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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化《溫度》章節(jié)練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下列估測(cè)與事實(shí)不相符的是
(
)A.剛從冰箱里拿出的水果的溫度約是3℃
B.洗澡水的溫度約80℃C.通常情況下正常人感覺較舒適的氣溫大約為25℃
D.人的正常體溫約為37℃2、房間里有甲、乙、丙三支溫度計(jì),其中有一支溫度計(jì)的刻度不正確,將甲放在空氣中,乙的玻璃泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里,丙的玻璃泡用沾有酒精的棉花包裹后放在空氣中,它們的示數(shù)恰巧都是15℃,那么,該房間里的實(shí)際溫度()A.等于15℃B.高于15℃C.低于15℃D.無法判斷3、北京地球村環(huán)保組織發(fā)起了“26度空調(diào)節(jié)能行動(dòng)――我們承諾”的活動(dòng),目的是讓人們選擇一種健康、節(jié)約的生活方式,以下溫度中最接近26℃的是()A.夏季人體感覺舒適的溫度
B.我市冬季最冷的室外溫度
C.健康在成年人的體溫
D.冰水混合物的溫度4、關(guān)于溫度計(jì)的使用,下列說法中錯(cuò)誤的是
(
)A.被測(cè)溫度不能超過溫度計(jì)的測(cè)量范圍B.可以用體溫計(jì)測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度C.使用常用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)的玻璃泡與待測(cè)物體充分接觸D.常用溫度計(jì)不能離開被測(cè)物觀察溫度,體溫計(jì)卻可以離開人體觀察溫度5、適宜人體淋浴的水溫是()A.10℃
B.40℃
C.80℃
D.100℃6、小迪測(cè)量燒杯中熱水溫度時(shí),將少量熱水倒入另一燒杯中,然后像圖5所示的那樣去測(cè)量和讀數(shù)。她這樣做被小明找出了一些錯(cuò)誤,但有一條找得有點(diǎn)問題,請(qǐng)你把它挑出來:A.不應(yīng)倒入另一燒杯,這會(huì)使溫度降低;B.應(yīng)該將溫度計(jì)取出讀數(shù),而不應(yīng)該放在水中讀數(shù);C.水倒得太少,溫度計(jì)玻璃泡不能完全浸沒;D.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)該與溫度計(jì)玻璃管內(nèi)液柱上表面相平,而不應(yīng)斜視.7、兩支內(nèi)徑不同,下端玻璃泡內(nèi)裝有相同質(zhì)量水銀的溫度計(jì),將它們同時(shí)插入同一杯熱水中,下列說法中正確的是
(
)A、上升的高度一樣,示數(shù)相等
B、內(nèi)徑粗的升得高,它的示數(shù)也大C、內(nèi)徑細(xì)的升的高,示數(shù)也大
D、內(nèi)徑粗的升得低,但示數(shù)相同8、下表是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下一些物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)。根據(jù)下表,在我國各個(gè)地區(qū)都能測(cè)量氣溫的溫度計(jì)是()物質(zhì)水水銀酒精乙醚熔點(diǎn)/℃0-39-117-114沸點(diǎn)/℃1003577835A.水溫度計(jì)
B.水銀溫度計(jì)
C.酒精溫度計(jì)
D.乙醚溫度計(jì)9、使用水銀溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度,下列做法中正確的是()A.溫度計(jì)的玻璃泡部分浸入液體中B.溫度計(jì)的玻璃泡置于液面之上C.把溫度計(jì)從液體中取出后再讀數(shù)D.溫計(jì)度的玻璃泡全部浸在液體中,但不碰到容器底或容器壁10、小明的爸爸隨南極科考隊(duì)赴南極進(jìn)行科學(xué)考察。臨行前,小明想為爸爸帶一只溫度計(jì)以便測(cè)量南極的氣溫。聽爸爸說南極的最低氣溫可達(dá)-94.5℃,下表是小明搜集的一部分資料,請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)幫他選則一支合適的溫度計(jì)物質(zhì)固態(tài)水銀固態(tài)酒精固態(tài)煤油熔點(diǎn)-38.8℃-117℃-30℃A.水銀溫度計(jì)
B.酒精溫度計(jì)C.煤油溫度計(jì)
D.三種溫度計(jì)都可以第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖所示是人們常用的體溫計(jì),這種體溫計(jì)是根據(jù)液體的
規(guī)律制成的,圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是
℃。2、有一支溫度計(jì)刻度均勻,但刻度不準(zhǔn)確。我們用下列辦法檢驗(yàn):將它插人冰水混合物中,示數(shù)穩(wěn)定時(shí)為5℃;將它插入沸水中,示數(shù)穩(wěn)定時(shí)為95℃。該溫度計(jì)的刻度是每小格代表l℃,而實(shí)際上它的每小格代表
℃。將這支溫度計(jì)插入溫水中,結(jié)果示數(shù)是32℃,則溫水的實(shí)際溫度是
。3、在用液體溫度計(jì)測(cè)液體溫度的實(shí)驗(yàn)中,讀數(shù)時(shí)人的視線應(yīng)與溫度計(jì)的液柱的上表面_________4、現(xiàn)在常用的溫度單位是
,用符號(hào)
來表示。這種溫度單位是這樣規(guī)定的:把
的溫度規(guī)定為0度,把
的溫度規(guī)定為100度。這樣規(guī)定的0度和100度應(yīng)當(dāng)分別記為(也就是寫成)
和
。5、體溫計(jì)與一般常用溫度計(jì)相比,一個(gè)重要的不同點(diǎn)是,體溫計(jì)可以
讀數(shù),玻璃管中的水銀不會(huì)自動(dòng)地退回下面的玻璃泡。當(dāng)用它測(cè)量過某人的體溫,想再用它測(cè)另外一個(gè)人的體溫時(shí),必須先
。其他溫度計(jì)則不能這樣做。6、如圖所示是某位同學(xué)測(cè)體溫時(shí)體溫計(jì)的一部分,它的讀數(shù)是
,該同學(xué)的體溫屬于
(填“正常”或“不正?!保┓秶,F(xiàn)在,英美等國家多用華氏溫度計(jì),華氏溫度計(jì)是荷蘭人華倫凱特在1709年用酒精制作的溫度計(jì)。他把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰的溫度定為212華氏度,把純水凝固時(shí)的溫度定為32華氏度,用°F表示華氏溫度,溫度計(jì)刻度均勻,每個(gè)表示1°F。請(qǐng)利用這些知識(shí)得出體溫計(jì)的讀數(shù)可以記作
F。(結(jié)果保留一位小數(shù))7、如圖所示,三支溫度計(jì)的示數(shù)分別應(yīng)該是(a)______(b)_______(c)________.8、使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要
被測(cè)液體中,但不能使玻璃泡碰到
或
。9、⑴使用溫度計(jì)時(shí),首先要看清它的
;然后要看清它的
,這樣才能正確測(cè)量所測(cè)的溫度,并且不會(huì)損壞溫度計(jì)。⑵用溫度計(jì)測(cè)量燒杯內(nèi)水的溫度,如圖12甲所示幾種做法中正確的是
圖。⑶如圖13乙中溫度計(jì)的讀數(shù)是
。10、使用溫度計(jì)測(cè)溫度時(shí),通常要事先估計(jì)一下被測(cè)物體的溫度。如果被測(cè)物體的溫度低于溫度計(jì)所能測(cè)的最低溫度或高于溫度計(jì)所能測(cè)的最高溫度,就必須換用其他量程合適的溫度計(jì)。因?yàn)椋喝绻粶y(cè)溫度低于溫度計(jì)所能測(cè)的最低溫度,則
;如果被測(cè)溫度高于溫度計(jì)所能測(cè)的最高溫度,則
。三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、該選哪一項(xiàng)?(1)溫度反映的是物體的A.體積大小B.運(yùn)動(dòng)快慢C.冷熱程度D.振動(dòng)快慢(2)-20℃的正確讀法是A.零下20度B.零下攝氏20度C.負(fù)攝氏20度D.零下20攝氏度(3)下面關(guān)于常用液體溫度計(jì)的使用方法中,錯(cuò)誤的是A.溫度計(jì)不能用來測(cè)量超過它所能測(cè)量的最高溫度B.讀溫度計(jì)示數(shù)時(shí),視線要跟液柱的上表面相平C.測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)玻璃泡要完全浸沒在液體中D.讀數(shù)時(shí)為求準(zhǔn)確,應(yīng)把溫度計(jì)從液體中拿出來仔細(xì)觀察(4)給體溫計(jì)消毒的正確方法是A.放在沸水中煮幾分鐘B.用自來水加以沖刷C.用酒精燈烘烤D.用醫(yī)用酒精擦抹(5)在實(shí)驗(yàn)室里,同組的小剛不慎將一支水銀溫度計(jì)打破,亮晶晶的水銀像珍珠一樣灑落在實(shí)驗(yàn)桌上,此時(shí)你應(yīng)該A.堅(jiān)持把實(shí)驗(yàn)繼續(xù)做下去,不要受到這些水銀的干擾B.幫助小剛趕緊用手把這些水銀撿起來交給老師C.立即報(bào)告老師,請(qǐng)老師及時(shí)處理D.用紙蓋上這些水銀,下課再處理2、下圖是小明使用溫度計(jì)測(cè)量水溫的圖片,請(qǐng)你指出圖中的錯(cuò)誤之處并進(jìn)行改正。3、醫(yī)生用普通體溫計(jì)給感冒發(fā)燒的病人測(cè)量體溫,從體溫計(jì)的構(gòu)造和使用來看,應(yīng)用了哪些物理知識(shí)?請(qǐng)你寫出其中的兩個(gè):舉例:測(cè)量體溫時(shí),一般將體溫計(jì)夾在腋下較長時(shí)間再取出讀數(shù),這里利用了熱平衡。①:___________________________________________________________________②:____________________________________________________________________-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:A3、答案:A4、答案:B5、答案:B6、答案:B7、答案:D8、答案:C9、答案:D10、答案:B二、填空題1、答案:熱脹冷縮、38.5
2、答案:10/9℃,27℃
3、答案:相平4、答案:攝氏度,℃,冰水混合物,沸水,0℃,100℃5、答案:離開人體,甩一甩6、答案:37.2;正常;99.07、答案:(a)-18℃(b)37℃(c)-4℃。8、答案:繼續(xù)留在,容器底,容器壁
9、答案:⑴量程
分度值⑵D⑶26℃10、答案:測(cè)不出溫度,可能損壞溫度計(jì)三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案:(1)C
(2)D
(3)D
(4)D
(5)C2、答案:溫度計(jì)的玻璃泡不應(yīng)碰到容器壁分析:此題考察的是溫度計(jì)的正確使用方法,依照溫度計(jì)的使用
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