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文檔簡介
第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁宿州市校園安全教育題庫及答案解析(含答案及解析)姓名:科室/部門/班級:得分:題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分
一、單選題(共20分)
1.在校園內(nèi)遇到火災(zāi)時,以下哪種逃生方式是錯誤的?
()A.用濕毛巾捂住口鼻,低姿匍匐前進
()B.沿疏散指示標(biāo)志方向有序撤離
()C.乘坐電梯快速下樓
()D.逃離時隨手關(guān)閉經(jīng)過的門
2.學(xué)生在校園內(nèi)騎自行車時,以下哪種行為符合交通規(guī)則?
()A.逆行穿梭于人群
()B.騎行時雙手離把玩手機
()C.遇到紅燈時停在停止線前等待
()D.載著兩名同學(xué)并行
3.發(fā)現(xiàn)同學(xué)出現(xiàn)疑似食物中毒癥狀,以下哪種做法最恰當(dāng)?
()A.讓其自行服用止瀉藥
()B.立即報告老師或校醫(yī)并送醫(yī)
()C.告訴他可能是心理緊張,無需理會
()D.叫其他同學(xué)一起嘲笑他
4.在校園網(wǎng)絡(luò)使用中,以下哪種行為屬于網(wǎng)絡(luò)欺凌?
()A.在班級群里分享學(xué)習(xí)資料
()B.對他人發(fā)布侮辱性言論
()C.參與線上知識競賽
()D.虛擬世界匿名幫助同學(xué)
5.遇到校外人員以“檢查學(xué)生證件”為由索要個人信息或財物,以下哪種做法最安全?
()A.如實提供身份證件
()B.與其理論并拒絕配合
()C.跟隨其前往偏僻處
()D.假裝聽話后偷偷報警
6.在體育課上進行劇烈運動前,以下哪個環(huán)節(jié)是必須的?
()A.直接開始跑步
()B.進行充分的熱身活動
()C.只做拉伸不熱身
()D.聽?wèi){身體自然反應(yīng)
7.校園內(nèi)的消防栓屬于哪種設(shè)備?
()A.可隨意挪動的玩具
()B.用于日常澆花的水龍頭
()C.應(yīng)急滅火的重要設(shè)施
()D.僅供展示的裝飾品
8.發(fā)現(xiàn)同學(xué)在教室內(nèi)存放易燃易爆物品,以下哪種處理方式最正確?
()A.私自將其丟棄
()B.告知該同學(xué)不要玩火
()C.立即向老師或?qū)W校保衛(wèi)處報告
()D.與他一起實驗看看效果
9.在校園公共場所使用充電設(shè)備時,以下哪種做法最安全?
()A.使用劣質(zhì)充電線
()B.將多個設(shè)備插在同一個插座上
()C.選擇有認證標(biāo)志的正規(guī)產(chǎn)品
()D.在潮濕環(huán)境中充電
10.遇到地震時,在教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)采取哪種姿勢保護自己?
()A.站在窗邊觀察
()B.坐在課桌下等待
()C.沖出教室尋找空地
()D.撥打手機求助
11.學(xué)生在校園內(nèi)撿到錢包,以下哪種做法符合拾金不昧原則?
()A.保留錢包內(nèi)現(xiàn)金
()B.偷偷夾在自己口袋里
()C.交還失物招領(lǐng)處或失主
()D.要求失主支付酬金
12.在校園內(nèi)遇到陌生人搭訕并要求帶路,以下哪種做法最安全?
()A.直接帶其去校門口
()B.假意跟隨后找機會逃跑
()C.告訴其自己迷路了需要幫助
()D.順從其要求幫忙帶同學(xué)
13.食堂打飯時發(fā)現(xiàn)飯菜中有異物,以下哪種做法最恰當(dāng)?
()A.繼續(xù)食用并抱怨
()B.拍照發(fā)到社交媒體
()C.向食堂工作人員反映并要求更換
()D.忍氣吞聲以免尷尬
14.使用校園公共電腦時,以下哪種行為可能侵犯他人隱私?
()A.登錄自己賬號查閱資料
()B.未經(jīng)允許查看他人文件
()C.定期清理自己瀏覽記錄
()D.使用完即退出系統(tǒng)
15.在校園內(nèi)遇到同學(xué)突發(fā)暈厥,以下哪種急救措施是錯誤的?
()A.立即將其平躺并抬高頭部
()B.按壓人中穴催醒
()C.立即撥打急救電話
()D.用力搖晃其身體叫醒
16.遇到校園欺凌事件,以下哪種做法最能保護自己?
()A.自認倒霉不吭聲
()B.與欺凌者對打
()C.尋求老師或家長幫助
()D.在網(wǎng)上公開報復(fù)
17.在實驗室進行實驗時,以下哪種行為違反安全規(guī)范?
()A.佩戴護目鏡
()B.未經(jīng)允許嘗味道
()C.嚴(yán)格按照操作步驟進行
()D.實驗后清理儀器
18.校園內(nèi)監(jiān)控攝像頭的主要作用是?
()A.監(jiān)控學(xué)生作業(yè)質(zhì)量
()B.維護校園安全秩序
()C.記錄學(xué)生考試成績
()D.觀察學(xué)生行為習(xí)慣
19.發(fā)現(xiàn)同學(xué)在社交媒體發(fā)布極端言論,以下哪種做法最合適?
()A.覺得與他無關(guān)不予理會
()B.公開嘲笑其幼稚行為
()C.向平臺舉報或告知老師
()D.聯(lián)合同學(xué)孤立他
20.在校園內(nèi)騎自行車時,以下哪種行為可能違反交通規(guī)則?
()A.遵守交通信號燈
()B.騎行時佩戴頭盔
()C.闖紅燈搶時間
()D.騎行時保持安全距離
二、多選題(共15分,多選、錯選均不得分)
21.校園內(nèi)常見的消防安全隱患包括哪些?
()A.隨意焚燒垃圾
()B.亂拉電線
()C.消防通道堵塞
()D.睡覺時使用明火
()E.定期檢查滅火器
22.遇到校園暴力時,以下哪些做法有助于保護自己?
()A.尋求老師或家長幫助
()B.與同學(xué)結(jié)伴行動
()C.拍下證據(jù)留存
()D.拳打腳踢報復(fù)
()E.在社交媒體宣泄情緒
23.在使用網(wǎng)絡(luò)時,以下哪些行為可能涉及網(wǎng)絡(luò)安全問題?
()A.公開個人家庭住址
()B.使用弱密碼或同一密碼
()C.下載不明來源的軟件
()D.定期更換賬號密碼
()E.不輕信網(wǎng)絡(luò)中獎信息
24.校園內(nèi)遇到地震時,以下哪些做法是正確的?
()A.立即跑到操場
()B.坐在課桌下護住頭部
()C.用書本護住頭部和頸部
()D.打電話通知家人
()E.等待救援時保持冷靜
25.食堂就餐時,以下哪些行為符合食品安全規(guī)范?
()A.使用一次性餐具
()B.食物夾取時使用公筷
()C.不吃過期食品
()D.用手直接抓取食物
()E.保持桌面清潔
三、判斷題(共10分,每題0.5分)
26.在校園內(nèi)騎自行車時,可以不佩戴頭盔。
()27.遇到火災(zāi)時,乘坐電梯逃生更安全。
()28.發(fā)現(xiàn)同學(xué)自殺傾向時,應(yīng)立即勸其放棄。
()29.校園內(nèi)的監(jiān)控攝像頭侵犯了學(xué)生隱私。
()30.使用公共電腦時,無需清理自己的瀏覽記錄。
()31.遇到陌生人搭訕買零食,可以直接給錢。
()32.在實驗室操作時,可以赤手接觸化學(xué)試劑。
()33.校園暴力只會發(fā)生在高年級學(xué)生中。
()34.遇到校園欺凌時,公開嘲笑受害者是解決方式。
()35.使用手機時,可以隨意連接不明Wi-Fi。
四、填空題(共10空,每空1分,共10分)
36.學(xué)生在校園內(nèi)遇到火災(zāi)時,應(yīng)優(yōu)先選擇________逃生路線,并使用________捂住口鼻。
37.發(fā)現(xiàn)同學(xué)出現(xiàn)食物中毒癥狀,應(yīng)立即報告________,并保留________以備后續(xù)調(diào)查。
38.在使用網(wǎng)絡(luò)時,應(yīng)注意保護個人信息,避免公開________、________等敏感內(nèi)容。
39.遇到校園欺凌時,應(yīng)第一時間向________或________尋求幫助,并保留________作為證據(jù)。
40.在實驗室操作時,必須嚴(yán)格遵守________,未經(jīng)允許不得________或________。
五、簡答題(共30分)
41.簡述校園內(nèi)遇到火災(zāi)時的逃生步驟。(10分)
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42.在校園內(nèi)騎自行車時,應(yīng)注意哪些安全事項?(10分)
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43.遇到同學(xué)出現(xiàn)突發(fā)疾病時,應(yīng)如何急救?(10分)
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六、案例分析題(共25分)
某中學(xué)初二(3)班學(xué)生小張在社交媒體上發(fā)布了一條“不想上學(xué)了,活著沒意思”的動態(tài),并配圖自殘。班主任發(fā)現(xiàn)后,批評教育了小張,但小張并未表現(xiàn)出明顯改善。后來,小張在校園走廊上試圖跳樓,被其他同學(xué)及時發(fā)現(xiàn)并阻止。
問題:
(1)分析小張出現(xiàn)心理問題的可能原因。(5分)
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(2)班主任和學(xué)校應(yīng)采取哪些措施幫助小張?(10分)
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(3)其他同學(xué)在發(fā)現(xiàn)小張試圖跳樓時應(yīng)如何應(yīng)對?(10分)
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參考答案及解析
一、單選題(共20分)
1.C
解析:乘坐電梯可能因斷電或高溫導(dǎo)致人員被困,正確做法是沿疏散指示標(biāo)志有序撤離。
2.C
解析:逆行、騎車玩手機、并行載人均違反交通規(guī)則,只有停在停止線前等待符合規(guī)范。
3.B
解析:食物中毒需及時就醫(yī),保留嘔吐物等樣本有助于診斷,自行用藥可能延誤病情。
4.B
解析:發(fā)布侮辱性言論屬于言語欺凌,其他選項均屬于正常網(wǎng)絡(luò)行為。
5.D
解析:順從后偷偷報警可確保自身安全,直接拒絕或理論可能激怒對方,跟隨至偏僻處更危險。
6.B
解析:熱身活動可預(yù)防運動損傷,直接開始跑步或只做拉伸均不足夠。
7.C
解析:消防栓是滅火設(shè)備,其他選項均屬于錯誤認知。
8.C
解析:易燃易爆物品需由專業(yè)部門處理,私自丟棄或?qū)嶒灳缓弦?guī),立即報告最安全。
9.C
解析:劣質(zhì)充電線可能引發(fā)火災(zāi),多個設(shè)備插插線板易過載,潮濕環(huán)境充電更危險。
10.B
解析:課桌下是較安全的避震區(qū)域,站立易被掉落物砸傷,沖出教室或撥打手機會延誤避險。
11.C
解析:交還失主是道德和法律要求,其他選項均涉及違法行為或道德缺失。
12.B
解析:假意跟隨找機會逃跑可避免沖突,直接帶路或順從均可能被利用,公開嘲笑無助于解決問題。
13.C
解析:向工作人員反映并要求更換是正確做法,其他選項或涉及維權(quán)困難或不當(dāng)行為。
14.B
解析:未經(jīng)允許查看他人文件屬于侵犯隱私,其他選項均屬于正常操作或自我保護。
15.A
解析:平躺抬高頭部可能加重窒息,正確做法是保持側(cè)臥,按壓人中穴無效且可能延誤急救。
16.C
解析:尋求成人幫助是最佳選擇,自認倒霉或報復(fù)均不利于解決問題,公開報復(fù)可能激化矛盾。
17.B
解析:嘗味道屬于違規(guī)操作,可能導(dǎo)致中毒,其他選項均符合實驗室安全規(guī)范。
18.B
解析:監(jiān)控攝像頭主要用于安全監(jiān)控,其他選項均與實際功能不符。
19.C
解析:極端言論可能引發(fā)風(fēng)險,向平臺舉報或告知老師可及時干預(yù),孤立或嘲笑無助于解決問題。
20.C
解析:闖紅燈搶時間違反交通規(guī)則,其他選項均符合安全騎行要求。
二、多選題(共15分,多選、錯選均不得分)
21.ABCD
解析:E選項屬于預(yù)防措施而非隱患本身。
22.ABC
解析:D選項可能加劇矛盾,E選項易引發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿情,非合理做法。
23.ABC
解析:D選項屬于安全措施,E選項屬于防范意識,非網(wǎng)絡(luò)安全問題。
24.BCD
解析:A選項在室內(nèi)更安全,D選項會分散精力,E選項是基本原則。
25.ABC
解析:D選項不衛(wèi)生,E選項屬于個人衛(wèi)生,非食品安全規(guī)范。
三、判斷題(共10分)
26.×
解析:佩戴頭盔可減少頭部傷害,符合安全規(guī)定。
27.×
解析:電梯可能斷電,正確做法是疏散至安全區(qū)域。
28.×
解析:需安撫情緒并聯(lián)系專業(yè)心理醫(yī)生,直接勸阻可能適得其反。
29.×
解析:監(jiān)控攝像頭是合法的安全設(shè)施,不侵犯隱私。
30.×
解析:清理記錄可保護個人隱私,避免信息泄露。
31.×
解析:直接給錢可能助長對方行為,應(yīng)尋求成人幫助。
32.×
解析:需佩戴手套或使用防護工具,赤手接觸有風(fēng)險。
33.×
解析:校園暴力可能發(fā)生在任何年級,需警惕低年級事件。
34.×
解析:公開嘲笑會加劇欺凌,正確做法是制止并報告。
35.×
解析:不明Wi-Fi可能攜帶病毒,需連接官方網(wǎng)絡(luò)。
四、填空題(共10空,每空1分,共10分)
36.疏散指示標(biāo)志;濕毛巾
37.老師;嘔吐物或剩余食物
38.個人住址;家庭電話
39.老師;家長;截圖或錄音
40.操作規(guī)程;觸摸藥品;品嘗試劑
五、簡答題(共30分)
41.
①保持鎮(zhèn)靜,用濕毛巾捂住口鼻。
②聽從指揮,沿疏散指示標(biāo)志有序撤離。
③不可乘坐電梯,低姿匍匐前進。
④經(jīng)過門口時隨手關(guān)閉,防止火勢蔓延。
⑤若被困,用手機短信或求救信號求助。
解析:答案需包含避險、逃生、自救等核心要點,符合培訓(xùn)中“火災(zāi)逃生”模塊的要點要求。
溫馨提示
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