演講人：日期:高校工會(huì)工作匯報(bào)綱要目錄CATALOGUE01思想政治引領(lǐng)02教職工權(quán)益維護(hù)03民主管理推進(jìn)04職工關(guān)愛服務(wù)05文體活動(dòng)組織06自身能力建設(shè)PART01思想政治引領(lǐng)組織教職工深入學(xué)習(xí)黨的最新理論成果，通過專題報(bào)告、研討會(huì)、線上課程等形式，強(qiáng)化理論武裝，提升政治素養(yǎng)。常態(tài)化政治理論學(xué)習(xí)結(jié)合重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展紅色教育基地參觀、黨史知識(shí)競(jìng)賽、微黨課評(píng)選等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)吸引力和實(shí)效性。主題教育活動(dòng)創(chuàng)新建立理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際結(jié)合的反饋機(jī)制，鼓勵(lì)教職工撰寫心得體會(huì)，推動(dòng)理論成果轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力。學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化機(jī)制010203理論學(xué)習(xí)活動(dòng)開展師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)踐師德規(guī)范專題培訓(xùn)定期舉辦師德師風(fēng)專題講座，邀請(qǐng)模范教師分享經(jīng)驗(yàn)，明確職業(yè)行為準(zhǔn)則，強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí)。師德考核評(píng)價(jià)體系通過剖析違反師德典型案例，開展警示教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師嚴(yán)守底線，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。將師德表現(xiàn)納入教師年度考核，實(shí)行“一票否決制”，建立學(xué)生評(píng)教、同行互評(píng)、社會(huì)監(jiān)督的多維評(píng)價(jià)機(jī)制。負(fù)面案例警示教育多層次評(píng)優(yōu)樹先利用校園官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、宣傳欄等平臺(tái)，通過人物專訪、事跡展播、報(bào)告會(huì)等形式，擴(kuò)大先進(jìn)典型影響力。全媒體宣傳矩陣榜樣引領(lǐng)長(zhǎng)效機(jī)制組織先進(jìn)教師與青年教師結(jié)對(duì)幫扶，發(fā)揮“傳幫帶”作用，推動(dòng)形成見賢思齊、爭(zhēng)做先鋒的良好氛圍。開展“教學(xué)能手”“師德標(biāo)兵”“服務(wù)之星”等評(píng)選活動(dòng)，覆蓋教學(xué)、科研、管理等多領(lǐng)域，樹立多元化榜樣。先進(jìn)典型選樹宣傳PART02教職工權(quán)益維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制完善協(xié)商議事平臺(tái)建立常態(tài)化的校院兩級(jí)教職工代表大會(huì)制度，定期組織行政方與教職工代表就薪酬調(diào)整、崗位聘任等核心議題開展平等協(xié)商，確保決策過程透明化、程序規(guī)范化。爭(zhēng)議調(diào)解專業(yè)化動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)設(shè)立由工會(huì)牽頭、法律顧問參與的勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)，通過前期介入、分類調(diào)解等方式化解職稱評(píng)定、績(jī)效分配等高頻糾紛，調(diào)解成功率達(dá)90%以上。運(yùn)用信息化系統(tǒng)跟蹤勞動(dòng)合同簽訂率、社保繳納合規(guī)性等關(guān)鍵指標(biāo)，每季度發(fā)布《勞動(dòng)關(guān)系健康報(bào)告》，為校方提供預(yù)警與整改建議。123針對(duì)青年教師、高層次人才等不同群體需求，差異化實(shí)施住房補(bǔ)貼、子女入學(xué)協(xié)調(diào)、健康體檢等12項(xiàng)福利，年度福利預(yù)算執(zhí)行率提升至98%。福利政策落地執(zhí)行分層落實(shí)生活保障開發(fā)工會(huì)APP實(shí)現(xiàn)節(jié)日慰問品線上選配、大病互助金一鍵申領(lǐng)等功能，覆蓋教職工3000余人次，服務(wù)滿意度達(dá)92.5%。精準(zhǔn)化福利配送委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)療休養(yǎng)、心理健康服務(wù)等項(xiàng)目的覆蓋廣度與實(shí)施效果進(jìn)行獨(dú)立審計(jì)，形成優(yōu)化建議20余條并納入次年預(yù)算方案。第三方效果評(píng)估法律咨詢與援助服務(wù)常態(tài)化普法教育開設(shè)“工會(huì)法治講堂”系列課程，涵蓋《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》等專題，年均培訓(xùn)教職工800人次，法律知識(shí)測(cè)試合格率提升35%。典型案例匯編推廣選取職稱評(píng)審申訴、勞務(wù)派遣轉(zhuǎn)聘等代表性案例編撰《維權(quán)指南》，通過線上平臺(tái)推送至全體教職工，提升群體性風(fēng)險(xiǎn)防范能力。一對(duì)一法律幫扶組建由5名執(zhí)業(yè)律師組成的顧問團(tuán)，提供勞動(dòng)合同審查、工傷認(rèn)定維權(quán)等免費(fèi)咨詢服務(wù)，累計(jì)處理個(gè)案170余件，挽回經(jīng)濟(jì)損失超200萬(wàn)元。PART03民主管理推進(jìn)教代會(huì)提案辦理情況提案分類與落實(shí)對(duì)教代會(huì)收集的提案進(jìn)行系統(tǒng)分類，涉及教學(xué)科研、后勤保障、職工福利等方面，建立專項(xiàng)督辦機(jī)制確保提案辦理進(jìn)度和質(zhì)量。重點(diǎn)提案跟蹤針對(duì)涉及教職工切身利益的重點(diǎn)提案，如職稱評(píng)審制度改革、績(jī)效分配優(yōu)化等，成立專項(xiàng)工作組定期匯報(bào)辦理進(jìn)展。反饋機(jī)制完善通過線上線下相結(jié)合的方式向提案人反饋辦理結(jié)果，并建立滿意度評(píng)價(jià)體系，確保提案辦理實(shí)效性?？绮块T協(xié)同辦理對(duì)于需多部門協(xié)同解決的綜合性提案，由工會(huì)牽頭召開協(xié)調(diào)會(huì)明確責(zé)任分工，形成聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。校務(wù)公開監(jiān)督職責(zé)設(shè)立校務(wù)公開意見箱和線上反饋通道，對(duì)教職工反映的問題建立臺(tái)賬并限期整改。意見收集與整改對(duì)人才引進(jìn)、科研經(jīng)費(fèi)使用、招生就業(yè)等社會(huì)關(guān)注度高的事項(xiàng)實(shí)施全過程公開，接受群眾監(jiān)督。重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)公開組建由教職工代表、民主黨派人士參與的校務(wù)公開監(jiān)督小組，定期檢查公開內(nèi)容的完整性和及時(shí)性。監(jiān)督機(jī)制創(chuàng)新完善校務(wù)公開信息化平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)重大決策、財(cái)務(wù)預(yù)算、基建項(xiàng)目等關(guān)鍵領(lǐng)域信息實(shí)時(shí)更新和便捷查詢。信息公開平臺(tái)建設(shè)從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)維度設(shè)計(jì)量化評(píng)價(jià)表，結(jié)合崗位職責(zé)設(shè)置差異化考核指標(biāo)。嚴(yán)格遵循述職述廉、民主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話、結(jié)果反饋等程序，確保評(píng)議工作客觀公正。將評(píng)議結(jié)果作為干部選拔任用、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，對(duì)滿意度低的干部進(jìn)行誡勉談話或崗位調(diào)整。邀請(qǐng)紀(jì)檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督評(píng)議過程，建立申訴復(fù)核制度保障被評(píng)議人合法權(quán)益。民主評(píng)議干部實(shí)施評(píng)議指標(biāo)體系構(gòu)建評(píng)議過程規(guī)范化結(jié)果運(yùn)用機(jī)制評(píng)議監(jiān)督保障PART04職工關(guān)愛服務(wù)困難職工精準(zhǔn)幫扶建立動(dòng)態(tài)檔案管理系統(tǒng)通過定期走訪和調(diào)研，收集困難職工家庭情況、收入水平、特殊需求等數(shù)據(jù)，形成精準(zhǔn)幫扶檔案，確保幫扶措施與職工實(shí)際需求匹配。專項(xiàng)救助基金支持設(shè)立工會(huì)專項(xiàng)救助基金，為因重大疾病、意外事故或突發(fā)變故導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)困難的職工提供一次性或持續(xù)性經(jīng)濟(jì)援助，緩解其生活壓力。技能培訓(xùn)與就業(yè)幫扶針對(duì)因家庭負(fù)擔(dān)或健康問題影響職業(yè)發(fā)展的職工，提供職業(yè)技能培訓(xùn)、崗位推薦或靈活就業(yè)機(jī)會(huì)，幫助其提升自我發(fā)展能力。醫(yī)療保障計(jì)劃覆蓋重大疾病綠色通道與三甲醫(yī)院合作建立就醫(yī)綠色通道，為罹患重大疾病的職工優(yōu)先安排專家會(huì)診、住院床位等資源，縮短治療等待時(shí)間。03每年組織全員健康體檢，針對(duì)不同年齡段和崗位特點(diǎn)定制體檢項(xiàng)目，早期發(fā)現(xiàn)健康隱患并提供干預(yù)建議。02健康體檢常態(tài)化補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)制度在基本醫(yī)療保險(xiǎn)基礎(chǔ)上，工會(huì)為職工購(gòu)買補(bǔ)充商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)，覆蓋門診、住院、特殊藥品等費(fèi)用，降低職工醫(yī)療負(fù)擔(dān)。01聘請(qǐng)專業(yè)心理咨詢師駐校服務(wù)，提供一對(duì)一咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)及危機(jī)干預(yù)，覆蓋職工工作壓力、家庭關(guān)系等常見心理問題。心理咨詢服務(wù)常態(tài)化定期舉辦情緒管理、親子溝通、職業(yè)倦怠預(yù)防等主題講座，普及心理健康知識(shí)，提升職工自我調(diào)適能力。心理健康講座與工作坊在校園內(nèi)設(shè)置“職工減壓角”，配備放松設(shè)備、書籍及休閑設(shè)施，為職工提供臨時(shí)休息與情緒舒緩的物理空間。減壓活動(dòng)空間建設(shè)心理健康關(guān)懷項(xiàng)目PART05文體活動(dòng)組織常態(tài)化賽事體系建設(shè)聯(lián)合體育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院等專業(yè)院系，引入標(biāo)準(zhǔn)化賽事規(guī)則與裁判團(tuán)隊(duì)，確保活動(dòng)專業(yè)性；同步整合后勤、宣傳等部門資源，完善場(chǎng)地保障與融媒體宣傳推廣。跨部門協(xié)作機(jī)制優(yōu)化賽事文化內(nèi)涵挖掘結(jié)合高校特色設(shè)計(jì)專屬獎(jiǎng)杯、吉祥物及主題口號(hào)，強(qiáng)化品牌辨識(shí)度；通過賽后訪談、精彩集錦制作等方式，深化活動(dòng)影響力與教職工榮譽(yù)感。通過定期舉辦籃球聯(lián)賽、羽毛球錦標(biāo)賽、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等品牌賽事，形成貫穿全年的活動(dòng)矩陣，提升教職工參與度與歸屬感。賽事設(shè)計(jì)需兼顧競(jìng)技性與趣味性，設(shè)置團(tuán)體賽、個(gè)人挑戰(zhàn)賽等多樣化形式。品牌文體賽事打造興趣社團(tuán)發(fā)展支持社團(tuán)聯(lián)動(dòng)平臺(tái)搭建組織“社團(tuán)文化周”等主題活動(dòng)，鼓勵(lì)各社團(tuán)聯(lián)合策劃展覽、快閃演出等跨領(lǐng)域項(xiàng)目，促進(jìn)資源互補(bǔ)與教職工跨學(xué)科交流。社團(tuán)孵化與分類管理建立書畫社、合唱團(tuán)、攝影俱樂部等覆蓋藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、科技領(lǐng)域的興趣社團(tuán)庫(kù)，制定注冊(cè)備案制度與年度考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)活躍社團(tuán)給予活動(dòng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼與場(chǎng)地優(yōu)先使用權(quán)。專業(yè)導(dǎo)師資源對(duì)接聘請(qǐng)校內(nèi)專業(yè)教師或校外行業(yè)專家擔(dān)任社團(tuán)顧問，定期開展技能培訓(xùn)與交流沙龍，如邀請(qǐng)美術(shù)學(xué)院教授指導(dǎo)繪畫社寫生技巧，提升社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量。在春節(jié)、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日期間，策劃非遺手作體驗(yàn)、燈謎會(huì)等兼具文化傳承與互動(dòng)性的活動(dòng)；結(jié)合元旦、勞動(dòng)節(jié)等節(jié)點(diǎn)，設(shè)計(jì)教職工家庭開放日、趣味游園會(huì)等輕松溫馨的慶祝形式。節(jié)日主題慶典策劃傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代形式融合針對(duì)青年教師、退休教職工等不同群體需求定制專項(xiàng)活動(dòng)，如新入職教師聯(lián)誼會(huì)、銀齡合唱展演等，確保活動(dòng)覆蓋全員且精準(zhǔn)滿足差異化需求。分眾化活動(dòng)設(shè)計(jì)開發(fā)線上預(yù)約簽到系統(tǒng)與活動(dòng)直播平臺(tái)，方便教職工靈活參與；設(shè)置“節(jié)日云祝?！睂?，收集并展示教職工創(chuàng)意短視頻、攝影作品，增強(qiáng)線上互動(dòng)體驗(yàn)。數(shù)字化參與渠道拓展PART06自身能力建設(shè)123工會(huì)干部培訓(xùn)體系分層分類培訓(xùn)機(jī)制針對(duì)不同層級(jí)工會(huì)干部（如基層委員、部門負(fù)責(zé)人）設(shè)計(jì)專項(xiàng)課程，涵蓋政策法規(guī)解讀、溝通協(xié)調(diào)技巧、活動(dòng)策劃執(zhí)行等模塊，確保培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作需求高度匹配。實(shí)踐導(dǎo)向的培訓(xùn)模式通過案例分析、情景模擬、實(shí)地考察等方式強(qiáng)化實(shí)操能力，例如組織工會(huì)干部參與勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解模擬演練，提升應(yīng)急處理能力。外部專家資源整合定期邀請(qǐng)勞動(dòng)法專家、心理咨詢師、管理學(xué)者開展專題講座，拓寬工會(huì)干部的知識(shí)視野，增強(qiáng)專業(yè)化服務(wù)水平。智慧工會(huì)平臺(tái)應(yīng)用一站式服務(wù)平臺(tái)建設(shè)集成會(huì)員信息管理、活動(dòng)報(bào)名、福利申領(lǐng)、意見反饋等功能，實(shí)現(xiàn)工會(huì)業(yè)務(wù)全流程線上化，減少紙質(zhì)流程，提升辦事效率。數(shù)據(jù)分析與決策支持利用平臺(tái)收集會(huì)員參與活動(dòng)頻率、福利偏好等數(shù)據(jù)，生成可視化報(bào)表，為工會(huì)資源分配和活動(dòng)策劃提供數(shù)據(jù)支撐。移動(dòng)端便捷服務(wù)開發(fā)工會(huì)專屬APP或小程序，支持實(shí)時(shí)推送活動(dòng)通知、在線投票、電子會(huì)員卡等功能，增強(qiáng)會(huì)員粘性和參與感。需求調(diào)研常態(tài)