小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期體育第十四節(jié)課教案一、教學(xué)基本信息教學(xué)時(shí)間：第14次課教學(xué)主題：直線往返跑教學(xué)內(nèi)容：直線往返跑路線介紹和動(dòng)作指導(dǎo)；多次進(jìn)行直線往返跑練習(xí)；接力形式鞏固。教學(xué)目標(biāo)：提高學(xué)生奔跑耐力和折返能力，讓學(xué)生掌握直線往返跑的基本路線和動(dòng)作要領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性和團(tuán)隊(duì)合作精神。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：直線往返跑的正確路線和折返時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)。難點(diǎn)：在折返時(shí)能快速、平穩(wěn)地轉(zhuǎn)身，保持奔跑的連貫性，同時(shí)逐步提升奔跑耐力。教學(xué)準(zhǔn)備：標(biāo)志桶8個(gè)（用于標(biāo)記往返跑的起點(diǎn)、終點(diǎn)和折返點(diǎn)），接力棒4個(gè)，歡快的背景音樂(lè)。二、教學(xué)過(guò)程教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容場(chǎng)地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)開(kāi)始部分課堂常規(guī)、熱身運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)1.整隊(duì)，檢查學(xué)生出勤情況，強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律和安全注意事項(xiàng)。2.帶領(lǐng)學(xué)生做熱身運(yùn)動(dòng)，包括慢跑、關(guān)節(jié)活動(dòng)（頭部、肩部、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)）、原地高抬腿、開(kāi)合跳等。1.快速站好隊(duì)伍，認(rèn)真聽(tīng)老師講話，遵守課堂紀(jì)律。2.跟隨老師積極參與熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)身體各關(guān)節(jié)。5分鐘基本部分直線往返跑路線介紹操場(chǎng)指定區(qū)域（用標(biāo)志桶標(biāo)記出直線跑道，起點(diǎn)、終點(diǎn)和折返點(diǎn)清晰可見(jiàn)）1.向?qū)W生講解直線往返跑的路線，說(shuō)明從起點(diǎn)出發(fā)，沿直線跑到折返點(diǎn)后轉(zhuǎn)身，再沿原直線跑回起點(diǎn)，如此反復(fù)。2.利用標(biāo)志桶示范路線，讓學(xué)生更直觀地了解。1.認(rèn)真聽(tīng)老師講解路線，觀看示范。2.可舉手提問(wèn)，明確路線要求。3分鐘直線往返跑動(dòng)作指導(dǎo)同上1.講解并示范直線往返跑的動(dòng)作要領(lǐng)：跑步時(shí)身體保持正直，手臂自然擺動(dòng)，步伐均勻；折返時(shí)，提前減速，腳步穩(wěn)健地轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)身時(shí)身體重心降低，快速調(diào)整方向后繼續(xù)奔跑。2.針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。1.仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作，傾聽(tīng)動(dòng)作要領(lǐng)講解。2.按照老師的要求進(jìn)行原地模仿練習(xí)，體會(huì)轉(zhuǎn)身動(dòng)作。4分鐘多次直線往返跑練習(xí)同上1.組織學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)，每組人數(shù)控制在5-6人，避免擁擠。2.在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中，巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持完成練習(xí)。3.根據(jù)學(xué)生的體力情況，合理安排練習(xí)次數(shù)，一般每組練習(xí)3-4次。1.按照分組有序進(jìn)行練習(xí)，遵守練習(xí)規(guī)則。2.在練習(xí)中體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，努力改進(jìn)自己的動(dòng)作。3.堅(jiān)持完成老師安排的練習(xí)次數(shù)，不偷懶、不放棄。10分鐘接力形式鞏固練習(xí)同上（在起點(diǎn)和折返點(diǎn)處各放置一個(gè)接力棒）1.講解接力跑的規(guī)則：每組第一個(gè)學(xué)生手持接力棒從起點(diǎn)出發(fā)，完成一次往返跑后回到起點(diǎn)，將接力棒交給下一個(gè)同學(xué)，依次進(jìn)行，看哪一組完成得又快又好。2.組織學(xué)生進(jìn)行接力比賽，營(yíng)造積極的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，同時(shí)強(qiáng)調(diào)安全，避免碰撞。1.認(rèn)真聽(tīng)老師講解接力規(guī)則，明確自己的位置和任務(wù)。2.積極參與接力比賽，在等待時(shí)為隊(duì)友加油鼓勁，接到接力棒后迅速出發(fā)，努力為小組爭(zhēng)光。8分鐘結(jié)束部分放松活動(dòng)、課堂小結(jié)操場(chǎng)1.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)，如慢走、深呼吸、拍打腿部和手臂肌肉等，幫助學(xué)生緩解運(yùn)動(dòng)后的疲勞。2.對(duì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和小組，指出存在的問(wèn)題和改進(jìn)方向。3.布置課后小任務(wù)，如在家附近進(jìn)行短距離