社工本科考試題庫及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作的宗旨是（）A.助人自助B.服務(wù)社會(huì)C.促進(jìn)公平D.維護(hù)穩(wěn)定2.以下哪種方法不屬于個(gè)案工作方法（）A.心理社會(huì)治療法B.小組工作法C.行為修正法D.人本治療法3.社區(qū)工作的目標(biāo)不包括（）A.促進(jìn)居民參與B.提升居民收入C.解決社區(qū)問題D.改善社區(qū)關(guān)系4.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中，尊重服務(wù)對象的自決權(quán)，這體現(xiàn)了（）原則A.接納B.尊重C.個(gè)別化D.非評判5.社會(huì)工作者與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)是（）A.信任B.同情C.理解D.傾聽6.以下屬于社會(huì)工作間接服務(wù)方法的是（）A.個(gè)案輔導(dǎo)B.小組活動(dòng)C.社區(qū)工作D.社會(huì)行政7.危機(jī)介入模式的特點(diǎn)不包括（）A.迅速了解服務(wù)對象的主要問題B.快速作出危險(xiǎn)性判斷C.運(yùn)用綜合的診斷方式確定問題D.有效穩(wěn)定服務(wù)對象的情緒8.下列哪項(xiàng)不屬于小組工作的功能（）A.塑造小組組員的平等意識B.提供組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)D.提升組員的個(gè)人智商9.社會(huì)策劃模式中，社會(huì)工作者扮演的角色主要是（）A.倡導(dǎo)者B.技術(shù)專家C.使能者D.教育者10.學(xué)校社會(huì)工作者為學(xué)生開展人際關(guān)系輔導(dǎo)，這屬于（）服務(wù)領(lǐng)域A.兒童及青少年社會(huì)工作B.老年社會(huì)工作C.殘疾人社會(huì)工作D.家庭社會(huì)工作答案：1.A2.B3.B4.B5.A6.D7.C8.D9.B10.A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作的主要服務(wù)領(lǐng)域包括（）A.兒童及青少年社會(huì)工作B.婦女社會(huì)工作C.矯正社會(huì)工作D.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作2.社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則包括（）A.對服務(wù)對象的接納B.對服務(wù)對象的尊重與包容C.注重個(gè)別化原則D.自我決定與知情同意3.個(gè)案工作的主要模式有（）A.心理社會(huì)治療模式B.認(rèn)知行為治療模式C.理性情緒治療模式D.任務(wù)中心模式4.小組工作的類型有（）A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組5.社區(qū)工作的主要模式包括（）A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會(huì)策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.社區(qū)行動(dòng)模式6.社會(huì)工作者的直接服務(wù)角色有（）A.服務(wù)提供者B.治療者C.支持者D.資源籌措者7.以下屬于社會(huì)工作倫理困境的有（）A.保密問題B.人情與法制及規(guī)定的沖突問題C.價(jià)值介入與客觀性的矛盾D.自決原則和知情同意8.影響社會(huì)工作價(jià)值觀形成的因素有（）A.文化傳統(tǒng)B.社會(huì)福利思想C.社會(huì)制度D.專業(yè)教育9.兒童社會(huì)工作的特點(diǎn)有（）A.明確了兒童社會(huì)工作的專業(yè)價(jià)值理念B.界定了兒童社會(huì)工作的理論知識范圍C.聚焦親職能力建設(shè)D.兼顧了專業(yè)理想和本土化實(shí)務(wù)路徑之間的平衡10.老年社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括（）A.身體健康方面的服務(wù)B.認(rèn)知與情緒問題的處理C.精神問題的解決D.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的建立答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作就是簡單的慈善活動(dòng)。（）2.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中可以將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給服務(wù)對象。（）3.個(gè)案工作中，工作者主要關(guān)注服務(wù)對象個(gè)人問題的解決。（）4.小組工作中，小組組員的人數(shù)越多越好。（）5.社區(qū)工作的重點(diǎn)在于社區(qū)環(huán)境的改善，而非居民能力的提升。（）6.社會(huì)工作者在面對倫理困境時(shí)，應(yīng)遵循單一的倫理原則。（）7.青少年社會(huì)工作主要針對有問題的青少年開展服務(wù)。（）8.社會(huì)工作服務(wù)過程中，不需要進(jìn)行服務(wù)評估。（）9.殘疾人社會(huì)工作的目標(biāo)是幫助殘疾人完全恢復(fù)正常。（）10.家庭社會(huì)工作主要是對家庭中的問題成員進(jìn)行輔導(dǎo)。（）答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述社會(huì)工作價(jià)值觀的作用。答案：引導(dǎo)社會(huì)工作者的實(shí)踐，確保服務(wù)的公正性、人道性；促進(jìn)專業(yè)的健康發(fā)展，增強(qiáng)專業(yè)認(rèn)同感；維護(hù)服務(wù)對象權(quán)益，尊重其尊嚴(yán)和價(jià)值；推動(dòng)社會(huì)公平正義，營造良好社會(huì)氛圍。2.簡述地區(qū)發(fā)展模式的特點(diǎn)。答案：較多關(guān)注社區(qū)共同性問題；通過建立社區(qū)自主能力來實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合；過程目標(biāo)的重要性超過任務(wù)目標(biāo)；特別重視居民的參與。3.簡述小組工作的互動(dòng)模式。答案：互動(dòng)模式強(qiáng)調(diào)組員間的互動(dòng)及彼此依賴。以小組為工作焦點(diǎn)，注重組員個(gè)人與小組、組員間的互動(dòng)。旨在通過互動(dòng)提升組員社會(huì)交往能力，促進(jìn)個(gè)人成長與社會(huì)融合。4.簡述社會(huì)工作者在矯正社會(huì)工作中的角色。答案：社會(huì)工作者在矯正社會(huì)工作中扮演多種角色。如服務(wù)提供者，為矯正對象提供心理輔導(dǎo)等服務(wù)；倡導(dǎo)者，倡導(dǎo)政策改善；教育者，開展法制等教育；資源整合者，鏈接各類資源助其回歸社會(huì)。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論社會(huì)工作在解決社會(huì)問題中的優(yōu)勢。答案：社會(huì)工作有專業(yè)方法和技巧，能深入了解問題根源。秉持助人自助價(jià)值觀，注重激發(fā)服務(wù)對象內(nèi)在動(dòng)力。可整合資源，協(xié)調(diào)各方力量。能從個(gè)人、家庭、社區(qū)等多層面介入，全面系統(tǒng)解決社會(huì)問題。2.探討如何提高社會(huì)工作者的專業(yè)素養(yǎng)。答案：持續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，緊跟理論與實(shí)踐發(fā)展。積極參加培訓(xùn)與督導(dǎo)，提升實(shí)務(wù)能力。注重自我反思，積累經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)服務(wù)。增強(qiáng)跨文化溝通等綜合能力，拓寬視野，在實(shí)踐中不斷磨礪成長。3.談?wù)勆鐓^(qū)工作中如何促進(jìn)居民參與。答案：首先要加強(qiáng)宣傳，讓居民了解社區(qū)事務(wù)及參與意義。提供多樣化參與途徑，如聽證會(huì)等。注重培養(yǎng)居民領(lǐng)袖，發(fā)揮帶頭作用。營造