20252026學(xué)年度譯林(2024)英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)知識(shí)清單inthefuture/infuture用法區(qū)別：①inthefuture在將來(lái)，強(qiáng)調(diào)“將來(lái)的時(shí)間”。例如：Ihopetoseeyouagaininthefuture.我希望在將來(lái)能夠再次見(jiàn)到你。Thegirlswantstobeadancerinthefuture.在將來(lái)女孩想成為一名舞者。②infuture表示從今以后，相當(dāng)于fromnowon，強(qiáng)調(diào)“從今起以后的行為或習(xí)慣”。例如：Infuture,you’dbettertobeontimeforclass.從今以后，你最好準(zhǔn)時(shí)上課。Infuture,Ipromisetodoublecheckmywork.從今以后，我許諾將再次核查我的工作。in/with/by/use作為“用，使用”之意的用法區(qū)別：首先by/with/in都是介詞，而use是動(dòng)詞。記口訣：in加材料或顏色，with加工具，by加方法或手段，use作謂語(yǔ)動(dòng)詞。①in加材料或顏色。例如：Paintitinwatercolour.用水彩顏料畫(huà)它。Thegirlinredismybestfriend.穿紅衣服的女孩是我最好的朋友。②with加工具。例如：Heopenedthedoorwiththekey.他用鑰匙開(kāi)了門(mén)。Myfathercutsthewatermelonintohalveswithaknife.父親用刀子把西瓜切成了兩半。③by加方法或手段。例如：Youcancontactusbyemail.你可以通過(guò)電子郵件聯(lián)系我們。Theboygoestoschoolbybikeeveryday.男孩每天騎自行車去上學(xué)。④MayIuseyourpen?我可以用你的鋼筆嗎？Weusuallyusescissorstocutpaper.我們通常用剪刀去剪紙。raise/rise用法區(qū)別：記口訣：外力使某物上升或提高，后接賓語(yǔ)，用raise；事物自身上升或增長(zhǎng)，無(wú)賓語(yǔ)，用rise.①外力使某物上升或提高，后接賓語(yǔ)，用raise.例如：Shehastoraisehervoice.她不得不提高了嗓門(mén)。Thestrongmaneasilyraisedtheheavybox.那個(gè)強(qiáng)壯的男人很輕松地舉起了沉重的箱子。②事物自身上升或增長(zhǎng)，無(wú)賓語(yǔ)，用rise.例如：Themoonrisesatnight.月亮在夜晚升起。Thesunrisesintheeast.太陽(yáng)從東方升起。指人的不定代詞和指物的不定代詞做主語(yǔ)，如何構(gòu)成反義疑問(wèn)句：句子的主語(yǔ)是指代人的不定代詞，反義疑問(wèn)句用they;當(dāng)主語(yǔ)是指代物的不定代詞，反義疑問(wèn)句用it.①句子的主語(yǔ)是指代人的不定代詞，反義疑問(wèn)句用they.例如：Everyoneishere,aren’tthey?每個(gè)人都到了，是不是？Someoneiswaitingoutside,aren’tthey?有人在外邊等著，不是嗎？②當(dāng)主語(yǔ)是指代物的不定代詞，反義疑問(wèn)句用it.例如：Everythinggoeswell,doesn’tit?一切都很順利，不是嗎？Nothinghashappenedhere,hasit?這兒沒(méi)什么事發(fā)生，是不？英語(yǔ)中分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)的用法：首先，分詞短語(yǔ)的邏輯主語(yǔ)必須與句子的主語(yǔ)一致；其次分詞短語(yǔ)分為現(xiàn)在分詞短語(yǔ)(doing)和過(guò)去分詞短語(yǔ)(done)①happily.=The)作狀語(yǔ)，表示主語(yǔ)發(fā)出動(dòng)作。例如：Thestudentssattogether,singinghappily.=Thestudentssattogetherandsanghappily.學(xué)生們坐在一起，開(kāi)心地唱歌。(singing是現(xiàn)在分詞，用于表示伴隨動(dòng)作，singinghappily這種結(jié)構(gòu)被稱為“分詞短語(yǔ)”)Theywalkedinthepark,talkingandlaughing.他們?cè)诠珗@里散步，一邊走一邊笑。②過(guò)去分詞短語(yǔ)(done)作狀語(yǔ)，表示主語(yǔ)承受動(dòng)作。例如：Seenfromthetopofthehill,thecitylooksbeautiful.從山頂看，城市很美麗。(seen是過(guò)去分詞，seenfromthetop這種結(jié)構(gòu)被稱為“分詞短語(yǔ)”，表示主語(yǔ)承受動(dòng)作)Movedbyherwords,Iagreed.被她的言辭打動(dòng)，我同意了。the+形容詞，表示一類人的用法：the+形容詞，表示一類人,作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。例如：Theyoungarepoor.年輕人很窮。Thelazyarethepoor.懶惰的人是窮人。Therichareexpectedtocontributemoretosociety.富人應(yīng)該對(duì)社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。Thedisabledareinneedofhelp.殘疾人需要幫助。Thepoorareoftenoverlookedinsociety.窮人在社會(huì)上經(jīng)常被忽視。Theyounghaveeatenupalmosteverything.年輕人幾乎吃光了所有的東西。Thelazyseldomcleantheirrooms.懶人很少打掃他們的房間。...eon/liveby用法聯(lián)系與區(qū)別：liveon/liveby都表示“靠...生活”①...eon“靠...生活”，強(qiáng)調(diào)依靠人/物/錢(qián)來(lái)生活。例如：Helivesonhisparents.他依靠父母生活。Theoldmanliveson500yuanamonth.老人靠每月500元錢(qián)生活。②......y“靠...生活”，強(qiáng)調(diào)靠...方式生活，側(cè)重于謀生。例如：Helivesbywritingnovels.他靠寫(xiě)小說(shuō)為生。Thelittlegirllivedbysellingmatches.小女孩靠賣火柴謀生。sth./tryosth./trydoingsth.用法區(qū)別：記口訣：try作動(dòng)詞有兩用，todo表努力或試圖；doing表嘗試做某事。①trytodosth.努力或試圖做某事。例如：Itrytogetupearlyeveryday.我每天努力早起。Theoldmanhurthisbackwhenhetriedtocarrytheheavybox.老人試圖搬運(yùn)那個(gè)沉重的箱子時(shí)傷了他的后背。②trydoingsth.嘗試做某事。例如：Tryeatingmorevegetables.試著多吃些蔬菜。ShetriedbakingbreadforthefirsttimelastSaturday.她上周六嘗試第一次烤面包。belike/look/seem用法區(qū)別：記口訣：belike表比喻；looks表外觀；seems表感覺(jué)。①belike表比喻。例如：Hersmileislikesunshine.她的笑容像陽(yáng)光。(強(qiáng)調(diào)的是比喻)Themoonislikeasilvercoininthesky.月亮在天空中像一枚銀幣。②looks表外觀。例如：Thedresslooksbeautiful.這條裙子看起來(lái)很漂亮。(強(qiáng)調(diào)的是外觀)Thesouplooksdelicious.這湯看起來(lái)很好吃。③seems表感覺(jué)。例如：Heseemsveryhappy.他似乎很開(kāi)心。(強(qiáng)調(diào)的是感覺(jué))Thetaskseemsdifficult.這個(gè)任務(wù)好像很難。any+名詞單數(shù)/anyother+名詞單數(shù)的用法區(qū)別：記口訣：any用于不同范圍的比較；anyother用于同一范圍的比較。①any用于不同范圍的比較。例如：ShanghaiisbiggerthananycityinIndia.上海比印度任何一個(gè)城市都大。ChinaisbiggerthananycountryinAfrica.中國(guó)比非洲任何國(guó)家都大。②anyother用于同一范圍的比較。例如：Peteristallerthananyotherstudentinhisclass.彼得比他班里任何其它同學(xué)都高。ShanghaiisbiggerthananyothercityinChina.上海比中國(guó)任何其它一座城市都大。mustdo/musthavedone表推測(cè)時(shí)的用法區(qū)別：記口訣：對(duì)現(xiàn)在或?qū)?lái)情況的推測(cè)用情態(tài)動(dòng)詞+do;對(duì)過(guò)去情況的推測(cè)要用情態(tài)動(dòng)詞+havedone.①對(duì)現(xiàn)在或?qū)?lái)情況的推測(cè)用情態(tài)動(dòng)詞+do.例如：Thelittleboymusthavemoneynowsincehismothergavehimalotofmoneyjustnow.這個(gè)小男孩現(xiàn)在一定有錢(qián)了，因?yàn)樗麐寢寗偛沤o了他很多錢(qián)。(對(duì)現(xiàn)在有錢(qián)這一情況的推測(cè))Hemustetomorrow.他明天必須來(lái)。(對(duì)將來(lái)情況的推測(cè))②對(duì)過(guò)去情況的推測(cè)要用情態(tài)動(dòng)詞+havedone.例如：Hemusthavefinishedhismealbecauseheiswashingdishesnow.他肯定吃完飯了，因?yàn)樗F(xiàn)在在洗碗。(對(duì)過(guò)去吃完飯情況的推測(cè))Thelightisoff.Hemusthavegonetobed.燈關(guān)了，他一定睡覺(jué)了。(對(duì)過(guò)去睡覺(jué)情況的推測(cè))主語(yǔ)是表示度量的復(fù)合名詞做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)的用法：記口訣：時(shí)間、金錢(qián)、距離、重量等表示度量的復(fù)合名詞作主語(yǔ)時(shí)，通常把它們看作一個(gè)整體，謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用作單數(shù)。例如：Twokilometresisnotveryfar.兩公里不算遠(yuǎn)。(兩公里作為一個(gè)整體表示距離)Sixhoursisenough.六個(gè)小時(shí)已足夠。(六個(gè)小時(shí)作為一個(gè)整體表示時(shí)間)Fivedollarsisenoughtobuyfivecookies.五美元足夠買五個(gè)曲奇餅。(五美元作為一個(gè)整體表示金錢(qián))becareful/watchout/takecare作為提示用語(yǔ)的區(qū)別：記口訣：保持謹(jǐn)慎用becareful;緊急預(yù)警用watchout;關(guān)懷提醒用takecare.①保持謹(jǐn)慎用becareful.例如：Becarefulwhenyoudriveintherain.下雨開(kāi)車時(shí)要小心。(對(duì)雨天開(kāi)車潛在危險(xiǎn)保持謹(jǐn)慎)Becarefulonthestairs.上樓梯要小心。(對(duì)上樓梯潛在危險(xiǎn)保持謹(jǐn)慎)②緊急預(yù)警用watchout.例如：Watchout!Thereisaholeintheroad.小心！路上有個(gè)坑。(突然提醒有坑，屬于緊急預(yù)警)Watchout!Thefloorisslippery.小心！地板很滑。③關(guān)懷提醒用takecare.例如：Takecare!Haveasafejourney.保重，一路平安。(這里有關(guān)懷提醒之意)Remembertotakecarewhiletravellingalone.獨(dú)自旅行時(shí)記得要保重。.........to/parewith用法聯(lián)系與區(qū)別：pareto/parewith如果都表達(dá)作...比較時(shí)，意思一樣，通?？梢曰Q。但是pareto還有把...比作...的意思。而parewith則沒(méi)有此意。①pareto/parewith如果都表達(dá)作...比較時(shí)，意思一樣，可以互換。例如：Heparedhiscamerawithmine.=Heparedhiscameratomine.他把他的相機(jī)和我的作比較。paredwith/tohismother,heisselfish.與他母親作比較，他很自私。②pareto把...比作...。例如：Theteacherparestheworldtoastage.老師把世界比作一個(gè)舞臺(tái)。Lifeisparedtoajourney.人生好比一次旅行。incase/incaseof都表示以防萬(wàn)一。在句子中使用的區(qū)別：①incase+句子，引導(dǎo)“條件狀語(yǔ)從句”。例如：Iwilltakeanextrabatteryincasemyphonerunsoutofpower.以防手機(jī)沒(méi)電，我將多帶一塊電池。Wearwarmclothesincasetheweatherturnscold.穿暖和點(diǎn)以防天氣變冷。②incaseof+詞/詞組。例如：Incaseofrain,you’dbettertakeanumbrella.以防下雨，你最好帶一把傘。Thewallwasbuiltalongtheriverincaseoffloods.以防洪水，沿著河建造一堵墻。③incaseof還可以表示“如果發(fā)生...情況”。例如：Incaseofearthquake,youmustgooutofthebuildingassoonaspossible.如果發(fā)生地震，你必須盡快到建筑物外面去。Incaseoffire,ringthebell.如果發(fā)生火災(zāi)，按響鈴。eat/take/have作為“吃”的用法區(qū)別：eat:專指“吃”，強(qiáng)調(diào)咀嚼和吞咽固體食物的動(dòng)作。take:專指“服用”藥物等，或用于某些固定搭配。have:泛指“享用”飲食，強(qiáng)調(diào)消費(fèi)，是最通用、最口語(yǔ)化的詞，常用于一日三餐和社交場(chǎng)合。①eat:專指“吃”，強(qiáng)調(diào)咀嚼和吞咽固體食物的動(dòng)作。例如：Iameatinganapple.我正在吃蘋(píng)果。Iliketoeatrice.我喜歡吃米飯。②take:專指“服用”藥物等，或用于某些固定搭配。例如：Ihavetotakemedicineeveryday.我每天不得不吃藥。Takethesepillsthreetimesaday.每天吃三次藥。③have:泛指“享用”飲食，強(qiáng)調(diào)消費(fèi)，是最通用、最口語(yǔ)化的詞，常用于一日三餐和社交場(chǎng)合。例如：Let’shavelunchtogether.我們一起吃午餐吧。Weusuallyhavethreemealsaday.我們通常一天吃三餐。in+時(shí)間段/after+時(shí)間段的用法區(qū)別：①in+時(shí)間段，通常用于一般將來(lái)時(shí)。例如：Hewillebackinthreedays.他三天后回來(lái)。(說(shuō)話時(shí)尚未回來(lái))Thetrainwillleaveintenminutes.十分鐘后火車離開(kāi)。②after+時(shí)間段，通常用于一般過(guò)去時(shí)。例如：Hecamebackafterthreedays.他三天后回來(lái)了。(說(shuō)話時(shí)已回來(lái))Ireceivedtheletteraftertwoweeks.我是兩周后收到這封信的。英語(yǔ)中的“主謂一致”原則，就是說(shuō)謂語(yǔ)動(dòng)詞形式要與主語(yǔ)保持一致。例如：Helikesplayingbasketball.他喜歡打籃球。Theseapplesarefresh.這些蘋(píng)果很新鮮。Birdssingbeautifullyinthemorning.鳥(niǎo)兒在早晨唱歌很動(dòng)聽(tīng)。Myfavouritefruitischerries.我最喜歡的水果是櫻桃。Theteacherandwriterisveryfriendly.這位老師兼作家非常友好。mustn’t/can’t用法區(qū)別：記規(guī)則：①mustn’t禁止、絕對(duì)不許。例如：Studentsmustn’truninthehallway.學(xué)生禁止在走廊奔跑。Visitorsmustn’ttakephotosinthemuseum.游客禁止在博物館里拍照。②can’t不可能，否定猜測(cè)。例如：Makingmoneycan’tbeeasy.賺錢(qián)一定不容易。Thenewscan’tbetrue.消息不可能是真的。job/work作為“工作”時(shí)的用法區(qū)別：記規(guī)則：①job指具體的職業(yè)，是可數(shù)名詞。例如：Shehasagoodjobatabank.她有一份在銀行的好工作。Myjobisadoctor.我的工作是一句醫(yī)生。②work指工作的內(nèi)容，是不可數(shù)名詞。例如：Ihavealotofworktodotoday.今天我有許多工作要做。(這里指工作的內(nèi)容)Theworkistoodifficultformetofinishinaweek.一周內(nèi)完成工作對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了。注意：work還有動(dòng)詞“工作”之意。例如：Weshouldworkhardtomakeourcountrymorebeautifulandpowerful.我們應(yīng)該努力工作使我們的國(guó)家更美麗、更強(qiáng)大。others/another/theother/theothers用法詳解：theother表示兩者中的另一個(gè)：Ihavetwoapples.Oneisred,theotherisgreen.我有兩個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的。theothers除去一些，剩余的全部：Therearemanystudentsintheclassroom.Somearereadingbooks,theothersaredoingtheirhomework.教室里有許多學(xué)生。一些在讀書(shū)，其他的全都在寫(xiě)作業(yè)。others除去一些，剩余的一部分，并不是剩余的全部：Therearelotsofpeopleinthepark.Somearerunning,othersaredancing.公園里有許多人。一些在跑步，另一些在跳舞。(可能還有一些在遛狗等)another指很多中的另一個(gè)，再一，又一(總數(shù)大于三)：Theappleistoosour.Canyougivemeanotherone?這個(gè)蘋(píng)果太酸了，你能再給我一個(gè)嗎？no/not在句子中的用法區(qū)別：名詞前用no,其他詞前都用not.例如：Thereisnowater.這里沒(méi)有水。Shehasnomoney.她沒(méi)有錢(qián)。Thereisnotanyjuice.這里沒(méi)有果汁。Idonothavesisters.我沒(méi)有姐妹。Thereisnotabirdinthetree.樹(shù)上沒(méi)有一只小鳥(niǎo)。thanksfor/thanksto用法區(qū)別：thanksfor是指因...而感謝。強(qiáng)調(diào)感謝的原因。例如：Thanksforhelpingme.謝謝你幫助我。Thanksforyourpresent.謝謝你的禮物。thanksto是多虧...由于...強(qiáng)調(diào)感謝的對(duì)象。例如：Thankstoyou,I’mmuchbetternow.多虧了你，我現(xiàn)在好多了。Thankstoyouradvice,Ipassedtheexam.由于你的建議，我通過(guò)了考試。英語(yǔ)中五種后面必須接動(dòng)詞原形的情況：①助動(dòng)詞+動(dòng)詞原形：Hedoesn’tlikethebook.他不喜歡這本書(shū)。②不定式+動(dòng)詞原形：Marywantstobuysomeapples.瑪莉想要買些蘋(píng)果。③將來(lái)時(shí)+動(dòng)詞原形：Hewillbebacksoon.他很快就會(huì)回來(lái)。④情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形：ThelittlegirlcanspeakEnglish.小女孩會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。⑤使役動(dòng)詞+動(dòng)詞原形：Let’scleantheroom.讓我們打掃房間吧。inotherwords/inaword在句子中的用法區(qū)別：inotherwords表示換句話說(shuō)，起解釋或說(shuō)明的作用。例如：Heisavegetarian,inotherwords,hedoesn’teatmeat.他是一個(gè)素食主義者，換句話說(shuō)，他不吃肉。inaword表示總而言之，起來(lái)總結(jié)的作用。例如：Heisalwayswillingtohelpothers,inaword,heisagoodperson.他總是樂(lè)意幫助別人，總之，他是一個(gè)好人。goondoingsth./goontodosth.在句子中的用法區(qū)別：goondoingsth.繼續(xù)做某事，強(qiáng)調(diào)繼續(xù)做同一件事，同一個(gè)活動(dòng)。例如：Iwillgoontellingthestorytomorrow.明天我會(huì)繼續(xù)講這個(gè)故事。強(qiáng)調(diào)：明天講的故事和今天講的故事是同一個(gè)故事，今天沒(méi)有講完，明天接著講。goontodosth.繼續(xù)做某事。強(qiáng)調(diào)完成一件事繼續(xù)做另一件事。例如：Afterdoinghomework,IwillgoontowatchTV.做完作業(yè)后，我將繼續(xù)去看電視。強(qiáng)調(diào)：完成作業(yè)這件事后繼續(xù)去做看電視這件事。getreadyfor/preparefor都有“準(zhǔn)備”的意思，在句子中的用法區(qū)別：getreadyfor是指“準(zhǔn)備就緒”，強(qiáng)調(diào)結(jié)果。準(zhǔn)備好了。例如：Ihavegoteverythingreadyfortheexam.我為這次考試做好了一切準(zhǔn)備。這句話強(qiáng)調(diào)的是我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，是一種結(jié)果。preparefor為...準(zhǔn)備，強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)備的過(guò)程。例如：I’mpreparingfortheexam.我正在為這次考試做準(zhǔn)備。這句話強(qiáng)調(diào)的是我還在準(zhǔn)備的過(guò)程當(dāng)中。Ibelieveyou./Ibelieveinyou.用法區(qū)別：首先這兩種表達(dá)都是正確的，區(qū)別在于它們之間強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不同。Ibelieveyou.我相信你。強(qiáng)調(diào)我相信你說(shuō)的話。例如：Youtoldmeyoudidn’tbreakthewindow.Ipletelybelieveyou.你告訴我你沒(méi)有打破窗戶，我完全相信你。這句話強(qiáng)調(diào)的是我相信你說(shuō)的話，窗戶不是你打破的。Ibelieveinyou.我相信你。in表示“在某人內(nèi)部”，強(qiáng)調(diào)的是相信你的人品或品質(zhì)。例如：YouareagoodpersonsoIbelieveinyou.你是一個(gè)好人，所以我相信你。這句話強(qiáng)調(diào)的是我相信你的人品。begoingto/will用法區(qū)別：①含義不同：begoingto表示計(jì)劃、打算，而will則沒(méi)有這層含義。例如：Sheisgoingtodoherhomework.她打算做她的作業(yè)。Hewillbehereinanhour.一個(gè)小時(shí)后他將會(huì)在這里。②表示的時(shí)間遠(yuǎn)近不同：begoingto表示近期、眼下就要發(fā)生的事情，will表示的將來(lái)時(shí)間，則較遠(yuǎn)一些。例如：Heisgoingtowritehisbooktonight.他今晚將要寫(xiě)書(shū)。Hewillwriteabookoneday.他總有一天會(huì)寫(xiě)一本書(shū)。③側(cè)重點(diǎn)不同：begoingto表示根據(jù)個(gè)人主觀判斷將要發(fā)生的事情，will表示客觀上要發(fā)生的事情。例如：Sheisseriouslyill.Sheisgoingtodie.她病得很嚴(yán)重。她將會(huì)死去。Hewillbeeighteenyearsold.她將要十八歲了。④在條件從句的主句中的使用不同：在有條件從句的主句中，一般不用begoingto，而多用will.例如：Ifanybeastseatyou,I’llstaywithyouandhelpyou.如果有野獸攻擊你，我將和你呆在一起并且?guī)椭?。because/since/as/for都有“因?yàn)椤钡囊馑迹溆梅▍^(qū)別是：①because強(qiáng)調(diào)的是直接原因，一般用來(lái)回答Why提問(wèn)的句子。例如：Whydoyouhavetowalkacrossthestreetwhenthelightisgreen?Becauseitissafer.為什么你必須當(dāng)綠燈的時(shí)候穿過(guò)街道呢？因?yàn)檫@更安全。②since/as引導(dǎo)的原因是眾所周知的事實(shí)，中文譯成：鑒于，由于，既然。例如：Sinceitisrainingheavily,we’dbetterstayathome.既然下大雨，我們最好呆在家里。Asitisrainingoutside,you’dbettertakeataxi.由于外面下雨，你最好乘坐出租車。③for用于找理由。例如：Itmusthaverainedlastnightforthegroundiswet.由于地面是濕的，所以昨晚一定下過(guò)雨了。notabit/notalittle用法區(qū)別：①notabit字母少，表示“完全不”，等同于0%。例如：Heisnotabitinterested.他完全不感興趣。Iamnotabittired.我一點(diǎn)也不累。②notalittle字母多，表示“相當(dāng)多”，等同于100%。例如：Sheatenotalittlefood.她吃了很多食物。Hewasnotalittlesurprised.他非常驚訝。die/dead/dying/death用法區(qū)別：記口訣：動(dòng)詞死亡用die,形容詞死的用dead,形容詞垂死的用dying,名詞死亡用death.例如：Mypetdogdiedlastweek.我的寵物狗上周死了。(用動(dòng)詞，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作)Thefishisdead.魚(yú)死了。(用形容詞，表狀態(tài))Thedyingmanisveryweak.這個(gè)垂死的人很虛弱。(用形容詞，表示垂死的，即將死亡的)Theoldmanhasbeendeadfortwoyears.這位老人已經(jīng)去世兩年了。(死亡一段時(shí)間，只能用狀態(tài)死亡，形容詞表示狀態(tài))Hisdeathmadeusverysad.他的死讓我們很傷心。(用名詞死亡)takeoff/takedown在句子中的用法區(qū)別：①takeoff表示(飛機(jī))起飛；脫下(衣服)，離開(kāi)。例如：Theplanewilltakeoffat3p.m.飛機(jī)將在下午三點(diǎn)起飛。Pleasetakeoffyourshoesbeforeenteringtheroom.進(jìn)房間前請(qǐng)脫鞋。Shetookoffwithoutsayinggoodbye.她沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)就離開(kāi)了。②takedown表示取下，記下，寫(xiě)下。例如：WetookdownallthedecorationsafterChristmasparty.圣誕派對(duì)后，我們?nèi)∠铝怂械难b飾品。Pleasetakedowntheseimportantnotes.請(qǐng)記下這些重要的筆記。Pleasetakedowntheoldpicture.請(qǐng)把那幅舊畫(huà)取下來(lái)。beusedto/getusedto作為“習(xí)慣于...”在句子中的用法區(qū)別：①beusedto習(xí)慣于...Iamusedtogettingupearly.我習(xí)慣早起。Sheisusedtothelifehere.她習(xí)慣這里的生活。②getusedto逐漸習(xí)慣于...強(qiáng)調(diào)從不習(xí)慣到習(xí)慣的過(guò)程。例如：Heisgettingusedtoeatingspicyfood.他正在逐漸習(xí)慣吃辣的食物。Youwillsoongetusedtotheclimatehere.你會(huì)很快逐漸習(xí)慣這兒的氣候。arrive/reach/getto/eto在句子中的用法區(qū)別：記口訣：arrive后接介詞，小地點(diǎn)用arriveat,大地點(diǎn)用arrivein；reach直接接地點(diǎn)；getto強(qiáng)調(diào)到達(dá)的動(dòng)作，多用于口語(yǔ)；eto表示來(lái)到某地。①Hearrivedatthestationontime.她準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了車站。②Thetrainreacheditsfinaldestination.火車抵達(dá)了終點(diǎn)站。③Hegottotheofficeearlythismorning.他今天早晨很早到了辦公室。④Theyetotheparkforapicnic.他們來(lái)到公園野餐。a/an,some/any用法區(qū)別：當(dāng)談?wù)摽蓴?shù)名詞單數(shù)時(shí)，用到a/an；剛談?wù)摰讲豢蓴?shù)名詞時(shí)用some/any。例如：Thereisabirdinthetree.樹(shù)上有一只鳥(niǎo)。Ioftenhaveanappleintheevening.我經(jīng)常在晚上吃一個(gè)蘋(píng)果。Ihadsomegoodlucktheotherday.前幾天我有好運(yùn)。Ineedsomeadvice.我需要一些建議。Shedoesn’thaveanymoney.她沒(méi)有錢(qián)。疑問(wèn)詞+todo結(jié)構(gòu)用法總結(jié)：疑問(wèn)詞+todo此結(jié)構(gòu)相當(dāng)于名詞，常在句中作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)(尤其是介詞后的賓語(yǔ))等。①疑問(wèn)詞+todo結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)。例如：Whotoinviteismyproblem.該邀請(qǐng)誰(shuí)是我的難題。②疑問(wèn)詞+todo結(jié)構(gòu)作表語(yǔ)。例如：Myquestioniswhentostartthemeeting.我的問(wèn)題是何時(shí)開(kāi)始這次會(huì)議。③疑問(wèn)詞+todo結(jié)構(gòu)作賓語(yǔ)。例如：Idon’tknowwheretobuythewallet.我不知道去哪里買這個(gè)錢(qián)包。④疑問(wèn)詞+todo結(jié)構(gòu)作介詞的賓語(yǔ)。例如：ThisarticleisabouthowtolearnEnglish.這篇文章是關(guān)于如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的。Hereis.../Thereare...用法區(qū)別：Hereis.../Thereare...用于表示存在或位置。但是用法不同。Hereis+單數(shù)名詞/不可數(shù)名詞；Thereare+復(fù)數(shù)名詞。例如：Hereisabook.這里有一本書(shū)。Hereisyourcoffee.這是你的咖啡。Therearemanybookshere.這里有很多書(shū)。Therearetwopeoplehere這里有兩個(gè)人。Therearesomestudentsintheclassroom.教室里有一些學(xué)生。where在從句中的用法小結(jié)：①where引導(dǎo)定語(yǔ)從句，翻譯成...的那個(gè)地方。前面必須有一個(gè)先行詞，即名詞。例如：ThisisthehousewhereIwasborn.這就是我出生的那個(gè)房子。②where引導(dǎo)名詞性從句。翻譯成哪里/...的地方?？梢栽诰渥又凶髦髡Z(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。判斷方法：把where引導(dǎo)的整個(gè)部分用“這件事”來(lái)代替，看句子是否成立，如果成立，即名詞性從句。Idon’tknowwhereheis.我不知道“他在哪里”這件事。③where引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。翻譯成在...的地方。判斷方法：把where去掉，看后面的句子語(yǔ)義是否完整，如果完整，即地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。例如：Bamboosgrowbestwhereitiswarmandrainy.竹子在氣候溫暖多雨的地方長(zhǎng)得最好。介詞by常見(jiàn)的用法小結(jié)：①by+Ving(動(dòng)名詞)，表示“通過(guò)...方式”。例如：IstudyEnglishbyreading.我通過(guò)閱讀的方式來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。Thelittlegirlmadealivingbysellingmatches.小女孩通過(guò)賣火柴來(lái)維持生計(jì)。②by+地點(diǎn)，表示“在...旁邊”。例如：I’msittingbythetable.我正坐在桌子旁邊。Manypeoplegofishingbytheriver.許多人去河邊釣魚(yú)。③by+時(shí)間，表示“在...以前”。例如：Iwillfinishmyhomeworkbyten.我將在10點(diǎn)前完成作業(yè)。Theprojectshouldbepletedbytheendofnextmonth.這項(xiàng)項(xiàng)目應(yīng)該在下個(gè)月底前完成。④by+交通工具，表示“乘坐...”。例如：Hegoestoschoolbybus.他乘坐公交車去上學(xué)。Iliketotravelaroundthecitybybike.我喜歡騎自行車環(huán)游這座城市。⑤by+人，表示“被動(dòng)”。例如：Thedogwaskickedbyme.這只狗被我踢了一腳。TheletterwaswrittenbyTom.這封信是由湯姆寫(xiě)的?？谠E秒記初中英語(yǔ)“四個(gè)花費(fèi)”spend/pay/cost/take：記憶口訣：人PS，物CT，payfor要注意，it,take在一起。(注釋：當(dāng)主語(yǔ)是人時(shí)，用pay/spend;當(dāng)主語(yǔ)是物時(shí)，用cost/take;payfor是常用搭配;當(dāng)主語(yǔ)是it,就用take.)①人PS:例如：Mysisterspent200yuanonthenewdictionaryyesterday.我姐姐昨天花200元買了本新詞典。②物CT：例如：Thenewcoatcostme500yuanattheclothesshopthedaybeforeyesterday.前天在服裝店這件新大衣花了我500元。③payfor要注意，it,take在一起：例如：Thesmartwatchcosthim1600yuan,buthedidn’tpayforityet.智能手表花費(fèi)他1600元，但是他還沒(méi)有付款。Howlongdoesitusuallytakeyoutofinishyourhomework?通常花費(fèi)你多長(zhǎng)時(shí)間完成家庭作業(yè)？agreeto/agreewith用法區(qū)別：agreeto/agreewith都有“同意”之意。但是在具體的句子中用法不同。①agreeto+名詞，強(qiáng)調(diào)同意“安排、計(jì)劃或打算”，例如：Iagreetoyourarrangement.我同意你的安排。agreeto+動(dòng)詞原形，表示“同意去做某事”，例如：Iagreetostudyabroad.我同意去留學(xué)。②agreewith+人，強(qiáng)調(diào)“同意某人的觀點(diǎn)等”，例如：Iagreewithyouonthismatter.在這件事上，我同意你的觀點(diǎn)。Iagreewithyou,asithappens.我碰巧同意你的觀點(diǎn)。befamiliarto.../befamiliarwith...都表示“對(duì)...熟悉”。在句子中的使用和區(qū)別：①befamiliarto...強(qiáng)調(diào)的是某物對(duì)某人來(lái)說(shuō)熟悉，物作主語(yǔ)：例如：Theprojectisfamiliartohim.這個(gè)項(xiàng)目對(duì)他來(lái)說(shuō)很熟悉。②befamiliarwith...強(qiáng)調(diào)某人對(duì)某物熟悉，人作主語(yǔ)。例如：Heisfamiliarwithhiswork.他對(duì)他的工作很熟悉。另外：befamiliarwith...還有對(duì)...精通的意思。例如：SheisfamiliarwithEnglish.她精通英語(yǔ)。tall/high作為“高”的用法區(qū)別：記規(guī)則：①tall又瘦又高，指高度大于寬度，常用來(lái)表示具體的高，自身的高度。比如：Heisatallman.他是一個(gè)高個(gè)子男人。Thereisatalltreeinfrontofthebuilding.大樓前面有一棵高樹(shù)。②high又寬又高，通常指寬度大于高度的，抽象的高，距離地面的高度。例如：MountEvenestisthehighestmountainintheworld.珠穆朗瑪峰是世界上最高的山。Theoldmanhashighbloodpressure.老人有高血壓。outofquestion/outofthequestion區(qū)別：這兩個(gè)短語(yǔ)意思完全不同，只要記住其涵義就可以了。①outofquestion是毫無(wú)疑問(wèn)/沒(méi)問(wèn)題的意思。例如：Outofquestion,shewillsucceed.