2025-2026學(xué)年江蘇省徐州市三中高三8月月考語文試題_第1頁
2025-2026學(xué)年江蘇省徐州市三中高三8月月考語文試題_第2頁
2025-2026學(xué)年江蘇省徐州市三中高三8月月考語文試題_第3頁
2025-2026學(xué)年江蘇省徐州市三中高三8月月考語文試題_第4頁
2025-2026學(xué)年江蘇省徐州市三中高三8月月考語文試題_第5頁
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文檔簡介

2025-2026學(xué)年江蘇省徐州市三中高三8月月考語文試題一、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。古代文獻(xiàn)典籍中關(guān)于蛇和蛇之意象的記載,最突出的應(yīng)屬上古時期神靈和人類始祖的人首蛇身形象,如漢畫像石中人首蛇身狀的伏羲和女媧。事實(shí)上,不止是他們,在古代文獻(xiàn)中,上古時期的神靈多是人首蛇身的模樣。僅《山海經(jīng)》便多次提及人首蛇身或操蛇、踐蛇、珥蛇的神靈神人,例如女媧、伏羲、燭龍、延維、窫窳、共工、相繇、貳負(fù)神、黃帝、啟、奢比尸以及眾多山神。有關(guān)操蛇之神的故事,我們更加耳熟能詳?shù)目峙乱獢?shù)戰(zhàn)國早期的作品《列子·湯問》中愚公移山的典故。愚公因出行被太行和王屋兩山所阻,發(fā)愿要把山搬走,自己搬不完就讓后代繼續(xù)搬,“操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝”,手執(zhí)靈蛇的山神聽說了,怕他們真的挖個不停,便報告給了天帝。直至漢末時期,文學(xué)家王延壽在游覽漢景帝之子魯恭王建造的靈光殿時,看到殿中壁畫所作《魯靈光殿賦》,還提到“伏羲鱗身,女媧蛇軀”,可見在距當(dāng)時將近300年的漢初,作為華夏始祖的伏羲與女媧就已經(jīng)是人首蛇身的形象。為什么上古時代的始祖和眾多神靈都是人首蛇身的形象?這或許反映了上古時代人們盛行的圖騰崇拜。蛇在我國是一種廣泛存在的動物,從南到北的平原、沼澤、山地、丘陵、江河都可見其身影。古人在生活中經(jīng)常會遇到蛇,發(fā)現(xiàn)它們無足而能行走,毒蛇還能致人死亡,自然而然地對這種神秘的生物產(chǎn)生了敬畏情緒,在觀察到它們會冬眠和蛻皮等生活習(xí)性后,更延伸想象出它們具有長生不死和死而復(fù)生的神奇能力。古人的生存環(huán)境惡劣,生命往往受到大自然的威脅。他們希望自己能與這些神奇的生物有所聯(lián)系,以獲得它們的庇佑,幫助應(yīng)對生活中遇到的困難。于是他們把蛇想象成神,并按照蛇的特點(diǎn)來塑造始祖,始祖和神靈便成了人首蛇身、半人半獸的形象。聞一多在《伏羲考》里生動地闡釋了這個過程。他認(rèn)為華夏民族的圖騰是龍,而龍的主干部分和基本形態(tài)都是蛇。一開始人是以蛇作為自己的祖先,極力把自己裝扮得像龍(越人斷發(fā)文身以像龍子),這是“人的擬獸化”。但無論如何裝扮,都只能做到人首蛇身、半人半獸的地步,而不是全然的蛇。但在這個過程中,人類的知識進(jìn)步了,于是他們開始把始祖的形象設(shè)置成人首蛇身,這叫“獸的擬人化”。隨著時間的流逝,人們過去斷發(fā)文身以像蛇的習(xí)俗被廢棄,連記憶也淡薄了,于是始祖的模樣就變作全人形了。神靈和始祖的形象從獸到人獸同體再到全人形這個過程,究其原因,體現(xiàn)的還是人與自然關(guān)系的變化。在人類征服大自然的過程中,當(dāng)大自然的威力遠(yuǎn)大于人類之時,神靈和始祖的形象就是全獸形;當(dāng)人類發(fā)現(xiàn)自己有能力改變大自然之時,神靈和始祖的形象就變成了人獸同體;而當(dāng)人對大自然的認(rèn)知加深,改造力度和信心增強(qiáng)之時,神靈的形象開始變以人為主體,人類開始以自己的形象來塑造始祖和神靈。但此時蛇仍然具有諸如蛻皮和冬眠(象征著死而復(fù)生和長生不老)等為害怕死亡的先民們所向往的特點(diǎn),所以蛇雖然走下神壇,但沒有消失,而是降格為部落首領(lǐng)的重要附屬物,成為權(quán)力和地位的象征。除了眾多文物,我國還有很多對蛇崇拜的現(xiàn)實(shí)痕跡,典型的可見于居住在今福建及鄰近地區(qū)的古閩族(活躍于夏商至戰(zhàn)國時期)。許慎在《說文解字》里說:“閩:東南越,蛇種(種)。從蟲,門聲”,又說“蠻,南蠻,蛇種”。這里說南蠻和東南越的閩族都是信奉蛇神的氏族,閩也是南蠻的一部分。在眾多沿海地區(qū)出海祭龍王的今天,福建省南平市樟湖鎮(zhèn)仍然保留著定期舉行蛇王節(jié)的習(xí)俗。古閩族發(fā)展到今天,確切可考的族群尚有畬族,“畬”與“蛇”同音,可見不無淵源。古代以蛇為圖騰的還有越國,越國也是百越的一支。東漢史學(xué)家趙曄在《吳越春秋·闔閭內(nèi)傳》中提到,伍子胥在為吳王建造城池的時候懷著稱霸天下的心愿,所以有“欲東并大越,越在東南,故立蛇門以制越”。吳在東,其位龍也……越在已地,其位蛇也,故南大門上有木蛇,北向首內(nèi),示越屬于吳也”的記載,按古代的天干地支來看,越國在十二地支的巳位,對應(yīng)的生肖是蛇,吳國在辰位,對應(yīng)的生肖是龍,越國在吳國的東南邊,所以伍子胥建好城之后在南邊開了個門,正好對著越國,命名為“蛇門”,并在門上裝上了木蛇,讓蛇頭向北朝向門里面,暗指越國臣服于吳國。如今,蛇門仍然矗立在蘇州境內(nèi)?!墩f苑·奉使》載,“(越使)諸發(fā)曰:‘彼越亦天子之封也……是以剪發(fā)文身,爛然成章以像龍子者’”。這些記載都明確指出了南方地區(qū)與蛇的密切關(guān)系。以上種種可以看出,蛇在古代相當(dāng)長的一段時間里,地位都是十分崇高的,但人首蛇身的模樣僅限于上古時代的眾多神靈,自大禹之后,帝王就與蛇沒什么關(guān)系了,這可能跟古代龍的思想觀念形成有關(guān)。當(dāng)龍的概念出現(xiàn)及地位上升后,蛇便慢慢從高位退下,漸趨普通。司馬遷在《史記·高祖本紀(jì)》中記了記載劉邦是真龍?zhí)熳?,還記載了他斬殺白帝子(一條攔路蛇)的故事:劉邦有一天夜里喝酒喝醉了,路過一片沼澤;走在前面探路的人回來說前面有蛇擋路,不如原路折返;劉邦不愿,持劍前去把蛇殺了;后來人們發(fā)現(xiàn)路上有個老婦在夜里哭,詢問后得知老婦與白帝所生之子被赤帝之子給殺了,意指劉邦殺蛇之事。由此可見,在司馬遷的觀念里,盡管蛇的傳說自遠(yuǎn)古時期一直流傳下來,但當(dāng)龍與蛇狹路相逢,后者卻為前者所殺,此時,蛇的地位已不如龍。(摘編自袁靖《動物尋古:在生肖中發(fā)現(xiàn)中國》)1.下列對原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()

A.伏羲和女媧人首蛇身的形象最早可追溯至漢初,漢畫像石和王延壽的《魯靈光殿賦》便是例證。B.神靈和始祖的形象從全獸形逐漸向全人形轉(zhuǎn)變的過程,也是人類對自然的認(rèn)知不斷加深的過程。C.古人蛇崇拜的痕跡,不僅見于眾多文物之中,還見于福建省樟湖鎮(zhèn)定期舉行蛇王節(jié)的習(xí)俗之中。D.伍子胥建蛇門以暗指居蛇位的越國君臣服于居龍位的吳國,可見春秋時便已經(jīng)出現(xiàn)了龍的概念。2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是()

A.上古時期的神靈多與蛇有關(guān),或是人首蛇身,或操蛇、踐蛇等,因而蛇的地位十分崇高。B.《列子·湯問》愚公移山的典故中關(guān)于操蛇之神的記載,反映了戰(zhàn)國時期人們的蛇崇拜。C.古人之所以將始祖和神靈的形象按照蛇的特點(diǎn)進(jìn)行塑造,主要是出于自身生存的需要。D.如今的畬族便是由曾經(jīng)的古閩族發(fā)展而來的,該族群至今仍保持著信奉蛇神的傳統(tǒng)。3.根據(jù)原文內(nèi)容,在下面文段的橫線處補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)恼Z句,每處不超過12個字。一般認(rèn)為,古代神靈形象的發(fā)展經(jīng)歷了________的階段。蛇的出現(xiàn)應(yīng)在古神話時期的前、中期。那時,原始先民在險惡的自然條件中進(jìn)行生存斗爭,蛇曾是他們很兇惡的敵人。它常常在人們不經(jīng)意時發(fā)動襲擊,被毒蛇咬一口,人很快就會死去,先民們對此感到恐懼。在他們看來,蛇不僅兇殘,而且狡猾;它沒有四肢,卻能飛快地爬行,蛻皮后宛若新生,具有________。于是,蛇在先民的心目中逐漸神化了。人們?yōu)榱俗陨淼陌踩谶M(jìn)入森林和沼澤地獵取動物時,有時便把自己裝扮成一條蛇,在地上匍匐而行。他們把自已稱為蛇的后代,想借此________。由于各種自然條件的影響,特別是在我國南方地區(qū),古代以蛇作為圖騰的氏族相當(dāng)普遍。4.請簡要梳理蛇在人類文化觀念中的演變。5.《動物尋古:在生肖中發(fā)現(xiàn)中國》作為考古類科普圖書,卻并不艱澀枯燥,這本書是如何做到考古科普的公眾化的?請結(jié)合文本簡要分析。(★★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。十八歲出門遠(yuǎn)行余華柏油馬路起伏不止,馬路像是貼在海浪上。我走在這條山區(qū)公路上,我像一條船。這年我十八歲,我下巴上那幾根黃色的胡須迎風(fēng)飄飄,那是第一批來這里定居的胡須。盡管走了一天,可我一點(diǎn)也不累。但是我還沒走進(jìn)一家旅店。公路高低起伏,那高處總在誘惑我,誘惑我沒命奔上去看旅店。這一次我看到了,看到的不是旅店而是汽車。司機(jī)的腦袋我看不見,他的腦袋正塞在車頭里。車廂里高高堆著籮筐,我想著籮筐里裝的肯定是水果。我興致勃勃地跑了過去,向司機(jī)打招呼:“老鄉(xiāng),你好?!彼緳C(jī)好像沒有聽到,仍在撥弄著什么?!袄相l(xiāng),抽煙。”這時他才使了使勁,將頭從里面拔出來,并伸過來一只黑乎乎的手,夾住我遞過去的煙。于是我心安理得了,他只要接過我的煙,他就得讓我坐他的車。不一會他修好了車,就蓋上車蓋跳了下來。我趕緊走上去說:“老鄉(xiāng),我想搭車?!辈涣纤煤诤鹾醯氖滞屏宋乙话?,粗暴地說:“滾開。”我知道要是錯過這次機(jī)會,將不再有機(jī)會?,F(xiàn)在應(yīng)該豁出去了。于是我跑到另一側(cè),也拉開車門鉆了進(jìn)去,我準(zhǔn)備與他在駕駛室里大打一場。我進(jìn)去時首先是沖著他吼了一聲:“你嘴里還叼著我的煙。”然而他卻笑嘻嘻地十分友好地看起我來,這讓我大惑不解。他問:“你上哪?”我說:“隨便上哪?!彼钟H切地問:“想吃蘋果嗎?”“那還用問。”他仍然看著我。“到后面去拿吧。”他把汽車開得那么快,我敢爬出駕駛室爬到后面去嗎?于是我就說:“算了吧。”他說:“去拿吧?!彼难劬€在看著我。我說:“別看了,我臉上沒公路?!彼@才扭過頭去看公路了。汽車奔馳著,我舒服地坐在座椅上,看著窗外,和司機(jī)聊著天。現(xiàn)在我和他已經(jīng)成為朋友了。我已經(jīng)知道這汽車是他自己的,蘋果也是他的。我問他:“你到什么地方去?”他說:“開過去看吧。”這話簡直像是我兄弟說的,這話可多親切。我覺得自己與他更親近了?,F(xiàn)在我根本不在乎什么旅店,這汽車這司機(jī)這座椅讓我心安而理得。可是這汽車拋錨了。那個時候我們已經(jīng)是好得不能再好的朋友了,他正在把他的戀愛說給我聽。可是這汽車拋錨了,我坐在駕駛室里,聽著他修車的聲音?!靶藓昧耍俊蔽覇?。“完了,沒法修了?!彼f。我想完了,“那怎么辦呢?”我問。“等著瞧吧。”他漫不經(jīng)心地說。我仍在汽車?yán)镒恢撛趺崔k。眼下我又想起什么旅店來了。司機(jī)這時在公路中央做起了廣播操,他從第一節(jié)做到最后一節(jié),做得很認(rèn)真。我在里面也坐不住,于是,打開車門也跳了下去。我在想著旅店。這個時候我看到坡上有五個人騎著自行車下來,每輛自行車后座上都用一根扁擔(dān)綁著兩只很大的籮筐,我想他們大概是附近的農(nóng)民。那五人騎到我跟前時跳下了車,我很高興地迎了上去,問:“附近有旅店嗎?”他們沒有回答,而是問我:“車上裝的是什么?”我說:“是蘋果。”他們五人推著自行車走到汽車旁,有兩個人爬到了汽車上,接著就翻下來十筐蘋果,下面三個人把筐蓋掀開往他們自己的筐里倒。那情景讓我目瞪口呆。我明白過來就沖了上去,責(zé)問:“你們要干什么?”他們誰也沒理睬我,繼續(xù)倒蘋果。我上去抓住其中一個人的手喊道:“有人搶蘋果啦!”這時有一只拳頭朝我鼻子上狠狠地揍來了,我被打出幾米遠(yuǎn)。爬起來用手一摸,鼻子軟塌塌地不是貼著而是掛在臉上,鮮血像是傷心的眼淚一樣流。司機(jī)此刻正在慢慢地散步,嘴唇翻著大口喘氣。他好像一點(diǎn)也不知道剛才的事。我跑過去對著他的耳朵大喊:“你的蘋果被搶走了!”他這才轉(zhuǎn)身看了我起來,我發(fā)現(xiàn)他的表情越來越高興,我發(fā)現(xiàn)他是在看我被打得五彩繽紛的臉。這時候,坡上又有很多人騎著自行車下來了,每輛車后都有兩只大筐,騎車的人里面有一些孩子。他們都發(fā)瘋般往自己筐中裝蘋果。才一瞬間工夫,車上的蘋果全到了地下。那時的蘋果已經(jīng)滿地滾了,所有人都像蛤蟆似的蹲著撿蘋果。我是在這個時候奮不顧身撲上去的,我大聲罵著:“強(qiáng)盜!”撲了上去。于是有無數(shù)拳腳前來迎接,我全身每個地方幾乎同時挨了揍。我跌坐在地上,我再也爬不起來了,只能看著他們亂搶蘋果。我開始用眼睛去尋找那司機(jī),這家伙此時正站在遠(yuǎn)處朝我哈哈大笑,我便知道現(xiàn)在自己的模樣一定比剛才更精彩了。那個時候我連憤怒的力氣都沒有了。我只能用眼睛看著這些使我憤怒極頂?shù)囊磺小N易顟嵟氖悄莻€司機(jī)。坡上又下來了一些手扶拖拉機(jī)和自行車,他們也投入到這場浩劫中去。來遲的人開始在汽車上動手,我看著他們將車窗玻璃卸了下來,將輪胎卸了下來,又將木板撬了下來??晌夷菚r只能看著了,因?yàn)槲疫B憤怒的力氣都沒有了。我坐在地上爬不起來,我只能讓目光走來走去。現(xiàn)在四周空蕩蕩了,只有一輛手扶拖拉機(jī)還停在趴著的汽車旁。這時我看到那個司機(jī)也跳到拖拉機(jī)上去了,他在車斗里坐下來后還在朝我哈哈大笑。我看到他手里抱著的是我那個紅色的背包。他把我的背包搶走了。背包里有我的衣服和我的錢,還有食品和書??伤盐业谋嘲鼡屪吡恕L焐耆诹?,四周什么都沒有,只有遍體鱗傷的汽車和遍體鱗傷的我。我打開車門鉆了進(jìn)去,座椅沒被他們撬去,這讓我心里稍稍有了安慰。外面風(fēng)越來越大,但我躺在座椅上開始感到暖和一點(diǎn)了。我感到這汽車雖然遍體鱗傷,可它心窩還是健全的,還是暖和的。我知道自己的心窩也是暖和的。我一直在尋找旅店,沒想到旅店你竟在這里。我躺在汽車的心窩里,想起了那么一個晴朗溫和的中午,那時的陽光非常美麗。父親正在屋內(nèi)整理一個紅色的背包,我撲在窗口問:“爸爸,你要出門?”父親轉(zhuǎn)過身來溫和地說:“不,是讓你出門?!薄白屛页鲩T?”“是的,你已經(jīng)十八了,你應(yīng)該去認(rèn)識一下外面的世界了?!焙髞砦揖捅称鹆四莻€漂亮的紅背包,父親在我腦后拍了一下,就像在馬屁股上拍了一下。于是我歡快地沖出了家門,像一匹興高采烈的馬一樣歡快地奔跑了起來。(有刪改)6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是()

A.“只能讓目光走來走去”不僅寫出了“我”此時身體上因受傷無力爬起來的虛弱感,也形象地表現(xiàn)了精神世界受到現(xiàn)實(shí)沖擊后的無助感。B.小說敘寫了一個關(guān)于成長的故事?!拔摇弊叱黾议T,開啟一場未知的旅行,原本以為成長是一次快樂的旅行,結(jié)果卻是一次坎坷的經(jīng)歷。C.司機(jī)親切地請“我”吃蘋果并讓“我”自己去拿,“我”拒絕了,是因?yàn)椤拔摇睋?dān)心司機(jī)在“我”爬出駕駛室后扔下“我”揚(yáng)長而去,故有所戒備。D.“我”被毆打掠奪后,感到這個汽車遍體鱗傷,但它的心窩還是健全、暖和的,說明盡管經(jīng)歷磨難,但“我”的精神依然健全,內(nèi)心仍然溫暖。7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()

A.小說與卡夫卡的《變形記》有相通之處,二者都具有現(xiàn)代派小說的荒誕性特點(diǎn),但同時又都注重細(xì)節(jié)的真實(shí)性。B.小說以尋找旅店為線索,并運(yùn)用補(bǔ)敘手法,把故事的起因放在了結(jié)尾,與前文形成對比,也給小說增加了一抹亮色。C.小說開頭寫“我”出門遠(yuǎn)行,走在一條像是貼在海浪上的起伏不止的柏油馬路上,馬路象征著漂泊動蕩、起伏不定的人生之路。D.小說中的“旅店”不僅實(shí)指“我”在遠(yuǎn)行中尋找的安身之所,也象征著我們每個人在成長旅途中不斷追尋的人生目標(biāo)和精神歸宿。8.小說采用第一人稱敘述視角,并用平靜輕松的敘述語調(diào)講述“我”出門遠(yuǎn)行的經(jīng)歷,這樣安排有什么好處?9.孫紹振先生評價,這篇小說是現(xiàn)實(shí)的悲劇,然而在藝術(shù)上卻是喜劇。請結(jié)合文本簡要分析。二、文言文閱讀(★★★★)閱讀下面的文言文,完成小題。材料一:貞觀六年,有人告尚書右丞魏征,言其阿黨親戚。太宗使御史大夫溫彥博案驗(yàn)此事,乃言者不直。彥博奏稱,征既為人所道,雖在無私,亦有可責(zé)。遂令彥博謂征曰:“爾諫正我數(shù)百條,豈以此小事,便損眾美?自今以后,不得不存形跡?!本訑?shù)日,太宗謂征曰:“昨來在外,聞有何不是事?”征曰:“前日令彥博宣敕語臣曰:‘因何不存形跡?’此言大不是。臣聞君臣同氣,義均一體。未聞不存公道,唯事形跡。若君臣上下,同遵此路,則邦國之興衰,或未可知!”太宗瞿然改容曰:“前發(fā)此語,尋已悔之。實(shí)大不是,公亦不得遂懷隱避。”征乃拜而言曰:“臣以身許國,直道而行,必不敢有所欺負(fù)。但愿陛下使臣為良臣,勿使臣為忠臣?!碧谠唬骸爸伊加挟惡?”征曰:“良臣使身獲美名,君受顯號,子孫傳世,福祿無疆。忠臣身受誅夷,陷君大惡,家國并喪,獨(dú)有其名。以此而言,相去遠(yuǎn)矣。”太宗曰:“君但莫違此言,我必不忘社稷之計?!蹦速n絹二百匹。(選自《貞觀政要·直諫》)材料二:余觀太宗常屈己以從群臣之議,而魏鄭公之徒,喜遭其時,感知己之遇,事之大小,無不諫諍,雖其忠誠所自至,亦得君以然也。則思唐之所以治太宗之所以稱賢主而前世之君不及者其淵源皆出于此也。能知其有此者,以其書存也。及觀鄭公以諫諍事付史官,而太宗怒之,薄其恩禮,失終始之義,則未嘗不反復(fù)嗟惜,恨其不思,而益知鄭公之賢焉。(選自曾鞏《書魏鄭公傳》)材料三:太宗之心,則吾恐其無一念之不出于人欲也,直以其能假仁借義,以行其私。而當(dāng)時與之爭者,才能知術(shù)既出其下,又不知有仁義之可借。是以彼善于此,而得以成其功耳。(選自朱熹《朱子文集·答陳同甫書》)10.文中劃波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。則思唐A之所以B治C太宗D之所以E稱賢主F而前世之君G不及者H其淵源I皆出于此也11.下列對加點(diǎn)字的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,正確的一項是()

A.黨,偏袒,與成語“黨同伐異”“結(jié)黨營私”的“黨”意義相同。B.居,經(jīng)過,與《登泰山記》中“而半山居霧若帶然”的“居”意義不同。C.者,……的人,與《促織》中“村中少年好事者”的“者”用法不同。D.私,私心,與《鄒忌諷齊王納諫》中“臣之妻私臣”的“私”用法相同。12.下列對相關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是()

A.有人告發(fā)尚書右丞魏征,說他偏袒親戚,雖最后查明是告發(fā)者沒有依據(jù)事實(shí),但是皇帝還是讓人轉(zhuǎn)告魏征要檢點(diǎn)自己的言行舉止。B.魏征表示想當(dāng)良臣而不是忠臣,因?yàn)楫?dāng)良臣能使自身獲得美名,使君王享有崇高的稱號;而當(dāng)忠臣會使自己被誅滅,使君王置身于惡名中。C.太宗對魏征將諫諍事付予史官大怒,減少了對魏征的禮遇,喪失了始終如一的君臣道義,反復(fù)嘆息,遺憾魏征不慎重思考。D.朱熹認(rèn)為,與太宗同時代的其他競爭者們,既在才學(xué)及治理國家方面比不上太宗,也不知道可以假借仁義來修飾自己的行為。13.把材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)臣以身許國,直道而行,必不敢有所欺負(fù)。(2)是以彼善于此,而得以成其功耳。14.請你結(jié)合材料簡要概括曾鞏和朱熹對唐太宗的評價,并談?wù)剳?yīng)該如何評價歷史人物。三、詩歌鑒賞(★★★)閱讀下面這首唐詩,完成各題。山林休日田家盧照鄰歸休乘暇日,饁稼①返秋場。徑草疏王彗②,巖枝落帝桑。耕田虞訟③寢,鑿井漢機(jī)忘④。戎葵朝委露,齊棗夜含霜。南澗泉初冽,東籬菊正芳。還思北窗下,高臥偃羲皇。[注]①饁稼:為耕作者送飯。②王彗:植物名。③虞訟:指發(fā)生在虞、芮兩國之間的爭田事件。④子貢路遇一老丈挖地道入井,抱甕打水澆田,子貢勸他使用桔槔以提效。老丈認(rèn)為使用機(jī)械,必定使人行事圖巧,心思變得巧詐,故而不用。15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()

A.本詩開篇照應(yīng)標(biāo)題,交代了詩人乘著閑暇去田家休假并給耕作者送飯的情景。B.“徑草”兩句寫路上草已稀疏、山間樹葉飄落的景象,緊扣上句的“秋”字。C.“戎葵”兩句對仗工整,戎葵“委露”與齊棗“含霜”,給人衰頹、凄涼之感。D.“南澗”兩句中“初冽”“正芳”從感官角度寫出了田家風(fēng)光的清幽芳潔之美。16.同是描寫田家生活,本詩與陶淵明的《歸園田居(其一)》相比,表達(dá)的思想感情有何異同?請簡要說明。四、名篇名句默寫(★★)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)“_______,_______”兩句以虛構(gòu)的夢景作結(jié),雖虛而實(shí),變幻莫測,給人留下無窮的情思和遐想。(周邦彥《蘇幕遮》)(2)“_______,_______”寫登樓遠(yuǎn)望,攬鏡自照,傷感自己一事無成、屢屢喪失殺敵報國之機(jī)的心情,表達(dá)了報國從軍的夙愿和懷才不遇的感慨。(劉克莊《賀新郎·國脈微如縷》)(3)與下圖內(nèi)容相契合的古詩文名句,可以是:“_______,_______。”五、語言文字運(yùn)用(★★★)閱讀下面的文字,完成下面小題。古往今來,中國人的日常生活總是被各式各樣的吉祥圖案裝點(diǎn)著。蝙蝠就是經(jīng)典的吉祥圖案,在建筑、器物和服飾上隨處可見。而蝙蝠圖案之所以深受歡迎,主要是因?yàn)椋祝?。蝙蝠還經(jīng)常與銅錢搭配,因?yàn)楣糯~錢中間有方孔,俗稱為“錢眼”,所以這一圖案寓意著“福在眼前”。人們也將面貌同樣丑陋的蜘蛛當(dāng)作吉祥圖案的原因是蜘蛛的別稱“嬉子”中的“嬉”與“喜”諧音。常見的圖

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