw上的水發(fā)生汽化（蒸發(fā)）現(xiàn)象，汽化過(guò)程吸熱，使人體表面溫度降低，所以人會(huì)感到冷。2、見解析【詳解】當(dāng)往玻璃杯中倒入半杯開水時(shí)，玻璃杯下半部分的開水釋放出水蒸氣，杯子的上半部分溫度比較低，水蒸氣遇到較冷的上半部分液化為水滴，所以會(huì)發(fā)現(xiàn)杯子的上半部模糊不清。3、見解析【詳解】小明媽媽做好的熱湯表面浮著很多油，減小了湯表面的空氣流動(dòng)速度，從而減慢水的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，所以湯不易冷卻；小明用很大的盤子盛湯，是增大湯的表面積，從而加快湯水的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，所以湯將冷得更快一些。4、見解析【詳解】（解釋合理即可）例如：（1）火箭升空時(shí)看到的“白氣”是水蒸氣液化形成的小水珠。（2）火箭加速升空的過(guò)程中動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能增大。（3）火箭升空的過(guò)程中，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（4）火箭向下噴射火焰，火箭升空，說(shuō)明物體間力的作用是相互的。5、見解析【詳解】不斷講話時(shí)，從口中出來(lái)的熱水蒸氣遇到溫度低的鏡片，發(fā)生液化現(xiàn)象，導(dǎo)致鏡片起霧，可以在鏡片上噴防霧噴霧劑。6、見解析【詳解】北方寒冬的早晨，公交車的窗玻璃上會(huì)出現(xiàn)“冰花”，是車內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃內(nèi)表面，放出熱量，凝華為小冰晶。7、見解析【詳解】下雪時(shí)，是水蒸氣凝華為雪花，凝華時(shí)放熱，故“下雪不冷”；下雪后，雪熔化時(shí)需要從外界吸收熱量，故“化雪冷”。8、見解析【詳解】該同學(xué)這種解釋是錯(cuò)誤的；理由：夏天氣溫較高，水管溫度較低，空氣中的水蒸氣在冷的水管表面發(fā)生液化現(xiàn)象形成的小水珠。9、答案見解析【詳解】佩戴口罩時(shí)，自己佩戴的眼鏡的鏡片上很容易形成“霧氣”，這是由于鏡片的溫度低，呼出的水蒸氣溫度高，水蒸氣遇到冷的鏡片發(fā)生液化形成小水珠，附著在鏡面上，形成“霧氣”。10、見詳解【詳解】答：冰熔化吸熱，使易拉罐變冷，因此空氣中的水蒸氣遇冷凝華，形成白霜；鹽使冰的凝固點(diǎn)降低，因此使冰水混合物的溫度低于0℃，與不加鹽的冰相比較而言，升高到相同的室溫，吸收的熱量較多，所以冷藏盒中應(yīng)使用適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰塊好。四、實(shí)驗(yàn)探究1、

從下往上

水浴法

受熱均勻

-7

晶體

0

固液共存

不變【詳解】（1）[1]在組裝甲圖所示的實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)首先調(diào)整好酒精燈火焰的位置，即組裝的順序?yàn)閺南峦?。?）[2][3]圖甲中在加熱固體時(shí)用到的加熱方法叫水浴加熱法，先在一個(gè)大容器里加上水，然后把要加熱的容器放入加入水的容器中，加熱盛水的大容器通過(guò)加熱大容器里的水再通過(guò)水把熱量傳遞（熱傳遞）需要加熱的容器里，達(dá)到加熱的目的，這樣加熱的好處是可以使物體在加熱過(guò)程中受熱均勻。（3）[4]圖乙中溫度計(jì)顯示的是固體某時(shí)刻的溫度，溫度計(jì)的分度值為1℃，液柱位置在0刻度線以下，它的示數(shù)是-7℃。（4）[5][6]每隔1min記錄一次物質(zhì)的溫度及狀態(tài)，作出圖丙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象，由于晶體在熔化過(guò)程中持續(xù)吸熱但溫度不變，由圖象可知該物質(zhì)是晶體，BC段為熔化階段，它的熔點(diǎn)為0℃。（5）[7][8]圖丙中BC段為晶體的熔化過(guò)程，處于固液共存狀態(tài)，此過(guò)程中物體吸收熱量，溫度不變。2、

鐵圈B

﹣2

晶體

不正確

大【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)要用酒精燈外焰加熱，溫度計(jì)玻璃泡浸沒(méi)在被測(cè)物質(zhì)中，但不能碰觸容器底和壁，故組裝儀器按照自下而上的順序，安裝圖甲所示的器材時(shí)，先確定鐵圈B的位置。（2）[2]由圖乙可知，溫度計(jì)的分度值是1℃，液注在“0”以下，則溫度計(jì)的示數(shù)是﹣2℃。（3）[3]由圖丙可知，冰熔化時(shí)有固定的熔化溫度，所以是晶體。（4）[4]晶體熔化的條件是達(dá)到熔點(diǎn)，且不斷吸熱。未用酒精燈加熱，燒杯中的冰能夠從周圍的環(huán)境中吸熱到熱量，使冰塊達(dá)到熔點(diǎn)后，繼續(xù)吸收熱量，從而熔化，因此他