解析:廣東省深圳市福田區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期12月期末質(zhì)量檢測化學(xué)試題(解析版)_第1頁
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112024年初三年級期末質(zhì)量檢測化學(xué)注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上一、選擇題(20分)1.下列材料中,屬于合成材料的是()A.大理石 B.沙子 C.塑料 D.鋁合金【答案】C【解析】【詳解】試題分析:有機合成材料必須具備三個特征:人工合成、有機物、高分子.A、大理石的主要成分碳酸鈣,屬于無機非金屬材料,故選項錯誤.B、沙子的主要成分是硅酸鹽,屬于無機非金屬材料,故選項錯誤.C、塑料屬于三大合成材料之一,故選項正確.D、鋁合金是鋁的合金,屬于金屬材料,故選項錯誤.故選C.考點:合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響.點評:本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.2.奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是A.原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立 B.火的發(fā)現(xiàn)和利用C.元素周期律 D.造紙術(shù)的發(fā)明與改造【答案】A【解析】【詳解】A、原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立,是認識和分析化學(xué)現(xiàn)象及本質(zhì)的基礎(chǔ),是奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)的理論,符合題意;B、火的發(fā)現(xiàn)和利用,只是改善了人類的生存條件,使人類變得更加聰明和強大,不符合題意;C、元素周期律的發(fā)現(xiàn),使化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循,不是奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的理論,不符合題意;D、造紙術(shù)的發(fā)明與改造,改善了人類的生存條件,不是奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的理論,不符合題意。故選A。3.據(jù)英國《自然》雜志報道,科學(xué)家最近研制成了以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”,成了世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為88,其質(zhì)子數(shù)是38,則這種鍶原子的核外電子數(shù)為()A.88 B.50 C.38 D.12【答案】C【解析】【分析】【詳解】在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),所以鍶原子的核外電子數(shù)為38;故選C。4.鑒別下列各組物質(zhì)所使用的方法錯誤的一組是選項鑒別的物質(zhì)所加物質(zhì)或方法A氮氣與二氧化碳燃著的小木條B水與白醋聞氣味C金剛石與玻璃比較硬度D硬水和軟水加肥皂水A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A、氮氣和二氧化碳均不燃燒、不支持燃燒,均能使燃著的木條熄滅,現(xiàn)象相同,無法區(qū)分,故A錯誤;B、白醋具有酸味,水是無色無味液體,氣味不同,可用聞氣味區(qū)分水與白醋,故B正確;C、金剛石硬度很大,可以切割玻璃,可用比較硬度的方法區(qū)分金剛石與玻璃,故C正確;D、通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多,故D正確。故選A。5.2021年3月,三星堆遺址出土了黃金面具殘片,結(jié)合如圖,下列說法正確的是A.金的元素符號是AU B.金原子的質(zhì)子數(shù)是79C.金原子的核外電子數(shù)是118 D.金的相對原子質(zhì)量是197.0g【答案】B【解析】【詳解】A、金的元素符號是Au,A錯誤。B、元素周期表小方格左上方數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),故金原子的質(zhì)子數(shù)是79,B正確。C、在原子中,核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),金原子的核外電子數(shù)是79,C錯誤。D、相對原子質(zhì)量單位“1”不是“g”,D錯誤。故選:B。6.科研人員制備了一種納米催化劑,二氧化碳和水在其表面發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是A.兩種反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1:1B.生成物的化學(xué)式是CH4OC.催化劑的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后發(fā)生變化D.原子的種類和數(shù)目在反應(yīng)前后都發(fā)生變化【答案】B【解析】【詳解】A、反應(yīng)過程中微粒數(shù)目減少的是反應(yīng)物,增加的是生成物,由微觀示意圖可知兩種反應(yīng)物二氧化碳和水的分子個數(shù)比為2:4=1:2,A錯誤。B、由微觀示意圖可知,生成物的化學(xué)式是CH4O,B正確。C、催化劑的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化,C錯誤。D、由微觀示意圖可知,原子的種類和數(shù)目在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化,D錯誤。故選:B。7.幸福需要辛勤的勞動來創(chuàng)造。下列勞動項目與所涉及的化學(xué)知識不相符的是選項勞動項目化學(xué)知識A用金剛石刻刀刻字金剛石硬度大B用布擦干淋濕的自行車鐵部件潮濕易生銹C用食醋清除水壺內(nèi)壁的水垢醋酸能與水垢反應(yīng)D利用活性炭自制簡易凈水器活性炭具有還原性A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A、金剛石是天然存在最硬的物質(zhì),故可以用金剛石刻刀刻字,故A選項不符合題意。B、鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水接觸,鐵部件潮濕易生銹,故要用布擦干淋濕的自行車,防止鐵生銹,故B選項不符合題意。C、水垢主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,碳酸鈣能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水,氫氧化鎂能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鎂和水,故可用食醋清除水壺內(nèi)壁的水垢,故C選項不符合題意。D、活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和異味,故可利用活性炭自制簡易凈水器,與活性炭具有還原性無關(guān),故D選項符合題意。故選D。8.下列實驗方案不能達到目的是選項實驗方案實驗?zāi)康腁用磁鐵吸附分離銅粉和鐵粉B通過灼熱的氧化銅除去二氧化碳中少量的一氧化碳C用碳代替紅磷在集氣瓶中燃燒測定空氣中氧氣的含量D在空氣中灼燒鑒別真金和假金(銅鋅合金)A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A、磁鐵能夠吸引鐵粉,不能吸引銅,可以用磁鐵分離鐵粉和銅粉,該選項能夠達到實驗?zāi)康?;B、加熱條件下一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,可以除去二氧化碳中少量的一氧化碳,該選項能夠達到實驗?zāi)康?;C、碳在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,沒有形成壓強差,不能用來測定空氣中氧氣含量,該選項不能夠達到實驗?zāi)康?;D、假黃金是鋅和銅的合金,銅與氧氣在加熱條件下生成氧化銅,真金灼燒顏色不會變,但是“假金”顏色會變黑,用灼燒法可以鑒別,該選項能夠達到實驗?zāi)康?;故選C。9.學(xué)習(xí)化學(xué)能培養(yǎng)我們的學(xué)科素養(yǎng),下列說法不正確的是A.變化與守恒:2NaCl+2H2O2X+Cl2↑+H2↑中,X的化學(xué)式是NaOHB.模型與推理:活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與稀鹽酸反應(yīng)有氣體生成的一定是活潑金屬C.宏觀與微觀:活性炭可以使紅墨水褪色,原因是它具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)D.實驗與探究:往水樣中加入肥皂水后振蕩,出現(xiàn)較多泡沫,說明該水樣是軟水【答案】B【解析】【詳解】A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變,可推知X的化學(xué)式是NaOH,故正確;B、與稀鹽酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生的不一定是活潑金屬,如碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,故錯誤;C、活性炭有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附作用,能夠吸附色素和異味,所以活性炭能使紅墨水褪色,故正確;D、生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水,故正確。故選B。10.對鐵生銹與燃燒條件的實驗探究如圖所示。下列說法正確的是A.對比①②可探究:接觸氧氣是否為鐵生銹條件之一B.對比②③可探究:接觸水是否為鐵生銹的條件之一C.對比①④可探究:溫度達到著火點是否為鐵燃燒的條件之一D.對比③④可探究:接觸氧氣是否為鐵燃燒的條件之一【答案】C【解析】【詳解】A.對比①②發(fā)現(xiàn)變量為水,所以可探究:接觸水是否為鐵生銹的條件之一,選項錯誤。B.無法對比②③,因為有多個變量:水和氧氣和二氧化碳,選項錯誤。C.對比①④發(fā)現(xiàn)變量為溫度是否達到著火點,所以可探究:溫度達到著火點是否為鐵燃燒的條件之一,正確。D.無法對比③④,因為有多個變量:二氧化碳和氧氣,是否加熱,選項錯誤。故選:C。11.利用如圖裝置探究燃燒條件。試管①充滿氮氣,試管②③充滿氧氣,將水溫升至,僅觀察到②中白磷燃燒。下列說法正確的是A.試管②中白磷燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.對比試管①②現(xiàn)象可知:燃燒需要氧氣C.對比試管①③現(xiàn)象可知:白磷著火點比紅磷低D.該裝置的優(yōu)點是方便調(diào)節(jié)可燃物的著火點【答案】B【解析】【詳解】A、試管②充滿氧氣,將水溫升至40℃,②中的白磷溫度達到著火點,與氧氣接觸,所以觀察到②中白磷燃燒,白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙(而不是白霧),故A說法錯誤;B、①充滿氮氣,試管②充滿氧氣,將水溫升至40℃,①中的白磷溫度達到著火點,但是沒有與氧氣接觸,不燃燒;②中的白磷溫度達到著火點,與氧氣接觸,能燃燒,對比試管①②現(xiàn)象可知:燃燒需要氧氣,故B說法正確;C、①充滿氮氣,試管③充滿氧氣,將水溫升至40℃,①中的白磷溫度達到著火點,但是沒有與氧氣接觸,不燃燒;③中的紅磷溫度沒有達到著火點,與氧氣接觸,不能燃燒,試管①③有兩個變量,所以對比試管①③無法得出白磷著火點比紅磷低,故C說法錯誤;D、可燃物的著火點是物質(zhì)的固有屬性,一般是不能改變的,該裝置的優(yōu)點是方便調(diào)節(jié)溫度(而不是調(diào)節(jié)可燃物的著火點),另外白磷燃燒生成五氧化二磷,五氧化二磷有毒,會污染空氣,故該裝置中試管上方的氣球還可以防止有毒的五氧化二磷逸散,防止污染空氣,故D說法錯誤;故選B。12.某研究團隊研制的復(fù)合催化劑,實現(xiàn)了二氧化碳高效制備乙烯,下列有關(guān)說法正確的是A.分子是化學(xué)變化中最小粒子B.反應(yīng)前后氧元素的化合價降低C.該反應(yīng)后原子的總數(shù)增加D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)比為【答案】D【解析】【詳解】由圖示可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。A、化學(xué)變化中分子可以再分成原子,原子重新組合成新的分子,則原子是化學(xué)變化中的最小粒子,說法錯誤;B、反應(yīng)前氧元素在化合物中化合價為-2,反應(yīng)后氧氣中氧元素的化合價為0,則反應(yīng)前后氧元素的化合價升高,說法錯誤;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)后原子的總數(shù)不變,說法錯誤;D、參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)比為2:2,即為1:1,說法正確。故選:D。二、非選擇題(30分)13.根據(jù)如圖中的實驗裝置問答:(1)儀器a的名稱是___________。(2)用裝置A制取CO2,分液漏斗中盛裝的藥品是___________;用裝置C收集CO2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管口___________(填“b”或“c”)通入。(3)用裝置B制取O2,檢查裝置氣密性的操作是___________,試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(4)某同學(xué)在學(xué)習(xí)氮肥時,查閱資料:①氨氣極易溶于水,其水溶液稱為氨水②氨水在濃度大或受熱時易分解放出氨氣。實驗室用生石灰和濃氨水能快速制取氨氣的原因是___________;制得的氨氣___________(填“能”或“不能”)用裝置D收集?!敬鸢浮竣?錐形瓶②.稀鹽酸③.b④.將導(dǎo)氣管伸入水中,用手捂住試管,導(dǎo)氣管末端有氣泡冒出,說明氣密性好⑤.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑⑥.生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣放熱⑦.不能【解析】【分析】【詳解】(1)由圖可知,a為錐形瓶,故填:錐形瓶。(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,分液漏斗中盛裝的藥品是稀鹽酸,二氧化碳密度比空氣大,用裝置C收集CO2,氣體應(yīng)從導(dǎo)管口b通入,故填:稀鹽酸;b。(3)用裝置B制取O2,檢查裝置氣密性的操作是將導(dǎo)氣管伸入水中,用手捂住試管,導(dǎo)氣管末端有氣泡冒出,說明氣密性好,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)需要加熱,發(fā)射裝置可選B,故試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,故填:將導(dǎo)氣管伸入水中,用手捂住試管,導(dǎo)氣管末端有氣泡冒出,說明氣密性好;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(4)生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣放熱,氨水在濃度大或受熱時易分解放出氨氣,故實驗室用生石灰和濃氨水能快速制取氨氣,氨氣極易溶于水,不能用排水法收集,故填:生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣放熱;不能。14.金屬的發(fā)現(xiàn)與使用歷史體現(xiàn)了人們對其性質(zhì)的認識和科技發(fā)展的水平。(1)“金(銅)柔錫柔,合兩柔則剛”,表明青銅的硬度比純銅_________(選填“大”或“小”)。(2)“凡鐵分生、熟,出爐未炒則生,既炒則熟。生熟相和,煉成則鋼?!睂⑸F煉成鋼時,主要是降低了生鐵中的_________。對因生銹而廢棄的鐵制品,你認為比較妥當?shù)奶幚矸椒ㄊ莀________。(3)化學(xué)小組的同學(xué)買來“暖寶寶”進行如下探究:【實驗探究】小李剪開“暖寶寶”看到內(nèi)容物為黑色粉末,于是進行實驗:操作現(xiàn)象結(jié)論①取少量黑色粉末于試管中,加入足量的稀鹽酸黑色粉末部分溶解,_________,溶液變?yōu)闇\綠色反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________,黑色粉末中含有鐵粉。②另取少量黑色粉末放白紙上,用磁鐵靠近黑色粉末部分被吸引。③將操作②余下的黑色粉末放在燃燒匙中,用酒精燈的外焰灼燒,罩上內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯黑色粉末燃燒,_________黑色粉末中含有炭?!咎骄拷Y(jié)論】“暖寶寶”發(fā)熱是因為鐵粉在空氣中發(fā)生氧化而放熱?!就卣狗此肌竣傩》颊J為操作③的結(jié)論不嚴密,因為_________。②小芳打開外包裝,發(fā)現(xiàn)“暖寶寶”裝在真空袋中,目的是_________?!敬鸢浮浚?)大(2)①.含碳量②.回收利用(3)①.有氣泡產(chǎn)生②.③.澄清石灰水變渾濁④.酒精燃燒也能產(chǎn)生二氧化碳⑤.防止與空氣接觸而變質(zhì)【解析】【小問1詳解】銅比較軟,但青銅硬,則說明青銅的硬度比銅大?!拘?詳解】生鐵和鋼均為鐵合金,其中生鐵的含碳量為2%~4.3%,鋼的含碳量為0.03%~2%,則將生鐵煉成鋼,主要降低了生鐵的含碳量;對于生銹的鐵制品,可回收利用。【小問3詳解】[實驗探究]①由于結(jié)論為其中含有鐵粉,而鐵能和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,則現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。③碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,則可觀察到澄清石灰水變渾濁。[拓展反思]①由于酒精燃燒也生成二氧化碳,則即黑色固體中不含碳,澄清石灰水也會變渾濁。②由于鐵粉在空氣中會發(fā)生氧化,則應(yīng)將“暖寶寶”裝在真空袋中,防止變質(zhì)。15.“水為食之先”,《燔石篇》中介紹了用明礬使河水變得清澈的技術(shù)。(1)明礬中鋁離子的符號是_________,乙池凈水主要利用了木炭的_________性。(2)凈化后的水用于釀酒,《本草綱目》記載:“其法用濃酒和糟入瓶,蒸令氣上……其清如水,味極濃烈,蓋酒露也?!雹俟欧ㄡ劸扑迷砼c現(xiàn)代凈水方法中的_________相似。②在甑桶中的糧食加入酒曲發(fā)酵釀酒發(fā)生的是_________(填“緩慢氧化”或“劇烈氧化”),此過程中發(fā)生的一個反應(yīng)為,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_________。③鐵可以用作炊具是利用了_________性。用長木棒挑開灶內(nèi)木材堆后,火焰重新變旺,這是因為_________?!敬鸢浮浚?)①.Al3+②.吸附(2)①.蒸餾②.緩慢氧化③.分解反應(yīng)④.導(dǎo)熱⑤.木材接觸了更多的空氣【解析】【小問1詳解】鋁原子失去3個電子后形成鋁離子,故鋁離子的符號表示為Al3+;乙池中有木炭包,木炭疏松多孔,具有吸附性,用于除掉水中的色素和異味。【小問2詳解】①由短文可知,這里所用的“法”是指將酒精蒸發(fā),再將其液化,則與現(xiàn)代

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