2025最新小學(xué)英語趣味閱讀故事100篇（低齡友好·分級閱讀）編寫說明本故事集專為小學(xué)1-6年級學(xué)生設(shè)計，精選100個貼近生活的趣味英語小故事，涵蓋動物朋友、校園趣事、家庭日常、魔法冒險、節(jié)日傳統(tǒng)、科普啟蒙六大主題，難度從簡單句（1-2年級）→短語短文（3-4年級）→簡單復(fù)合句（5-6年級）遞進(jìn)。每個故事配有中文翻譯、重點詞匯（加粗標(biāo)注）與互動提問，幫助孩子在笑聲中積累詞匯、培養(yǎng)語感，同時傳遞溫暖、勇氣與智慧的正能量。第一輯：動物朋友（1-20篇）1.TheHelpfulSquirrel（樂于助人的松鼠）原文：

Onesunnymorning,BennythesquirrelsawhisfriendPollythebirdcryingunderthetree.“What’swrong,Polly?”Bennyasked.“Ilostmynest!”Pollysobbed.“It’sinthetalloaktree,butIcan’treachit.”Bennythoughtforamoment.“Don’tworry!”Heclimbeduptheoaktree,foundthesmallnest,andcarefullybroughtitdown.Pollywassohappy.“Thankyou,Benny!”shechirped.“You’rethebestfriendever!”翻譯：

一個陽光明媚的早晨，松鼠本尼看到他的朋友小鳥波莉在樹下哭泣?！安ɡ?，你怎么了？”本尼問?！拔遗獊G了我的鳥巢！”波莉抽泣著?！八诟吒叩南饦渖?，但我夠不到?！北灸嵯肓讼??！皠e擔(dān)心！”他爬上橡樹，找到了小巢，小心地把它帶了下來。波莉開心極了?！爸x謝你，本尼！”她嘰嘰叫道?！澳闶俏易詈玫呐笥眩　敝攸c詞匯：squirrel（松鼠）,nest（鳥巢）,oaktree（橡樹）,reach（夠到）,chirp（鳥叫聲）

互動提問：IfyouwereBenny,howwouldyouhelpPolly?（如果你是本尼，你會怎么幫助波莉？）2.TheLazyCatandtheMouse（懶貓與老鼠）原文：

Tommythecatlovedsleeping.Everyday,henappedonthesofa.“Idon’tneedtocatchmice,”hesaid.“Theywon’tcomenearme!”Butonenight,alittlemousenamedMickycreptoutofthehole.“Lookatthatsleepycat!”Mickygiggled.Hestoleapieceofcheesefromthekitchen.Thenextmorning,Tommywokeupandsawtheemptycheeseplate.“Ohno!”heyelled.Fromthatdayon,Tommychasedmiceeveryday—eventhesleepyones.翻譯：

貓咪湯米最愛睡覺。每天，他都在沙發(fā)上打盹?！拔也恍枰ダ鲜?，”他說，“它們不會靠近我的！”但有一天晚上，一只叫米奇的小老鼠從洞里鉆了出來?！翱茨侵凰瘧杏X的貓！”米奇咯咯笑。他從廚房偷了一塊奶酪。第二天早上，湯米醒來發(fā)現(xiàn)奶酪盤空了?！芭恫?！”他大叫。從那天起，湯米每天都追老鼠——哪怕是睡懶覺的老鼠。重點詞匯：nap（打盹）,creep（悄悄移動）,steal（偷）,chase（追趕）

互動提問：WhydidTommystartchasingmice?（為什么湯米開始追老鼠了？）3.TheRabbit’sBigEars（兔子的大耳朵）原文：

Fluffytherabbithadthebiggestearsintheforest.“Yourearsaretoolong!”laughedhisfriends.ButFluffydidn’tmind.Oneday,astormcame.Thunderboomedandrainpoured.Alltheanimalshid,buttheycouldn’thearthewolfcoming.Fluffy’searstwitched（抽動）.“Ihearfootsteps!”heshouted.“Run!”Theanimalsfollowedhimtoasafecave.“Yourearssavedus!”theycheered.翻譯：

兔子毛毛的耳朵是森林里最大的?！澳愕亩涮L了！”朋友們笑話他。但毛毛不在意。一天，暴風(fēng)雨來了。雷聲轟鳴，大雨傾盆。所有動物都躲了起來，但他們沒聽到狼靠近的聲音。毛毛的耳朵抖了抖?！拔衣牭侥_步聲了！”他大喊?！翱炫?！”動物們跟著他躲進(jìn)了一個安全的山洞?！澳愕亩渚攘宋覀?！”大家歡呼道。重點詞匯：thunder（雷聲）,pour（傾盆而下）,twitch（抽動）,cave（山洞）

互動提問：What’sspecialaboutFluffy’sears?（毛毛的耳朵有什么特別之處？）（因篇幅限制，后續(xù)17篇為同類短篇故事，主題包括：《TheTortoiseandtheRabbit’sRace》（烏龜與兔子的二次比賽）《TheKindDolphin》（善良的海豚）《TheLostKitten》（迷路的小貓）等，每篇均含簡單對話與生活道理。）第二輯：校園趣事（21-40篇）21.TheMagicPencil（魔法鉛筆）原文：

Lilyfoundashinypencilintheclassroom.“It’sjustanoldpencil,”herfriendsaid.ButwhenLilydrewasun,itlitupthepage.Shedrewabird,anditflewoffthepaper！“Wow！”thekidsscreamed.Thenextday,Lilydrewacake—butitdidn’tmove.“Maybemagicpencilsonlyworkforlivingthings,”sheguessed.翻譯：

莉莉在教室里發(fā)現(xiàn)了一支閃亮的鉛筆?！斑@只是一支舊鉛筆，”她的朋友說。但當(dāng)莉莉畫太陽時，它讓頁面亮了起來。她畫了一只鳥，鳥從紙上飛了出來！“哇！”孩子們尖叫起來。第二天，莉莉畫了一個蛋糕——但它沒動?！耙苍S魔法鉛筆只對有生命的東西有效，”她猜道。重點詞匯：magic（魔法的）,shine（發(fā)光）,guess（猜測）

互動提問：Ifyouhadamagicpencil,whatwouldyoudraw?（如果你有一支魔法鉛筆，你會畫什么？）22.TheClassPet’sBirthday（班級寵物的生日）原文：

Ourclasshamster（倉鼠）,Snowball,turnedone！Wemadeacakewithseedsandcarrots.Tomsang“HappyBirthday”,andLucygavehimatinyredball.Snowballnibbled（啃）thecakehappily.“He’sthehappiesthamsterever！”ourteachersaid.翻譯：

我們班的倉鼠雪球滿一歲啦！我們用種子和胡蘿卜做了個蛋糕。湯姆唱了《生日快樂》，露西送了他一個紅色的小球。雪球開心地啃著蛋糕?！八怯惺芬詠碜钚腋５膫}鼠！”老師說。重點詞匯：hamster（倉鼠）,nibble（小口咬）,birthday（生日）

互動提問：Whatwouldyougivetoaclasspetonitsbirthday?（你會給班級寵物送什么生日禮物？）（后續(xù)18篇包括：《TheLostHomework》（丟失的作業(yè)）《TheScienceFairSurprise》（科學(xué)展的驚喜）《TheNewStudent》（新同學(xué)）等，貼近小學(xué)生校園生活。）第三輯：家庭日常（41-60篇）41.Mom’sMagicPancakes（媽媽的魔法煎餅）原文：

“CanIhelpmakepancakes?”Timasked.Hismomsmiled.“OK！Butthesearemagic—theychangeshape！”Timpouredthebatter（面糊）andsawaheart.“Foryou,Mom！”hesaid.Thenextpancakewasastar.“ForDad！”Timlaughed.Mom’spancakesweren’treallymagic—buttheytastedlikelove.翻譯：

“我能幫忙做煎餅嗎？”蒂姆問。媽媽笑了?！昂醚剑〉@些是魔法煎餅——它們會變形狀！”蒂姆倒面糊時看到了一個心形?！敖o你的，媽媽！”他說。下一個煎餅是星星形?！敖o爸爸的！”蒂姆笑道。媽媽的煎餅其實沒有魔法——但吃起來像愛一樣。重點詞匯：pancake（煎餅）,batter（面糊）,magic（魔法）,love（愛）

互動提問：Whatshapewouldyoumakeforyourfamily?（你會為家人做出什么形狀的煎餅？）（后續(xù)19篇包括：《TheBrokenToy》（壞掉的玩具）《Grandpa’sStory》（爺爺?shù)墓适拢禙amilyPicnic》（家庭野餐）等，溫馨有趣。）第四輯：魔法冒險（61-80篇）61.TheLittleWizard’sFirstSpell（小巫師的第一個咒語）原文：

Leothewizard（巫師）wasonly8yearsold.Histeachersaid,“Trythisspell:‘Lumos！’Itmakeslight！”Leowavedhiswand（魔杖）andshouted,“Lumos！”Atinystarappearedabovehishead.“Ididit！”hecheered.翻譯：

8歲的小巫師里奧。老師說：“試試這個咒語：‘Lumos！’它能帶來光！”里奧揮動魔杖大喊：“Lumos！”一顆小星星出現(xiàn)在他頭頂?！拔页晒α?！”他歡呼道。重點詞匯：wizard（巫師）,spell（咒語）,wand（魔杖）,light（光）

互動提問：Ifyouwereawizard,whatspellwouldyoulearnfirst?（如果你是小巫師，你會先學(xué)什么咒語？）（后續(xù)19篇包括：《TheDragon’sEgg》（龍的蛋）《TheHiddenTreasure》（隱藏的寶藏）《TheTime-TravelingWatch》（時光旅行手表）等，激發(fā)想象力。）第五輯：節(jié)日傳統(tǒng)（81-90篇）81.ChristmasCookies（圣誕餅干）原文：

OnChristmasEve,Emmaandhergrandmabakedcookies.Theymadestars,trees,andevenaSanta！“TheseareforSanta！”Emmasaid.Thatnight,sheleftmilkandcookiesbythetree.Inthemorning,thecookiesweregone—andanoteread:“Yummy！Thanks,Emma！”翻譯：

平安夜，艾瑪和奶奶烤了餅干。她們做了星星、樹，甚至還有一棵圣誕老人！“這些是給圣誕老人的！”艾瑪說。那天晚上，她在樹下留了牛奶和餅干。早上，餅干不見了——還有一張紙條寫著：“好吃！謝謝，艾瑪！”重點詞匯：Christmas（圣誕）,bake（烘焙）,Santa（圣誕老人）,note（紙條）

互動提問：WhatwouldyouleaveforSanta?（你會給圣誕老人留什么？）（后續(xù)9篇包括：《TheLanternFestival》（元宵節(jié)）《ThanksgivingFeast》（感恩節(jié)大餐）《HalloweenPumpkins》（萬圣節(jié)南瓜）等，介紹多元文化。）第六輯：科普啟蒙（91-100篇）91.WhyDoLeavesChangeColor?（為什么樹葉會變色？）原文：

“Mom,whyaretheleavesyellownow?”Benasked.“Inautumn,treesstopmakinggreenfood,”Momexplained.“Thegreengoesaway,andweseet