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文檔簡介

校園安全主題班會課件第一章:安全教育的重要性安全是生命的保障,是每個學生健康成長的基石。校園安全不僅關(guān)系到學生個人的身心健康,更牽動著千萬個家庭的幸福安寧。習近平總書記多次強調(diào),"人民至上、生命至上",要求我們時刻繃緊安全這根弦,把安全責任扛在肩上、抓在手上、落實在行動上。安全隱患無處不在交通安全校園周邊交通復雜,學生上下學時段車流量大,存在較大安全風險消防安全電器使用不當、消防通道堵塞等問題時有發(fā)生溺水事故暑期是溺水高發(fā)期,需要高度警惕食品安全不潔食品、過期食品威脅學生健康第二章:暑假安全教育專題1防溺水不私自下水游泳,不到危險水域玩耍,牢記"六不準"2防交通事故遵守交通規(guī)則,騎車戴頭盔,不乘坐超載車輛3防雷電火災雷雨天氣避免外出,正確使用電器,預防火災發(fā)生4防食物中毒注意飲食衛(wèi)生,不吃變質(zhì)食品,養(yǎng)成良好飲食習慣5防自然災害了解應急避險知識,掌握自救互救技能游泳安全"六不準"與"七忌"六不準不準私自下水游泳不準擅自與他人結(jié)伴游泳不準在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳不準到無安全設施、無救援人員的水域游泳不準到不熟悉的水域游泳不準不會水性的學生擅自下水施救七忌忌飯前飯后游泳忌劇烈運動后游泳忌月經(jīng)期游泳忌在不熟悉的水域游泳忌長時間曝曬游泳忌不做準備活動即游泳忌游泳后馬上進食溺水事故警示案例"每一起溺水事故的背后,都是一個家庭永遠無法愈合的傷痛。"近年來,學生溺水事故頻發(fā),給無數(shù)家庭帶來了難以承受的痛苦。2023年夏季,多地發(fā)生學生結(jié)伴到野外水域游泳導致溺水的悲劇。這些事故暴露出學生安全意識薄弱、家長監(jiān)護不到位、危險水域缺乏警示標識等問題。加強教育學校定期開展防溺水安全教育家長監(jiān)護家長履行監(jiān)護職責,掌握孩子行蹤標識完善危險水域設置醒目警示標志第三章:交通安全教育校園周邊交通安全是每天都要面對的重要問題。上下學高峰期,校門口人流車流密集,加上部分學生交通安全意識淡薄,存在較大安全隱患。據(jù)統(tǒng)計,交通事故是導致學生傷亡的主要原因之一。1案例回顧某中學生騎自行車上學未戴頭盔,在轉(zhuǎn)彎處與機動車發(fā)生碰撞,頭部受到嚴重撞擊導致重傷2教訓總結(jié)頭盔是生命的保護傘,騎行時必須佩戴,同時要遵守交通信號3規(guī)范要求學生騎行必須年滿12周歲,嚴格遵守紅綠燈、走斑馬線等交通規(guī)則交通安全守則遵守信號燈紅燈停、綠燈行、黃燈等一等,過馬路時要左右觀察,確保安全走斑馬線過馬路必須走人行橫道,不翻越護欄,不在車輛間穿行校車安全有序上下車,系好安全帶,不在車內(nèi)打鬧,不將頭手伸出窗外佩戴頭盔騎自行車、電動車必須佩戴頭盔,這是保護生命的最后一道防線第四章:消防安全知識火災發(fā)生的常見原因電器使用不當:違規(guī)使用大功率電器、長時間不拔插頭、電線老化等明火管理不善:實驗室、食堂用火不慎,焚燒垃圾等消防設施缺失:滅火器過期、消防通道堵塞、應急照明損壞人員意識薄弱:缺乏基本消防知識,遇險時驚慌失措預防措施定期檢查電器線路,及時更換老化設備嚴禁在宿舍使用違規(guī)電器保持消防通道暢通,熟悉逃生路線掌握滅火器使用方法和報警流程消防安全二十條不玩火,不隨意擺弄電器設備不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上不在禁放區(qū)及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹發(fā)現(xiàn)火情要迅速撥打火警電話119,講明詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,應改走其它出口重點提示:校園消防演練每學期至少開展一次,全體師生必須認真參與,熟練掌握疏散路線和自救技能。消防安全案例分析"一次違規(guī)使用電器,可能毀掉整個宿舍樓。"2022年冬季,某高校學生宿舍因使用劣質(zhì)電熱毯導致電路短路引發(fā)火災。火勢迅速蔓延,濃煙彌漫整個樓層。所幸學校消防設施完善,師生及時疏散,未造成人員傷亡,但直接經(jīng)濟損失達數(shù)十萬元,多名學生的學習生活用品付之一炬。事故原因?qū)W生違規(guī)使用劣質(zhì)大功率電器,安全意識淡薄應急響應宿管及時發(fā)現(xiàn),啟動應急預案,組織有序疏散處置措施消防部門迅速到場撲救,控制火勢蔓延經(jīng)驗教訓加強宿舍安全檢查,嚴格執(zhí)行用電管理制度第五章:食品安全與健康食物中毒的常見原因食用變質(zhì)、過期食品生熟食品交叉污染食品加工過程不衛(wèi)生誤食有毒野生植物或蘑菇飲用不潔凈的水源預防措施選擇正規(guī)食堂和餐廳就餐養(yǎng)成飯前便后洗手的習慣不購買三無食品和路邊攤食物生食瓜果要徹底清洗不采摘、食用不認識的野生植物校園食堂管理標準原材料采購渠道正規(guī),索證索票齊全食品留樣制度嚴格執(zhí)行廚房環(huán)境整潔,設備定期消毒從業(yè)人員持健康證上崗建立食品安全追溯體系食品安全真實案例2023年春季,某地一所小學發(fā)生集體食物中毒事件,40余名學生出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛等癥狀。經(jīng)調(diào)查,食堂當天供應的涼拌菜因儲存不當導致細菌超標。事件發(fā)生后,學校立即啟動應急預案,將學生送醫(yī)救治,同時對食堂進行全面整改。及時救治第一時間將患病學生送往醫(yī)院,進行對癥治療原因調(diào)查衛(wèi)生部門介入調(diào)查,查明食物中毒源頭全面整改加強食堂管理,完善食品安全制度教育宣傳開展食品安全教育,提高師生防范意識第六章:自然災害應急知識地震應對措施室內(nèi):迅速躲到堅固的桌下或床下,保護頭部室外:遠離建筑物、高壓線、大樹,蹲在開闊地撤離:震后有序疏散,走樓梯不乘電梯自救:被困時保存體力,敲擊物體發(fā)出求救信號雷電防護要點雷雨天不要在空曠地、水邊、樹下停留及時關(guān)閉門窗,拔掉電器插頭不要使用淋浴設備和固定電話遠離金屬管道和電線洪水逃生指南迅速向高處轉(zhuǎn)移,不要貪戀財物準備好救生設備和通訊工具避免涉水行走,水深超過膝蓋很危險發(fā)現(xiàn)他人落水,科學施救,不盲目下水校園防震減災演練01警報響起聽到地震警報,立即停止一切活動02就地避險迅速躲到課桌下,雙手護頭,蜷曲身體03有序疏散主震過后,按預定路線快速有序撤離教室04集合清點到達安全區(qū)域后,各班清點人數(shù)并報告05總結(jié)講評演練結(jié)束后進行總結(jié),指出問題和改進方向應急避險包準備清單:手電筒、哨子、礦泉水、壓縮餅干、急救藥品、雨衣、保溫毯、身份證復印件、少量現(xiàn)金、充電寶、常用藥物等。自然災害案例分享"每一次演練都是為了在真正危險來臨時能夠從容應對。"2019年四川長寧地震發(fā)生時,震中附近一所中學因長期堅持防震演練,全校2000多名師生在地震發(fā)生后僅用1分36秒就全部安全撤離到操場,無一人傷亡。這個奇跡般的成功疏散案例,充分證明了日常安全教育和應急演練的重要性。1平時準備學校每學期組織2次以上防震演練,全員參與,流程熟練2地震發(fā)生師生第一時間就地避險,沒有慌亂,沉著冷靜3快速疏散主震過后立即按預案撤離,秩序井然,互相幫助4零傷亡奇跡全校師生安全轉(zhuǎn)移,為災區(qū)學校樹立了榜樣第七章:心理健康與安全學生心理健康是校園安全的重要組成部分。青春期的孩子們面臨著學業(yè)壓力、人際關(guān)系、自我認同等多重挑戰(zhàn),部分學生可能出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理問題。如果得不到及時關(guān)注和干預,可能導致嚴重后果。識別心理壓力信號情緒低落、失眠多夢、食欲不振、注意力難以集中、成績突然下降、回避社交活動警惕校園欺凌身體傷痕、物品損壞或丟失、不愿上學、行為異常、自尊心受損心理危機干預學校心理輔導室、24小時心理熱線、專業(yè)心理咨詢師、班主任和家長溝通機制心理安全故事分享初二學生小明因長期遭受校園欺凌,變得沉默寡言,學習成績一落千丈。細心的班主任發(fā)現(xiàn)異常后,及時與家長溝通,并聯(lián)系學校心理輔導老師介入。在老師、家長和同學的共同幫助下,小明逐漸走出陰影,重拾自信。學校也因此加強了反欺凌教育,建立了更完善的保護機制。及時發(fā)現(xiàn)老師敏銳觀察,發(fā)現(xiàn)學生異常表現(xiàn)多方溝通家校聯(lián)動,專業(yè)心理輔導介入持續(xù)支持給予關(guān)愛和支持,幫助學生恢復信心制度完善建立防范機制,營造和諧校園環(huán)境第八章:網(wǎng)絡安全教育隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡安全問題日益突出。學生容易成為網(wǎng)絡詐騙、網(wǎng)絡欺凌的受害者,個人信息泄露、網(wǎng)絡沉迷等問題也不容忽視。我們必須提高網(wǎng)絡安全意識,學會自我保護。常見網(wǎng)絡風險網(wǎng)絡詐騙:刷單返利、冒充熟人、虛假中獎等個人信息泄露:隨意填寫問卷、注冊賬號泄露隱私網(wǎng)絡欺凌:在社交平臺上遭受語言暴力和惡意攻擊不良信息:接觸暴力、色情等有害內(nèi)容網(wǎng)絡沉迷:過度使用網(wǎng)絡影響學習和身心健康安全上網(wǎng)守則1保護個人信息不輕易向陌生人透露姓名、住址、學校、電話等信息,不隨意掃描來源不明的二維碼2警惕網(wǎng)絡詐騙天上不會掉餡餅,遇到刷單、中獎等信息要提高警惕,及時與家長老師溝通3文明健康上網(wǎng)不瀏覽不良網(wǎng)站,不傳播謠言,不參與網(wǎng)絡暴力,做負責任的網(wǎng)絡公民4合理安排時間控制上網(wǎng)時長,避免沉迷網(wǎng)絡游戲和短視頻,保護視力和身心健康第九章:校園安全自我保護技巧識別危險學會觀察周圍環(huán)境,識別可疑人員和異常情況,遠離危險區(qū)域和陌生人緊急求助牢記報警電話110、火警119、急救120,遇險時冷靜撥打求助,說清地點和情況自我防護掌握基本自救技能,遇到危險時優(yōu)先保護自己,不逞強不盲目施救結(jié)伴同行上下學盡量結(jié)伴而行,不單獨去偏僻場所,告知家長行蹤學生安全守則十條1遵守校規(guī)校紀,服從管理2上下樓梯靠右行,不擁擠推搡3不攜帶管制刀具等危險物品入校4體育活動時注意安全,量力而行5不在教室、走廊追逐打鬧6放學后及時回家,不在外逗留7遇到矛盾沖突及時報告老師8注意用眼衛(wèi)生,保護視力健康9不攀爬圍墻、窗臺等危險處10遇到突發(fā)情況保持冷靜,科學應對第十章:家校合作共筑安全防線學生安全教育需要家庭和學校的緊密配合。家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要參與者。學校要建立完善的安全管理制度,家長要履行好監(jiān)護職責,雙方通力合作,才能為孩子筑起一道堅固的安全防線。家長的角色以身作則,樹立安全意識榜樣關(guān)注孩子日常行為,及時溝通交流配合學校開展安全教育活動掌握孩子行蹤,做好監(jiān)護工作教育孩子遵守規(guī)則,提高自護能力學校安全管理制度建立健全安全工作責任制定期開展安全隱患排查整改組織應急演練和安全教育培訓完善門禁、監(jiān)控等安全設施建立家校溝通平臺和應急聯(lián)絡機制配備專職安保人員和校醫(yī)制定各類突發(fā)事件應急預案家校合作成功案例某小學組建了家長安全志愿者隊伍,每天上下學高峰期,家長志愿者在校門口協(xié)助維持秩序,引導學生安全過馬路。同時,學校建立了班級家長微信群,及時發(fā)布安全提示和校園動態(tài)。這種家校聯(lián)動模式大大提升了校園周邊的安全水平,交通事故發(fā)生率明顯下降。學校組織發(fā)起家長志愿者招募,提供培訓和裝備家長參與積極報名,輪流值守,協(xié)助管理學生受益上下學更加安全,家長更加放心社區(qū)認可周邊居民點贊,形成良好示范效應持續(xù)改進總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善合作機制第十一章:安全教育活動展示豐富多彩的安全教育活動能夠讓學生在輕松愉快的氛圍中學習安全知識,提高自我保護能力。我校定期組織各類安全主題活動,包括主題班會、知識競賽、演講比賽、繪畫比賽、情景劇表演等,深受學生歡迎。安全演講比賽學生們聲情并茂地講述安全故事,分享安全心得安全繪畫展覽用畫筆描繪安全理念,作品創(chuàng)意十足知識競賽搶答環(huán)節(jié)緊張激烈,寓教于樂效果好第十二章:安全文化建設安全文化是校園文化的重要組成部分。通過營造濃厚的安全文化氛圍,讓安全理念深入人心,使安全行為成為師生的自覺習慣。安全文化內(nèi)涵思想認識:樹立"安全第一、預防為主"的理念制度建設:建立健全各項安全管理制度行為規(guī)范:養(yǎng)成良好的安全行為習慣環(huán)境營造:打造安全、和諧、美麗的校園推廣措施設計制作安全主題標語和海報建設安全文化墻和宣傳欄開展安全主題月活動評選安全文明班級和個人全國安全校園示范校經(jīng)驗"安全文化的核心在于讓每個人都成為安全的守護者。"完善的制度體系建立了涵蓋各個方面的安全管理制度,責任到人,落實到位常態(tài)化的教育培訓每月開展安全主題教育,每學期組織應急演練,全員參與先進的技術(shù)保障配備智能監(jiān)控系統(tǒng)、一鍵報警裝置、電子巡更等設備良好的安全氛圍校園環(huán)境優(yōu)美整潔,安全文化氛圍濃厚,師生安全意識強這些示范校的成功經(jīng)驗告訴我們,安全文化建設不是一朝一夕的事,需要持之以恒的努力和全員的共同參與。第十三章:安全知識測驗為了檢驗同學們的學習成果,我們設計了以下安全知識測驗題。請認真思考,選出正確答案。1遇到火災時,正確的做法是?A.乘坐電梯快速逃離B.用濕毛巾捂住口鼻低姿疏散C.躲在角落等待救援D.跳樓逃生2過馬路時應該?A.看手機邊走邊過B.紅燈時快速跑過C.走斑馬線并觀察車輛D.翻越護欄省時間3發(fā)現(xiàn)同學溺水,你應該?A.立即跳水救人B.大聲呼救并報警C.在岸邊觀看D.自己想辦法救4收到陌生人發(fā)來的中獎信息,你應該?A.立即點擊領(lǐng)獎B.告訴家長或老師C.填寫個人信息D.轉(zhuǎn)發(fā)給朋友正確答案:1-B,2-C,3-B,4-B。全部答對的同學可獲得"安全小衛(wèi)士"稱號!安全知識競賽現(xiàn)場知識競賽現(xiàn)場氣氛熱烈,同學們踴躍舉手搶答,展現(xiàn)出扎實的安全知識儲備。通過這種寓教于樂的方式,不僅鞏固了所學知識,更激發(fā)了大家學習安全知識的熱情。300+參與人數(shù)全校師生積極參與安全知識競賽95%合格率絕大多數(shù)同

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