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文檔簡介
人教版八年級《力》定向練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、物理課上,老師正在用粉筆在黑板上板書實驗規(guī)律。粉筆在使用過程中,下列物理量不變的是()A.質量 B.體積 C.密度 D.重力2、在航空領域,常發(fā)生小鳥撞毀飛機事件,下列關于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是()A.小鳥受到的力大 B.飛機受到的力大C.小鳥和飛機的受力一樣大 D.主動撞擊的一方產生的力大3、下列關于力的說法中正確的是()A.劃船時,使船前進的力的施力物體是船槳B.茶杯對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產生的C.把雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就破了,說明力的作用是相互的D.推門時離門軸越近,用力越大,說明力的作用效果與力的方向有關4、下列數(shù)據(jù)與亊實相接近的是()A.人正常步行的速度約為5m/s B.—瓶普通礦泉水的質量約為5kgC.兩個雞蛋的重力大約是1N D.物理教材的長度約為30dm5、關于力的理解,下列說法正確的是()A.只有一個物體就能產生力的作用B.兩物體間發(fā)生力的作用時,施力物體同時也是受力物體C.彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用D.彼此接觸的物體之間一定有力的作用6、2022年冬奧會將在北京舉行,跳躍式滑雪運動員也在積極備賽訓練,下圖正確表示滑雪運動員在空中時滑翔時所受重力示意圖的是()A. B.C. D.7、小明對重力有以下四種認識,其中正確的是()A.重力的方向總是垂直于物體的表面B.重力不隨物體的位置變化而變化C.空中的氣球在上升的過程中不受重力D.粉筆在使用過程中,質量變小,重力變小8、如圖所示,運動員兩手握著鏈球的把手,人和球同時旋轉,最后加力使球脫手而出。運動員和球同時旋轉時,手感到受到一個很大的拉力作用,這個力的施力物體是()A.運動員的手 B.鏈球的把手 C.鏈球的鏈子 D.地球9、關于力的三要素,下面說法中正確的是()A.只要兩個力作用在同一個點,產生的效果就相同B.只要力的三要素中兩個相同,那么這兩個力作用效果就相同C.只要兩個力的大小、方向相同,且作用在同一個物體上,則產生的效果就相同D.如果兩個大小相等、方向相同的力作用在物體上的同一點,產生的效果就相同10、下列關于物體重力大小的估計,不可能的是()A.一名中學生的體重約為500NB.一瓶500mL的礦泉水的重力約為5NC.一個雞蛋的重力約為D.一個普通的蘋果受到的重力約為第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖所示,彈簧測力計的分度值為______N,正確使用彈簧測力計測量物體A的重,物體A的重為______N。2、圖中手的拉力為______。如果該彈簧測力計彈簧的原長為,在圖中的拉力作用下此彈簧的長度為,那么在受到的拉力是時,彈簧劑力計的彈簧長度為______。3、暴風雨來臨前,狂風把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析,風使小樹的______發(fā)生了改變,使落葉的______發(fā)生了改變。樹葉最終落到了地面,是由于受到了______力的作用。4、實驗小組的同學想探究物體所受重力的大小與物體質量大小的關系。實驗中他們分別測量了不同個數(shù)鉤碼所受的重力的數(shù)據(jù)如下表所示。請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)歸納出重力大小和物體質量大小的關系:_________。物體質量m/kg0.10.20.30.40.50.6所受重力G/N1234565、如圖所示彈簧測力計的讀數(shù)是______N。在太空里,______(選填“能”或“不能”)使用彈簧測力計測量拉力的。6、如圖甲所示的測量工具的名稱______,它是測量______的儀器,此時它示數(shù)為______牛。如圖乙所示為用打點計時器打出的一條紙帶中的一段,從A點到達F點,所用的時間______秒。7、電影《流浪地球》中,遷徙地球的方案涉及了“引力彈弓”效應,通俗地講,就是借助木星的引力,改變地球的運動軌道和速度;作者這樣幻想的依據(jù)是______;生活中還有哪些運用了這一原理______(請寫出一條)。8、力的作用效果與力的大小、______和作用點有關。如圖,分別在A、B、C處用同樣大小的力關門,感受手推A點最容易,此現(xiàn)象說明力的作用效果跟力的______有關。9、中國贈送給聯(lián)合國的“世紀寶鼎”質量是1.6t,由中國運抵聯(lián)合國總部后,質量為________kg。神州號飛船將一面重為4.9N的國旗載入太空,在太空中國旗的質量為________g。10、圖(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中圖_______主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變;圖______主要表示力能使物體發(fā)生形變。[均選填“(a)”或“(b)”]三、計算題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖所示,雙輪電動平衡車質量為10kg,小明質量40kg,他騎平衡車在公園沿平直的路面行駛5min,通過的路程為900m,則:(1)平衡車的重力是多少?(2)平衡車行駛的速度是多少?2、某同學用天平、玻璃瓶和水來測量某種液體的密度,測得空瓶的質量為25g瓶中裝滿水后總質量為47g,將瓶中水全部倒出并裝滿待測液體后總質量為51.4g。(水的密度為1.0×103kg/m3)(1)空瓶的重力;(2)玻璃瓶的容積;(3)待測液體的密度。3、如圖所示,將50g的鉤碼掛在彈簧測力計的掛鉤上,鉤碼靜止。(1)請推導:彈簧測力計的示數(shù)F示等于鉤碼受到的重力大小G;(2)求此時彈簧測力計的示數(shù)。4、體積為0.4m3,密度為2.5×103kg/m3的石塊,其重力是多大?能否用最多承受5×105N的鋼繩吊起?(取g=10N/kg)5、隨著人們健康意識和環(huán)保意識的不斷增強,騎山地自行車出行已經成為一種時尚。如圖所示的山地自行車,其相關數(shù)據(jù)見下表:(g取10N/kg)車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質量/kg4整車質量/kg10單輪接觸地面面積/cm24(1)求碳纖維車架的密度;(2)求這輛山地自行車所受重力;(3)質量是50kg的小軍騎著這輛自行車在水平路面上行駛時受到的摩擦力大約是總重的0.05倍,求此時自行車受到的摩擦力是多少N?
-參考答案-一、單選題1、C【詳解】一支粉筆,在使用過程中被用去一部分后,剩下的粉筆質量變小、體積變小,而密度是物質的一種特性,在狀態(tài)、壓強等條件不變時,同種物質的質量和體積的比值不變,即粉筆的密度是不變的;由于物體的重力與質量成正比,質量變小,其重力也變小,故ABD不符合題意;C符合題意。故選C。2、C【詳解】小鳥撞擊飛機時,小鳥給飛機一個力,因為物體間力的作用是相互的,同時飛機給小鳥一個大小相等,方向相反的一個力,故小鳥和飛機的受力一樣大。故選C。3、C【詳解】A.劃船時,用漿向后劃水,槳給水一個向后的力,由于物體間力的作用是相互的,所以水對槳也施加了一個向前的力,這個力就是船前進的動力,使船前進的力的施力物體是水,故A錯誤;B.茶杯放在水平桌面上,茶杯對桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生彈性形變而產生的,故B錯誤;C.把雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就破了,說明力的作用是相互的,雞蛋對碗施加力的同時也受到碗對它的作用力,故C正確;D.推門時離門軸越近,用力越大,說明力的作用效果與力的作用點有關,故D錯誤。故選C。4、C【詳解】A.人正常步行的速度約為1m/s左右,故A不符合題意;B.一瓶普通礦泉水的體積約為500cm3左右,質量約為m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg故B不符合題意;C.兩個雞蛋的質量約為100g=0.1kg受到的重力為G=mg=0.1kg×10N/kg=1N故C符合題意;D.物理教材的長度約為30cm,故D不符合題意。故選C。5、B【詳解】A.力是物體對物體的作用,要想產生力至少有兩個物體,故A錯誤,不符合題意;B.物體間力的作用是相互的,所以兩物體間發(fā)生力的作用時,施力物體同時也是受力物體,故B正確,符合題意;C.兩個不相互接觸的物體間,也會有力的作用,如磁鐵吸引鐵釘,它們之間有力的作用,故C錯誤,不符合題意;D.如果兩個物體僅僅是接觸,并沒有發(fā)生相互作用,那么它們之間就不會產生力,當然就不會有力的作用,故D錯誤,不符合題意。故選B。6、C【詳解】滑雪運動員的重心在肚臍左右,方向豎直向下,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。7、D【詳解】A.重力方向總是豎直向下,而不是垂直于物體的表面,故A錯誤;B.重力的大小與物體所處的位置(緯度和高度)有關,即隨物體位置變化而變化,故B錯誤;C.地球附近的任何物體都受到重力作用,所以空中的氣球也受到重力作用,故C錯誤;D.粉筆在使用中會逐漸變短,所含的物質變少,故質量變小,重力也變小,故D正確。故選D。8、B【詳解】運動員兩手握著鏈球的把手,手對把手有力的作用,根據(jù)力的作用是相互的,故把手對手有了的作用,故B符合題意。故選B。9、D【詳解】A.力的作用效果和力的三要素有關,兩個力的大小、方向不同,產生效果不同,故A錯誤;B.只要力的三要素中兩個要素相同,產生的效果不同,故B錯誤;C.兩個力的大小、方向相同,但作用點如果不同,產生效果也可以不同,故C錯誤;D.如果兩個大小相等、方向相同的力作用在物體上的同一點,即力的三要素相同了,則產生的效果就相同,故D正確。故選D。10、D【詳解】A.中學生的質量在50kg左右,受到的重力在Gmg50kg10N/kg500N左右,故A不符合題意;B.一瓶500mL的礦泉水的質量為500g=0.5kg受到的重力約為Gmg0.5kg10N/kg5N故B不符合題意;C.一個雞蛋的質量在50g=0.05kg左右,受到的重力在Gmg0.0510N/kg0.5N左右,故C不符合題意;D.一個普通蘋果的質量在200g=0.2kg左右,受到的重力在Gmg0.2kg10N/kg2N左右,故D符合題意。故選D。二、填空題1、0.24.6【詳解】[1]由圖示彈簧測力計可知,刻度將1N分成5份,其分度值為0.2N。[2]指針在“4.6”刻度,示數(shù)為4.6N,則物體A的重力是4.6N。2、1.6【詳解】[1]圖中彈簧測力計的測量范圍是,分度值為,手的拉力為手的拉力為。[2]用拉彈簧時,彈簧的伸長量為用拉彈簧時,拉力是的2倍,因此彈簧的伸長量也應該是的2倍,為,因此彈簧的長度變?yōu)閺椈傻拈L度變?yōu)椤?、形狀運動狀態(tài)重【詳解】[1][2]力既可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運動狀態(tài)。狂風把小樹吹彎了腰,使小樹形的狀發(fā)生了改變;把落葉吹得漫天飛舞,使落葉的運動狀態(tài)發(fā)生了改變。[3]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,重力的方向是豎直向下的。樹葉最終落到了地面,是由于受到了重力的作用。4、【詳解】根據(jù)實驗目的“探究物體所受重力的大小與質量的關系”,分析表中數(shù)據(jù),得出重力與質量的關系。分析表中數(shù)據(jù),物體所受的重力隨質量的增加而增大,且比值是常數(shù),說明:物體所受的重力大小跟它的質量成正比,重力與質量的比值是10N/kg,則重力與質量的關系式為5、3.6能【詳解】[1]彈簧測力計上1N之間有5個小格,所以一個小格代表0.2N,即此彈簧測力計的分度值為0.2N,故示數(shù)為3.6N。[2]彈簧測力計的原理是:彈性限度內,彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長越長。在失重狀態(tài)雖然重力表現(xiàn)不出來,但是拉力總還是有的,所以能使用彈簧測力計測量拉力的。6、彈簧測力計力3.40.1【詳解】[1][2]圖中的測量工具是彈簧測力計,彈簧測力計是測量力的工具。[3][4]觀察彈簧測力計可知:測量范圍為0~
5N,從0~
1N之間一共分出了5個小格,所以每個小格就是它的分度值0.2N;測力計的指針在3N以下第
兩個小格處,示數(shù)為從A點到達F點,由5個時間間隔,所以從A點到達F
點時間為7、力可以改變物體的運動狀態(tài)守門員抱住了飛向球門的足球【詳解】[1]遷徙地球的方案涉及了“引力彈弓”效應,就是借助木星的引力,改變地球的運動軌道和速度,應用了力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]生活中運用了這一原理的有:守門員抱住了飛向球門的足球;自行車剎車后減速滑行至靜止;運動員把足球踢飛。8、方向作用點【詳解】[1]根據(jù)生活經驗,影響力的作用效果的因素有三個,它們是力的大小、方向和作用點,即力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關。[2]分別在A、B、C處用同樣大小的力關門,感受手推A點最容易,說明作用點不同,力產生的效果不同,故此現(xiàn)象說明力的作用效果跟力的作用點有關。9、1600500【詳解】[1]“世紀寶鼎”由中國運抵聯(lián)合國總部后,位置發(fā)生變化,但物質多少沒有變化,所以質量不變,仍然是1.6t=1.6×1000kg=1600kg即“世紀寶鼎”質量為1600kg。[2]據(jù)G=mg,國旗的質量為m===0.5kg=500g在太空中國旗的質量不變,仍為500g。10、(a)(b)【詳解】[1]力的作用效果之一是改變物體的運動狀態(tài),包括運動速度的改變和運動方向的改變。圖(a)中球被擊打后運動方向發(fā)生明顯變化,所以是改變了運動狀態(tài)。[2]力的作用效果之二是使物體發(fā)生形變。圖(b)中弓被拉開,弓的形狀發(fā)生了變化,所以是使物體發(fā)生了形變。三、計算題1、(1)100N;(2)3m/s【詳解】(1)平衡車受到的重力G車=m車g=10kg×10N/kg=100N(2)平衡車行駛的速度答:(1)平衡車受到的重力是100N;(2)平衡車行駛的速度是3m/s。2、(1)0.25N;(2)22cm3;(3)1.2g/cm3【詳解】(1)空瓶的重力為(2)裝滿水時玻璃瓶的容積等于水的體積,則玻璃瓶的容積為(3)裝滿
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