綜合解析人教版八年級物理《運動和力》專項測評試卷(詳解版)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級物理《運動和力》專項測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖所示的是探究阻力對物體運動影響的實驗,下列說法中正確的是()A.實驗中運動的小車會停下來,說明力不是改變物體物體運動狀態(tài)的原因,而是維持物體的運動的原因B.實驗表明,小車在毛巾上阻力最大,速度減小得最慢,滑行距離最短C.由于小車具有慣性,到達水平面后能繼續(xù)向前運動D.若水平面光滑,小車將保持一定速度做勻速直線運動,即可驗證牛頓第一定律2、五一假期,小紅隨爸媽外出旅行,在勻速直線行駛的動車內(nèi)豎直向上跳起,她落下來的位置在起跳點的()A.原處 B.前面 C.后面 D.旁邊3、如圖是一個小朋友玩滑板車的情景,以下分析合理的是()A.人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力是一對平衡力B.人受到的重力與滑板車對人的支持力是一對平衡力C.滑板車受到的重力與地面對滑板車的支持力是一對平衡力D.人受到的重力和地面對滑板車的支持力是一對平衡力4、運動員用雙手握住豎立的竹竿勻速攀上和勻速下滑,他所受到的摩擦力分別是F1和F2,則關(guān)于F1和F2的方向及大小正確的是()A.F1向下,F(xiàn)2向上,且F1=F2 B.F1向下,F(xiàn)2向上,且F1>F2C.F1向上,F(xiàn)2向下,且F1=F2 D.F1向上,F(xiàn)2向上,且F1=F25、中國已成為機器人與智能裝備產(chǎn)業(yè)全球最大應(yīng)用市場,如圖所示是送餐機器人工作時在水平直線軌道上勻速前行。下列說法正確的是()A.餐盤相對于機器人是運動的B.餐盤中食品受到平衡力作用C.機器人對地面壓力與地對機器人的支持力是一對平衡力D.機器人在水平地面勻速前行時不受摩擦力的作用6、如圖,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗不能說明()A.力的作用是相互的 B.力是物體對物體的作用C.力可以改變物體的形狀 D.影響摩擦力的因素7、如圖所示,用F=50N的力,將G=20N的木塊靜止垂直壓在豎直墻壁上,下列有關(guān)分析正確的是()A.墻壁受到的壓力是70NB.木塊所受到手的壓力和木塊對墻的壓力是一對相互作用力C.對木塊的壓力越大,木塊受到的摩擦力越大D.木塊所受重力和墻對木塊的摩擦力是一對平衡力,大小均為20N8、如圖所示,大人和小孩分別推動同一箱子在相同地面上以不同的速度向右勻速運動,則他們的推力()A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2 D.無法判斷9、下列跟摩擦有關(guān)的現(xiàn)象或應(yīng)用中,敘述不正確的是()A.車輪、各種把手、鞋底等物體的表面,凹凸不平是為了增大有益摩擦B.在體育比賽中,鞍馬、單雙杠、舉重、吊環(huán)運動員,在比賽前都要在手上擦一種白色粉末,這是為了減小有害摩擦C.磁懸浮列車、氣墊船等是采用使接觸面分離的方法來減小摩擦D.各種車輛急剎車時,采用變滾動為滑動的方法來增大摩擦10、下列措施中,能增大摩擦的是()A.鞋底印有花紋 B.溜冰鞋底裝有滾輪C.用光滑材料做滑梯 D.在機器的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖甲所示,用彈簧測力計水平向右拉動一個長方體木塊在水平桌面上作勻速直線運動,木塊受到的水平拉力為______N,水平桌面因此受到摩擦力的方向為水平向______。2、為了研究當(dāng)物塊受斜向上拉力且處于靜止時,影響物塊對水平面的壓力大小的因素。某小組同學(xué)將相同物塊分別置于電子壓力計中央,用不同的拉力作用于物塊,并改變拉力與水平方向的夾角,實驗過程如圖8所示。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,請判斷影響物塊對水平面的壓力大小與什么因素有關(guān),并寫出判斷依據(jù)______3、滾珠軸承是機器上不可缺少的部件,它可以變______摩擦為______摩擦。4、在水平面上有一質(zhì)量為2kg的方物塊。用3N的水平拉力向右拉,方物塊靜止不動,此時它所受的摩擦力為___________N;拉力增大至5N時方物塊做勻速直線運動;若拉力增大至8N時方物塊所受的摩擦力為___________N,與水平面對方物塊的支持力相平衡的力是___________力。5、周末駕駛汽車行駛在裕華東路上,以車為參照物,路邊的樹是______的;司機踩油門,汽車突然加速,加速后車里的乘客由于慣性會向______(選填“前方”或“后方”)傾倒。6、如圖所示,物體在水平方向上只受到兩個力F1和F2,物體在這兩個力的作用下,你判斷物體會處于______(選填“靜止”或“運動”)狀態(tài),如果物體運動,將會向________(選填“左”或“右”)運動。7、在水平桌面上有重為10N的物體。當(dāng)用5N的水平拉力向右拉,物體靜止不動,此時物體所受的摩擦力為______N;當(dāng)拉力增大至6N時物體做勻速直線運動,若拉力增大至8N時物體所受的摩擦力為______N。8、如圖,放手后紙片不能保持靜止,這樣操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)時受到的兩個力______。9、如圖所示,木板B放在粗糙的水平面上,木塊A放在B的上面,用大小為10N的水平力F向左拉動B,使B以1m/s的速度做勻速運動,則A受到水平向___________(填“左”或“右”)的___________摩擦力(填“靜”或“滑動”),拉力T___________拉力F(填“大于”、“小于”或“等于”)。10、2021年5月30日天舟二號貨運飛船與天和核心艙完成精準對接,如圖是對接的瞬間?!疤湛爝f”完美送達,“快遞”包含了數(shù)噸重的宇航員生活物質(zhì)。兩者對接時要朝一個方向等速度飛行,對接成功后,以天和核心艙為參照物天舟二號是______的。之后,兩者一起繞地球做近似圓形的軌道勻速轉(zhuǎn)動,則天舟二號______(選填“處于”“不處于”)平衡狀態(tài)。三、計算題(5小題,每小題6分,共計30分)1、質(zhì)量為1000kg的汽車,沿水平公路做勻速直線運動,受到的阻力是車重的0.2倍(?。螅海?)汽車受到的重力多大?(2)汽車受到的牽引力多大?2、現(xiàn)有一氫氣球載有貨物勻速下降,若氫氣球拋出一些貨物就可以勻速上升,氣球自身重力不計,上升或下降時所受阻力大小不變,氫氣球與貨物所受浮力恒為。(注:氣體或液體對浸入其中的物體豎直向上的力叫浮力,)。求:(1)氣球勻速下降時所受阻力;(2)氣球拋出質(zhì)量為多少的貨物才能勻速上升。3、2017年4月16日,國產(chǎn)大飛機C919在上海浦東國際機場4號跑道進行首次高速滑行測試。假如測試當(dāng)天,C919的總質(zhì)量為60t,在水平跑道上勻速直線運動的過程中受到的阻力是飛機總重的0.1倍,求:(1)C919的重力大??;(2)C919勻速直線運動的過程中牽引力的大小。4、東風(fēng)汽車起源于年的第二汽車制造廠,以“中國的東風(fēng)、世界的東風(fēng)”為愿景,致力于成為全球市場品牌價值第一、下表是他們公司生產(chǎn)的一款重卡部分參數(shù)。如圖是汽車行駛到某一橋梁時的標(biāo)志牌,請回答:取車輛型號驅(qū)動形式(前四后四)軸距車身長寬高度整車質(zhì)量最高車速(1)汽車的重力是多少?(2)若汽車以最大速度行駛,從此處到達臨沂需要多少小時?(3)已知汽車空載受到的摩擦力是汽車自重的倍,空載時汽車勻速行駛時的牽引力是多少?(4)若汽車裝載了的石子,石子的密度為,問這輛卡車能否從該橋上安全通過?5、如圖甲所示,轎車載著乘客在水平公路上勻速直線行駛。已知轎車和乘客的總質(zhì)量m=1050kg。受到的阻力f大小恒為轎車總重的,輪胎與路面接觸的總面積。(g取10N/kg)(1)若將靜止在水平地面上的轎車(包含乘客)看成是有質(zhì)量的點O,如圖乙,在圖乙中畫出轎車的受力示意圖;(2)求甲圖中轎車受到的牽引力。-參考答案-一、單選題1、C【解析】【詳解】A.物體的運動不需要力去維持,實驗中運動的小車會停下來,說明力阻力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故A錯誤;B.從毛巾、棉布到木板,接觸面粗糙程度變小,小車運動時受到的阻力變小,根據(jù)實驗表明現(xiàn)象可知,小車在毛巾上阻力最大,速度減小得最快,滑行距離最短,故B錯誤;C.由于小車具有慣性,要保持原來的運動狀態(tài),到達水平面后能繼續(xù)向前運動,故C正確;D.實驗結(jié)論不能通過實驗直接驗證,因為牛頓第一定律是一種理想狀態(tài),是在科學(xué)推理的基礎(chǔ)上得出的,故D錯誤。故選C。2、A【解析】【詳解】動車勻速直線運動時,小紅在動車內(nèi)豎直向上跳起時,由于慣性仍然保持與列車相同的運動速度和運動方向,所以會落回原處。故選A。3、B【解析】【詳解】A.人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故A不符合題意;B.人受到的重力與滑板車對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力,故B符合題意;C.滑板車受到的重力與地面對滑板車的支持力大小并不相等,不是一對平衡力,故C不符合題意;D.人受到的重力和地面對滑板車的支持力大小并不相等,不是一對平衡力,故D不符合題意。故選B。4、D【解析】【詳解】運動員勻速攀上時,其重力與靜摩擦力平衡,由平衡條件可知:方向豎直向上,且勻速下滑時,其重力與滑動摩擦力平衡,則方向豎直向上,且所以故ABC錯誤,D正確。故選D。5、B【解析】【詳解】A.餐盤相對于機器人來說,其相對位置沒有改變,所以處于相對靜止?fàn)顟B(tài),故A錯誤;B.由于餐盤中食品處于勻速直線的運動狀態(tài),所以是平衡狀態(tài),即所受的力是平衡力,故B正確;C.機器人勻速前行時對地面的壓力與地面對機器人的支持力,二力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同的物體上,是一對相互作用力,不是平衡力,故C錯誤;D.送餐機器人工作時在水平地面上勻速前行,與地面接觸,且有一個運動的趨勢,所以會受到摩擦力,故D錯誤。故選B。6、D【解析】【分析】【詳解】A.手感覺疼痛,原因是手對圓珠筆芯施加力的作用的同時,受到圓珠筆芯的反作用力,說明力的作用是相互的,故A不符合題意;B.手對圓珠筆芯施加力的作用,手是施力物體,圓珠筆芯是受力物體,說明力是物體對物體的作用,故B不符合題意;C.圓珠筆芯發(fā)生彎曲,說明力可以改變物體的形狀,故C不符合題意;D.摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),圓珠筆芯的彎曲和手指感到疼痛與影響摩擦力的因素沒有關(guān)系,故D符合題意。故選D。7、D【解析】【詳解】A.固體可以傳遞壓力,用F為50N的力,將G為20N的木塊靜止垂直壓在豎直墻壁上,墻壁受到的壓力是50N,故A錯誤;B.木塊所受到手的壓力和木塊對墻的壓力不是兩個物體之間的相互作用,不是一對相互作用力,故B錯誤;CD.木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),合力為0,在豎直方向行受到重力和摩擦力的作用,這兩個力是一對平衡力,大小相等,所以摩擦力為20N;對木塊的壓力越大,木塊的運動狀態(tài)不變,重力和摩擦力仍然是平衡力,所以木塊受到的摩擦力不變,故C錯誤,D正確。故選D。8、B【解析】【詳解】由題知,相同的木箱在相同的路面運動時滑動摩擦力相同,又由平衡條件得知:小孩和大人所用的推力都等于滑動摩擦力,那么推力相同,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。9、B【解析】【詳解】A.車輪、各種把手、鞋底等物體的表面,凹凸不平是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故A正確,不符合題意;B.在體育比賽中,鞍馬、單雙杠、舉重、吊環(huán)運動員,在比賽前都要在手上擦一種白色粉末,這是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B錯誤,符合題意;C.磁懸浮列車、氣墊船等是采用使接觸面分離的方法來減小摩擦,故C正確,不符合題意;D.各種車輛急剎車時,采用變滾動為滑動的方法來增大摩擦,故D正確,不符合題意。故選B。10、A【解析】【分析】【詳解】A.鞋底有花紋,目的是保持壓力大小不變時,增大接觸面的粗糙程度,增大滑動摩擦力,故A符合題意;B.溜冰鞋底裝有滾輪是變滑動為滾動減小摩擦力,故B不符合題意;C.用光滑材料做滑梯是減小接觸面的粗糙程度以減小摩擦,故C不符合題意;D.在機器的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油是會在接觸面形成一層油膜,使接觸面分離以減小摩擦,故D不符合題意;故選A。二、填空題1、2.6右【解析】【詳解】[1][2]用彈簧測力計水平向右拉動一個長方體木塊,使其做勻速直線運動,所以拉力和摩擦力是一對平衡力,摩擦力大小等于拉力,拉力水平向右,摩擦力水平向左,由于物體間力的作用是相互的,所以水平桌面因此受到摩擦力的方向為水平向右;由圖知,測力計的分度值為0.2N,所以其示數(shù)為2.6N,木塊受到的拉力為2.6N。2、見解析【解析】【詳解】分析比較(a)與(b)與(c),相同物塊受斜向上拉力靜止時,拉力的大小相同,拉力與水平方向的夾角不同,物塊對水平面的壓力不同,說明物塊對水平面的壓力與拉力與水平方向的夾角有關(guān)。分析比較(b與(d),相同物塊受斜向上拉力靜止時,拉力與水平方向的夾角相同,拉力的大小不同,物塊對水平面的壓力不同,說明物塊對水平面的壓力與拉力的大小有關(guān)。故物塊對水平面的壓力大小與拉力的大小、拉力與水平方向的夾角有關(guān)。3、滑動滾動【解析】【詳解】[1][2]滾珠軸承是通過滾珠滾動,變滑動為滾動的方法來減小軸承間的摩擦。4、35方物塊的重力【解析】【分析】【詳解】[1]用3N的水平拉力向右拉,長方體靜止不動,此時拉力跟摩擦力是一對平衡力,大小相等,所以它受到的摩擦力為3N。[2]由于拉力增大至5N時方物塊做勻速直線運動,說明此時拉力跟摩擦力也是一對平衡力,大小相等,即它受到的滑動摩擦力為5N。當(dāng)拉力增大至8N時,由于方物塊對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度都沒有變,所以摩擦力不變,仍為5N。[3]方物塊在豎直方向只受到重力和支持力的作用,且二力平衡。5、運動后方【解析】【詳解】[1]駕駛汽車行駛在裕華東路上,路邊的樹木相對于汽車的位置不斷發(fā)生變化,所以以車為參照物,路邊的樹是運動的。[2]當(dāng)汽車突然加速時,乘客的腳隨車廂一起加速運動,而身體由于慣性要繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài),所以乘客會向后傾倒。6、運動右【解析】【詳解】[1][2]由題意可知,物體在水平方向上只受到兩個力F1和F2,物體所受的合力為F=F1﹣F2=8N﹣6N=2N方向水平向右;物體受非平衡力,將會由靜止變?yōu)檫\動,向右運動。7、56【解析】【詳解】(1)[1]用5N的水平拉力向右拉物體,物體靜止不動,此時拉力跟靜摩擦力是一對平衡力,大小相等,所以它受到的摩擦力為5N。(2)[2]拉力增大至6N時物體做勻速直線運動,此時摩擦力為滑動摩擦力,拉力跟滑動摩擦力也是一對平衡力,大小相等,所以它受到的摩擦力為6N;若拉力增大至8N時,物體對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度都沒有變,所以摩擦力不變,仍為6N。8、是否作用在同一直線上【解析】【詳解】由圖可知,放手后紙片不能保持靜止,因為作用在紙片上的兩個力不在同一直線上,這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個力是否作用在同一直線上。9、左滑動小于【解析】【詳解】[1][2]由于A時刻靜止,即A受力平衡,即受水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,由于AB間有位置的變化,所以,A受到的是滑動摩擦力。[3]由二力平衡知道,拉力T等于B對A的摩擦力;又因為木板B放在粗糙的水平面上,所以,B受到A對B向右的摩擦力和地面對B向右的摩擦力,故拉力T要小于拉力F。10、靜止不處于【解析】【分析】【詳解】[1]對接成功后,以天和核心艙為參照物,天舟二號相對于天和核心艙的位置沒有發(fā)生變化,則天舟二號飛船是靜止的。[2]天舟二號與天和核心艙一起繞地球做近似圓形的軌道勻速轉(zhuǎn)動,其方向在不斷改變,不屬于平衡狀態(tài)。三、計算題1、(1);(2)【詳解】(1)汽車受到的重力(2)汽車受到的阻力因為汽車做勻速直線運動,汽車受平衡力,水平方向上受到牽引力和阻力平衡,則汽車受到的牽引力答:(1)汽車受到的重力是;(2)汽車受到的牽引力是。2、(1)300N;(2)60kg【詳解】解:(1)氫氣球在載有800N貨物勻速下降時,受到三個力的作用,分別是:豎直向下的重力、豎直向上的浮力和豎直向上的阻力的作用,那么阻力的大小f阻=G-F浮=800N-500N=300N(2)氣球勻速上升時,受到三個力的作用,分別是:豎直向下的重力、豎直向上的浮力和豎直向下的阻力,此時的重力G1=F浮-f阻=500N-300N=200

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