人教版八年級(jí)《力》難點(diǎn)解析考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、如圖所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時(shí)，人和自己坐的小船卻向后移動(dòng)。由上述現(xiàn)象，不能得出的結(jié)論是（）A．物體間力的作用是相互的B．力是物體對(duì)物體作用C．施力物體同時(shí)又是受力物體D．力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)2、下面的現(xiàn)象中，哪個(gè)力不屬于彈力（）A．運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的力 B．手拉橡皮筋的力C．使成熟蘋果自由落地的力 D．電腦對(duì)桌面的壓力3、2022年冬奧會(huì)將在北京舉行，跳躍式滑雪運(yùn)動(dòng)員也在積極備賽訓(xùn)練，下圖正確表示滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中時(shí)滑翔時(shí)所受重力示意圖的是（）A． B．C． D．4、關(guān)于物體重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像，其中正確的是（）A．B．C．D．5、下列數(shù)據(jù)最符合生活實(shí)際的是（）A．八年級(jí)下冊(cè)物理教材的厚度約為10cmB．一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kgC．一個(gè)雞蛋重約為5ND．一個(gè)中學(xué)生的重力約為50N6、下列的估測(cè)中，最接近實(shí)際的是（）A．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500gB．體重正常的初中男生所受重力約為500NC．教室中使用的普通日光燈管長(zhǎng)度約為2mD．完整播放一遍眼睛保健操所需的時(shí)間約為60s7、如果有一天地球上的重力全部消失，下列不可能出現(xiàn)的情景是（）A．河水不可能向低處流動(dòng) B．水壺中的水將無(wú)法倒入口中C．人一跳就可能離開(kāi)地球 D．所有的物體將失去質(zhì)量8、在航空領(lǐng)域，常發(fā)生小鳥(niǎo)撞毀飛機(jī)事件，下列關(guān)于小鳥(niǎo)和飛機(jī)相撞時(shí)的說(shuō)法正確的是（）A．小鳥(niǎo)受到的力大 B．飛機(jī)受到的力大C．小鳥(niǎo)和飛機(jī)的受力一樣大 D．主動(dòng)撞擊的一方產(chǎn)生的力大9、下列關(guān)于力的說(shuō)法，正確的是（）A．沒(méi)有接觸的兩個(gè)物體，一定沒(méi)有力的作用B．相互接觸的兩個(gè)物體，一定有力的作用C．物體間發(fā)生力的作用，不一定有受力物體和施力物體D．施力物體同時(shí)也一定是受力物體10、關(guān)于力的理解，下列說(shuō)法正確的是（）A．只有一個(gè)物體就能產(chǎn)生力的作用B．兩物體間發(fā)生力的作用時(shí)，施力物體同時(shí)也是受力物體C．彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用D．彼此接觸的物體之間一定有力的作用第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、在物理實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常使用___________來(lái)測(cè)量力。如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的最小刻度是___________N，圖中彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體A的拉力為_(kāi)__________N。2、如圖所示，小明踢球時(shí)，以地面為參照物，球在上升過(guò)程中是______的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”），球最終落回地面是因?yàn)槭艿絖_____力的作用。上海至杭州的高鐵速度為90米/秒，表示的物理意義是______；某飛機(jī)的速度為320千米/小時(shí)，兩者相比，高鐵的速度較______（選填“大”或“小”）。3、如圖所示，小明跳箱時(shí)，用力蹬踏板，踏板“送”小明向前沖，這說(shuō)明力的作用是______的；手用力按跳箱時(shí)，跳箱表面發(fā)生凹陷，說(shuō)明力使物體發(fā)生______；小明最終受到______作用落到地面。以跳箱為參照物，小明是______的。4、如圖所示，該彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為_(kāi)_____N，用這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的力的大小不能超過(guò)______N。5、自然科學(xué)先驅(qū)哥白尼用______否定了影響人類長(zhǎng)達(dá)千年之久的托勒密的“地心說(shuō)”；偉大的物理學(xué)家______，在前人的研究積累上，奠定了具有劃時(shí)代意義的經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)。6、建筑工人常用重垂線來(lái)檢查墻壁，___________。7、2021年6月17日9時(shí)22分，搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十二運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)火發(fā)射，約573秒后，神舟十二號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空?；鸺仙龝r(shí)，向下噴出高溫高壓的燃?xì)?，火箭獲得向上的巨大推力，這說(shuō)明力的作用是___________的，力可以改變物體的___________，這個(gè)推力的施力物體是___________（選填“周圍空氣”或“燃?xì)狻保?。航天員攜帶的書(shū)籍的質(zhì)量將___________（選填“變小”、“變大”或“不變”）。8、2020年12月17日，嫦娥五號(hào)返回器帶著采集的月球樣品在預(yù)定區(qū)域成功著陸，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃的完美收官。返回器在月球上點(diǎn)火起飛，說(shuō)明力可以改變物體的______，嫦娥五號(hào)返回器在落向地面時(shí)，以返回器為參照物，月球樣品是______的。此次嫦娥五號(hào)任務(wù)帶回的月球樣品為1731g，這些樣品在月球上的質(zhì)量是______kg。9、在生產(chǎn)和生活中，到處都可見(jiàn)物理知識(shí)的應(yīng)用。如圖甲所示，工人師傅實(shí)際上是因陋就簡(jiǎn)制成了一個(gè)簡(jiǎn)單的工具，這是利用了重力的方向總是________的知識(shí)；而生活中，我們發(fā)現(xiàn)門把手一般裝在距離門軸較遠(yuǎn)的位置（如圖乙），便于打開(kāi)門，這是利用了力的___________影響力的作用效果的知識(shí)。10、如圖將一根彈簧掛在天花板下，然后用大小不等的兩個(gè)力分別作用在同一根彈簧上，如圖B、C，已知F1＜F2，觀察比較A、B或A、C，說(shuō)明______；觀察比較B、C，說(shuō)明______。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、質(zhì)量為1.6t的四輪小汽車在平直公路上勻速行駛，汽車在行駛過(guò)程中受到的阻力為車重力的0.05倍，每個(gè)車輪與地面的接觸面積為0.04m2。（g=10N/kg）求（1）汽車重力；（2）汽車勻速行駛時(shí)所受的阻力；（3）汽車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。2、在建筑工地上，一輛大吊車正準(zhǔn)備吊起體積是的石塊，這輛吊車的鋼繩最多能承受的拉力，已知石塊的密度約為，（?。?）石塊的質(zhì)量是多少？（2）石塊所受重力？（3）請(qǐng)判斷這根鋼繩能否吊起這塊石塊？3、2017年9月15日16時(shí)，日照到濰坊高速公路日照段大甕山隧道實(shí)現(xiàn)雙幅安全順利貫通，大甕山隧道位于日照市五蓮縣境內(nèi)全長(zhǎng)706米，是日照市第一條隧道．該隧道暫定限速，一輛（長(zhǎng)城）哈弗運(yùn)動(dòng)版汽車（車與乘客總質(zhì)量為），完全通過(guò)該隧道用時(shí)0.5分鐘（）。試求：(1)這輛汽車與乘客的總重力；(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此汽車是否超速？4、夏季炎熱的午后，伴隨著輕柔的音樂(lè)，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以8km/h的速度勻速行駛在美麗的濱江路上灑水，灑水車水箱的容積為7m3。灑水前是滿的，若每分鐘灑水100L，若這段公路全長(zhǎng)4km，水的密度1000kg/m3。（1）灑水車水箱最多能裝多少千克的水？（2）灑水車駛過(guò)這段公路后，水的重力減少多少？5、一輛自重是5.0×104N的卡車，裝著25箱貨物，每箱貨物的質(zhì)量是300kg，行駛到一座立有限重標(biāo)志（如圖所示）的橋前，（g取10N/kg）問(wèn)：（1）卡車質(zhì)量是多少千克？（2）要想安全過(guò)橋需要卸下幾箱貨物？-參考答案-一、單選題1、D【詳解】A．在用力向前推另一艘小船時(shí)，人和自己坐的小船卻向后移動(dòng)，說(shuō)明物體間力的作用是相互的，故A不符合題意；B．在用力向前推另一艘小船時(shí)，小船受力向前運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力是物體對(duì)物體作用，故B不符合題意；C．物體間力的作用是相互的，當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用，施力物體同時(shí)又是受力物體，故C不符合題意；D．人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時(shí)，人和自己坐的小船卻向后移動(dòng)，并不能說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，故D符合題意。故選D。2、C【詳解】ABD．彈力是物體發(fā)生彈性形變時(shí)，在恢復(fù)原狀的過(guò)程中對(duì)與它接觸的物體所產(chǎn)生的力；運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力、手對(duì)橡皮筋的拉力、電腦對(duì)桌面的壓力，都屬于彈力。故ABD不符合題意；C．蘋果自由落地，是地球?qū)μO果的引力，與彈力是不同性質(zhì)的力。故C符合題意。故選C。3、C【詳解】滑雪運(yùn)動(dòng)員的重心在肚臍左右，方向豎直向下，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。4、A【詳解】由G＝mg可得，物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，圖像應(yīng)為過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的斜直線，故A正確。故選A。5、B【詳解】A．中學(xué)生食指的寬度在1cm左右，八年級(jí)下冊(cè)物理教材的厚度與此差不多，約為1cm。此A不符合實(shí)際；B．成年人的質(zhì)量在70kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右，故B符合實(shí)際；C．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g＝0.05kg左右，受到的重力為C選項(xiàng)不符合實(shí)際；D．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為D選項(xiàng)不符合實(shí)際。故選B。6、B【詳解】A．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g，故A不符合題意；B．一位正常的初中男生的質(zhì)量約為50kg，即由得，一位正常的初中男生所受到的重力為由故B符合題意；C．普通日光燈的長(zhǎng)度約為1.2m，故C不符合題意；D．完整播放一遍眼睛保健操所需的時(shí)間約為240s，故D不符合題意。故選B。7、D【詳解】A．水往低處流，是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔?，如果地球上沒(méi)有了重力，則水就不會(huì)向低處流了，故A不符合題意；B．杯子里的水能倒出來(lái)是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔?，而重力是豎直向下的，沒(méi)有了重力，水將倒不出來(lái)，故B不符合題意；C．人跳起后，如果沒(méi)有重力，由于不再受到重力作用將不再落回地面，故C不符合題意；D．質(zhì)量是物體的一種屬性，指物體所含物質(zhì)的多少，與是否有重力無(wú)關(guān)，故D符合題意。故選D。8、C【詳解】小鳥(niǎo)撞擊飛機(jī)時(shí)，小鳥(niǎo)給飛機(jī)一個(gè)力，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，同時(shí)飛機(jī)給小鳥(niǎo)一個(gè)大小相等，方向相反的一個(gè)力，故小鳥(niǎo)和飛機(jī)的受力一樣大。故選C。9、D【詳解】A．彼此不接觸的物體之間也會(huì)有力的作用，例如磁鐵對(duì)鐵釘?shù)奈?，空中飛翔的小鳥(niǎo)受到的重力等，故A錯(cuò)誤；B．相互接觸的物體不一定有力的作用，比如并排放置，不相互擠壓的桌子，故B錯(cuò)誤；CD．力是物體對(duì)物體的作用，力不能脫離物體而存在；因此有力必然涉及兩個(gè)物體，一個(gè)是施力物體，另一個(gè)是受力物體，施力物體對(duì)受力物體施力的同時(shí)也受到受力物體對(duì)它的作用力，也就是說(shuō)，物體間力的作用是相互的，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。10、B【詳解】A．力是物體對(duì)物體的作用，要想產(chǎn)生力至少有兩個(gè)物體，故A錯(cuò)誤，不符合題意；B．物體間力的作用是相互的，所以兩物體間發(fā)生力的作用時(shí)，施力物體同時(shí)也是受力物體，故B正確，符合題意；C．兩個(gè)不相互接觸的物體間，也會(huì)有力的作用，如磁鐵吸引鐵釘，它們之間有力的作用，故C錯(cuò)誤，不符合題意；D．如果兩個(gè)物體僅僅是接觸，并沒(méi)有發(fā)生相互作用，那么它們之間就不會(huì)產(chǎn)生力，當(dāng)然就不會(huì)有力的作用，故D錯(cuò)誤，不符合題意。故選B。二、填空題1、彈簧測(cè)力計(jì)0.22.4【詳解】[1]測(cè)量力的工具叫測(cè)力計(jì)，在物理實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常使用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量力，它是利用在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比這個(gè)道理制成的。[2]由圖知：彈簧測(cè)力計(jì)1N之間有5個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.2N，即彈簧測(cè)力計(jì)的最小刻度為0.2N。[3]由圖可知，指針指在2N后第二小格處，即“2.4”處，所以圖中彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體A的力為2.4N。2、運(yùn)動(dòng)重見(jiàn)解析大【詳解】[1]小明踢球時(shí)，以地面為參照物，球與地面之間的位置發(fā)生了變化，所以球是運(yùn)動(dòng)的。[2]地球附近的物體都受重力作用，重力的方向豎直向下，球最終落回地面是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔谩3]90米/秒表示在1秒內(nèi)高鐵通過(guò)的路程為90米。[4]某飛機(jī)的速度為320km/h≈89m/s高鐵的速度大于飛機(jī)的速度。3、相互形變重力運(yùn)動(dòng)【詳解】[1]小明對(duì)蹬踏板施加力，蹬踏板也反過(guò)來(lái)對(duì)小明施加力，說(shuō)明力的作用是相互的。[2]用力按跳箱，在力的作用下，跳箱表面發(fā)生變形，說(shuō)明力可以改變物體的形狀。[3]地球上的物體都受到重力的作用，因此在重力的作用下，最終跳起的小明會(huì)從空中落到地面。[4]小明與跳箱之間的位置是發(fā)生變化的，故以跳箱為參照物，小明是運(yùn)動(dòng)的。4、1.65【詳解】[1]由圖知：1N之間有5個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.2N，即此彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N；此時(shí)指針指在“1.6”處，所以彈簧測(cè)力計(jì)所示的力F＝1.6N。[2]彈簧測(cè)力計(jì)上最大刻度是5N，所以量程為0～5N，用這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的力的大小不能超過(guò)5N。

5、日心說(shuō)牛頓【詳解】[1]哥白尼認(rèn)為地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，用日心說(shuō)否定了影響人類達(dá)千年之久的托勒密地心說(shuō)，有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。[2]偉大的物理學(xué)家牛頓，在前人的研究積累基礎(chǔ)之上，奠定了具有劃時(shí)代意義的經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)。他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)與蘋果下落有某些相似之處，提出了萬(wàn)有引力定律。6、利用了重力的方向始終是豎直向下的【詳解】建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直，這是利用了重力的方向始終是豎直向下的。還可以利用了重力的方向始終是豎直向下的來(lái)檢查桌面是否水平、墻上的畫(huà)是否掛正。7、相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)燃?xì)獠蛔儭驹斀狻縖1][2][3]火箭向下急速噴出燃?xì)獾耐瑫r(shí)，火箭由靜止向上加速上升，說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；火箭對(duì)噴出的氣體有向下的力，同時(shí)氣體對(duì)火箭產(chǎn)生了向上巨大的推力，這說(shuō)明力的作用是相互的，推力的施力物體是燃?xì)?。[4]質(zhì)量是物體的一種屬性，與位置無(wú)關(guān)，航天員攜帶的書(shū)籍的質(zhì)量不變。8、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)靜止1.731【詳解】[1]返回器在月球上點(diǎn)火起飛，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]嫦娥五號(hào)返回器在落向地面時(shí)，返回器攜帶的月球樣品與返回器的位置沒(méi)有發(fā)生變化，以返回器為參照物，月球樣品是靜止的。[3]質(zhì)量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無(wú)關(guān)，所以月球樣品被帶回地球后，質(zhì)量不變，即在月球上是質(zhì)量為

9、豎直向下作用點(diǎn)【詳解】[1]用細(xì)線把物體懸掛起來(lái)，當(dāng)物體靜止時(shí)，細(xì)線總是豎直的，這表明重力的方向總是豎直向下的，即重錘線就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。[2]推開(kāi)門時(shí)，力作用在遠(yuǎn)離轉(zhuǎn)軸點(diǎn)時(shí)要比作用在靠近轉(zhuǎn)軸點(diǎn)輕松，這說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。10、力可以使物體發(fā)生形變見(jiàn)解析【詳解】[1]比較A、B或A、C，彈簧受到拉力，彈簧會(huì)變長(zhǎng)，說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變。[2]比較B、C，力的作用點(diǎn)與方向相同，F(xiàn)1<F2，圖C中彈簧伸長(zhǎng)較長(zhǎng)，可以得到在力的作用點(diǎn)與方向相同時(shí)，