2026年中考歷史一輪復(fù)習(xí)板塊五

世界近代史（16世紀初—19世紀末）第一單元

走向近代板塊大概念

資本主義發(fā)展、社會主義運動、民族解放運動

世界近代史重點展現(xiàn)資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展與全球擴張，社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展，以及殖民地半殖民地人民爭取民族解放的斗爭歷程。在這一歷史階段中，世界各地區(qū)的相對孤立和相互隔絕狀態(tài)，被日益發(fā)展的資本主義世界市場和血腥的殖民擴張打破，人類逐漸步入相互聯(lián)系、相互依賴的階段，進而產(chǎn)生了真正意義上的世界歷史。過知識單元大概念單元結(jié)構(gòu)時空坐標核心知識

2022課標要求:通過了解資本主義性質(zhì)的手工工場和租地農(nóng)場的出現(xiàn),初步理解近代早期西歐社會經(jīng)濟的重要變化;通過了解歐洲興起的文藝復(fù)興運動及其代表人物和作品,如《神曲》、莎士比亞的戲劇,初步理解“人文主義”的發(fā)展及其對人的思想解放的意義。通過哥倫布、麥哲倫等航海家的探險活動,以及新航路開辟后的殖民擴張、物種交換和全球貿(mào)易,了解資本原始積累的野蠻性和殘酷性,認識新航路開辟的世界影響,理解世界逐漸形成一個整體。市民階層新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式:租地農(nóng)場、手工工場出現(xiàn)

→農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸①

資本主義化走向近代

經(jīng)濟基礎(chǔ)以手工勞動為基礎(chǔ)，與“工廠”不同，工廠出現(xiàn)于第一次工業(yè)革命時期，以機器生產(chǎn)為基礎(chǔ)

階級基礎(chǔ)文藝復(fù)興③

進程:14世紀中葉興起于④

→15、16世紀開始向西

歐其他國家和地區(qū)傳播實質(zhì)：一場反對教會“神權(quán)至上”和提倡

⑤

的新文化運動意大利人文主義背景資本主義萌芽的出現(xiàn)；形成中的資產(chǎn)階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制，要求建立一種以人為中心的生活哲學(xué)，他們提倡發(fā)揚人的個性，追求享受現(xiàn)世生活走向近代⑥

（《神曲》）、達·芬奇（《⑦

》《最后的晚餐》）、⑧

（《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》）但丁促進了人們思想的大解放；推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮；為歐洲⑨

社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)蒙娜麗莎莎士比亞資本主義方式采取復(fù)興古代希臘羅馬文化的方式，但對古典文化并非簡單的“復(fù)興”，其中有繼承，更有創(chuàng)新代表人物及其代表作影響③

文藝復(fù)興走向近代新航路開辟根本原因:歐洲市場需求逐漸擴大，商品經(jīng)濟日趨發(fā)達，新生

資產(chǎn)階級渴求開拓新的貿(mào)易市場社會原因

來自東方的絲綢、黃金等在歐洲市場極受歡迎；馬可·波羅描繪的東方國家的富庶，激起歐洲人對東方的向往;商業(yè)危機(直接原因)；人文主義提倡開拓精神（思想根源）條件:歐洲地理學(xué)的發(fā)展（地圓學(xué)說）、航海技術(shù)的發(fā)展（指

南針的運用）和造船技術(shù)的重大突破經(jīng)濟基礎(chǔ)走向近代1488年，迪亞士到達非洲的好望角，實際上打開了繞道非洲南端通往東方的航路；1498年，達·伽馬橫渡印度洋到達印度西海岸；1492年，⑩

“發(fā)現(xiàn)”美洲；1519—1522年，?

船隊環(huán)球航行，證明了地圓說的正確概況(1)對歐洲：歐洲?

沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起

來,促進了資本主義的發(fā)展；歐洲與亞洲、

非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,

往來日益密切(2)對世界：世界開始連為一個?

，世界的觀

念也從此逐步確立起來意義哥倫布麥哲倫大西洋整體促進早期殖民掠奪新航路開辟經(jīng)濟基礎(chǔ)走向近代早期殖民掠奪?

:在亞洲、非洲、拉丁美洲建立殖民據(jù)點

與商站?

:憑借“無敵艦隊”在美洲建立起一個殖民

大帝國概況背景:中世紀晚期，西歐商品經(jīng)濟繁榮，需要拓展市場，推銷產(chǎn)品，

尋找原料;新航路的開辟最早進行殖民掠奪(1)1588年，擊敗西班牙的“無敵艦隊”，逐漸成為海

上霸主，開始在海外擴張殖民地(2)17世紀，英國殖民者在北美建立大種植園，生產(chǎn)英

國工業(yè)所需要的原材料(3)“三角貿(mào)易”英國葡萄牙西班牙走向近代早期殖民掠奪概況(1)對歐洲：客觀上有助于歐洲殖民國家的?

,

有助于?

逐漸形成(2)對殖民地：給殖民地人民帶來了深重的災(zāi)難；歐洲文化傳

到殖民地,對殖民地社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響從17世紀下半葉起，英國與荷蘭（有“海上馬車夫”之稱）、法國發(fā)生了一系列戰(zhàn)爭。英國最終戰(zhàn)勝荷蘭和法國，在世界各地奪取了大片殖民地，自詡為“?

”荷、法、英殖民爭霸影響日不落帝國資本原始積累世界市場走向近代西方資本主義的發(fā)展建立在對廣大殖民地剝削、奴役和壓榨的基礎(chǔ)之上課標拓展通過新航路開辟后的殖民擴張、物種交換和全球貿(mào)易,認識新航路開辟的世界影響

①殖民擴張:新航路開辟后,歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來,促進了資本主義的發(fā)展,客觀上有助于歐洲殖民國家的資本原始積累;但同時殘酷、野蠻的殖民掠奪也給亞洲、非洲、美洲等殖民地人民帶來了深重的災(zāi)難。②物種交換:新航路開辟后,歐洲殖民者將美洲、非洲和亞洲殖民地的物種帶回歐洲,把“舊大陸”的物種帶往“新大陸”,這促進了世界物種的大交流;但人口和動物的全球流動,也導(dǎo)致了各種疾病的傳播,物種交換中的風(fēng)險不斷增加。

③全球貿(mào)易:新航路開辟使歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來日益密切,這有助于世界市場的形成;全球經(jīng)濟關(guān)系的形成推動了國際分工的發(fā)展,出現(xiàn)了全球貿(mào)易中東西方不對等、不公平的現(xiàn)象。④綜上所述,盡管新航路的開辟存在不可忽略的消極影響,但它對人類文明發(fā)展起到了推動作用。新航路的開辟打破了世界相互隔絕的狀態(tài),世界開始連為一個整體,世界的觀念也從此逐步確立起來。1.哥倫布“發(fā)現(xiàn)”新大陸的航線是___；反映麥哲倫船隊完成環(huán)球航行的航線是_____。（填寫圖①中的字母即可，2分）A過素養(yǎng)地圖解史圖①

新航路的開辟示意圖[一階·讀圖明信息]C圖②

英國在大西洋進行的“三角貿(mào)易”示意圖[一階·讀圖明信息]2.“三角貿(mào)易”按照行程，可以分為三個階段，請將下列三個階段填入圖②的正確位置。（填寫字母即可，3分）D.出程（裝載著火器、機械制品和酒等）

E.中程（裝載著黑奴等）

F.歸程（裝載著甘蔗、煙草等）DEF[二階·讀圖提素養(yǎng)]3.從“世界聯(lián)系”角度，談?wù)剝蓤D反映的歷史事件如何推動了“世界市場”的形成。（2分）新航路開辟打破了各大洲的孤立狀態(tài)，“三角貿(mào)易”則通過商品、勞動力的跨洲流動強化了洲際經(jīng)濟聯(lián)系，客觀上有助于歐洲殖民國家的資本原始積累，有助于世界市場的形成。（2分）過基礎(chǔ)1.[2025南京模擬]1348年黑死病肆虐歐洲，導(dǎo)致勞動力短缺，莊園主不得不提高雇工報酬，農(nóng)奴趁機用貨幣地租取代勞役地租。這一現(xiàn)象(

)AA.加速了歐洲封建制度的瓦解

B.推動了新航路的開辟C.促進了手工工場的集中化

D.引發(fā)了宗教改革運動2.[2025蘭州中考]但丁的《神曲》表達了市民階層的情感；達·芬奇的《蒙娜麗莎》以現(xiàn)實人物為主題；莎士比亞的《哈姆雷特》中寫道：“人是一件多么了不起的杰作?！彼麄兊墓餐枷胧?

)BA.現(xiàn)實主義

B.人文主義

C.浪漫主義

D.理想主義都以人為中心限時訓(xùn)練過能力3.[2025重慶中考]下圖是某同學(xué)制作的歷史思維導(dǎo)圖。圖中①處應(yīng)填入的是(

)CA.大學(xué)的興起

B.殖民爭霸戰(zhàn)爭C.探尋新航路

D.資產(chǎn)階級革命過創(chuàng)新4.新考法·小短文[2025貴陽期末]史明辨同學(xué)正在閱讀《一粒砂糖里的世界史》，制作了下列閱讀筆記，請你參與，共同完成下列問題。#1《一粒砂糖里的世界史》閱讀筆記（部分）

在16世紀以前，砂糖在歐洲并非日常食品，而是更多地被視作藥品，或是權(quán)貴們炫耀權(quán)力與財富的象征。近代早期，砂糖是在世界范圍內(nèi)廣泛交易的商品之一，從16世紀到19世紀，全世界的政治家和實業(yè)家都想方設(shè)法掌握砂糖的生產(chǎn)，并控制其流通渠道。

在雨量和溫度都適宜甘蔗（砂糖原料）種植的加勒比海地區(qū)，歐洲人不惜重金建設(shè)種植園。而為了滿足種植園對勞動力的巨大需求，殖民者瘋狂地引入非洲黑人充當(dāng)奴隸。奴隸販子會盡量將船塞滿奴隸，卻不準備充足的飲用水。所以在航行途中，不斷有人出現(xiàn)脫水癥狀，或者染上傳染病，不治身亡。奴隸們被運到加勒比海以后，在市場上被賣到各個種植園。從16世紀到19世紀，歐洲人跨越大西洋販運到加勒比海、巴西和美國南部的黑奴，據(jù)推算至少有一千萬人。

砂糖貿(mào)易為歐洲帶來了源源不斷的財富，推動了其原始積累的過程。砂糖主要產(chǎn)自加勒比海地區(qū)的種植園，其勞動力源自非洲的黑人奴隸，而最終消費者則多為歐洲人。因此，砂糖實際上也是連接三大洲的紐帶。

此外，砂糖還對人類的生活方式產(chǎn)生了深遠影響。茶、可可和咖啡這三大飲料，均可與砂糖搭配享用。以加糖紅茶為例，17世紀時，它成為上流社會女性高貴、典雅的象征。在工業(yè)革命時期，工人階級開始出現(xiàn)工作間歇喝茶休息的茶歇，這是由加糖紅茶的特性決定的，即其能迅速補充熱量，像興奮劑一樣讓人精神百倍。續(xù)表（1）根據(jù)閱讀筆記并結(jié)合所學(xué)知識，判斷下列表述是否正確。（正確項在括號內(nèi)打“√”，錯誤項在括號內(nèi)打“×”，3分）①自古以來，砂糖在歐洲便是日常食品。(

)②加勒比海地區(qū)甘蔗種植園里的奴隸主要來自非洲。(

)③17世紀時，工人階級開始出現(xiàn)工作間歇喝茶休息的茶歇。(

)×√×（2）請以“影響世界歷史的砂糖”為論題，結(jié)合材料展開論述。（要求：論證充分，史論結(jié)合，條理清晰，價值觀正確）（6分）觀點：影響世界歷史的砂糖。論述：近代早期，砂糖是在世界范圍內(nèi)廣泛交易的商品之一，從16世紀到19世紀，大量的種植園開始種植甘蔗。而為了滿足種植園對勞動力的巨大需求，殖民者瘋狂地引入非洲黑人充當(dāng)奴隸。在奴隸運輸?shù)倪^程中，逐漸形成三角貿(mào)易，三角貿(mào)易在客觀上有助于歐洲殖