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文檔簡介
陽光護航共助成長——健康心態(tài)培養(yǎng)沒有躺平的青春----只有奮斗的歲月九一班目錄01九年級學生的心態(tài)03家校合作,共助成長02健康的心態(tài)的培養(yǎng)九年級學生的心態(tài)第一部分Part01為什么這些知識內容,一點都記不住,我再也不想學習了!這件事情對于我來說,也太難了,我做不了!這些情景,你曾經(jīng)經(jīng)歷過嗎?唉,又考砸了,我就不是一個學習的料,放棄吧!壓力好大,每天都過得好累,我要休息,啥也不做了!這些情景,你曾經(jīng)經(jīng)歷過嗎?學生壓力來源九年級學生常見的心理壓力來源:1.學業(yè)壓力過大
意志消沉
擺爛行為2.家長的過度壓力和不理解躺平擺爛的表現(xiàn)他們以不交作業(yè)為榮,以嬉笑玩鬧為樂,視背課文為壓力山大,談游戲闖關為快,一學就說頭疼,一跑就是太累了;上課一條蟲,下課一條龍。對學習不感興趣,厭學;沒有學習目標,被動學習;老師不督促就不學習;學習不認真,應付了事;對考試成績不在乎,莫不關心。“躺平擺爛”學生覺得努力也是這樣,沒有希望;不努力也是這樣,沒有希望,何必讓自己卷的太死呢?有的同學長期和手機結伴,無視上課,睡不醒,乾脆就“躺平”。躺平擺爛的后果1、忙忙碌碌但卻缺乏思考,甚至停止思考,反應變慢,記憶力也隨之衰退。2、因為擺爛會養(yǎng)成習慣。這一秒想擺爛,下一秒也想擺爛。這一天想擺爛,這一周都想擺爛。這一月想擺爛,甚至這一年都想開擺。陽光護航:健康心態(tài)的培養(yǎng)第二部分Part02要點三陽光護航:健康心態(tài)的培養(yǎng)身體健康技巧生理健康:①作息:每晚保證7-8小時睡眠,拒絕熬夜;②飲食:三餐規(guī)律,多吃蔬菜水果,少吃垃圾食品;③運動:每天至少30分鐘運動,增強體魄。要點三陽光護航:健康心態(tài)的培養(yǎng)心理健康:①傾訴:遇到煩惱向老師、家長或同學傾訴,不憋在心里;②放松:焦慮時做深呼吸、聽輕音樂,或通過畫畫、寫日記釋放情緒;③目標:制定合理學習計劃,避免盲目攀比。榜樣引領——尼克胡哲!1982年生于澳大利亞墨爾本,生來沒有四肢,但憑借頑強的意志和樂觀的信念,在全球演講,鼓舞人心。2005年獲“澳洲年度青年”稱號。2008年起擔任國際公益組織”沒有四肢的生命”CEO。陽光護航:健康心態(tài)的培養(yǎng)不向命運低頭,永不放棄的還有他——尼克胡哲!陽光護航:健康心態(tài)的培養(yǎng)現(xiàn)在,我們該怎么做?該怎樣讓自己戰(zhàn)勝困境,不言放棄?做我們該做的得我們該得的陽光護航:健康心態(tài)的培養(yǎng)目標制定的要小,對每一科目進行分析,有針對性,利于自己學習。要基于基礎,正確評估每一學科的薄弱點,做到重點突出,強化基礎。要階段目標與終極目標并行,在不同階段制定相對應的目標,根據(jù)進度還要隨時調整。目標明確陽光護航:健康心態(tài)的培養(yǎng)家校合作共助成長第三部分同心護航,助力成長
班主任方面:
營造包容氛圍:倡導“進步即優(yōu)秀”的評價理念,減少過度競爭焦慮,
鼓勵學生互助互勉,構建正向同伴關系。
開設專題班會:聚焦“壓力管理”“情緒調節(jié)”“挫折應對”等主題,通過互動游戲、專題講座來拉近跟學生的關系。同心護航,助力成長家長層面:筑牢家庭滋養(yǎng)根基1.理性看待成績:不唯分數(shù)論成敗,關注孩子的努力與進步,多肯定、少指責,避免傳遞焦慮情緒。2.優(yōu)化親子溝通:每周預留15-20分鐘高質量陪伴時間,耐心傾聽孩子的煩惱,不打斷、不評判,做“情緒樹洞”。3.關注身心平衡:督促孩子規(guī)律作息、適度運動,避免過度熬夜,保障飲食均衡,以健康體魄支撐良好心態(tài)。4.做好榜樣示范:家長保持平和心態(tài),不抱怨、不急躁,用積極的生活態(tài)度影響孩子,傳遞“接納不完美”的人生態(tài)度陽光護航:健康心態(tài)的培養(yǎng)教師寄語踏浪前行風正勁
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