考點(diǎn)3物質(zhì)的制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)1．3年真題考點(diǎn)分布年份卷區(qū)考點(diǎn)分布?xì)怏w的制備固體的制備有機(jī)物的制備綜合應(yīng)用2023廣東√北京√重慶√湖北√√湖南√江蘇√2022北京√廣東√江蘇√山東√2021北京√海南√湖北√湖南√2．命題規(guī)律及備考策略【命題規(guī)律】近3年新高考卷對(duì)于該專題主要考查：1．氣體的制備2．固體的制備3．有機(jī)物的制備【備考策略】其常見(jiàn)的命題方向是依托氣體的制備原理和性質(zhì)，借助于化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查有關(guān)氣體的制備、凈化、收集、檢驗(yàn)、探究和尾氣的處理，其解題的關(guān)鍵是了解氣體的制備原理，明確氣體的性質(zhì)，掌握基本實(shí)驗(yàn)技能?！久}預(yù)測(cè)】預(yù)測(cè)2024年有關(guān)氣體的制備、凈化、收集和檢驗(yàn)型實(shí)驗(yàn)題是對(duì)非金屬單質(zhì)及其化合物知識(shí)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器及操作技能的綜合考查，仍是高考命題的熱點(diǎn)和重點(diǎn)。命題形式和命題角度靈活，較好地考查學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究能力，考查實(shí)驗(yàn)探究與創(chuàng)新意識(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)的形成?？挤?氣體的制備一、氣體的制備1．氣體制備實(shí)驗(yàn)的基本思路2．重要?dú)怏w的發(fā)生裝置依據(jù)制備氣體所需的反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件，可將制備氣體的發(fā)生裝置分為三類：(1)固體＋固體eq\o(→,\s\up7(△))氣體發(fā)生裝置：制備氣體：O2、NH3、CH4等。(2)固體＋液體或液體＋液體eq\o(→,\s\up7(△))氣體發(fā)生裝置：制備氣體：Cl2、C2H4等。(3)固體＋液體(不加熱)→氣體發(fā)生裝置：制備氣體：選擇合適的藥品和裝置能制取中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的氣體。3．氣體制備裝置的改進(jìn)(1)改進(jìn)的目的：用于加熱易熔化的固體物質(zhì)的分解，這樣可有效地防止固體熔化時(shí)造成液體的倒流，如草酸晶體受熱分解制取CO2氣體。(2)“固體＋液體→氣體”裝置的創(chuàng)新(3)“固(液)＋液eq\o(→,\s\up7(△))氣體”裝置的創(chuàng)新圖A的改進(jìn)優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)液的溫度。圖B的改進(jìn)優(yōu)點(diǎn)是使圓底燒瓶和分液漏斗中的氣體壓強(qiáng)相等，便于液體順利流下。4．氣體的除雜方法(1)除雜試劑選擇的依據(jù)：主體氣體和雜質(zhì)氣體性質(zhì)上的差異，如溶解性、酸堿性、氧化性、還原性。除雜原則：①不損失主體氣體；②不引入新的雜質(zhì)氣體；③在密閉裝置內(nèi)進(jìn)行；④先除易除的雜質(zhì)氣體。(2)氣體干燥凈化裝置類型液態(tài)干燥劑固態(tài)干燥劑固態(tài)干燥劑固體，加熱裝置ⅠⅡⅢⅣ常見(jiàn)干燥劑濃H2SO4(酸性、強(qiáng)氧化性)無(wú)水氯化鈣(中性)堿石灰(堿性)除雜試劑Cu、CuO、Mg等當(dāng)CO2中混有O2雜質(zhì)時(shí)，應(yīng)選用上述Ⅰ～Ⅳ中的Ⅳ裝置除O2，除雜試劑是Cu粉。5．氣體的收集方法收集方法收集氣體的類型收集裝置可收集的氣體(舉例)排水法難溶于水或微溶于水，又不與水反應(yīng)的氣體O2、H2、NO、CO等排空氣法向上排空氣法密度大于空氣且不與空氣中的成分反應(yīng)Cl2、SO2、NO2、CO2向下排空氣法密度小于空氣且不與空氣中的成分反應(yīng)H2、NH36.集氣裝置的創(chuàng)新——排液集氣裝置裝置(Ⅰ)從a管進(jìn)氣b管出水可收集難溶于水的氣體，如H2、O2等。若將廣口瓶中的液體更換，還可以收集以下氣體。①飽和食鹽水——收集Cl2。②飽和NaHCO3溶液——收集CO2。③飽和NaHS溶液——收集H2S。④四氯化碳——收集HCl或NH3。裝置(Ⅱ)儲(chǔ)氣式集氣。氣體從橡膠管進(jìn)入，可將水由A瓶排入B瓶，在瓶A中收集到氣體。7．尾氣處理的原因、方法及裝置(1)原因：有些氣體有毒或有可燃性，任其逸散到空氣中，會(huì)污染空氣或者引發(fā)火災(zāi)、爆炸等災(zāi)害。(2)處理方法：一般根據(jù)氣體的相關(guān)性質(zhì)，使其轉(zhuǎn)化為非氣態(tài)物質(zhì)或無(wú)毒物質(zhì)，如酸性有毒氣體用堿溶液吸收，可燃性氣體用點(diǎn)燃等措施。(3)尾氣處理裝置(見(jiàn)下圖a、b、c)①實(shí)驗(yàn)室制取Cl2時(shí)，尾氣的處理可采用b裝置。②制取CO時(shí)，尾氣處理可采用a、c裝置。③制取H2時(shí)，尾氣處理可采用a、c裝置。8.氣體性質(zhì)的檢驗(yàn)檢驗(yàn)氣體是根據(jù)氣體的性質(zhì)，一般從以下5方面考慮：①氣體的顏色和氣味；②水溶液的酸堿性；③助燃、可燃及燃燒現(xiàn)象和產(chǎn)物；④遇空氣的變化；⑤其他特征。待檢物操作步驟現(xiàn)象O2用試管或集氣瓶取待檢氣體，然后向試管或集氣瓶中插入帶有火星的木條帶火星的木條復(fù)燃H2使待檢氣體通過(guò)尖嘴玻璃導(dǎo)氣管并點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯有淺藍(lán)色火焰，燒杯里有水霧生成NH3①用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)變藍(lán)②把待檢氣體收集在集氣瓶里，蓋上玻璃片，用玻璃棒蘸取濃鹽酸，開(kāi)啟玻璃片放在瓶口上方生成白煙SO2在潔凈試管里加入5mL品紅溶液，再通入待檢氣體，再加熱待顏色變化后品紅溶液褪色，加熱后又恢復(fù)紅色CO2聞氣味，并將其通入澄清石灰水中無(wú)色無(wú)味，石灰水變渾濁，繼續(xù)通入后變澄清Cl2用濕潤(rùn)的KI－淀粉試紙靠近集氣瓶口變藍(lán)Br2(蒸氣)①觀察氣體顏色，并用濕潤(rùn)的淀粉－KI試紙檢驗(yàn)紅棕色氣體，能夠使?jié)駶?rùn)的淀粉－KI試紙變藍(lán)色②觀察氣體顏色，并把該氣體通入水中，再觀察溶液的顏色紅棕色氣體，其水溶液呈橙色NO2觀察氣體顏色，溶于水再觀察溶液的顏色，并用藍(lán)色的石蕊試紙檢驗(yàn)紅棕色氣體，其水溶液呈無(wú)色，能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙顯紅色NO觀察氣體顏色，并與空氣混合無(wú)色氣體遇空氣變?yōu)榧t棕色【方法技巧】氣體制備實(shí)驗(yàn)的先后順序（1）裝配儀器時(shí)：先下后上，先左后右。（2）加入試劑時(shí)：先固后液。（3）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)：先檢查裝置氣密性，再加藥品，后點(diǎn)酒精燈。（4）凈化氣體時(shí)：一般先除去有毒、有刺激性氣味的氣體，后除去無(wú)毒、無(wú)味的氣體，最后除水蒸氣。（5）防倒吸實(shí)驗(yàn)：往往是最后停止加熱或停止通氣。（6）防氧化實(shí)驗(yàn)：往往是最后停止通氣?！镜淅?】（安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)2023屆高三下學(xué)期模擬）利用下列試劑和如圖所示裝置制備氣體并除去其中的非水雜質(zhì)，能達(dá)到目的的是(必要時(shí)可加熱，加熱及夾持裝置已略去)選項(xiàng)氣體試劑I試劑II試劑Ⅲ

ACl2濃鹽酸MnO2NaOH溶液BCO2稀鹽酸CaCO3飽和NaHCO3溶液CSO2濃硝酸Na2SO3(s)飽和NaHSO3溶液DC2H4濃硫酸C2H5OH(1)KMnO4酸性溶液1.（陜西省商洛市山陽(yáng)中學(xué)2022-2023學(xué)年高三一模）用下列裝置和試劑制取相應(yīng)氣體，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭〢試劑BA制濃鹽酸B制稀硫酸大理石C制稀硝酸CuD制濃硫酸2．（廣東省茂名市第一中學(xué)2023屆高三下學(xué)期模擬）實(shí)驗(yàn)室制取少量干燥的氨氣涉及下列裝置，其中正確的是

A．①是氨氣發(fā)生裝置 B．②是氨氣吸收裝置C．③是氨氣發(fā)生裝置 D．④是氨氣收集、檢驗(yàn)裝置考法2無(wú)機(jī)物的制備二、固體物質(zhì)的制備1.選擇最佳反應(yīng)途徑如用鋁制取氫氧化鋁：2Al＋3H2SO4=Al2(SO4)3＋3H2↑、2Al＋2NaOH＋6H2O=2Na[Al(OH)4]＋3H2↑、Al2(SO4)3＋6NaAlO2＋12H2O=8Al(OH)3↓＋3Na2SO4，當(dāng)n(Al3＋)∶n[Al(OH)4]－＝1∶3時(shí)，Al(OH)3產(chǎn)率最高。2.選擇最佳原料如實(shí)驗(yàn)室用鋁鹽溶液與堿溶液反應(yīng)制取氫氧化鋁，應(yīng)選用氨水，而不能選用強(qiáng)堿氫氧化鈉溶液；用銅鹽與堿溶液反應(yīng)制取氫氧化銅，應(yīng)選用氫氧化鈉溶液，而不能選用氨水(氫氧化銅可溶解在氨水中)等。3.選擇適宜操作方法如實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化亞鐵時(shí)，因氫氧化亞鐵在空氣中極易與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵，更要注意隔絕空氣。三、氣態(tài)物質(zhì)制備的思維流程1.固液不加熱制備氣體(1)思維流程例解制備氣體原理裝置H2Zn＋H2SO4(稀)=H2↑＋ZnSO4CO2CaCO3＋2HCl=CO2↑＋CaCl2＋H2OH2SFeS＋H2SO4(稀)=H2S↑＋FeSO4NO2Cu＋4HNO3(濃)=2NO2↑＋Cu(NO3)2＋2H2ONO3Cu＋8HNO3(稀)=2NO↑＋3Cu(NO3)2＋4H2ONH3濃氨水與堿石灰(或生石灰)反應(yīng)Cl22KMnO4＋16HCl(濃)=5Cl2↑＋2MnCl2＋2KCl＋8H2OO22H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2))O2↑＋2H2OCH≡CHCaC2＋2H2O→CH≡CH↑＋Ca(OH)2SO2Na2SO3＋H2SO4(濃)=SO2↑＋Na2SO4＋H2OClO22NaClO3＋H2O2＋H2SO4=2ClO2↑＋O2↑＋Na2SO4＋2H2O(2)實(shí)驗(yàn)儀器和操作步驟實(shí)驗(yàn)儀器盛放固體反應(yīng)物的容器：圓底燒瓶、三口燒瓶、平底燒瓶、大試管、錐形瓶、廣口瓶或啟普發(fā)生器。添加液體的儀器：分液漏斗，恒壓滴液漏斗，長(zhǎng)頸漏斗操作步驟組裝儀器→檢查裝置的氣密性→添加固體試劑→滴加液體試劑→制備氣體(除雜、收集或檢驗(yàn)氣體性質(zhì))2.固固加熱制氣體或固體物質(zhì)受熱分解(1)思維流程例解制備氣體或驗(yàn)證固體受熱分解產(chǎn)物原理裝置制備氣體NH32NH4Cl＋Ca(OH)2eq\o(=,\s\up7(△))CaCl2＋2NH3↑＋2H2OO22KMnO4eq\o(=,\s\up7(△))K2MnO4＋MnO2＋O2↑2KClO3eq\o(=,\s\up11(MnO2),\s\do4(△))2KCl＋3O2↑CH4CH3COONa＋NaOHeq\o(→,\s\up11(CaO),\s\do4(△))CH4↑＋Na2CO3(無(wú)水醋酸鈉與堿石灰共熱)固體受熱分解2FeSO4eq\o(=,\s\up7(高溫))Fe2O3＋SO3↑＋SO2↑2NaHCO3eq\o(=,\s\up7(△))Na2CO3＋H2O＋CO2↑MgCO3eq\o(=,\s\up7(△))MgO＋CO2↑2AgNO3eq\o(=,\s\up7(△))2Ag＋2NO2↑＋O2↑2CaO2eq\o(=,\s\up7(△))2CaO＋O2↑4K3[Fe(C2O4)3]·3H2Oeq\o(=,\s\up7(△))Fe2O3＋2FeO＋13CO2↑＋11CO↑＋12H2O＋6K2OH2C2O4·2H2Oeq\o(=,\s\up7(△))CO2↑＋CO↑＋3H2O(2)實(shí)驗(yàn)儀器和操作步驟實(shí)驗(yàn)儀器合適的儀器盛放固體試劑并充當(dāng)反應(yīng)容器(硬質(zhì)試管)、熱源(酒精燈或酒精噴燈)、導(dǎo)氣管等操作步驟連接儀器→檢查裝置氣密性→添加固體試劑→預(yù)熱后定點(diǎn)(外焰)加熱3.氣固反應(yīng)制目標(biāo)產(chǎn)物(1)思維流程例解制備方法或物質(zhì)原理裝置H2還原WO3制備WWO3＋3H2eq\o(=,\s\up7(△))W＋3H2O無(wú)水FeCl32Fe(鐵粉)＋3Cl2eq\o(=,\s\up7(△))2FeCl3CO還原CuO制備CuCuO＋COeq\o(=,\s\up7(△))Cu＋CO2鐵與水蒸氣反應(yīng)制Fe3O43Fe＋4H2O(g)eq\o(=,\s\up7(高溫))Fe3O4＋4H2CaH2Ca＋H2eq\o(=,\s\up7(△))CaH2(2)實(shí)驗(yàn)儀器和操作步驟實(shí)驗(yàn)儀器反應(yīng)容器——硬質(zhì)玻璃管(或大試管)；熱源——酒精燈、酒精噴燈或管式爐等操作步驟連接儀器→檢查裝置的氣密性→添加固體反應(yīng)物→用反應(yīng)氣體排盡裝置中的空氣→預(yù)熱后加熱反應(yīng)【典例2】（山東省日照市2023屆高三下學(xué)期三模）無(wú)水CrCl3是常用的媒染劑和催化劑，易潮解，易升華，高溫下易被氧氣氧化。制取CrCl3的反應(yīng)方程式為，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

已知有毒，遇水發(fā)生水解。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．甲中的試劑為濃硫酸B．若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中乙處出現(xiàn)堵塞，用酒精燈加熱乙處即可C．丙中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為D．實(shí)驗(yàn)前、后均需通入一段時(shí)間的，其作用相同1．（湖南省“一起考”大聯(lián)考2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期模擬）純磷酸可通過(guò)市售85％磷酸溶液減壓蒸餾除水、結(jié)晶除雜得到。制備純磷酸的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(夾持裝置略)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

已知：純磷酸熔點(diǎn)為42℃，磷酸純化過(guò)程需要嚴(yán)格控制溫度和水分，溫度低于21℃易形成雜質(zhì)(熔點(diǎn)為30℃)，高于100℃，則發(fā)生分子間脫水生成焦磷酸等。A．毛細(xì)管的作用是防止暴沸，還具有攪拌和加速水逸出的作用B．磷酸過(guò)濾時(shí)需要控制溫度低于20℃C．實(shí)驗(yàn)選用水浴加熱的目的是使溶液受熱均勻D．磷酸中少量的水極難除去的原因是磷酸與水分子形成氫鍵2．（江蘇省海門中學(xué)2023屆高三下學(xué)期模擬）下列由廢鐵屑(除Fe外還含少量C、FeS等雜質(zhì))制取的原理與裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A．用裝置甲制取 B．用裝置乙吸收尾氣中的C．用裝置丙過(guò)濾得到溶液 D．用裝置丁蒸發(fā)結(jié)晶獲得考法3有機(jī)物的制備四、有機(jī)物的制備1.有機(jī)物制備的思維流程2.有機(jī)物制備的注意要點(diǎn)(1)熟知常用儀器及用途(2)依據(jù)物質(zhì)性質(zhì)和反應(yīng)特點(diǎn)選擇加熱或冷卻方式①加熱：酒精燈的火焰溫度一般在400～500℃，乙酸乙酯的制取、石油的蒸餾等實(shí)驗(yàn)選用酒精燈加熱，若溫度要求更高，可選用酒精噴燈或電爐加熱。除上述加熱方式外還可以根據(jù)加熱的溫度要求選擇水浴、油浴、沙浴加熱。②冷凝回流：有機(jī)物易揮發(fā)，因此在反應(yīng)中通常采用冷凝回流裝置，以減少有機(jī)物的揮發(fā)，提高原料的利用率和產(chǎn)物的產(chǎn)率。如圖1、圖3中的冷凝管，圖2中的長(zhǎng)玻璃管B的作用都是冷凝回流。③防暴沸：加沸石(碎瓷片)，防止溶液暴沸，若開(kāi)始忘加沸石(碎瓷片)，需停止加熱，冷卻后補(bǔ)加?！痉椒记伞刻峒冇袡C(jī)物的常用流程制取的有機(jī)物中常含有一定量的雜質(zhì)(無(wú)機(jī)物與有機(jī)物)，提純時(shí)可根據(jù)雜質(zhì)與制得有機(jī)物性質(zhì)的差異設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分離提純，常用的提純流程如下：【典例3】（福建省龍巖市2023屆高三下學(xué)期三模）實(shí)驗(yàn)室可以通過(guò)以下反應(yīng)和操作制取肉桂酸：

已知：苯甲醛、肉桂酸均難溶于水，乙酸酐(CH3CO)2O易水解。操作：①將一定量苯甲醛、乙酸酐、K2CO3混合加熱回流0.5h②向回流后的混合液中加入K2CO3溶液調(diào)節(jié)溶液至堿性③將“②”中溶液裝入下圖的Ⅱ裝置中，并通入水蒸氣，Ⅲ中收集到苯甲醛和水④……。

下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．回流過(guò)程中可能有氣泡產(chǎn)生B．當(dāng)餾出液無(wú)油珠時(shí)，即可停止通入水蒸氣C．操作③結(jié)束時(shí)，應(yīng)先移去熱源再打開(kāi)彈簧夾D．向Ⅱ中殘余溶液中加入鹽酸酸化，再過(guò)濾、洗滌、干燥可以獲得肉桂酸粗品1.(四川省南充市2024屆高三上學(xué)期高考適應(yīng)性考試)苯甲酸是一種食品防腐劑，微溶于冷水，易溶于熱水。某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)提純某粗苯甲酸樣品(其中含有少量泥沙等難溶于水的雜質(zhì))，下列操作未涉及的是

A．甲：加熱溶解 B．乙：冷卻結(jié)晶C．丙：萃取后分液 D．?。撼脽徇^(guò)濾2．（黑龍江省哈爾濱師范大學(xué)附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期模擬）實(shí)驗(yàn)室可利用苯和液溴在溴化鐵的催化作用下制取溴苯，其制備及提純過(guò)程為：制備→水洗分液→堿洗分液→水洗分液→再分離，下列說(shuō)法正確的是

A．制備裝置a中長(zhǎng)導(dǎo)管僅起導(dǎo)氣作用B．裝置b可用于制備過(guò)程中吸收尾氣C．分液時(shí)，有機(jī)層由裝置c的上口倒出D．可選擇裝置d進(jìn)行再分離【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】1．（江西省宜春市九校2023屆高三下學(xué)期第二次聯(lián)考）實(shí)驗(yàn)室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(省略加熱和凈化裝置)。僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)，最合理的選項(xiàng)是

選項(xiàng)a中的物質(zhì)b中的物質(zhì)c中收集的氣體d中的物質(zhì)A濃氨水B濃硫酸溶液C稀硝酸溶液D濃鹽酸溶液2．（山東省濟(jì)寧市2023屆高三一模）實(shí)驗(yàn)室制備下列氣體所選試劑、制備裝置及收集方法均合理的是氣體試劑制備裝置收集方法A塊狀石灰石+稀cdB濃鹽酸afCbfDbe3．（遼寧省錦州市渤海大學(xué)附屬高級(jí)中學(xué)2023屆高三下學(xué)期模擬）下列裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．實(shí)驗(yàn)室可利用裝置甲制備SO2B．利用裝置乙分離鐵粉和I2C．利用裝置丙合成氨并檢驗(yàn)氨的存在D．實(shí)驗(yàn)室利用裝置丁分離乙醇和水(部分裝置已省略)4．（江西省宜春市宜豐中學(xué)2023屆高三模擬）下列裝置用于實(shí)驗(yàn)室制取NO并回收，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．用裝置甲制NO氣體 B．用裝置乙除NO中的少量C．用裝置丙收集NO氣體 D．用裝置丁蒸干溶液獲得固體5．（廣東省茂名市2023屆高三第二次綜合測(cè)試）實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸與乙醇制備乙烯，并進(jìn)行凈化、檢驗(yàn)和收集實(shí)驗(yàn)。下列裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．制備乙烯B．凈化乙烯C．檢驗(yàn)乙烯D．收集乙烯6．（湖南省懷化市2023屆高三下學(xué)期二模）制備下列氣體(不含凈化)所選試劑和裝置均正確的是

選項(xiàng)ABCD氣體試劑Cu、濃硫酸電石、飽和食鹽水稀鹽酸、、裝置(1)、(6)(1)、(4)(2)、(5)(3)、(6)7．（廣東省韶關(guān)市2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期綜合測(cè)試）利用下列裝置(夾持裝置略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．制備無(wú)水B．制備溴苯并驗(yàn)證有HBr產(chǎn)生C．制備并收集氨氣D．制備并收集8．（廣東省普寧二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校、普寧國(guó)賢學(xué)校2023屆高三聯(lián)考）下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．制備并收集B．作為反應(yīng)過(guò)程的安全瓶C．除去中的D．制備并收集氣體【能力提升】1．（河南省開(kāi)封市2023屆高三下學(xué)期第二次模擬）圖示為證明過(guò)氧化鈉可在呼吸面具和潛水艇中做供氧劑的實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中a裝置是實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的裝置，c中盛放的是過(guò)氧化鈉。下列說(shuō)法正確的是A．a(chǎn)中可以用Na2CO3和稀鹽酸來(lái)制備CO2B．b裝置中是飽和Na2CO3溶液，作用是除去a中產(chǎn)生的HClC．c中只發(fā)生2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2D．f中收集的氣體是純凈的O22．（廣東省梅州市2023屆高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)）侯氏制堿法以NaCl、、為原料制取純堿，將制堿技術(shù)發(fā)展到一個(gè)新的水平。下列實(shí)驗(yàn)室模擬侯氏制堿法制取純堿的步驟對(duì)應(yīng)的裝置或操作不正確的是A．制取B．制取C．過(guò)濾固體D．灼燒分解3．（北京市豐臺(tái)區(qū)2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期第一次模擬）實(shí)驗(yàn)室中，下列氣體制備的試劑和裝置正確的是選項(xiàng)ABCD?體試劑電石、飽和食鹽水、濃、NaOH稀鹽酸、裝置c、fc、eb、ea、d4．（江蘇省南京市鹽城市2023屆高三第二次模擬）用如圖所示裝置制備氨氣并驗(yàn)證氨氣的還原性，其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．用裝置甲生成氨氣 B．用裝置乙干燥氨氣C．用裝置丙驗(yàn)證氨氣的還原性 D．用裝置丁和戊分別收集氨氣和氮?dú)?．（山東省日照市2023屆高三下學(xué)期校際聯(lián)合考試二模）實(shí)驗(yàn)室利用和制備少量的裝置如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．裝置②中的盛放的液體是水或稀硝酸B．裝置③和⑤的作用都是為了防止水蒸氣進(jìn)入④C．裝置⑥溶液的作用是除去D．若裝置②中盛水，裝置①中反應(yīng)掉，理論上最多生成6．（河北省邯鄲市2023屆高三二模）下列實(shí)驗(yàn)裝置合理且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．用甲裝置制備 B．用乙裝置鑒別和C．用丙裝置制備氫氧化鐵膠體 D．用裝置丁制取乙酸乙酯7．（安徽省淮北市2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期一模）某?；瘜W(xué)興趣小組利用如圖裝置在實(shí)驗(yàn)室制備“84”消毒液，下列說(shuō)法正確的是A．裝置I中的可以替換成B．裝置Ⅱ可以除去中雜質(zhì)，還可以防止倒吸C．裝置Ⅲ中消耗(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，轉(zhuǎn)移電子D．裝置Ⅳ的作用是吸收空氣中的和水蒸氣8．（湖南省九校聯(lián)盟2023屆高三下學(xué)期第二次聯(lián)考）某化學(xué)學(xué)習(xí)小組利用NaClO溶液氧化環(huán)己醇()制備環(huán)己酮()的裝置如圖所示。操作步驟如下：i．向儀器A內(nèi)加入環(huán)己醇、冰醋酸，逐滴加入NaClO溶液，30℃條件下反應(yīng)30分鐘后冷卻。ii．向儀器A內(nèi)加入適量飽和NaHSO3溶液，用NaOH調(diào)節(jié)溶液顯中性后加入飽和NaCl溶液，然后經(jīng)分液、干燥、蒸餾得到環(huán)己酮。下列敘述錯(cuò)誤的是A．飽和NaCl溶液可促進(jìn)有機(jī)相和無(wú)機(jī)相分層B．飽和NaHSO3溶液的主要作用是除去CH3COOHC．冰醋酸既作為溶劑，同時(shí)可增強(qiáng)NaClO溶液的氧化性D．若NaClO溶液滴加過(guò)快，儀器A中會(huì)產(chǎn)生少量黃綠色氣體【真題感知】1.（2023·江蘇卷第3題）實(shí)驗(yàn)室制取Cl2的實(shí)驗(yàn)原理及裝置均正確的是A．制取Cl2B．除去Cl2中的HClC．收集Cl2D．吸收尾氣中的Cl22.（2023·廣東卷第4題）1827年，英國(guó)科學(xué)家法拉第進(jìn)行了NH3噴泉實(shí)驗(yàn)。在此啟發(fā)下，興趣小組利用以下裝置，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。其中，難以達(dá)到預(yù)期目的的是（）圖1：噴泉實(shí)驗(yàn) B.圖2：干燥NH3 C.圖3：收集NH3 D.圖4：制備NH33.（2023·廣東卷第9題）按圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將稀硫酸全部加入Ⅰ中的試管，關(guān)閉活塞。下列說(shuō)法正確的是（）A.Ⅰ中試管內(nèi)的反應(yīng)，體現(xiàn)的氧化性 B.Ⅱ中品紅溶液褪色，體現(xiàn)的還原性C.在Ⅰ和Ⅲ的試管中，都出現(xiàn)了渾濁現(xiàn)象 D.撤掉水浴，重做實(shí)驗(yàn)，Ⅳ中紅色更快褪去4.（2023·湖北卷第8題）實(shí)驗(yàn)室用以下裝置(夾持和水浴加熱裝置略)制備乙酸異戊酯(沸點(diǎn)142℃)，實(shí)驗(yàn)中利用環(huán)己烷-水的共沸體系(沸點(diǎn)69℃)帶出水分。已知體系中沸點(diǎn)最低的有機(jī)物是環(huán)己烷(沸點(diǎn)81℃)，其反應(yīng)原理：下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.以共沸體系帶水促使反應(yīng)正向進(jìn)行B.反應(yīng)時(shí)水浴溫度需嚴(yán)格控制在69℃C.接收瓶中會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象D.根據(jù)帶出水的體積可估算反應(yīng)進(jìn)度5.（2023·湖北卷第13題）利用如圖所示的裝置(夾持及加熱裝置略)制備高純白磷的流程如下：下列操作錯(cuò)誤的是（）A.紅磷使用前洗滌以除去表面雜質(zhì)B.將紅磷轉(zhuǎn)入裝置，抽真空后加熱外管以去除水和氧氣C.從a口通入冷凝水，升溫使紅磷轉(zhuǎn)化D.冷凝管外壁出現(xiàn)白磷，冷卻后在氮?dú)夥諊率占?.（2023·湖南卷第3題）下列玻璃儀器在相應(yīng)實(shí)驗(yàn)中選用不合理的是A.重結(jié)晶法提純苯甲酸：①②③ B.蒸餾法分離CH2Cl2和CCl4：③⑤⑥C.濃硫酸催化乙醇制備乙烯：③⑤ D.酸堿滴定法測(cè)定NaOH溶液濃度：④⑥7.（2023·北京卷第8題）完成下述實(shí)驗(yàn)，裝置或試劑不正確的是A.實(shí)驗(yàn)室制Cl2 B.實(shí)驗(yàn)室收集C2H4 C.驗(yàn)證NH3易溶于水且溶液呈堿性 D.除去CO2中混有的少量HCl8.（2023·重慶卷第5題）下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿BCD制取轉(zhuǎn)移溶液保護(hù)鐵件收集9.（2022·廣東卷）若將銅絲插入熱濃硫酸中進(jìn)行如圖(a~d均為浸有相應(yīng)試液的棉花)所示的探究實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的是A.Cu與濃硫酸反應(yīng)，只體現(xiàn)H2SO4的酸性B.a處變紅，說(shuō)明SO2是酸性氧化物C.b或c處褪色，均說(shuō)明SO2具有漂白性D.試管底部出現(xiàn)白色固體，說(shuō)明反應(yīng)中無(wú)H2O生成10.（202