河北省臨西縣2025-2026學(xué)年高二生物第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
河北省臨西縣2025-2026學(xué)年高二生物第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
河北省臨西縣2025-2026學(xué)年高二生物第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
河北省臨西縣2025-2026學(xué)年高二生物第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
河北省臨西縣2025-2026學(xué)年高二生物第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

河北省臨西縣2025-2026學(xué)年高二生物第一學(xué)期期末檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列敘述正確的是()A.當(dāng)狼吃掉一只兔子時(shí),就獲得了兔子的全部能量B.當(dāng)狼把兔子肉同化為自身有機(jī)物時(shí),能量便從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.當(dāng)生產(chǎn)者通過(guò)光合作用制造了有機(jī)物時(shí),能量就從無(wú)機(jī)環(huán)境流入了生物群落D.當(dāng)物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行時(shí),能量流動(dòng)早已開始了2.與有絲分裂相比.下列現(xiàn)象只發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中的是()A.DNA復(fù)制 B.染色體解螺旋形成染色質(zhì)C.非同源染色體自由組合 D.姐妹染色單體分開3.南極磷蝦是南冰洋食物鏈的關(guān)鍵物種,是含蛋白質(zhì)最高的生物,主要以南極冰藻(最適生長(zhǎng)溫度為2°C)為食。研究表明,過(guò)去40年來(lái),該地區(qū)海域磷蝦相對(duì)種群密度總體下降趨勢(shì)明顯。導(dǎo)致磷蝦相對(duì)種群密度下降的原因不可能是()A.人工過(guò)度捕撈B.海域變暖和海冰退卻C.企鵝、海豹的優(yōu)先捕食D.輸入該海冰水域生態(tài)系統(tǒng)的總能量下降4.如圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu),其中甲、乙,丙、丁,戊表示相關(guān)結(jié)構(gòu),下列判斷正確的是()A.神經(jīng)沖動(dòng)在乙和丁上以化學(xué)信號(hào)的形式傳導(dǎo)B.用適宜刺激刺激丁,可在乙上測(cè)到電位變化C.該反射弧可能是縮手反射的反射弧D.丙損傷不會(huì)影響泌尿、吮吸等反射的進(jìn)行5.2017年,科學(xué)家研制了一個(gè)充滿電解質(zhì)溶液的大塑料袋,并用它來(lái)?yè)嵊绠a(chǎn)的羊羔?!叭嗽熳訉m”外部配置了機(jī)器胎盤,與早產(chǎn)羊羔的臍帶聯(lián)通。羊羔在此“人造子宮”中待了4周。足月后,研究者發(fā)現(xiàn),它們與在母羊子宮中待到足月出生的小羊一樣健康。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.大塑料袋內(nèi)的電解質(zhì)溶液能夠?yàn)樵绠a(chǎn)羊羔生活提供適宜的液體環(huán)境B.只要維持電解質(zhì)溶液必要的成分和含量,就可以促進(jìn)羊羔健康生長(zhǎng)C.“人造子宮”需每天注入定量的電解質(zhì)溶液以確?!把蛩钡玫礁翫.早產(chǎn)羊羔能通過(guò)機(jī)器胎盤來(lái)獲得養(yǎng)料,排出代謝廢物,以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定6.某人能讀書看報(bào),也能寫文章,但就是聽不懂別人說(shuō)的話,這表明他的大腦受到損傷,受損傷的區(qū)域是()A.大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū) B.大腦皮層語(yǔ)言區(qū)S區(qū)C.大腦皮層語(yǔ)言區(qū)H區(qū) D.大腦皮層語(yǔ)言區(qū)V區(qū)7.紅樹林是海岸的天然防護(hù)林,如圖表示紅樹林生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該食物網(wǎng)中共含有7條食物鏈B.屬于次級(jí)消費(fèi)者的生物有蝦蟹、小型食肉魚、大型食肉魚C.若該地存在鉛污染,則圖示生物體內(nèi)鉛含量最高的是鳥D.紅樹林防風(fēng)、潮侵蝕海岸的作用體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價(jià)值8.(10分)在血漿、組織液和細(xì)胞內(nèi)液中,CO2的濃度大小關(guān)系為()A.血漿>組織液=細(xì)胞內(nèi)液 B.血漿>組織液>細(xì)胞內(nèi)液C.血漿<組織液=細(xì)胞內(nèi)液 D.血漿<組織液<細(xì)胞內(nèi)液二、非選擇題9.(10分)回答下列有關(guān)機(jī)體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題:(1)肺氣腫病人由于呼吸不暢,會(huì)使內(nèi)環(huán)境中的pH變___________,其原因是___________。(2)人體體溫保持穩(wěn)定的原因是機(jī)體___________保持平衡。從細(xì)胞代謝的角度看,人體的熱量來(lái)自于___________。(3)向小白鼠注射促甲狀腺激素(TSH),會(huì)使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)減少。對(duì)此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn):觀點(diǎn)一:這是TSH直接對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果;觀點(diǎn)二:這是TSH通過(guò)促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,進(jìn)而對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。兩種觀點(diǎn)孰是孰非?探究實(shí)驗(yàn)如下,請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)過(guò)程:實(shí)驗(yàn)步驟:①將生理狀態(tài)相同的小白鼠分為A、B兩組,測(cè)定兩組動(dòng)物血液中___________的含量。②用手術(shù)器械將A組小白鼠的___________(器官)切除,B組做相同的外傷手術(shù),但不摘除此器官。③向A、B兩組小白鼠注射___________。④在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)。⑤一段時(shí)間后,測(cè)定A、B兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素(TRH)的含量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:①若A組小白鼠TRH的含量不減少(或增加),B組小白鼠TRH的含量減少,則觀點(diǎn)___________正確;②若A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等,則觀點(diǎn)___________正確。10.(14分)滹沱河水系具有調(diào)節(jié)氣候、凈化污水等功能,是石家莊的母親河。沿河的景區(qū)內(nèi)由近水邊到陸地可分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域(如下圖)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)要研究某種植物的生態(tài)位,通常要研究它在研究區(qū)域內(nèi)的_______________。(2)區(qū)別核心區(qū)和近水緩沖區(qū)這兩個(gè)群落的重要特征是___________。(3)滹沱河生態(tài)修復(fù)工程使群落的垂直結(jié)構(gòu)逐漸明顯,這種垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了_________,還為動(dòng)物創(chuàng)造了___________________________。(4)為研究捕食者在調(diào)節(jié)種間關(guān)系的作用,科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn):引入捕食者之前適當(dāng)引入捕食者10年之后生物有機(jī)物的量[kJ/(hm2·n)]1510814829物種的種類數(shù)425451表中數(shù)據(jù)表明,適當(dāng)引入捕食者之后,生物有機(jī)物的量變化不大,但物種的種類數(shù)卻增加,出現(xiàn)該結(jié)果的原因是捕食者往往捕食_____________________的物種,避免出現(xiàn)____________________,為其他物種的形成騰出空間,從而保證了群落的物種多樣性。11.(14分)通過(guò)細(xì)胞工程技術(shù),利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢(shì)(甲耐鹽、乙高產(chǎn)),培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。請(qǐng)完善圖實(shí)驗(yàn)流程并回答問(wèn)題:(1)A是________酶,B是_____________,D是具有_______優(yōu)良性狀的幼芽。D長(zhǎng)成的幼苗需要選擇的原因是_______________________________________________。(2)由C形成植株的過(guò)程利用了__________技術(shù),形成愈傷組織需要經(jīng)過(guò)_______過(guò)程,愈傷組織形成D需要經(jīng)過(guò)_______過(guò)程。整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程要在_______條件下進(jìn)行。(3)植物體細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是__________________________。12.新型冠狀病毒肺炎是由新型冠狀病毒(簡(jiǎn)稱新冠病毒)感染引起的呼吸道傳染疾病,基于流行病學(xué)調(diào)查顯示,患者一般會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀。(1)新冠病毒感染機(jī)體后,通過(guò)一系列過(guò)程可引起_____細(xì)胞分泌細(xì)胞因子,用于提高機(jī)體的免疫功能,清除新冠病毒。但如果某些細(xì)胞因子分泌過(guò)多,可以直接損傷肺泡上皮細(xì)胞和肺毛細(xì)血管壁細(xì)胞,嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致肺衰竭。(2)某新冠患者在隔離治療的第二天體溫高達(dá)38.4℃,此時(shí)機(jī)體會(huì)在_____形成寒冷感覺。在體溫逐漸恢復(fù)正常的過(guò)程中,患者臨床主要表現(xiàn)為大量出汗,以增加_____。(3)患者出現(xiàn)的咳嗽,屬于一種反射活動(dòng)。①位于喉、氣管和支氣管黏膜上的感受器受到刺激后產(chǎn)生的興奮經(jīng)過(guò)神經(jīng)傳入延髓的咳嗽中樞,接著引起聲門緊閉、呼吸肌收縮、使胸肺內(nèi)壓和腹內(nèi)壓升高,隨后聲門打開,氣體以高速?zèng)_出形成咳嗽反射。完成上述反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____,該反射屬于_____(條件反射/非條件反射)。②咳嗽反射有利于黏附在氣管壁的異物或分泌物脫落,同時(shí)可能造成_____,增加健康人群感染的風(fēng)險(xiǎn)。(4)結(jié)合上述分析,除感覺身體不適需要及時(shí)就醫(yī)外,在新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間,所有人在出入公共場(chǎng)所時(shí)都_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能,沿食物鏈、食物網(wǎng)傳遞。食物鏈?zhǔn)菑纳a(chǎn)者開始的,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物一定是生產(chǎn)者,而兔子屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),所以當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí),能量就從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有單向傳遞、逐級(jí)遞減的特點(diǎn),上、下營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率為10%-20%?!驹斀狻緼、當(dāng)狼吃掉一只兔子時(shí),并不能全部消化吸收,只能獲得兔子的部分能量,A錯(cuò)誤;B、當(dāng)狼捕食兔子并經(jīng)同化作用合成了自身的有機(jī)物時(shí),能量就從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入了第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),B錯(cuò)誤;C、生產(chǎn)者通過(guò)光合作用制造有機(jī)物時(shí),能量就由非生物環(huán)境流入了生物群落,C正確;D、能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】減數(shù)分裂和有絲分裂的比較:項(xiàng)目有絲分裂減數(shù)分裂染色體復(fù)制的次數(shù)、時(shí)期一次,有絲分裂間期一次,減數(shù)第一次分裂間期分裂的細(xì)胞一般體細(xì)胞或原始生殖細(xì)胞體細(xì)胞細(xì)胞分裂次數(shù)一次二次子細(xì)胞的性質(zhì)體細(xì)胞或原始生殖細(xì)胞精子或卵細(xì)胞聯(lián)會(huì)、四分體時(shí)期,非姐妹染色單體間的交叉互換無(wú)有同源染色體分離,非同源染色體隨機(jī)組合無(wú)有著絲點(diǎn)分裂、染色單體分開有,后期有,減數(shù)第二次分裂后期子細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化不變減半子細(xì)胞的數(shù)目1個(gè)母細(xì)胞→2個(gè)子細(xì)胞1個(gè)精原細(xì)胞→4個(gè)精子;1個(gè)卵母細(xì)胞→1個(gè)卵細(xì)胞+3個(gè)極體【詳解】A、有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中都進(jìn)行DNA復(fù)制,分別在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期進(jìn)行,A錯(cuò)誤;B、有絲分裂和減數(shù)分裂中都存在染色體解螺旋形成染色質(zhì)的過(guò)程,分別在有絲分裂末期和減數(shù)第二次分裂末期進(jìn)行,B錯(cuò)誤;C、同源染色體分離、非同源染色體自由組合只發(fā)生在減數(shù)第一冊(cè)分裂后期,C正確;D、有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂、姐妹染色單體分開,D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】決定種群密度的數(shù)量特征有出生率、死亡率、遷入率和遷出率,年齡組成和性別比例也會(huì)影響種群密度。環(huán)境因素通過(guò)影響這些特征影響種群密度。【詳解】A、人工過(guò)度捕撈會(huì)降低磷蝦的種群密度,A不符合題意;B、南極磷蝦主要以南極冰藻為食,南極冰藻的最適生長(zhǎng)溫度為2°C,海域變暖和海冰退卻,溫度會(huì)升高,從而導(dǎo)致南極冰藻數(shù)量減少,南極磷蝦的食物來(lái)源減少,從而種群密度下降,B不符合題意;C、企鵝、海豹捕食磷蝦,企鵝、海豹的優(yōu)先捕食,短時(shí)間內(nèi)磷蝦數(shù)量減少,但冰藻數(shù)量會(huì)增加,從而又會(huì)使磷蝦數(shù)量增加,故不會(huì)使磷蝦相對(duì)種群密度明顯下降,C符合題意;D、輸入該海冰水域生態(tài)系統(tǒng)的總能量是南極冰藻等生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能,輸入該海冰水域生態(tài)系統(tǒng)的總能量下降,南極磷蝦的食物來(lái)源減少,從而種群密度下降,D不符合題意。故選C。4、C【解析】分析題圖:乙上有神經(jīng)節(jié),因此乙為傳入神經(jīng),甲為感受器,丙為神經(jīng)中樞,丁為傳出神經(jīng),戊為效應(yīng)器。【詳解】A、神經(jīng)沖動(dòng)在乙和丁上以電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的形式傳導(dǎo),A錯(cuò)誤;B、神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間是單向傳導(dǎo)的,只能從突觸前膜到突觸后膜,因此刺激丁,乙上測(cè)不到電位變化,B錯(cuò)誤;C、該反射弧的神經(jīng)中樞是脊髓,而縮手反射的神經(jīng)中樞也是脊髓,因此該反射弧可能是縮手反射的反射弧,C正確;D、丙是脊髓,泌尿、吮吸反射的神經(jīng)中樞就是脊髓,因此丙損傷會(huì)影響泌尿、吮吸等反射的進(jìn)行,D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程。(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。(4)層面:水、無(wú)機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)。(5)意義:機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。【詳解】A、大塑料袋內(nèi)的電解質(zhì)溶液能夠?yàn)樵绠a(chǎn)羊羔生活提供適宜的液體環(huán)境,維持羊羔細(xì)胞的滲透壓平衡,A正確;B、羊羔健康生長(zhǎng)除了維持電解質(zhì)溶液必要的成分和含量,還要滿足羊羔發(fā)育適宜的理化性質(zhì),如溫度、酸堿度等等,B錯(cuò)誤;C、“人造子宮”需每天注入定量的電解質(zhì)溶液以確?!把蛩钡玫礁?,滿足“羊水”營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的供應(yīng),C正確;D、“人造子宮”外部配置了機(jī)器胎盤,與早產(chǎn)羊羔的臍帶聯(lián)通,早產(chǎn)羊羔能通過(guò)機(jī)器胎盤來(lái)獲得養(yǎng)料,排出代謝廢物,以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,D正確。故選B。6、C【解析】A、大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)受損后會(huì)導(dǎo)致肢體癱瘓,A錯(cuò)誤;B、大腦皮層言語(yǔ)區(qū)S區(qū)受損,患者能聽懂別人說(shuō)的話,但自己不會(huì)說(shuō)話,不能用詞語(yǔ)表達(dá)思想,B錯(cuò)誤;C、患者聽不懂別人說(shuō)的話,這表明他的大腦皮層的聽覺性語(yǔ)言中樞受損,C正確;D、大腦皮層言語(yǔ)區(qū)V區(qū)受損,患者能聽懂別人說(shuō)的話,但是不能看懂文字,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查了腦的高級(jí)功能,解答本題的關(guān)鍵是能正確區(qū)分大腦皮層各功能區(qū)的功能及受損時(shí)的癥狀。7、D【解析】題圖分析:圖示為紅樹林生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)示意圖,其中浮游植物是生產(chǎn)者,其余動(dòng)物均為消費(fèi)者。圖中共有7條食物鏈,分別為:浮游植物→浮游動(dòng)物→大型食肉魚→鳥、浮游植物→浮游動(dòng)物→小型食肉魚→鳥、浮游植物→浮游動(dòng)物→小型食肉魚→大型食肉魚→鳥、浮游植物→蝦蟹→小型食肉魚→鳥、浮游植物→蝦蟹→小型食肉魚→大型食肉魚→鳥、浮游植物→浮游動(dòng)物→蝦蟹→小型食肉魚→鳥、浮游植物→浮游動(dòng)物→蝦蟹→小型食肉魚→大型食肉魚→鳥?!驹斀狻緼、根據(jù)分析可知,該食物網(wǎng)中共含有7條食物鏈,A正確;B、次級(jí)消費(fèi)者占有的是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),有大型食肉魚、小型食肉魚、蝦蟹,B正確;C、鉛是重金屬,可沿食物鏈進(jìn)行富集,因此最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)鳥的體內(nèi)鉛含量最高,C正確;D、紅樹林防風(fēng)、潮侵蝕海岸的作用體現(xiàn)了生物多樣性的生態(tài)功能,即間接價(jià)值,D錯(cuò)誤。故選D。8、D【解析】二氧化碳通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞,從高濃度到低濃度。二氧化碳在內(nèi)環(huán)境中的擴(kuò)散,也是從高濃度到低濃度。【詳解】細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳通過(guò)自由擴(kuò)散從細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)浇M織液,說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)二氧化碳濃度大于組織液。然后,組織液中的二氧化碳又通過(guò)自由擴(kuò)散穿過(guò)毛細(xì)血管壁細(xì)胞進(jìn)入血漿,說(shuō)明組織液中的二氧化碳濃度大于血漿中的二氧化碳濃度。所以在血漿、組織液和細(xì)胞內(nèi)液中,CO2的濃度大小關(guān)系為血漿<組織液<細(xì)胞內(nèi)液。故選D。二、非選擇題9、①.?、?由于病人呼吸不暢,組織細(xì)胞供氧不足,細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生較多的乳酸,同時(shí)二氧化碳不能及時(shí)排出,進(jìn)而使內(nèi)環(huán)境pH下降③.產(chǎn)熱量等于散熱量④.有機(jī)物的氧化分解⑤.促甲狀腺激素釋放激素(TRH)⑥.甲狀腺⑦.促甲狀腺激素(TSH)⑧.二⑨.一【解析】1、體溫調(diào)節(jié)(1)熱量來(lái)源:主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能。(2)熱量平衡:機(jī)體的產(chǎn)熱量=散熱量。(3)體溫相對(duì)穩(wěn)定的意義:體溫相對(duì)穩(wěn)定是人體生命活動(dòng)正常進(jìn)行的必要條件。2、分級(jí)調(diào)節(jié):下丘腦能夠控制垂體,垂體控制相關(guān)腺體,這種分層控制的方式稱為分級(jí)調(diào)節(jié)?!驹斀狻浚?)肺氣腫病人由于呼吸不暢,組織細(xì)胞供氧不足,細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生較多的乳酸,同時(shí)二氧化碳不能及時(shí)排出,進(jìn)而使內(nèi)環(huán)境pH下降;(2)人體體溫保持穩(wěn)定的機(jī)理是產(chǎn)熱量等于散熱量。骨骼肌和肝臟是人體產(chǎn)熱的主要器官,產(chǎn)生的熱量來(lái)自有機(jī)物的氧化分解;(3)①本題實(shí)驗(yàn)的因變量是促甲狀腺激素釋放激素(TRH)含量的變化,因此要測(cè)定A、B兩組動(dòng)物血液中促甲狀腺激素釋放激素(TRH)含量;②要驗(yàn)證這是不是TSH直接對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果,需要切除實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的甲狀腺,防止甲狀腺激素對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾,同時(shí)對(duì)照組也要切除甲狀腺,以排除外傷手術(shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響;③向A、B兩組小白鼠注射等量的適宜濃度的促甲狀腺激素(TSH);④在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng);⑤一段時(shí)間后,測(cè)定A、B兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素(TRH)的含量;實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:①若這是TSH通過(guò)促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,進(jìn)而對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果,則A組小白鼠TRH不減少(或增加),B組小白鼠TRH減少;②若這是TSH直接對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果,則A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等。【點(diǎn)睛】本題主要考查甲狀腺激素的調(diào)節(jié)及探究實(shí)驗(yàn),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。10、(1)出現(xiàn)頻率、種群密度、植物高度等特征,以及它與其他物種的關(guān)系等(2)物種組成(3)①.群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力②.多種多樣的棲息空間和食物條件(4)①.個(gè)體數(shù)量多②.一種或少數(shù)幾種生物占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的局面【解析】生物群落的結(jié)構(gòu)形成:群落結(jié)構(gòu)是由群落中的各個(gè)種群在進(jìn)化過(guò)程中通過(guò)相互作用形成的。類型:主要包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。垂直結(jié)構(gòu):(1)概念:指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象。(2)原因:①植物的分層與對(duì)光的利用有關(guān),群落中的光照強(qiáng)度總是隨著高度的下降而逐漸減弱,不同植物適于在不同光照強(qiáng)度下生長(zhǎng)。如森林中植物由高到低的分布為:喬木層、灌木層、草本層、地被層。②動(dòng)物分層主要是因群落的不同層次提供不同的食物,其次也與不同層次的微環(huán)境有關(guān)。如森林中動(dòng)物的分布由高到低為:貓頭鷹(森林上層),大山雀(灌木層),鹿、野豬(地面活動(dòng)),蚯蚓及部分微生物(落葉層和土壤)。水平結(jié)構(gòu):(1)概念:指群落中的各個(gè)種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布。(2)原因:由于在水平方向上地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同,以及人與動(dòng)物的影響等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異,它們常呈鑲嵌分布?!拘?wèn)1詳解】生態(tài)位表征了物種對(duì)各種資源(食物、空間等)的利用以及不同物種之間的關(guān)系,故研究某種植物的生態(tài)位需要研究它出現(xiàn)頻率、種群密度、植物高度等特征,以及它與其他物種的關(guān)系等?!拘?wèn)2詳解】物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征?!拘?wèn)3詳解】群落中植物的分層與對(duì)光的利用有關(guān),群落的垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力,還為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件?!拘?wèn)4詳解】表中數(shù)據(jù)表明適當(dāng)引入捕食者之后,生物有機(jī)物的量變化不大,但物種的種類數(shù)卻增加,出現(xiàn)該結(jié)果的原因是捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種,避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的局面,為其他物種的形成騰出空間,科學(xué)家把此現(xiàn)象稱作”收割理論”。【點(diǎn)睛】本題綜合考查群落的組成和結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的理解能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。11、(1)①.纖維素酶和果膠②.融合的原生質(zhì)體③.耐鹽④.有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種植物(2)①.植物組織培養(yǎng)②.脫分化③.再分化④.無(wú)菌(3)再生出新的細(xì)胞壁【解析】分析題圖:圖示為培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株的培育過(guò)程,其中A表示酶解法去除細(xì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論