小學一年級上學期籃球搓球教案(第三十三節(jié)課)_第1頁
小學一年級上學期籃球搓球教案(第三十三節(jié)課)_第2頁
小學一年級上學期籃球搓球教案(第三十三節(jié)課)_第3頁
小學一年級上學期籃球搓球教案(第三十三節(jié)課)_第4頁
小學一年級上學期籃球搓球教案(第三十三節(jié)課)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小學一年級上學期籃球搓球教案(第三十三節(jié)課)教學時間第33次課教學主題籃球-搓球教學內(nèi)容籃球搓球動作示范學生原地進行搓球練習分組比賽,看誰搓球又快又穩(wěn)教學目標讓學生初步接觸籃球,對籃球產(chǎn)生興趣,了解籃球的基本形態(tài)和特性。使學生熟悉球性,通過搓球練習感受籃球在手中的變化。提高學生手部對球的控制能力,初步掌握搓球的基本動作。教學難重點重點:掌握籃球搓球的正確手部動作,即雙手手指自然張開,貼合球的表面,通過手指和手掌的協(xié)調(diào)用力使球在手中轉(zhuǎn)動。難點:保持搓球過程中球的穩(wěn)定,做到又快又穩(wěn),同時協(xié)調(diào)雙手的動作。教學準備籃球若干,保證每個學生至少有一個籃球,額外準備3-5個備用球。寬敞、平整的籃球場或操場,清除場地內(nèi)的障礙物,確保學生活動安全。小哨子一個,用于組織教學活動和發(fā)出指令。標志桶4-6個,用于劃分練習區(qū)域和比賽場地。教學過程教學階段教學內(nèi)容場地教師活動學生活動時長開始部分課堂常規(guī)、熱身活動籃球場1.整隊,檢查學生出勤情況,師生問好。2.講解本節(jié)課的教學內(nèi)容和要求,激發(fā)學生的學習興趣。3.帶領學生進行熱身活動,包括慢跑、關節(jié)活動(手腕、腳踝、膝關節(jié)等)。1.迅速站好隊伍,認真聽老師講話。2.跟隨老師進行熱身活動,活動開身體各關節(jié)。10分鐘基本部分搓球動作示范籃球場中央1.老師手持籃球,站在學生面前,清晰示范搓球動作,邊示范邊講解動作要領:雙手手指自然張開,輕輕握住球,手心相對,通過手指和手掌的前后搓動使球在手中轉(zhuǎn)動。2.多次示范,放慢動作速度,讓學生看清每個細節(jié)。1.集中注意力觀察老師的示范動作,認真聽老師講解。2.可以小聲提問,對不理解的地方及時向老師請教。5分鐘基本部分原地搓球練習籃球場(劃分出多個練習區(qū)域)1.組織學生到各自的練習區(qū)域,每人分發(fā)一個籃球。2.巡回指導學生進行練習,對動作不規(guī)范的學生進行個別糾正,強調(diào)動作要領。3.鼓勵學生大膽嘗試,逐漸加快搓球速度。1.拿到籃球后,按照老師的示范進行原地搓球練習。2.遇到問題及時向老師或同學請教。3.不斷嘗試,努力提高自己的搓球水平。15分鐘基本部分分組比賽籃球場(用標志桶劃分比賽場地)1.將學生分成4-6個小組,每組5-6人。2.講解比賽規(guī)則:在規(guī)定時間(1分鐘)內(nèi),看哪個小組的學生搓球又快又穩(wěn),以每個學生搓球的穩(wěn)定程度和速度作為評判標準,由老師進行打分。3.發(fā)出比賽開始和結束的指令,同時觀察各小組學生的表現(xiàn),進行打分。4.比賽結束后,宣布比賽結果,對表現(xiàn)優(yōu)秀的小組和個人進行表揚。1.按照老師的分組情況站好,了解比賽規(guī)則。2.積極參與比賽,在比賽中努力發(fā)揮自己的水平,爭取為小組贏得好成績。3.比賽結束后,認真聽老師宣布結果,為優(yōu)秀的小組和同學鼓掌。15分鐘結束部分放松活動、課堂小結籃球場1.帶領學生進行放松活動,如慢走、深呼吸、拍打手臂和腿部肌肉等。2.對本節(jié)課的教學內(nèi)容進行小結,肯定學生的進步,指出存在的問題和需要改進的地方。3.收回籃球,宣布下課,師生道別。1.跟隨老師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論