小學(xué)數(shù)學(xué)精選習(xí)題5/6認(rèn)識平均數(shù)溫故知新計(jì)算下面各題。（30＋20＋13）÷3＝（8＋9＋7＋16）÷4＝（7＋4＋33＋10＋11）÷4＝（22＋12＋8）÷3＝（15＋15＋22＋12）÷4＝（19＋32＋5＋9＋15）÷5＝預(yù)習(xí)新知知識點(diǎn)1平均數(shù)的意義（對應(yīng)教材第91頁小紅點(diǎn)）問題：誰的投籃水平高？探究：先看一下7號、8號運(yùn)動員在小組賽中的得分情況，7號運(yùn)動員參賽（）場，總得分為9＋11＋13＝（）（分）；8號運(yùn)動員參賽（）場，總得分為7＋13＋12＋8＝（）（分）。8號運(yùn)動員總得分較高，所以8號運(yùn)動員投籃水平高，這樣比較顯然不合理，因?yàn)閮蓚€運(yùn)動員上場的次數(shù)不同，應(yīng)該比一比他們平均每場的得分。方法一：用移多補(bǔ)少的方法。涂一個方格表示1分，先把兩個運(yùn)動員的得分涂成條形圖，再在圖里移一移就知道誰投籃的水平高了，通過移一移可知，7號運(yùn)動員平均每場得（）分，8號運(yùn)動員平均每場得（）分，因?yàn)?1＞10，所以7號運(yùn)動員投籃水平高。方法二：用計(jì)算的方法。7號運(yùn)動員平均每場得分：8號運(yùn)動員平均每場得分：（9＋11＋13）÷________（7＋13＋12＋8）÷________＝________÷________＝________÷________＝________（分）＝________（分）11＞10，所以7號運(yùn)動員投籃水平高。因?yàn)?1分既不是第一場的得分，也不是第二場的得分，它是9、11、13這3個數(shù)的平均數(shù)；10分是7、13、12、8這4個數(shù)的平均數(shù)。小結(jié)：（）能較好地反映一組數(shù)據(jù)的整體水平。知識點(diǎn)2求平均數(shù)的方法（對應(yīng)教材第93頁小電腦）問題：你會計(jì)算他們做仰臥起坐的平均成績嗎？探究：要想計(jì)算他們做仰臥起坐的平均成績，就要先求出他們做仰臥起坐的總成績，再用總成績除以總?cè)藬?shù)，有兩種方法。方法一：20＋35＋35＋24＋35＋31＝（）（次）平均成績：180÷6＝（）（次）方法二：觀察成績記錄單，找出相同的數(shù)據(jù)，先用35×3求出3個人1分鐘做的個數(shù)和，再與其他人做的個數(shù)相加，求出6個人的個數(shù)和，最后用總個數(shù)除以6，就是他們的平均成績。35×3＋20＋24＋31＝（）（次）平均成績：180÷6＝（）（次）小結(jié)：求平均數(shù)的方法，用一組數(shù)據(jù)的和除以這組數(shù)據(jù)的總個數(shù)，即平均數(shù)＝總數(shù)量÷總個數(shù)。預(yù)習(xí)檢測1.實(shí)驗(yàn)小學(xué)要選一名學(xué)生參加市級數(shù)學(xué)競賽，5次初賽成績分別如下，算一算，應(yīng)選誰參加？姓名第一次第二次第三次第四次第五次奇奇8396677485陽陽9084868095丫丫91878175862.四年級三班三個小組為災(zāi)區(qū)捐款情況統(tǒng)計(jì)如下。（1）平均每個小組捐款多少元？（2）哪個小組平均每人捐款最多？聽課解疑通過預(yù)習(xí)我的疑惑是__________________________________________________在課堂上是否解決________，我的收獲是________________________________

參考答案【溫故知新】211016.25141616【預(yù)習(xí)新知】知識點(diǎn)13334401110333311440410平均數(shù)知識點(diǎn)21803018030【預(yù)習(xí)檢測】1.奇奇：（83＋96＋67＋74＋85）÷5＝81（分）陽陽：（90＋84＋86＋80＋95）÷5＝87（分）丫丫：（91＋87＋81＋75＋86）÷5＝84（分）選陽陽