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人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第5章透鏡及其應(yīng)用-透鏡定向訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、教室里用投影儀放映課件時(shí),銀幕上出現(xiàn)了正常畫面,若有一只小蟲正好落在投影儀的載物臺(tái)上,下列有關(guān)畫面上的“小蟲”描述不正確的是A.“小蟲”可能頭朝下
B.“小蟲”變小了的C.“小蟲”是清晰的
D.“小蟲”是實(shí)像2、用水彩筆在磨砂電燈泡的側(cè)面畫一個(gè)你所喜歡的圖案,然后接通電源,拿一個(gè)凸透鏡在燈泡和白墻之間移動(dòng),下列情況不可能發(fā)生的是()A.能在墻上看到倒立、縮小的所畫圖案的像B.能在墻上看到倒立、放大的所畫圖案的像C.只能在墻上看到放大的所畫圖案的像D.不能在墻上看到所畫圖案的像3、在“神州十號(hào)”上,王亞平利用水袋和金屬圈做成了一個(gè)水膜,加水后形成水球,并看到了她的“倒影”,如圖所示.關(guān)于此現(xiàn)象,下列說法中正確的是A.水球上的“倒影”是實(shí)像B.此“倒影”和小孔成像的原理相同C.此“倒影”成在王亞平和水球之間D.利用此“倒影”成像原理可以制成的光學(xué)儀器之一是投影儀4、小明拿著一個(gè)直徑比較大的放大鏡伸直執(zhí)行手臂觀看遠(yuǎn)處的物體,可以看到物體的像,下面說法中正確的是:()A.射入眼中的光一定是由像發(fā)出的
B.像一定是虛像
C.像一定是倒立的
D.像一定是放大的5、集體照相時(shí),發(fā)現(xiàn)有些人沒有進(jìn)入鏡頭,為了使全體人員都進(jìn)入鏡頭,應(yīng)采取()A.人不動(dòng),照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些,鏡頭往里縮一些B.人不動(dòng),照相機(jī)離人近一些,鏡頭往里縮一些C.人不動(dòng),照相機(jī)離人近一些,鏡頭往前伸一些D.照相機(jī)和鏡頭都不動(dòng),人站近一些6、投影儀是教學(xué)中常用的儀器,如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖,在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可在屏上成一清晰的像一教師在使用投影儀時(shí),發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小,正確的調(diào)節(jié)方法是A.減小投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離B.減小投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離C.增大投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離D.增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離7、投影儀是教學(xué)中常用的設(shè)備.下面關(guān)于投影儀的敘述中不正確的是()A.平面鏡的作用是改變光的傳播方向B.屏幕表面粗糙,有利于光發(fā)生漫反射C.物體在屏幕上所成的像是一個(gè)放大的實(shí)像D.若使屏幕上清晰的像變大,只需使鏡頭靠近平面鏡8、如圖所示,使用手機(jī)攝像頭掃描維碼時(shí),成縮小的實(shí)像.下列儀器成像特點(diǎn)與其相同的是()A.放大鏡B.照相機(jī)C.投影儀D.顯微鏡9、把一張透明塑料紙鋪?zhàn)幼烂嫔希每曜釉谒芰霞埳系我粋€(gè)小水珠(直徑約5mm),雙手平拿著塑料紙,透過水珠看到報(bào)紙上正立的字,則該像是(
)A.縮小的實(shí)像
B.縮小的虛像
C.放大的實(shí)像
D.放大的虛像10、為了防盜,在門上裝上一個(gè)“貓眼”,使屋內(nèi)的人能看清屋外的人是一個(gè)正立縮小的像,屋外面的人卻看不清屋內(nèi)的人,則“貓眼”應(yīng)該是:(
)A.凸鏡
B.凹鏡
C.凹透鏡
D.凸透鏡第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、凸透鏡是許多光學(xué)儀器是重要元件,可以呈現(xiàn)不同的像,應(yīng)用凸透鏡,在照相機(jī)中成___________(填“實(shí)”或“虛”)像,在投影儀中成__________(填“正立”或“倒立”)的像,而直接用凸透鏡做放大鏡時(shí)成正立的____________(填“放大”或“縮小”)的像。2、某些手表上有一個(gè)圓滑的透明凸起,通過它看日期會(huì)覺得很清楚,這是因?yàn)檫@個(gè)圓滑的凸起相當(dāng)于一個(gè),我們看到的實(shí)際上是一個(gè)(選填“放大”或“縮小”)的(選填“實(shí)像”或“虛像”).3、如右圖所示是投影儀成像示意圖。其中凸透鏡的作用是成______(填“等大”、“縮小”或“放大”)、
(填“正立”、“倒立”)的實(shí)像。其中___
___(填“平”或“凹”)面鏡可以會(huì)聚光線,使光線集中射向一個(gè)方向。若要使同學(xué)們觀察到屏幕上的圖像向左移動(dòng),則應(yīng)該將投影片向____
__(填“左”、“右”、“前”或“后”)移動(dòng)。4、為了保證人們從公交車后門上下車時(shí)的安全,公交公司在無人售票車上安裝了“車載電視監(jiān)控器”,如右圖所示是該裝置的光學(xué)系統(tǒng),圖中攝像頭的作用相當(dāng)于___
__透鏡(選填“凹”或“凸”),它工作時(shí)能產(chǎn)生倒立、__
___、實(shí)像。5、關(guān)于凸透鏡的三條特殊光線是,通過光心的光線傳播方向____;平行主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后____焦點(diǎn);通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)透鏡折射后____主光軸.6、在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀(如圖所示)的實(shí)踐活動(dòng)中,小剛通過調(diào)節(jié),使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面。這時(shí),教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)大一些。為此,小剛的操作是:適當(dāng)?shù)?/p>
(填“增大”或“減小”)投影儀與屏幕間的距離,并將凸透鏡適當(dāng)?shù)叵?/p>
(填“上”或“下”)移動(dòng)。7、徐州市開展了“紅色電影進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),受到居民好評(píng).電影放映機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_________(選填“凸透鏡”、“凹透鏡”),電影放映時(shí)在銀幕上形成的是_________立、放大的實(shí)像.8、有一個(gè)寫著F字樣的膠片放在教學(xué)用投影儀上。此時(shí)屏幕上剛好形成一個(gè)清晰的像。請(qǐng)?jiān)谄聊簧袭嫵鯢的像。如果要得到更大的清晰的像,應(yīng)使投影儀_________(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)屏幕,并把透鏡向__________(填“上”或“下”)移動(dòng)。9、
小丑魚顏色艷麗、體型較小,因此水族館常將它放入球形印制中以便觀賞(如圖所示。)球形魚缸起到了
的作用,我們看到的小丑魚是它通過球形魚缸形成的正立、放大的____________(選填“實(shí)像”或“虛像”)10、把一滴水滴在平鋪的透明塑料紙上,透過水滴看塑料紙上的字.看到的是字被放大了的像(選填“虛”或“實(shí)”).三、簡(jiǎn)答題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、為了防止森林火災(zāi),在森林里不允許隨地丟棄透明的裝液體的飲料瓶,這是為什么?2、下面是在日常生活中發(fā)生的事件:(1)在某農(nóng)村的草場(chǎng)上,一塑料薄膜蓋在草垛上,夏天的雨后,太陽光直射到草垛上,不久干草就被點(diǎn)燃了。事故原因查明后,發(fā)現(xiàn)禍魃是草垛上塑料薄膜凹下形成的積水坑(如圖甲所示)。請(qǐng)你解釋其中的原因。(2)“十一”長(zhǎng)假,小明一家來到了風(fēng)景優(yōu)美的橫岡山游玩,在碧波蕩漾的荊竹水庫旁照相留念。小明在欣賞水邊的風(fēng)景照片時(shí)發(fā)現(xiàn):倒影部分景物比本身要暗一些(如圖乙所示)。請(qǐng)你解釋其中的原因。
3、登山運(yùn)動(dòng)員在登山的過程中不小心遺失了火種,面對(duì)周圍皚皚的白雪,有人一籌莫展,你能幫他們想辦法得到火種嗎?-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:C3、答案:A4、答案:C5、答案:A6、答案:D7、答案:D.8、答案:B9、答案:D10、答案:C二、填空題1、答案:實(shí)倒立放大2、答案:凸透鏡;放大;虛像.3、答案:放大;倒立;凹;右4、答案:凸縮小
5、答案:不改變、會(huì)聚于、平行于6、答案:增大
下
7、答案:凸透鏡
倒立
8、答案:F的像如圖。遠(yuǎn)離,下。9、答案:凸透鏡(放大鏡)
虛像10、答案:虛三、簡(jiǎn)答題1、答案:因?yàn)橥该鞯难b液體的飲料瓶相當(dāng)于凸透鏡
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