2026屆山西省平遙中學(xué)生物高二第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．新型冠狀病毒和肺炎雙球菌均可侵入人體引發(fā)肺炎。下列說法正確的是（）A.兩種病原體侵入人體后經(jīng)T細(xì)胞攝取，處理并暴露出特有的抗原B.效應(yīng)T細(xì)胞均能與兩種病原體密切接觸，使其裂解死亡C.漿細(xì)胞可特異性識(shí)別兩種病原體，并產(chǎn)生相應(yīng)的抗體D.兩種病原體侵入人體后均可引起機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞2．初次證明了基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)是（）A.孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn) B.薩頓的蝗蟲實(shí)驗(yàn)C.摩爾根的果蠅的紅眼雜交實(shí)驗(yàn) D.人的紅綠色盲的研究3．人體正常精子的染色體組數(shù)為（）A.1個(gè) B.2個(gè) C.23個(gè) D.46個(gè)4．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起（）A.酶促反應(yīng)速率的加快 B.滲透壓下降C.細(xì)胞代謝紊亂 D.糖尿病5．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說法，不正確的是()A.葡萄糖、胰島素、淋巴因子和胰蛋白酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分B.人體內(nèi)環(huán)境pH、滲透壓等保持相對(duì)穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝所必需的C.在組成細(xì)胞外液的各種無機(jī)鹽中，含量上占明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-D.血漿中蛋白質(zhì)含量明顯高于淋巴和組織液6．下列敘述與生物學(xué)事實(shí)相符的是()A.孟德爾定律支持融合遺傳的觀點(diǎn)B.薩頓用類比推理法證明了基因在染色體上C.摩爾根用假說—演繹法證明了果蠅的白眼基因位于X染色體上D.赫爾希和蔡斯用同位素標(biāo)記法證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）為了探究植物激素對(duì)根生長的影響，科研人員用不同濃度的生長素處理菊花幼苗，10天后統(tǒng)計(jì)主根長度和側(cè)根數(shù)目，結(jié)果如下表。回答下列問題：生長素濃度（）050100150200主根長度（相對(duì)值）10.90.70.50.3側(cè)根數(shù)目（個(gè)）46863（1）生長素是對(duì)植物生長發(fā)育具有__________作用的一類化合物。分析表中數(shù)據(jù)可知，濃度為的生長素能夠__________（填“促進(jìn)”或“抑制”）生長側(cè)根，促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長素濃度__________（填“促進(jìn)”或“抑制”）主根伸長。不同激素在代謝上存在相互作用，當(dāng)生長素濃度升高到一定值后，就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，這種激素會(huì)__________（填“促進(jìn)”或“抑制”）生長素的作用。（2）若某同學(xué)由于操作疏忽，未對(duì)某濃度生長素溶液做標(biāo)記，用該生長素溶液作用于菊花幼苗10天后，觀察到側(cè)根的數(shù)目是6條。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定該生長素溶液的濃度：__________（寫出實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)期結(jié)果及結(jié)論）。8．（10分）植物激素在植物組織培養(yǎng)過程中誘導(dǎo)生根或生芽等均起著重要的作用。下表為科研人員利用某一蘭花品種的莖尖作為外植體進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí)各階段的最佳激素配比請(qǐng)回答下列問題：蘭花組織培養(yǎng)階段階段I階段II階段III誘導(dǎo)形成愈傷組織誘導(dǎo)形成幼芽誘導(dǎo)生根細(xì)胞分裂素濃度(μmol/L)m1m2m3生長素濃度(μmol/L)n1n2n3（1）植物體內(nèi)生長素是以_______為原料，主要在_______部位合成。在植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素和生長素在促進(jìn)植物莖長高上表現(xiàn)為_______作用。（2）階段1稱為_______，通常在固體培養(yǎng)基上避光進(jìn)行，培養(yǎng)基除表中兩種激素以及必需的營養(yǎng)成分外還需添加_______，其中生長素與細(xì)胞分裂素的用量比值_______（選填“大于”“等于”“小于”）1．該過程階段I形成的愈傷組織細(xì)胞與蘭花基尖外植體細(xì)胞相比，全能性_______。（3）科研人員擬對(duì)另一品種的蘭花進(jìn)行組織培養(yǎng)，在生長素濃度保持在n3的情況下，為確定階段I的細(xì)胞分裂素最佳生根濃度，參照表中的激素濃度（m3＞2.0），以0.5μmol／L為梯度，設(shè)計(jì)5個(gè)濃度水平的實(shí)驗(yàn)，細(xì)胞分裂素最高濃度應(yīng)設(shè)為_______μmol／L（4）為了解決蘭花生根速度慢、幼苗生存能力羽等問題，科研人員利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育得到了“韭菜——蘭花”。①在韭菜和蘭花細(xì)胞融合前應(yīng)先利用_______去除細(xì)胞壁，誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的化學(xué)方法主要有_______和_______。②操作后雖得到了“韭菜——蘭花”植株，但未能實(shí)現(xiàn)預(yù)想中的“繁殖容易，香氣濃郁”，可能的原因是_______。9．（10分）研究人員在對(duì)某淡水養(yǎng)殖湖泊研究后，繪制了該湖泊中生物之間的捕食關(guān)系（圖1）和碳循環(huán)（圖2）示意圖，圖中A~D表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請(qǐng)回答下列問題：（1）圖1中有________條食物鏈；占據(jù)第三營養(yǎng)級(jí)的生物有________，烏魚占有________個(gè)營養(yǎng)級(jí)，翹嘴鲌和蝦的種間關(guān)系為________。（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上分析，圖2中的B表示________，圖2中有而圖1中沒有的成分有________（填字母）。圖2中，碳元素以有機(jī)物形式傳遞的過程有________（填數(shù)字序號(hào)）。（3）圖1中，青魚的糞便能被細(xì)菌和真菌分解，這種情況下，細(xì)菌和真菌獲得的能量來源于第________營養(yǎng)級(jí)同化的能量。（4）若將圖2修改為該淡水養(yǎng)殖湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖，需要將A的含義改為“以熱能的形式散失”的能量，添加光和________的能量輸入，刪除圖中的過程________（填數(shù)字序號(hào)）。（5）下圖是對(duì)某魚類進(jìn)行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長速率曲線圖在t1-t2時(shí)期該魚類種群的年齡組成為_______；t2時(shí)期后，種群數(shù)量不再增加，其主要原因是_______。10．（10分）請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是指[_____]____________。（2）④和⑥相比，⑥中含量明顯較少的成分主要是_______________。（3）人體內(nèi)環(huán)境通過__________________調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)相對(duì)穩(wěn)定。（4）④的化學(xué)組成中有HCO3一、HPO42-等物質(zhì)，它們對(duì)于維持內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)中______的穩(wěn)定有重要意義。（5）正常人體液中的水和電解質(zhì)的含量也是相對(duì)穩(wěn)定的。如果腦中缺血，使⑦內(nèi)Na＋濃度升高，會(huì)引起細(xì)胞________；如果人體大量失水，④的滲透壓將________，這些都會(huì)影響細(xì)胞正常的生命活動(dòng)。11．（15分）根據(jù)下圖回答問題（1）碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑①表示的是_______________過程，生物群落中的碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑為圖中的________（填數(shù)字序號(hào)）。（2）垃圾資源化、無害化是綠色城市的重要標(biāo)志之一，可將回收后無法直接利用的有機(jī)廢物進(jìn)行發(fā)酵處理，該過程所利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的_________________成分。（3）煤是高碳能源，通過燃燒，碳主要以_____________的形式進(jìn)入大氣圈；根據(jù)上圖提出一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)低碳承諾、減少溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施：________________________________至少答出2點(diǎn)）。（4）若圖1虛線框中的種群及相互間的關(guān)系如圖2所示，假設(shè)E種群中的能量是5．8～109kJ；B種群中的能量為1．3～108kJ；若能量的傳遞效率為10%～20%，則A種群中的能量至少是____________kJ。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】體液免疫過程為：（1）除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞。（2）B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞。（3）漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。細(xì)胞免疫過程為：（1）吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞。（2）T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能。（3）效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)，激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細(xì)胞裂解?！驹斀狻緼、病原體侵入機(jī)體內(nèi)經(jīng)吞噬細(xì)胞攝取處理，暴露其特有的抗原，A錯(cuò)誤；B、效應(yīng)T細(xì)胞與病毒侵染的靶細(xì)胞密切接觸，使其裂解死亡，肺炎雙球菌不進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與肺炎雙球菌結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)，B錯(cuò)誤；C、漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原，C錯(cuò)誤；D、兩種病原體侵入人體后均可引起機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞，D正確。故選D。2、C【解析】基因在染色體上的探索歷程：薩頓采用類比推理法，將基因與染色體類比，提出基因在染色體上的假說；摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，采用假說演繹法證明基因在染色體上，據(jù)此答題。【詳解】A、孟德爾根據(jù)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出基因分離定律和基因自由組合定律，A錯(cuò)誤；B、薩頓的蝗蟲實(shí)驗(yàn)提出了基因在染色體上的假說，B錯(cuò)誤；C、摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，采用假說演繹法首次證明基因在染色體上，C正確；D、人的紅綠色盲的研究可探索伴性遺傳規(guī)律，D錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個(gè)染色體組。【詳解】精子通過精原細(xì)胞減數(shù)分裂而來，包含了人體全部的非同源染色體，故人體正常精子的染色體組數(shù)為1個(gè)，A正確，故選A。4、C【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)共同作用下，通過機(jī)體的各器官，系統(tǒng)的分工合作，協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件，當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起細(xì)胞代謝紊亂?！驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可能會(huì)導(dǎo)致酶促反應(yīng)速率減慢，A錯(cuò)誤；B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，不一定會(huì)引起滲透壓下降，B錯(cuò)誤；C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，因此當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必然會(huì)引起細(xì)胞代謝紊亂，C正確；D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，不一定會(huì)引起糖尿病，D錯(cuò)誤。故選C。5、A【解析】內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液，主要包括血漿、組織液和淋巴，細(xì)胞外液含有水、無機(jī)鹽（Na+、HPO42-等）、血液運(yùn)送的物質(zhì)（葡萄糖、氨基酸、代謝廢物、氣體O2、CO2、胰島素等激素、、淋巴因子、抗體等）。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是：健康人的內(nèi)環(huán)境每一種成分和理化性質(zhì)均處于動(dòng)態(tài)平衡中，溫度、PH值、滲透壓是內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的三個(gè)主要方面?！驹斀狻緼、胰蛋白酶由胰腺分泌到消化道中，消化道不屬于人體內(nèi)環(huán)境，A錯(cuò)誤；B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是：健康人的內(nèi)環(huán)境每一種成分和理化性質(zhì)均處于動(dòng)態(tài)平衡中，溫度、pH值、滲透壓是內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的三個(gè)主要方面，所以人體內(nèi)環(huán)境pH、滲透壓等保持相對(duì)穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝所必需的，B正確；C、在組成細(xì)胞外液的各種無機(jī)鹽中，含量上占明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和Cl-，C正確；D、血漿中蛋白質(zhì)含量明顯高于淋巴和組織液，D正確。故選A。6、C【解析】本題是關(guān)于生物學(xué)事實(shí)的問題，科學(xué)家在研究生物學(xué)事實(shí)時(shí)用到了不同的方法，孟德爾和摩爾根用到了假說-演繹法，薩頓用類比推理法，放射性同位素標(biāo)記法和熒光標(biāo)記法在生物學(xué)中也經(jīng)常用到?！驹斀狻棵系聽栐谘芯窟z傳定律時(shí)，發(fā)現(xiàn)了3:1的性狀分離比，因此不支持融合遺傳的觀點(diǎn)，A錯(cuò)誤；薩頓用類比推理法提出來，基因在染色體上，并沒有實(shí)驗(yàn)證明；B錯(cuò)誤；摩爾根用假說—演繹法證明了果蠅的白眼基因位于X染色體上，C正確；赫爾希和蔡斯用同位素標(biāo)記法證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】孟德爾研究分離定律和自由組合定律用到了假說—演繹法，摩爾根發(fā)現(xiàn)白眼基因位于X染色體上也用到了假說—演繹法，DNA的半保留復(fù)制的研究也是用假說演繹法得到的。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.調(diào)節(jié)②.促進(jìn)③.抑制④.抑制（2）實(shí)驗(yàn)思路：將生長素溶液適當(dāng)稀釋后作用于幼苗，10天后觀察并測量側(cè)根數(shù)目結(jié)果及結(jié)論：若側(cè)根數(shù)目大于6，則生長素濃度為；若側(cè)根數(shù)目小于6，則生長素濃度為【解析】生長素的作用表現(xiàn)為兩重性：既能促進(jìn)生長，也能抑制生長；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生長素所發(fā)揮的作用，因?yàn)闈舛取⒅参锛?xì)胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異。不同植物對(duì)生長素的敏感程度不同，雙子也植物>單子葉植物，同一植物的不同器官對(duì)生長素的敏感程度不同，敏感程度表現(xiàn)為根>芽>莖?？茖W(xué)家在對(duì)黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)，切段內(nèi)一定濃度的生長素會(huì)促進(jìn)細(xì)胞的伸長，當(dāng)生長素濃度達(dá)到一定值后就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，而乙烯含量的增高反過來又抑制了生長素促進(jìn)切段細(xì)胞的伸長作用。表格分析，對(duì)于側(cè)根而言，生長素濃度為0×10-6mol/L時(shí)，生根數(shù)為4根；隨著濃度增加到100×10-6mol/L左右時(shí)，生根數(shù)逐漸增加，到150×10-6mol/L時(shí)，生根數(shù)為6個(gè)?！拘?詳解】生長素是對(duì)植物生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的一類化合物，其化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸。與對(duì)照組相比，濃度為150×10?6mol/L的生長素能夠促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加，表中促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長素濃度對(duì)主根的生長起到抑制作用。不同激素在代謝上存在相互作用，結(jié)合分析可知，當(dāng)生長素濃度升高到一定值后，就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用，因而這種激素會(huì)“抑制”生長素的作用?！拘?詳解】該未知濃度作用于插條后生根的數(shù)目是6，結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知，此濃度可能是50×10-6mol/L或150×10-6mol/L。為確定該生長素的實(shí)際濃度，根據(jù)生長素作用的兩重性的特點(diǎn)可確定以下實(shí)驗(yàn)思路：即可將生長素溶液適當(dāng)稀釋后作用于幼苗，10天后觀察并測量側(cè)根數(shù)目。實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：若生根數(shù)目大于6，則生長素濃度為l50×10-6mol/L；若生根數(shù)目小于6，則生長素濃度為50×10-6mol/L?！军c(diǎn)睛】熟知生長素的生理作用及其作用特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵，能根據(jù)表中信息進(jìn)行合理分析是解答本題的前提，掌握各種植物激素的生理作用以及它們之間的關(guān)系是解答本題的另一關(guān)鍵。8、（1）①.色氨酸②.幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子③.協(xié)同（2）①.脫分化②.瓊脂③.等于④.高（3）m3+1.0（4）①.纖維素酶和果膠酶②.聚乙二醇（PEG）融合法③.高Ca2+-高PH融合法④.兩個(gè)物種之間的基因相互影響，導(dǎo)致某些基因無法正常表達(dá)【解析】由表格中的信息分析可知：Ⅰ過程愈傷組織形成是離體的植物細(xì)胞脫分化的結(jié)果，脫分化過程中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生的明顯改變，成為未分化狀態(tài)；Ⅱ、Ⅲ過程是形成幼芽、根的過程，存在細(xì)胞的分化，分化和脫分化都存在基因的選擇性表達(dá)，故Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ階段都存在基因的選擇性表達(dá)?！拘?詳解】生長素是以色氨酸為原料合成的植物激素，主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用，生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用，因此在植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素和生長素在促進(jìn)植物莖長高上表現(xiàn)為協(xié)同作用?！拘?詳解】Ⅰ過程愈傷組織形成是離體的植物細(xì)胞脫分化的結(jié)果，配制植物組織培養(yǎng)所需的MS固體培養(yǎng)基，除加入水、多種無機(jī)鹽、各種有機(jī)營養(yǎng)物和植物激素外，還要加入瓊脂，結(jié)合表格可知：其中生長素與細(xì)胞分裂素的用量比值應(yīng)等于1，愈傷組織全能性較高。【小問3詳解】在生長素濃度保持在n3的情況下，為確定階段I的細(xì)胞分裂素最佳生根濃度，參照表中的激素濃度（m3＞2.0），以0.5μmol／L為梯度，設(shè)計(jì)5個(gè)濃度水平的實(shí)驗(yàn)，則細(xì)胞分裂素濃度依次為m3-1.0μmol/L、m3-0.5μmol/L、m3μmol/L、m3+0.5μmol/L、m3+1.0μmol/L，可見細(xì)胞分裂素的最高濃度應(yīng)設(shè)為m3+1.0μmol/L?！拘?詳解】進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交之前，必須先利用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，獲得具有活力的原生質(zhì)體，誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的化學(xué)方法主要有聚乙二醇（PEG）融合法和高Ca2+-高PH融合法兩種；操作后得到的“韭菜一蘭花”，并沒有預(yù)想中的“繁殖容易，香氣濃郁”，可能的原因是兩個(gè)物種之間的基因相互影響，導(dǎo)致某些基因無法正常表達(dá)?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合表格數(shù)據(jù)，考查植物細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記植物細(xì)胞工程的具體過程、條件，掌握植物細(xì)胞工程技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確答題。9、（1）①.8②.小型魚類、蝦類、烏魚、翹嘴鲌、河蟹③.2④.捕食和競爭（2）①.生產(chǎn)者②.AD③.⑤⑥⑦（3）三（4）①.飼料中有機(jī)物②.①（5）①.增長型②.食物和空間不足、捕食者數(shù)量增加、種內(nèi)斗爭加劇【解析】分析圖解：圖1表示食物網(wǎng)，食物網(wǎng)只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，圖中水草是生產(chǎn)者，其余的都是消費(fèi)者；圖2為碳循環(huán)示意，由于生產(chǎn)者和大氣二氧化碳之間為雙箭頭，并且所有生物均進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，因此圖A大氣二氧化碳庫，B是生產(chǎn)者，則C是消費(fèi)者，D是分解者。【小問1詳解】數(shù)食物鏈要從生產(chǎn)者開始，沿著捕食關(guān)系一直數(shù)到最高營養(yǎng)級(jí)，圖1中共有8條食物鏈；占據(jù)第三營養(yǎng)級(jí)的生物有烏魚、小型魚類、蝦類、翹嘴鲌和河蟹。烏魚占有第三、第四兩個(gè)營養(yǎng)級(jí)；翹嘴鲌捕食蝦類，同時(shí)翹嘴鲌又與蝦共同捕食底棲動(dòng)物，所以二者的種間關(guān)系為捕食和競爭。【小問2詳解】由于生產(chǎn)者和大氣二氧化碳之間為雙箭頭，并且所有生物均進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，因此圖A是大氣二氧化碳庫，B是生產(chǎn)者；圖2是碳循環(huán)示意圖，圖中有生態(tài)系統(tǒng)的四種成分：生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量（大氣CO2庫），圖1食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，缺少分解者（D表示）和非生物的物質(zhì)和能量（A表示）。圖2中，碳元素以有機(jī)物形式在群落之間傳遞，傳遞過程有⑤⑥⑦?！拘?詳解】青魚的糞便不是青魚的同化量而是河蟹的同化量，所以細(xì)菌和真菌獲得的能量來源于第三營養(yǎng)級(jí)（河蟹）同化的能量?！拘?詳解】若將圖2修改為該淡水養(yǎng)殖湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖，需要將A的含義改為“以熱能的形式散失”的能量，添加光和飼料中有機(jī)物的能量輸入，能量是單向流動(dòng)的，所以還要?jiǎng)h除圖中①的過程?！拘?詳解】圖乙中t1增長速率最大應(yīng)該是K/2，此時(shí)是增長型；t2時(shí)期后，種群數(shù)量不再增加，其主要原因是食物和空間不足、捕食者數(shù)量增加、種內(nèi)斗爭加劇?！军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，要求考生明確食物鏈只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者；識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)成分，并根據(jù)圖2中碳循環(huán)關(guān)系確定各成分；在判斷圖2時(shí)掌握判斷技巧，生產(chǎn)者和大氣之間為雙箭頭，并且所有生物均進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。10、(1).⑥(2).組織液(3).蛋白質(zhì)(4).神經(jīng)—體液—免疫(5).pH值(6).吸水(7).升高【解析】據(jù)圖分析可知，①是淋巴，②是毛細(xì)淋巴管壁，③是紅細(xì)胞，④是血漿，⑤是毛細(xì)血管壁，⑥是組織液，⑦是組織細(xì)胞?！驹斀狻浚?）某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是指⑥組織液。（2）④血漿和⑥組織液相比，組織液中含量明顯較少的成分主要是蛋白質(zhì)。（3）人體內(nèi)環(huán)境通過神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)相對(duì)穩(wěn)定。（4）內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)包括滲透壓、酸堿度和溫度，血漿的化學(xué)組成中有HCO3一、HPO42-等物質(zhì)，它們對(duì)于維持血漿pH值的穩(wěn)定有重要意義。（5）如果腦中缺血，使細(xì)胞內(nèi)Na+濃度升高，會(huì)引起細(xì)胞內(nèi)液滲透壓升高，從而出現(xiàn)細(xì)胞吸水。如果人體大量失水，④血漿滲透壓將升高，引起垂體釋放抗利尿激素增加，使腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收增加。【點(diǎn)睛】血漿滲透壓