綜合解析人教版八年級物理《運(yùn)動和力》專題練習(xí)試題(含詳細(xì)解析)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級物理《運(yùn)動和力》專題練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、如圖小車連桿頂端用細(xì)線懸掛一小球M,小車連同小球M沿著斜面勻速向下做直線運(yùn)動,在忽略空氣阻力時(shí),小球M的情景是圖中的()A. B. C. D.2、下列關(guān)于慣性的說法中正確的是()A.物體只有在靜止或做勻速直線運(yùn)動時(shí),才具有慣性B.物體只有在不受力或受平衡力作用時(shí),才具有慣性C.任何物體在任何情況下都具有慣性D.物體只有在運(yùn)動時(shí),才具有慣性3、P、Q是同一直線上相距6米的兩點(diǎn),甲、乙兩輛電動小車分別從P、Q同時(shí)出發(fā)沿直線運(yùn)動,如圖(a)、(b)所示分別是甲、乙兩輛電動小車的路程-時(shí)間圖像,結(jié)合圖像可知()A.甲車的速度大于乙車的速度 B.甲車所受合力小于乙車所受合力C.經(jīng)過10秒,兩車可能相距7米 D.經(jīng)過5秒,兩車一定相距4.5米4、如圖所示,四旋翼無人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個(gè)重物,不考慮空氣阻力。下列說法正確的是()A.懸停時(shí),重物受到的重力與它對細(xì)線的拉力是對平衡力B.勻速上升時(shí),細(xì)線對重物的拉力大于重物所受的重力C.勻速下降時(shí),細(xì)線對重物的拉力小于重物所受的重力D.水平勻速直線飛行時(shí),懸掛重物的細(xì)線仍保持豎直方向5、五一假期,小紅隨爸媽外出旅行,在勻速直線行駛的動車內(nèi)豎直向上跳起,她落下來的位置在起跳點(diǎn)的()A.原處 B.前面 C.后面 D.旁邊6、下列物體的運(yùn)動可以近似看做勻速直線運(yùn)動的是()A.緩慢進(jìn)站的火車B.站在商場運(yùn)行的自動扶梯上的乘客C.空中下落的雨滴D.繞赤道上空勻速轉(zhuǎn)動的“北斗”同步衛(wèi)星7、下列現(xiàn)象中,為了防范慣性帶來危害的是()A.列車進(jìn)站前撤去動力 B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在起跳前助跑C.通過拍打窗簾清除它上面的浮灰 D.小型客車司乘人員系上安全帶8、火車在平直的軌道做勻速直線運(yùn)動,一名乘客在車廂豎直向上跳起,那么這名乘客的落地點(diǎn)()A.在起跳點(diǎn)后方 B.在起跳點(diǎn)前方C.仍在起跳點(diǎn)位置 D.在起跳點(diǎn)的兩側(cè)9、下列關(guān)于運(yùn)動和靜止的說法中正確的是()A.月亮相對地球是靜止的B.殲﹣15殲擊機(jī)在航母上滑行起飛過程中是勻速直線運(yùn)動C.在軌道上運(yùn)行的人造地球衛(wèi)星是勻速直線運(yùn)動D.高鐵在平直的軌道上勻速行駛是勻速直線運(yùn)動10、關(guān)于平衡力,下列說法正確的是()A.物體只有靜止時(shí)受到的力才是平衡力B.作用在一條直線上的兩力,大小相等,這兩個(gè)力一定是平衡力C.運(yùn)動物體在平衡力的作用下,一定處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)D.物體受到的拉力和重力大小相等,這兩個(gè)力一定平衡第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖甲所示,兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,每個(gè)木塊的質(zhì)量5kg,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動,此時(shí)木塊A受到地面的摩擦力大小為______N。如圖乙所示,若將A、B木塊緊靠著放在水平桌面上,用20N的水平力F2推A使它們一起向右運(yùn)動,把A、B看作一個(gè)整體,則它們受到的合力是______N。2、如圖所示,在“研究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,可以把木塊放在______(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向兩端的小盤里加砝碼,當(dāng)兩盤砝碼______時(shí),木塊靜止;保持兩盤砝碼質(zhì)量不變,把木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,使拉力F1和F2不在同一直線上,觀察到木塊發(fā)生______;當(dāng)木塊重新恢復(fù)到原來靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),拉力F1和F2作用在同一直線上;如果作用在同一物體上的兩個(gè)力______,方向相反,作用在______上,這兩個(gè)力就彼此平衡了。3、2021年5月30日天舟二號貨運(yùn)飛船與天和核心艙完成精準(zhǔn)對接,如圖是對接的瞬間。“太空快遞”完美送達(dá),“快遞”包含了數(shù)噸重的宇航員生活物質(zhì)。兩者對接時(shí)要朝一個(gè)方向等速度飛行,對接成功后,以天和核心艙為參照物天舟二號是______的。之后,兩者一起繞地球做近似圓形的軌道勻速轉(zhuǎn)動,則天舟二號______(選填“處于”“不處于”)平衡狀態(tài)。4、有一輛小車重1200N,受到的牽引力是200N,車在水平面上向右做勻速直線運(yùn)動,車受到的阻力是______N,地面對車的支持力是______N。5、足球運(yùn)動員爭搶“頭球”時(shí),用力頂球,球向外飛出,這說明力可以改變物體的______,同時(shí)運(yùn)動員的頭部有疼痛感,這說明力的作用是______的,被頂出的足球在空中能繼續(xù)向前運(yùn)動,是由于足球具有______,在飛行過程中足球受力______(選填“平衡”或“不平衡”),由于受到______力,足球最終將落回地面。6、牛頓第一定律的一個(gè)重要成果是揭示了任何物體都有保持原來的______的性質(zhì),因此牛頓第一定律又被稱為______定律。7、某同學(xué)在超市購物時(shí),用10N水平力推著購物小車在地面上作勻速直線運(yùn)動,這時(shí)小車受到的阻力是______N,突然他發(fā)現(xiàn)前面有位老人,于是,馬上用15N的水平力向后拉小車,使小車減速,在減速運(yùn)動過程中,小車所受的合力為______N。8、自行車的車把套上制作了花紋,這是用增大接觸面粗糙度的辦法來___________摩擦;自行車車輪裝在滾動軸承上,是利用滾動代替滑動來___________摩擦。9、如圖所示,所測物體的重力是______N。10、(1)如圖1所示,用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動,水杯受到的重力與______是一對平衡力(A.手對杯子的握力;B.手對杯子的摩擦力)。如果將手的握力增大到8N,手與水杯之間摩擦力的大小將______(變大/變小/不變)。如果將水杯總重增加到2N,手握住水杯,仍然保持靜止不動,那么手與水杯之間摩擦力的大小是______N;(2)如圖2所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上在水平推力F1=18N的作用下一起做勻速直線運(yùn)動,此時(shí)木塊B所受的摩擦力為______N,此時(shí)木塊A所受的摩擦力為______N;(3)若將A、B緊靠著平放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(如圖3所示),則木塊A受到的摩擦力是______N。三、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、把一個(gè)質(zhì)量是2kg的籃球豎直向上拋出,假定運(yùn)動過程中空氣對它的阻力恒為1N,則籃球在豎直上升和降落過程中所受力的合力分別是多大?(?。?、一輛小轎車的質(zhì)量為1.2t,在平直路面上勻速行駛時(shí)受到的阻力是小車重的0.2倍。求:(1)小車受到的重力的大??;(2)小車在勻速行駛時(shí)受到的牽引力的大小。3、一輛載重卡車連同貨物一起的總質(zhì)量m=4.5103kg。在牽引力F的作用下在平直公路上做勻速直線運(yùn)動,物體所受阻力是重力的0.1倍,求:(1)卡車連同貨物受到重力的大小;(2)卡車牽引力F的大小。4、現(xiàn)有一氫氣球載有貨物勻速下降,若氫氣球拋出一些貨物就可以勻速上升,氣球自身重力不計(jì),上升或下降時(shí)所受阻力大小不變,氫氣球與貨物所受浮力恒為。(注:氣體或液體對浸入其中的物體豎直向上的力叫浮力,)。求:(1)氣球勻速下降時(shí)所受阻力;(2)氣球拋出質(zhì)量為多少的貨物才能勻速上升。5、如圖甲所示,轎車載著乘客在水平公路上勻速直線行駛。已知轎車和乘客的總質(zhì)量m=1050kg。受到的阻力f大小恒為轎車總重的,輪胎與路面接觸的總面積。(g取10N/kg)(1)若將靜止在水平地面上的轎車(包含乘客)看成是有質(zhì)量的點(diǎn)O,如圖乙,在圖乙中畫出轎車的受力示意圖;(2)求甲圖中轎車受到的牽引力。-參考答案-一、單選題1、B【解析】【詳解】小車連同小球M沿著斜面勻速向下做直線運(yùn)動,M處于平衡狀態(tài),受到平衡力作用,忽略空氣阻力,即拉力與重力是一對平衡力,其方向相反,由于重力方向豎直向下,故M應(yīng)在豎直位置平衡。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。2、C【解析】【詳解】慣性是物體本身具有的一種屬性,一個(gè)物體的慣性,不管任何時(shí)候、任何狀態(tài)下都存在,大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)。故ABD錯誤,C正確。故選C。3、C【解析】【詳解】A.由圖像可知,甲乙兩車運(yùn)動的路程與時(shí)間成正比,即比值是個(gè)定值,所以甲乙兩車都是做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)時(shí),,由速度公式可得甲車的速度為當(dāng)時(shí),,由速度公式可得乙車的速度為所以甲車的速度小于乙車的速度。故A不符合題意;B.根據(jù)圖像可知,甲乙兩車都是做勻速直線運(yùn)動,即處于平衡狀態(tài),故受到的合力均為0,即兩車受到的合力相等,故B不符合題意;C.根據(jù)題意,當(dāng)時(shí),,甲車行駛的路程為當(dāng)時(shí),,乙車行駛的路程為如果是同向行駛,則兩車之間改變的距離為即可能是減少了1m,也可能是增加了1m,原來兩車相距6m,故兩車距離可能是7m或者5m。如果兩車是異向行駛,則兩車之間改變的距離為即可能是減少了3m,也可能是增加了3m,原來兩車相距6m,故兩車距離可能是3m或者9m。故C符合題意;D.根據(jù)題意,當(dāng)時(shí),,甲車行駛的路程為當(dāng)時(shí),,乙車行駛的路程為如果是同向行駛,則兩車之間改變的距離為即可能是減少了0.5m,也可能是增加了0.5m,原來兩車相距6m,故兩車距離可能是5.5m或者6.5m。如果是異向行駛,則兩車之間改變的距離為即可能是減少了1.5m,也可能是增加了1.5m,原來兩車相距6m,故兩車距離可能是4.5m或者7.5m。故D不符合題意。故選C。4、D【解析】【詳解】A.懸停時(shí),重物受到的重力與它對細(xì)線的拉力,二力作用在不同的物體上,所以不是一對平衡力,故A錯誤;B.勻速上升時(shí),重物也勻速上升,處于平衡狀態(tài),則細(xì)線對重物的拉力等于重物所受的重力,故B錯誤;C.勻速下降時(shí),重物也勻速下降,處于平衡狀態(tài),則細(xì)線對重物的拉力等于重物所受的重力,故C錯誤;D.水平勻速飛行時(shí),重物處于平衡狀態(tài),不計(jì)空氣阻力,細(xì)線對重物的拉力與重物所受的重力大小相等、方向相反,所以懸掛重物的細(xì)線不會偏離豎直方向,故D正確。故選D。5、A【解析】【詳解】動車勻速直線運(yùn)動時(shí),小紅在動車內(nèi)豎直向上跳起時(shí),由于慣性仍然保持與列車相同的運(yùn)動速度和運(yùn)動方向,所以會落回原處。故選A。6、B【解析】【詳解】A.正在進(jìn)站的火車速度越來越慢,不是勻速直線運(yùn)動,故A不符合題意;B.站在商城自動扶梯上乘客的運(yùn)動速度和方向保持不變,是勻速直線運(yùn)動,故B符合題意;C.空中下落的雨滴速度越來越快,不是勻速直線運(yùn)動,故C不符合題意;D.繞地球勻速轉(zhuǎn)動的“北斗”衛(wèi)星方向在不斷改變,不是勻速直線運(yùn)動,故D不符合題意。故選B。7、D【解析】【詳解】A.列車進(jìn)站前撤去動力,還能繼續(xù)前行一段距離,是利用慣性,故A不符合題意;B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在起跳前助跑的目的是讓運(yùn)動員在起跳前有一個(gè)較大的速度,起跳時(shí),人由于慣性還要保持他起跳前的速度,從而能跳的更遠(yuǎn),這是利用了慣性,故B不符合題意;C.拍打窗簾前,窗簾和灰塵一起靜止,當(dāng)拍打時(shí),窗簾運(yùn)動,灰塵由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以灰塵從窗簾上掉下來,是利用慣性,故C不符合題意;D.汽車急剎車或減速時(shí),人由于慣性會繼續(xù)向前運(yùn)動,使用安全帶,避免造成人體傷害,是為了避免慣性造成的傷害,故D符合題意。故選D。8、C【解析】【詳解】由于物體具有慣性,物體會保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì),乘客和車有一個(gè)相同的向前的速度,所以落地時(shí)還在原地。故選C。9、D【解析】【詳解】A.以地球?yàn)閰⒄瘴?,月亮相對地球發(fā)生了位置的變化,所以是運(yùn)動的,故A錯誤;B.殲﹣15在起飛時(shí)速度由0增加到300km/h,速度變大,不是做勻速直線運(yùn)動,故B錯誤;C.在軌道上運(yùn)行的人造地球衛(wèi)星,其運(yùn)動方向在不斷地改變,做曲線運(yùn)動,故C錯誤;D.高鐵在平直的軌道上勻速行駛速度不變,運(yùn)動的路線是直線,所以是勻速直線運(yùn)動,故D正確。故選D。10、C【解析】【詳解】A.物體牌平衡狀態(tài)有兩種,靜止或勻速直線運(yùn)動,即物體做勻速直線運(yùn)動可能不受力也可能是受平衡力,故A錯誤;B.二力平衡的條件是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,大小相等、方向相反,作用在同一直線上。這里沒有說明兩個(gè)力是否方向相反及是否受力物是同一物體,不一定平衡。故B錯誤;C.物體在平衡狀態(tài)下要么是靜止,要么是勻速直線運(yùn)動,這里運(yùn)動的物體一定就是勻速直線運(yùn)動了,故C正確;D.根據(jù)二力平衡的條件,一對平衡力一定要方向相反,這里沒有強(qiáng)調(diào)是否方向相反,所以不一定是平衡力,故D錯誤。故選C。二、填空題1、164【解析】【分析】【詳解】[1]甲圖,A和B整體水平方向上受到水平向右的拉力F1和水平向左的滑動摩擦力,整體進(jìn)行勻速直線運(yùn)動,這兩個(gè)力是平衡力,大小相等,F(xiàn)1是16N,所以受到地面的滑動摩擦力是16N。[2]從甲圖到乙圖,改變A和B的放置情況,壓力大小不變,接觸面粗糙程度不變,滑動摩擦力不變,所以乙圖的滑動摩擦力大小還是16N.所以乙圖中推力F2大小是16N。把A、B看作一個(gè)整體,豎直方向上受到的合力為0,水平方向上向左的摩擦力為16N,向右的推力為20N,則合力為20N﹣16N=4N2、光滑質(zhì)量相等轉(zhuǎn)動大小相等同一直線【解析】【詳解】[1]為了使木塊在水平方向所受的兩個(gè)拉力不受影響,應(yīng)把木塊放在光滑的水平桌面上。[2]當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量相等時(shí),木塊在水平方向上受的兩個(gè)拉力大小相等,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。[3]木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,拉力F1和F2不在同一直線上,木塊受力不平衡,木塊發(fā)生轉(zhuǎn)動。[4][5]由以上實(shí)驗(yàn)可知:如果作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡3、靜止不處于【解析】【分析】【詳解】[1]對接成功后,以天和核心艙為參照物,天舟二號相對于天和核心艙的位置沒有發(fā)生變化,則天舟二號飛船是靜止的。[2]天舟二號與天和核心艙一起繞地球做近似圓形的軌道勻速轉(zhuǎn)動,其方向在不斷改變,不屬于平衡狀態(tài)。4、2001200【解析】【詳解】[1]小車在水平面上勻速直線運(yùn)動時(shí),在水平方向上受到牽引力和摩擦阻力的作用,二力平衡,故車受到的阻力是f=F=200N[2]在豎直方向上,小車受到重力和支持力的作用,二力平衡,故地面對車的支持力是F支=G=1200N5、運(yùn)動狀態(tài)相互慣性不平衡重【解析】【詳解】[1]足球運(yùn)動員爭搶“頭球”時(shí),用力頂球,球向外飛出,球的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。[2]同時(shí)運(yùn)動員的頭部有疼痛感,說明頭部給球施力的同時(shí),球也給頭部施力,故力的作用是相互的。[3]足球具有慣性,被頂出的足球在空中能繼續(xù)向前運(yùn)動。[4]在飛行過程中足球在重力和阻力作用,做變速運(yùn)動,受力不平衡。[5]力會改變物體的運(yùn)動狀態(tài),由于重力的作用,足球最終會落回地面。6、運(yùn)動狀態(tài)不變慣性【解析】【詳解】[1][2]“一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)”,這是牛頓第一定律的內(nèi)容。這一成果揭示了任何物體都有保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),因此牛頓第一定律又被稱為慣性定律。7、1025【解析】【詳解】[1]購物小車在10N的水平推力作用下在地面上作勻速直線運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),所以它受到的推力和阻車是一對平衡力,大小相等,所以阻力為10N。[2]小車減速過程中,車仍然向前運(yùn)動,阻力和拉力方向都水平向后,所以,小車受到的合力為F8、增大減小【解析】【分析】【詳解】[1][2]車把套上制作了花紋,增大了車把的粗糙程度,從而可以增大手與車把之間的摩擦;自行車車輪裝在滾動軸承上,是利用滾動代替滑動減小摩擦。9、4.6【解析】【分析】【詳解】測力計(jì)可以測量重力的大小,彈簧測力計(jì)上最大刻度是5N,所以量程為0~5N,1N之間有5個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.2N,即此彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N,故示數(shù)為4.6N,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力,故物體的重力是4.6N。10、B不變20189【解析】【分析】【詳解】(1)[1][2]手握水杯靜止不動,在豎直方向受重力和向上的摩擦力作用,所以重力和摩擦力是一對平衡力,則f=G=1.5N方向豎直向上,當(dāng)握力增大到8N,水杯仍然靜止,所以摩擦力與重力仍然平衡,則f′=G=1.5N大小不變,方向豎直向上。[3]若將水杯總重增加到2N,手握住水杯仍然靜止不動,所以摩擦力與重力仍然平衡,則f″=G′=2N(2)[4]在圖2中,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在18N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動,木塊B相對于木塊A沒有發(fā)生相對運(yùn)動的趨勢,所以木塊B沒有受到摩擦力作用。[5]AB一起做勻速直線運(yùn)動,因此,AB是一個(gè)整體,即受到平衡力作用,而木塊B在物體A上,木塊A受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,即摩擦力大小等于拉力的大小,為18N。(3)[6]在圖3中,若將A、B緊靠著放在水平桌面上,接觸的粗糙程度不變,壓力也不變,因此摩擦力也不變,使它們一起勻速運(yùn)動,因此推力與此時(shí)的摩擦力為一對平衡力,推力F2的大小也為18N,AB整體受到的摩擦力為18N,由于A和B完全相同,接觸面的粗糙程度不變,A對水平桌面的壓力是AB整體的一半,則A受到的摩擦力等于摩擦力的一半,即為9N。三、計(jì)算題1、21N,19N【詳解】籃球所受到的重力籃球在豎直上升過程中,籃球受

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