小學(xué)四年級上學(xué)期第三十七、三十八課武術(shù)基礎(chǔ)備課教案_第1頁
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小學(xué)四年級上學(xué)期第三十七、三十八課武術(shù)基礎(chǔ)備課教案一、教學(xué)時間第三十七、三十八次課(兩課時,每課時40分鐘,共80分鐘)二、教學(xué)主題武術(shù)基礎(chǔ)三、教學(xué)內(nèi)容武術(shù)基本手型:拳、掌、勾武術(shù)基本步型:弓步、馬步、仆步簡單武術(shù)套路學(xué)習(xí)四、教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)武術(shù)基礎(chǔ)內(nèi)容,讓學(xué)生感受武術(shù)的魅力,了解武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,從而培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。技能目標(biāo):使學(xué)生掌握武術(shù)基本手型(拳、掌、勾)和步型(弓步、馬步、仆步)的正確動作要領(lǐng),學(xué)會簡單的武術(shù)套路,增強身體協(xié)調(diào)性、靈活性和力量。能力目標(biāo):通過練習(xí),提高學(xué)生的防身自衛(wèi)意識和初步的防身自衛(wèi)能力。五、教學(xué)難重點教學(xué)重點武術(shù)基本手型(拳、掌、勾)和步型(弓步、馬步、仆步)的正確動作規(guī)范。簡單武術(shù)套路的連貫練習(xí)。教學(xué)難點手型與步型的協(xié)調(diào)配合。套路動作的連貫性和節(jié)奏感。六、教學(xué)準(zhǔn)備場地:學(xué)校操場,劃分出足夠的練習(xí)區(qū)域,確保學(xué)生有充足的活動空間。器材:武術(shù)教學(xué)視頻、小紅旗若干、口哨一個。七、教學(xué)過程教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動時長開始部分課堂常規(guī)、導(dǎo)入操場1.整隊,檢查學(xué)生出勤情況和著裝。2.師生問好,宣布本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)。3.通過提問“同學(xué)們知道哪些中國傳統(tǒng)武術(shù)項目呀?”引發(fā)學(xué)生興趣,再播放一段精彩的武術(shù)表演視頻,導(dǎo)入本節(jié)課的武術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)。1.迅速站好隊伍,保持安靜。2.向老師問好,認(rèn)真傾聽老師對本節(jié)課的安排。3.積極回答老師的問題,觀看視頻,激發(fā)對武術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。5分鐘準(zhǔn)備部分熱身運動操場1.帶領(lǐng)學(xué)生進行慢跑,圍繞操場跑兩圈,活動身體各關(guān)節(jié)。2.組織學(xué)生做徒手操,包括擴胸運動、振臂運動、腰部運動、膝關(guān)節(jié)運動、踝關(guān)節(jié)運動等,每個動作做4個八拍。3.強調(diào)熱身的重要性,防止運動損傷。1.跟隨老師進行慢跑,保持隊伍整齊。2.認(rèn)真做徒手操,活動開身體的各個關(guān)節(jié),聽從老師的口令。10分鐘基本部分(第一課時)武術(shù)基本手型(拳、掌、勾)教學(xué)操場1.講解并示范拳的動作:四指并攏卷握,拇指緊扣食指和中指的第二指節(jié),拳面要平。邊示范邊強調(diào)動作要點,讓學(xué)生看清動作細(xì)節(jié)。2.讓學(xué)生分組練習(xí),教師巡回指導(dǎo),糾正錯誤動作,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生握拳不緊或拳面不平,及時進行糾正。3.講解并示范掌的動作:四指并攏伸直,拇指彎曲緊扣于虎口處。同樣強調(diào)動作要點,進行示范。4.學(xué)生繼續(xù)分組練習(xí)掌的動作,教師進行指導(dǎo)。5.講解并示范勾的動作:五指第一指節(jié)捏攏在一起,屈腕。示范后讓學(xué)生練習(xí),教師巡回糾錯。6.組織學(xué)生進行手型變換練習(xí),從拳到掌再到勾,反復(fù)練習(xí),教師用口哨控制節(jié)奏。1.認(rèn)真觀看老師的示范,傾聽動作講解,記住拳、掌、勾的動作要領(lǐng)。2.分組進行練習(xí),按照老師的要求做好每個手型,同學(xué)之間可以相互觀察,發(fā)現(xiàn)錯誤及時提醒。3.積極參與手型變換練習(xí),跟隨老師的節(jié)奏進行變換。20分鐘基本部分(第一課時)休息與小結(jié)操場1.讓學(xué)生原地休息1分鐘,喝點水。2.對本節(jié)課手型教學(xué)進行小結(jié),表揚表現(xiàn)好的學(xué)生,指出存在的普遍問題并進行強調(diào)。1.原地休息,補充水分。2.認(rèn)真聽老師的小結(jié),記住自己存在的問題。1分鐘基本部分(第二課時)武術(shù)基本步型(弓步、馬步、仆步)教學(xué)操場1.講解并示范弓步:左腳向前一大步,腳尖微內(nèi)扣,左腿屈膝半蹲,大腿接近水平,右腿挺膝伸直,腳尖內(nèi)扣,上體正直,目視前方。示范時左右腿各做一次,讓學(xué)生看清動作。2.學(xué)生分組練習(xí)弓步,教師巡回指導(dǎo),糾正學(xué)生的步幅、膝蓋角度等問題,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生后腿彎曲或上體前傾,及時糾正。3.講解并示范馬步:兩腳平行開立,約與肩同寬,兩膝屈膝半蹲,大腿接近水平,上體正直,雙手抱拳于腰間。強調(diào)挺胸、塌腰、收臀。4.學(xué)生練習(xí)馬步,教師進行指導(dǎo),提醒學(xué)生保持身體的穩(wěn)定性。5.講解并示范仆步:左腿屈膝全蹲,大腿和小腿貼緊,臀部接近小腿,右腳挺膝伸直,腳尖內(nèi)扣,全腳掌著地,上體微向前傾,目視前方。左右腿交替示范。6.學(xué)生練習(xí)仆步,教師巡回糾錯,幫助學(xué)生調(diào)整身體姿勢。1.仔細(xì)觀察老師的示范,聽清楚步型的動作要領(lǐng)。2.分組練習(xí)各個步型,按照老師的要求調(diào)整自己的動作,努力保持正確的姿勢。3.同學(xué)之間相互學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題及時向老師請教。25分鐘基本部分(第二課時)簡單武術(shù)套路學(xué)習(xí)操場1.選取由基本手型和步型組合而成的簡單武術(shù)套路,先進行完整示范,讓學(xué)生對套路有整體的認(rèn)識。2.分解套路動作,一個動作一個動作地進行講解和示范,強調(diào)手型與步型的配合以及動作的連貫性。3.帶領(lǐng)學(xué)生逐個動作練習(xí),然后進行組合練習(xí),教師用口令引導(dǎo)學(xué)生完成動作。4.分組進行套路練習(xí),每組選一名組長帶領(lǐng)練習(xí),教師巡回指導(dǎo),糾正錯誤動作。1.認(rèn)真觀看老師的完整示范,對套路產(chǎn)生直觀的認(rèn)識。2.跟隨老師學(xué)習(xí)分解動作,記住每個動作的要領(lǐng)和銜接。3.積極參與組合練習(xí),跟隨老師的口令完成動作,努力使動作連貫。4.在組長的帶領(lǐng)下進行分組練習(xí),相互配合,共同提高。15分鐘結(jié)束部分放松整理、總結(jié)操場1.帶領(lǐng)學(xué)生進行放松運動,如慢走、深呼吸、拍打身體各部位等,幫助學(xué)生緩解肌肉疲勞。2.對這兩節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進行總結(jié),再次強調(diào)武術(shù)基本手型和步型的重要性,以及套路練習(xí)中需要注意的問題。3.表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和小組,發(fā)放小紅旗作為獎勵。4.布置課后練習(xí)任務(wù),如回家后練習(xí)所學(xué)的手型、步型和套路。5.師生再見,整理場地和器材

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