寫作基礎(chǔ)考試題及答案一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.忘紀(jì)B.籃天C.已經(jīng)D.睛天答案：C。A選項“忘紀(jì)”應(yīng)是“忘記”；B選項“籃天”應(yīng)是“藍(lán)天”；D選項“睛天”應(yīng)是“晴天”。2.“飛流直下三千尺”運用的修辭手法是（）A.比喻B.擬人C.夸張D.排比答案：C?！叭С摺笔菍ζ俨奸L度的夸張描述，突出了瀑布的雄偉壯觀。3.下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A.“你吃飯了嗎？”媽媽問：“今天的菜合不合口味？”B.我喜歡的水果有蘋果、香蕉、橙子……等。C.他看上去三、四十歲的樣子。D.我不知道他今天為什么沒來上學(xué)。答案：D。A選項中“媽媽問”后面的冒號應(yīng)改為逗號；B選項“……”和“等”不能同時使用，應(yīng)刪去“……”；C選項相鄰的兩個數(shù)字表示約數(shù)時，中間不用頓號，應(yīng)刪去頓號。4.下列詞語中，與“安靜”意思最接近的是（）A.寂靜B.冷靜C.平靜D.寧靜答案：A?！鞍察o”強(qiáng)調(diào)沒有聲音、不喧鬧；“寂靜”更側(cè)重于環(huán)境的安靜、沒有聲響，二者意思最為接近?！袄潇o”主要指人沉著、不感情用事；“平靜”多形容心情、水面等平和、安靜；“寧靜”側(cè)重于一種安寧、祥和的氛圍。5.“他像一只小鳥一樣快樂?！边@句話把“他”比作（）A.快樂B.小鳥C.一樣D.他答案：B。在比喻句中，“像”后面的事物是喻體，此句中把“他”比作“小鳥”。6.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。C.我斷定他可能生病了。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D。A選項“通過……使”同時使用，造成句子缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；B選項“過去的”和“往事”語義重復(fù)，應(yīng)刪去“過去的”；C選項“斷定”和“可能”相互矛盾，應(yīng)刪去“可能”。7.下列詩句中，描寫春天景色的是（）A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。D.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。答案：D。A選項描寫的是夏天西湖的景色；B選項描寫的是秋天的楓林；C選項運用比喻的手法描寫的是冬天的雪景；D選項通過“黃鸝”“翠柳”等景物描繪了春天的生機(jī)勃勃。8.下列詞語的排列順序，按照時間先后正確的一項是（）A.清晨中午傍晚夜晚B.中午清晨夜晚傍晚C.傍晚中午清晨夜晚D.夜晚傍晚中午清晨答案：A。一天的時間順序是先清晨，然后到中午，接著是傍晚，最后是夜晚。9.“《西游記》的作者是（）A.曹雪芹B.施耐庵C.吳承恩D.羅貫中答案：C。曹雪芹是《紅樓夢》的作者；施耐庵是《水滸傳》的作者；羅貫中是《三國演義》的作者；吳承恩是《西游記》的作者。10.下列句子中，語氣最強(qiáng)烈的一項是（）A.你應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè)。B.你一定要認(rèn)真完成作業(yè)。C.你能不能認(rèn)真完成作業(yè)？D.你或許應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè)。答案：B?！耙欢ㄒ北磉_(dá)的語氣最為肯定和強(qiáng)烈；A選項“應(yīng)該”語氣相對較弱；C選項是疑問句，語氣較為委婉；D選項“或許”表示一種不確定的推測，語氣最弱。二、填空題（每題3分，共30分）1.請寫出描寫人物神態(tài)的四個詞語：________、________、________、________。答案：眉開眼笑、愁眉苦臉、目瞪口呆、得意洋洋。2.“桃花潭水深千尺”運用了________的修辭手法，表達(dá)了詩人________的情感。答案：夸張；對友人汪倫的深厚情誼。3.請寫出三個含有數(shù)字的成語：________、________、________。答案：三心二意、七上八下、九牛一毛。4.把“我把窗戶關(guān)上了。”改為被字句：____________________。答案：窗戶被我關(guān)上了。5.請寫出兩句關(guān)于友情的詩句：________，________。答案：勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。（答案不唯一，如“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”等也可）6.“遠(yuǎn)看山有色，________。春去花還在，________?！边@首詩的題目是《________》。答案：近聽水無聲；人來鳥不驚；畫。7.請寫出三個描寫夏天的詞語：________、________、________。答案：驕陽似火、烈日炎炎、綠樹成蔭。8.仿照例句寫句子：例：荷葉圓圓的，綠綠的。蘋果________，________。答案：紅紅的，甜甜的。9.請寫出三個AABB式的詞語：________、________、________。答案：干干凈凈、整整齊齊、快快樂樂。10.“少壯不努力，________?！边@句詩告訴我們的道理是____________________。答案：老大徒傷悲；要珍惜年少時光，努力學(xué)習(xí)，否則長大后會后悔。三、閱讀理解（每題5分，共20分）我愛花城我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅定、凝重、樸實的感覺。怪不得市民們選它為市花呢。夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)正在燃燒的火焰。秋風(fēng)颯颯，菊花成了花中的佼佼者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)??！一陣北風(fēng)吹過，百花凋零。這時，在每家的陽臺上，放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人喜愛。啊，我愛花城，我愛花城一年四季的花，我更愛把花城打扮得如此絢麗的人們！1.本文是按什么順序來寫的？答案：本文是按時間順序來寫的，分別描寫了春天、夏天、秋天、冬天花城的花。2.夏天的花城有哪些花？重點寫了哪種花？答案：夏天的花城有白蘭花和鳳凰花。重點寫了鳳凰花，文章用了較多筆墨描寫鳳凰花的樣子，如“它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)正在燃燒的火焰”。3.文中描寫菊花色彩的詞語有哪些？描寫菊花姿態(tài)的詞語有哪些？答案：描寫菊花色彩的詞語有：紅的、白的、黃的、紫的、黑里透紅、白里摻黃。描寫菊花姿態(tài)的詞語有：彬彬有禮、盛氣凌人、羞羞答答、昂首怒放、倒掛枝頭、一枝獨秀、千朵成群、孤芳自賞。4.文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？答案：文章表達(dá)了作者對花城的喜愛之情，對花城一年四季的花的贊美之情，以及對把花城打扮得如此絢麗的人們的敬佩和感激之情。四、寫作題（30分）請以“我的課余生活”為題，寫一篇不少于300字的作文。要求內(nèi)容具體，語句通順，表達(dá)出自己的真實感受。我的課余生活我的課余生活豐富多彩，就像一座七彩的橋，像一條繽紛的河。其中，我最喜歡的就是閱讀和繪畫。閱讀是我課余生活中不可或缺的一部分。每當(dāng)我捧起一本好書，就仿佛走進(jìn)了一個全新的世界。我可以和哈利·波特一起在霍格沃茨魔法學(xué)校里學(xué)習(xí)魔法，與伏地魔展開驚心動魄的戰(zhàn)斗；也可以跟隨魯濱遜在荒島上求生，體驗他的孤獨與堅韌；還能和愛麗絲一起夢游仙境，感受那奇幻的冒險。在書的海洋里，我結(jié)識了許多性格各異的朋友，他們陪伴我度過了一個個美好的時光。閱讀不僅讓我開闊了視野，增長了知識，還讓我懂得了許多做人的道理。繪畫也是我課余生活的一大樂趣。我喜歡用畫筆描繪出我心中的世界。當(dāng)我拿起畫筆，就好像擁有了神奇的魔力。我可以畫出美麗的風(fēng)景，如湛藍(lán)的天空、碧綠的草地、潺潺的溪流；也