人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度-質(zhì)量專項(xiàng)訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、一個(gè)正常成年人的質(zhì)量最接近:A．60kg;

B．60g;

C．600g;

D．6t.2、下列是小明使用天平的幾點(diǎn)做法，其中正確的是A．測(cè)量前將天平放在水平桌面上

B．調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，游碼可不在零刻度處C．用手直接加減砝碼

D．所測(cè)物體質(zhì)量可以超過天平最大測(cè)量值3、如圖所示的圈養(yǎng)動(dòng)物，養(yǎng)大后質(zhì)量最小的是（

）4、已調(diào)好托盤天平稱量物體質(zhì)量時(shí),指針偏右,下列正確的是(

)A.在盤中加砝碼

B.在盤中減砝碼

C.向右移動(dòng)游碼

D.向左調(diào)平衡螺母5、一根鐵棒，在下列各種情況下，其質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是哪種?(

)。A．軋成鐵片

B．給它加熱C．用銼刀銼

D．從地球帶到月球上去6、在用托盤天平稱物體質(zhì)量前發(fā)現(xiàn)，橫梁上的指針偏向分度盤的右側(cè)，為使天平平衡，應(yīng)采取的措施是(

)。A．適當(dāng)移動(dòng)一下游碼B．適當(dāng)移動(dòng)一下天平的位置C．旋轉(zhuǎn)橫梁上的螺母向右移動(dòng)D．旋轉(zhuǎn)橫梁上的螺母向左移動(dòng)7、質(zhì)量是100g的物體可能是:A.一把椅子;

B.一包方便面;

C.一只大公雞;

D.一支鉛筆.8、用托盤天平稱量一個(gè)小燒杯的質(zhì)量,下列記錄的數(shù)據(jù)中正確的是A．60克

B．60.4克

C．60.41克

D．60.412克9、天平是較精密的測(cè)量工具，砝碼銹蝕或缺損了就不能再使用。如果砝碼生銹(質(zhì)量增大)或缺損，對(duì)稱量質(zhì)量的影響是(

)。A．若生銹，稱得的質(zhì)量比實(shí)際質(zhì)量偏大B．若生銹，稱得的質(zhì)量比實(shí)際質(zhì)量偏小C．若缺損，稱得的質(zhì)量比實(shí)際質(zhì)量偏小10、一塊玻璃在下列哪種情況下其質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化:A.把玻璃熔化;

B.給玻璃降溫;

C.把它帶到南極;

D.給它去掉一個(gè)角.第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、物體的質(zhì)量不隨

、

、

而改變，也不隨溫度的改變而改變2、某同學(xué)用托盤天平測(cè)一物體的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中三個(gè)砝碼分別是50g、20g、10g，游碼位置如圖所示，則該物體質(zhì)量是____.3、如圖所示，天平所測(cè)物體質(zhì)量為____g，若保持游碼位置不變，將左盤所測(cè)物體和右盤中砝碼互換位置后，要使天平橫梁再次平衡，應(yīng)在____盤中增加______g的物體．4、天平的秤量是指天平

。使用天平稱物體質(zhì)量時(shí)，被測(cè)物體的質(zhì)量應(yīng)不超過天平的秤量，以免損壞天平。5、在下列數(shù)字后面填一合適的單位：①一本初二物理書的質(zhì)量是230___；②鐵的密度是7.9___；③兩個(gè)雞蛋重約為1___；④氬氣的密度1.78___；⑤一名中學(xué)生的質(zhì)量約為5×104_________．6、在月球上用天平測(cè)物體的質(zhì)量與在地球上測(cè)同一物體的質(zhì)量相比，結(jié)果將__

__（填“偏大”、“偏小”、“相同”）7、一只蘋果的質(zhì)量大約是140_______________，一張郵票的質(zhì)量大約是70_______________，初二物理課本的質(zhì)量是0.25_______________.8、對(duì)于天平上的平衡螺母和游碼這兩個(gè)可調(diào)的部件來說，在稱量前調(diào)節(jié)橫梁平衡過程中，不能調(diào)節(jié)

，在稱量過程中調(diào)節(jié)平衡時(shí)，不能調(diào)節(jié)

。9、日常生活中測(cè)質(zhì)量的器具很多，如案秤、桿秤、臺(tái)秤以及電子秤等。實(shí)驗(yàn)室用天平稱質(zhì)量，常用的天平有

和

。10、使用天平時(shí)，應(yīng)把被測(cè)物體放在天平的____盤內(nèi)，用鑷子向____盤加減砝碼，必要時(shí)還要撥動(dòng)____在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡.這時(shí)____盤內(nèi)砝碼的______加上_______就等于被測(cè)物體的質(zhì)量三、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、某同學(xué)使用天平稱量物體質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，出現(xiàn)圖5所示情況，他應(yīng)向

調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；如果在稱量過程中出現(xiàn)如圖5所示情況，他應(yīng)

．實(shí)驗(yàn)中用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),若所用砝碼已經(jīng)磨損,則所測(cè)得的質(zhì)量與真實(shí)值比較將

。（選填“增加”、“減少”）2、如圖，某實(shí)驗(yàn)小組要稱量物體的質(zhì)量，他們將天平放在水平臺(tái)上時(shí)指針恰好指在分度標(biāo)尺中線處，但發(fā)現(xiàn)游碼停在

g處。對(duì)這種情況，按照操作規(guī)范，稱量前還應(yīng)將游碼放在稱量標(biāo)尺左端的

處，并把橫梁右邊的平衡螺母向

（填“左”或“右”）調(diào)，直至指針重新指在分度標(biāo)尺中線處。若不重新調(diào)平衡，用這樣的天平直接稱量物體質(zhì)量，則被稱物體的質(zhì)量應(yīng)等于稱量讀數(shù)

（填“加上”或“減去”）原游碼對(duì)應(yīng)的示數(shù)。3、某同學(xué)用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，按常規(guī)操作步驟如下：

A、將天平放于水平桌面上；

B、將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”點(diǎn)上，調(diào)節(jié)平衡螺母；

C、將被測(cè)物體放在右盤中，用鑷子另一個(gè)盤中加減砝碼和移動(dòng)游碼，使天平平衡；

D、計(jì)算盤中砝碼總質(zhì)量再加上游碼指示的質(zhì)量值，則為被測(cè)物體質(zhì)量。

E、整理器材

以上操作步驟中有一個(gè)步驟有遺漏，另有一個(gè)步驟有錯(cuò)誤。請(qǐng)?jiān)谙铝欣ㄌ?hào)中填上步驟的字母代號(hào)，并在橫線上補(bǔ)充和改正。

①有遺漏的步驟（

），補(bǔ)充：

②有錯(cuò)誤的步驟（

），改正：

-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：A3、答案：A4、答案：D

5、答案：C6、答案：D

7、答案：B8、答案：B9、答案：B

10、答案：D二、填空題1、答案：形狀，狀態(tài)，位置

2、答案：82.6g3、答案：23.4

左

6.8

【解析】天平所測(cè)物體的質(zhì)量為：20g+3.4g=23.4g；若保持游碼位置不變，將左盤所測(cè)物體和右盤中砝碼互換位置，則右盤物體的質(zhì)量+游碼所對(duì)的刻度值=左盤砝碼的質(zhì)量，可得：23.4g+3.4g-20g=6.8g，要使天平橫梁再次平衡，應(yīng)在左盤中增加6.8g的物體。4、答案：所能測(cè)量的最大質(zhì)量

5、答案：g

g/cm3

N

kg/m3

g【解析】①一本初二物理書的質(zhì)量是230g，且質(zhì)量的單位，最小也相差千倍，換個(gè)單位會(huì)發(fā)現(xiàn)就太離譜了；②鐵的密度是7.9g/cm3，可也水的密度比較得出；③較小的雞蛋的質(zhì)量約50g，所以兩個(gè)雞蛋重約為1N；④氬氣的密度比空氣的密度小，所以為1.78kg/m3；⑤一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg=5x104mg點(diǎn)睛：此類型的題目要求對(duì)所學(xué)的物理量有熟悉的認(rèn)知，特別是單位大小要認(rèn)識(shí)清楚，要多注意理論聯(lián)系實(shí)際，生活中留心積累。6、答案：相同7、