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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考浙江臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試真題2024(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)A.創(chuàng)新精神B.求知精神C.獨立精神D.冒險精神【答案】:A2.對于遞交了入黨申請書的大學(xué)生,黨支部要在()內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識。A.兩個月B.一周C.一個月D.半月【答案】:C3.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.退學(xué)B.記過C.開除D.留校察看【答案】:A4.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.思維的獨立性增強B.自我意識強烈C.思維具有一定的創(chuàng)造性D.思維的抽象性明顯增強E.辯證思維成熟【答案】:ACD5.國家鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?()。A.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生B.民辦普通高等學(xué)校C.往屆畢業(yè)生D.成人高等教育【答案】:B6.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()。A.經(jīng)濟增長的質(zhì)量與效果B.物質(zhì)資料的生產(chǎn)C.社會科技的發(fā)展D.社會綜合實力的發(fā)展【答案】:A7.高等教育促進個體的主體性發(fā)展,主要是指要促進人的()和主觀能力的發(fā)展。A.情緒情感B.主體意識C.知識技能D.社會認知能力【答案】:B8.衡量教師是否成熟的主要標志是(C)。A.能否更多地考慮課堂的管理B.能否自覺地關(guān)注學(xué)生C.能否充分考慮教學(xué)情境D.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性【答案】:B9.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則()。A.增強學(xué)生參與的原則B.講述思路為主的原則C.教學(xué)與D.強化問題意識的原則【答案】:C10.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件是()。A.高校教學(xué)進度B.高校教學(xué)計劃C.高校教學(xué)規(guī)章D.高校課程體系【答案】:B11.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對每一個學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.教學(xué)水平超高B.職業(yè)心理健康C.身體素質(zhì)良D.學(xué)科知識豐富【答案】:B12.普通教育課程又稱(),是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.公共基礎(chǔ)課程B.專業(yè)課程C.技術(shù)基礎(chǔ)課程D.一般基礎(chǔ)課程【答案】:A13.在著裝上,教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關(guān)愛學(xué)生B.愛崗敬業(yè)C.愛國守法D.為人師表【答案】:D14.高等教育辦學(xué)體制主要涉及()。A.高等教育的程度結(jié)構(gòu)B.高等教育的層次結(jié)構(gòu)C.誰來辦學(xué)、為誰辦學(xué)和怎么辦學(xué)D.高等教育規(guī)模和質(zhì)量【答案】:C15.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面,一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個是()。A.職業(yè)理念修養(yǎng)B.職業(yè)道德行為修養(yǎng)C.科學(xué)文化修養(yǎng)D.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)【答案】:B16.本科畢業(yè)完成畢業(yè)論文者,可向有學(xué)位授予權(quán)的主考學(xué)校申請()。A.學(xué)士學(xué)位B.畢業(yè)證書C.考研D.直博【答案】:A17.在高等教育理念的多種流派中,自中世紀大學(xué)產(chǎn)生以后長期在西方近代高等教育發(fā)展中占據(jù)支配和主導(dǎo)地位的是()。A.理性主義B.自由主義C.實用主義D.工具主義【答案】:A18.在影響人的身心發(fā)展的諸因素中,教育,尤其是學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起()。A.主導(dǎo)作用B.決定作用C.動力作用D.基礎(chǔ)作用【答案】:A19.我國最早記載和闡釋孔子“不憤不啟,不悱不發(fā)”啟發(fā)式思想的著作是()。A.《論語》B.《孟子》C.《學(xué)記》D.《大學(xué)》【答案】:A20.高校教師職業(yè)的內(nèi)在要求是()。A.嚴謹治學(xué)B.熱愛學(xué)生C.為人師表D.教書育人【答案】:C21.下列各項中,()是教育法律關(guān)系的內(nèi)容。A.學(xué)校名譽B.學(xué)校資金C.教師講課D.學(xué)生受教育權(quán)【答案】:D22.我國博士生的培養(yǎng)模式可以概括為:導(dǎo)師指導(dǎo)、()和科學(xué)研究相結(jié)合。A.參加座談會B.自學(xué)C.交流學(xué)習(xí)D.課程學(xué)習(xí)【答案】:D23.相對于經(jīng)濟、法律、行政規(guī)范而言,道德調(diào)整社會關(guān)系的顯著特點是()。A.廣泛性B.強制性C.非強制性D.包容性【答案】:C24.下列對價值的認識錯誤的是()。A.價值不能考察人生價值B.客體的屬性和主體的需要是形成價值關(guān)系的前提C.價值的哲學(xué)意義是一個關(guān)系性的范疇D.價值總是包含著客體與主體需要的某種肯定意義【答案】:A25.我國學(xué)者馮忠良提出了心智技能形成包括的三個階段,不屬于這三個階段的是()。A.原型操作階段B.原型啟發(fā)階段C.原型定向階段D.原型內(nèi)化階段【答案】:B26.“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”出自教育家()。A.蔡元培B.竺可楨C.梅貽琦D.蔣夢麟【答案】:C27.教師節(jié),幼兒教師拒絕了家長贈送的購物卡,體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.教書育人B.廉潔從教C.依法執(zhí)教D.因材施教【答案】:B28.馬斯洛提出的心理健康模式是()。A.功能充分發(fā)揮者模式B.沒有疾病模式C.普通人模式D.自我實現(xiàn)的人模式【答案】:D29.()是戀愛最為積極的目的和結(jié)果。A.性B.婚姻C.愛情D.情感交流【答案】:C30.“活潑好動”屬于()的表現(xiàn)。A.能力B.興趣C.意志D.氣質(zhì)【答案】:D31.心理學(xué)家艾利斯認為,個體對事物的看法導(dǎo)致了事物的結(jié)果從使個體產(chǎn)生相應(yīng)的情緒行為,他所提出的情緒療法是()。A.藝術(shù)療法B.森田療法C.理性情緒療法D.情緒疏泄法【答案】:C32.教學(xué)測量與評價是檢驗教學(xué)成效,確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段,是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是:()。A.調(diào)節(jié)功能B.反饋功能C.激勵一動機功能D.導(dǎo)向功能【答案】:D33.在頭腦中把同類事物中抽取出的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來,并推廣到同類其他事物中去的過程是()。A.分析B.綜合C.抽象D.概括【答案】:D34.教師倫理學(xué)的核心內(nèi)容是()。A.教師職業(yè)理想人格追求B.教師職業(yè)道德養(yǎng)成C.教師職業(yè)道德規(guī)范體系D.教師職業(yè)道德行為選擇【答案】:C35.它作為具有職業(yè)背景的一種學(xué)位,為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設(shè)置。這種類型的學(xué)位是()。A.科學(xué)學(xué)位B.專業(yè)學(xué)位C.學(xué)術(shù)學(xué)位D.學(xué)士學(xué)位【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.高等學(xué)校的內(nèi)部治理在高校行政層面,需要通過()來改進治理。A.校長治校B.去行政化C.戰(zhàn)略規(guī)劃D.教授治校【答案】:ABC37.我國高校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下形式()。A.職能制組織結(jié)構(gòu)B.直線-職能制組織結(jié)構(gòu)C.直線組織結(jié)構(gòu)D.矩陣式組織結(jié)構(gòu)E.平衡型組織結(jié)構(gòu)【答案】:ABCD38.心智技能的特點表現(xiàn)為(??)A.簡縮性?B.觀念性C.客觀性D.內(nèi)隱性【答案】:ABD39.機關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括()。A.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身能力B.以主人翁的態(tài)度對待本職工作C.遵守工作紀律,維護工作秩序D.勤儉節(jié)約,團結(jié)互助【答案】:ABCD40.面對目前越來越多的擇業(yè)機會,在以下說法中,你認為可取的是()。A.可以轉(zhuǎn)行,但不可盲目,否則不利于成長B.多轉(zhuǎn)行,多學(xué)習(xí)知識,多受鍛煉C.干一行就要干到底,否則就是缺少職業(yè)道德D.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念【答案】:AD41.專才教育以往多見諸于()。A.前蘇聯(lián)B.發(fā)展中國家C.美國D.計劃經(jīng)濟國家E.市場經(jīng)濟國家【答案】:AD42.職業(yè)道德表達形式一般有()。A.公約B.承諾C.制度D.標語口號【答案】:ABC43.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說法中,正確的是()。A.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗B.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾C.提倡愛崗敬業(yè),在某種程度上會遏制人們的創(chuàng)造熱情D.孔子所說的“敬事而信”,包含著愛崗敬業(yè)的觀念【答案】:BD44.教師命題時,應(yīng)注意()。A.命題的全面性B.命題的指向性C.命題的隨意性D.命題的有效性【答案】:ABD45.影響大學(xué)生心理健康的主要因素有()。A.遺傳基因和社會環(huán)境B.學(xué)生個性特征與自身生活方式C.人際交往與學(xué)業(yè)水平D.學(xué)校與家庭環(huán)境【答案】:ABD46.弗魯姆提出的期望理論認為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()A.目標效價B.認知因素C.情感因素D.期望值【答案】:AD47.高校教師在社會服務(wù)過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范有()。A.樹立合理謀利精神,理清功利道義關(guān)系B.立足本職為主,內(nèi)外兼顧為輔C.明確服務(wù)社會、服務(wù)經(jīng)濟理念,變成果為現(xiàn)實生產(chǎn)力D.推行服務(wù)承諾制,誠信守約【答案】:ABCD48.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠()。A.通過自我控制、約束實現(xiàn)B.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實現(xiàn)C.通過法律的手段強制實現(xiàn)D.通過社會輿論監(jiān)督實現(xiàn)【答案】:ABD49.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.加強心理輔導(dǎo)B.做好預(yù)防自殺的宣傳教育C.避免學(xué)生認知絕對化D.減輕外在壓力E.建立良好的人際關(guān)系F.社會奉獻愛心【答案】:ABCDEF50.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實際工作中,做到()。A.不侵犯公共財物,不損害公共利益B.公私分明,辦事公道C.不計得失,不怕權(quán)勢D.不貪圖便宜,不假公濟私【答案】:ABD51.下列選項對道德內(nèi)涵表述正確的是()。A.依靠人們的行為習(xí)慣、社會輿論及內(nèi)心信念來發(fā)揮調(diào)節(jié)作用B.以善惡為評價標準C.調(diào)整個人與個人、個人與集體、個人與社會之間的關(guān)系D.由一定的社會經(jīng)濟關(guān)系所決定E.以上答案都正確【答案】:ABCDE52.哈佛大學(xué)心理學(xué)斯登伯格(Sternberg)認為,優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征()。A.洞察力的差別B.知識的差別C.效

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