安徽省滁州市海亮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2025年高二上生物期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．研究發(fā)現(xiàn)，正常干細(xì)胞中兩種關(guān)鍵蛋白質(zhì)“失控"發(fā)生越位碰撞后，正常干細(xì)胞會(huì)變成腫瘤細(xì)胞。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.干細(xì)胞分化導(dǎo)致基因的選擇性表達(dá)B.干細(xì)胞分化后逐漸衰老是正常的生命歷程C.干細(xì)胞在癌變過(guò)程中細(xì)胞膜上的糖蛋白會(huì)增加D.干細(xì)胞分化形成各種類型的細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性2．研究人員將生長(zhǎng)激素基因通過(guò)質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞，使其表達(dá)，產(chǎn)生生長(zhǎng)激素。已知質(zhì)粒中存在兩個(gè)抗性基因：甲是抗鏈霉素基因，乙是抗氨芐青霉素基因，且目的基因要插入到基因乙中，而大腸桿菌不帶有任何抗性基因。下列敘述正確的是（）A.導(dǎo)入大腸桿菌的質(zhì)粒一定為重組質(zhì)粒B.RNA聚合酶是構(gòu)建該重組質(zhì)粒必需的工具酶C.起始密碼子位于基因的首端，能起始轉(zhuǎn)錄過(guò)程D.在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中不能生長(zhǎng)，但在含鏈霉素培養(yǎng)基中能生長(zhǎng)的可能是符合生產(chǎn)要求的大腸桿菌3．下表為稻田中田螺種群密度的調(diào)查表，有關(guān)說(shuō)法正確的是（）組合12345面積（m2）44444田螺數(shù)量（只）1319161418A.可采用樣方法調(diào)查稻田中田螺的種群密度B.稻田中田螺種群數(shù)量的多少就是田螺的豐富度C.田螺的年齡組成直接決定了田螺的種群數(shù)量變化D.田螺16只/m2的種群密度是種群的空間特征4．某研究小組探究了兩種生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑(甲和乙)對(duì)某種植物插條生根的影響，結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.在質(zhì)量濃度為300mg·L－1時(shí)，甲、乙對(duì)該插條生根率的影響均表現(xiàn)為抑制作用B.該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑的種類和質(zhì)量濃度C.在質(zhì)量濃度為200mg·L－1時(shí)，生產(chǎn)上宜選擇甲對(duì)該插條進(jìn)行處理D.不同質(zhì)量濃度的乙對(duì)該插條生根率的影響可能相同5．下圖為人體內(nèi)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程，甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三種不同的激素。下列敘述中，正確的是（）A.器官甲除分泌激素a外，還可以合成和分泌抗利尿激素B.a、b、c均靠體液傳輸，只運(yùn)輸給靶器官和靶細(xì)胞C.激素c分泌增加，對(duì)器官甲、丙均有抑制作用D.器官丙還可以分泌生長(zhǎng)激素，與激素c的作用為協(xié)同作用6．圖示高等動(dòng)物細(xì)胞核內(nèi)某基因轉(zhuǎn)錄過(guò)程，①、②表示DNA分子的兩條單鏈，③表示RNA，箭頭表示轉(zhuǎn)錄方向。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.①和②、②和③之間的堿基互補(bǔ)配對(duì)B.DNA分子在甲處解旋，乙處恢復(fù)雙螺旋C.轉(zhuǎn)錄的RNA分子長(zhǎng)度比DNA分子短D.形成的RNA分子通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)7．如圖1所示為多個(gè)神經(jīng)元之間聯(lián)系示意圖。為研究神經(jīng)元之間的相互作用，分別用同強(qiáng)度的電刺激進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：I.單次電刺激B；Ⅱ.連續(xù)電刺激B；III.單次電刺激C；用微電極分別記錄A神經(jīng)元內(nèi)的電位變化表現(xiàn)如圖2（注：閾電位是能引起動(dòng)作電位的臨界電位值）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.靜息電位的數(shù)值可以以細(xì)胞膜外側(cè)為參照，并將該側(cè)電位值定義為0mVB.由I可知，刺激強(qiáng)度過(guò)低不能使神經(jīng)元A產(chǎn)生動(dòng)作電位C.由Ⅱ可知，在同一部位連續(xù)給予多個(gè)閾下刺激可以產(chǎn)生疊加效應(yīng)D.由Ⅲ可知，神經(jīng)元A電位的形成與神經(jīng)元C和B釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量不足有關(guān)8．（10分）如圖為原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖，據(jù)圖判斷正確的是（）A.圖中表示4條多肽鏈正在合成B.轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束，翻譯已經(jīng)開始C.多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯D.mRNA在RNA聚合酶的作用下形成多肽鏈二、非選擇題9．（10分）圖表示某種群的增長(zhǎng)曲線，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）圖中曲線表示種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)最激烈的是______段，同一種群的K值是固定不變的嗎？請(qǐng)判斷并說(shuō)明：______。（2）若此圖表示池塘中某種魚種群的增長(zhǎng)曲線，希望長(zhǎng)期獲得較高的魚產(chǎn)量，每次捕撈后該種魚的數(shù)量需保持在______點(diǎn)左右，原因是______。（3）若此圖表示某地老鼠種群數(shù)量變化，如果滅鼠時(shí)只采用殺死辦法，采取措施后老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請(qǐng)你據(jù)圖提出更有效的控制鼠害的方案：______。10．（14分）人類的X和Y染色體上有同源區(qū)域，在形成精子時(shí)，X和Y染色體的同源區(qū)域可發(fā)生聯(lián)會(huì)和交換。Léri-Weill軟骨骨生成障礙綜合征（LWD）是一種遺傳性疾病，導(dǎo)致此病的基因及其等位基因位于X、Y染色體的同源區(qū)域。圖是某家族關(guān)于該病的系譜圖（相關(guān)基因用B和b表示）。已知II-4是純合子。不考慮突變，回答下列問(wèn)題：（1）人群中非LWD男性和LWD男性患者的基因型共有__________種。引起LWD遺傳病的基因是__________（填“顯性”或“隱性”）基因。（2）III-3的基因型是__________。（3）II-3的基因型是__________。II-3與一表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚，生了一個(gè)患LWD的男孩，該男孩的基因型是__________，其患病的原因可能是__________。（4）II-3與妻子希望生一個(gè)健康的孩子，你的建議應(yīng)該是__________。11．（14分）圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖（圖中a-e表示過(guò)程，A-C表示能量）。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）該草原中所有生物共同構(gòu)成_______________，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________________。草原中能量進(jìn)入群落的途徑是________________（填圖甲中字母）。（2）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，這說(shuō)明信息能夠______________________，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。（3）圖乙中的A表示鼠同化的總能量，B表示_______________；B的能量除圖中所示去路外，還有一部分______________________。12．新型冠狀病毒肺炎是由新冠病毒（一種單鏈RNA病毒）引起的一種急性呼吸道傳染病。Ⅰ．臨床上用于新冠病毒核酸檢測(cè)試劑盒，以新冠病毒ORFlab基因和N基因中序列為擴(kuò)增靶區(qū)域設(shè)計(jì)引物和熒光探針，再進(jìn)一步用RT-PCR（RNA的反轉(zhuǎn)錄與PCR相合的技術(shù)）擴(kuò)增，通過(guò)熒光信號(hào)定性檢測(cè)送檢樣本中是否含新冠病毒。（1）從受檢者的鼻咽拭子、口咽拭子等核酸檢測(cè)標(biāo)本中，提取________________________，經(jīng)反轉(zhuǎn)錄合成cDNA后利用____________擴(kuò)增。（2）熒光探針是________________________。當(dāng)檢測(cè)結(jié)果為陽(yáng)性時(shí)是熒光探針與檢測(cè)標(biāo)本的RNA之間通過(guò)____________原則形成雜交帶。Ⅱ．疫苗是抗擊新冠病毒肺炎的有效武器，基因工程疫苗的研發(fā)技術(shù)路線如下：（3）圖中①需要用到的基因工程的基本工具酶有：________________________；將基因表達(dá)載體導(dǎo)入大腸桿菌時(shí)用____________處理，使其成為感受態(tài)細(xì)胞；科學(xué)家利用雜交瘤細(xì)胞制備單克隆抗體治療新冠病毒肺炎，這種抗體的優(yōu)點(diǎn)是：________________________（至少寫出兩點(diǎn)）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1.細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。

細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程．細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對(duì)生物體是有利的，而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程．細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制．在成熟的生物體內(nèi)，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的；

衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。

細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程，抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖?！驹斀狻緼、基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞分化，進(jìn)而產(chǎn)生了不同種類的細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、干細(xì)胞分化后逐漸衰老是由細(xì)胞中基因決定的正常的生命歷程，對(duì)有機(jī)體是有利的，B正確；C、癌細(xì)胞的特征之一是細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，細(xì)胞間的黏著性降低，因而容易轉(zhuǎn)移，C錯(cuò)誤；D、干細(xì)胞分化形成各種類型的細(xì)胞，但沒(méi)有形成完整個(gè)體，因此不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】已知質(zhì)粒中存在兩個(gè)抗性基因：甲是抗鏈霉素基因，乙是抗氨芐青霉素基因，，且目的基因要插入到基因乙中，而大腸桿菌不帶任何抗性基因，因此獲得“工程菌”能夠抗鏈霉素，而不能抗氨芐青霉素?！驹斀狻緼、導(dǎo)入大腸桿菌的質(zhì)?？赡転橹亟M質(zhì)粒，也可能為普通質(zhì)粒，A錯(cuò)誤；B、構(gòu)建基因表達(dá)載體過(guò)程中需要限制酶和DNA連接酶，不需要RNA聚合酶，B錯(cuò)誤；C、啟動(dòng)子位于基因的首端，是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，能起始轉(zhuǎn)錄過(guò)程，而密碼子是指mRNA上的三個(gè)相鄰堿基，C錯(cuò)誤；D、據(jù)分析可知，因標(biāo)記基因抗氨芐青霉素基因被破壞而抗鏈霉素基因完整，故在含氨芐青霉素培養(yǎng)基中不能生長(zhǎng)，但在含鏈霉素培養(yǎng)基中能生長(zhǎng)的可能是符合生產(chǎn)要求的大腸桿菌，D正確。故選D。3、A【解析】種群的概念：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的全部個(gè)體形成種群。種群的數(shù)量特征：1、種群密度（最基本的數(shù)量特征）：?jiǎn)挝豢臻g內(nèi)某種群的個(gè)體數(shù)量；2、出生率和死亡率：種群中單位數(shù)量的個(gè)體在單位時(shí)間內(nèi)出生或死亡的個(gè)體數(shù)。是決定種群大小和種群密度的重要因素；3、遷入率和遷出率：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)遷入或遷出的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。是決定種群大小和種群密度的重要因素；4、年齡組成：種群中各個(gè)年齡期的個(gè)體數(shù)目比例?？梢灶A(yù)測(cè)種群數(shù)目的變化；5、性別比例：種群中雌雄個(gè)體數(shù)目比例。可以一定程度上影響種群密度。【詳解】A、田螺的活動(dòng)能力較弱，可用樣方法調(diào)查種群密度，A正確；B、豐富度是指群落中的物種數(shù)目的多少，屬于群落的特征，不屬于種群的特征，B錯(cuò)誤；C、年齡組成可以預(yù)測(cè)種群密度的變化，決定田螺種群密度的直接因素是出生率和死亡率，C錯(cuò)誤；D、田螺的種群密度為：（13+19+16+14+18）÷5÷4=4（只/m2)，而且種群密度是數(shù)量特征，D錯(cuò)誤；故選A。4、A【解析】分析題圖：在一定范圍內(nèi)，隨生長(zhǎng)素類似物濃度升高，甲、乙兩種生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑對(duì)植物插條生根率都有促進(jìn)作用，超過(guò)一定濃度后，對(duì)生根率有抑制作用。【詳解】A、根據(jù)題圖可知，在濃度為300mg/L時(shí)，甲對(duì)該插條生根率影響表現(xiàn)為抑制作用，而乙仍為促進(jìn)作用，A錯(cuò)誤；B、根據(jù)題圖可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素類似物的種類和濃度，B正確；C、在濃度為200mg/L時(shí)，甲對(duì)該插條的生根率高于乙，所以生產(chǎn)上最好選擇甲對(duì)該插條進(jìn)行處理，C正確；D、在濃度為200mg/L的兩側(cè)，乙對(duì)該插條生根率的影響相同時(shí)存在不同的濃度，D正確。故選A。5、C【解析】下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素。當(dāng)血液中甲狀腺激素的含量降低時(shí)，對(duì)下丘腦和垂體的抑制作用減弱，使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的合成和分泌增加，從而使血液中甲狀腺激素不致過(guò)少。題圖分析：圖中甲表示垂體，乙表示甲狀腺，丙表示下丘腦，b表示促甲狀腺激素釋放激素，a表示促甲狀腺激素，c表示甲狀腺激素?！驹斀狻緼、由分析可知，圖中器官甲為垂體，分泌的激素a為促甲狀腺激素，而抗利尿激素是由下丘腦合成和分泌，A錯(cuò)誤；B、a、b、c均靠體液傳輸，運(yùn)輸?shù)饺砀魈?，只作用于靶器官和靶?xì)胞，B錯(cuò)誤；C、激素c為甲狀腺激素，甲狀腺激素分泌增加，會(huì)反饋抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，從而維持甲狀腺激素含量的穩(wěn)定，即甲狀腺激素增加對(duì)器官甲、丙均有抑制作用，C正確；D、器官丙為下丘腦，下丘腦不能分泌生長(zhǎng)激素，生長(zhǎng)激素由垂體分泌，D錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】轉(zhuǎn)錄是以DNA（基因）的一條鏈為模板，合成RNA的過(guò)程。轉(zhuǎn)錄需要的條件：RNA聚合酶、核糖核苷酸、能量（ATP）。轉(zhuǎn)錄是一個(gè)邊解旋邊轉(zhuǎn)錄的過(guò)程，轉(zhuǎn)錄結(jié)束后，RNA從DNA模板鏈上釋放，DNA恢復(fù)雙螺旋結(jié)構(gòu)。圖中①、②表示DNA分子的兩條單鏈，③RNA是以②為模板轉(zhuǎn)錄形成的?！驹斀狻緼、①、②表示DNA分子的兩條單鏈，堿基互補(bǔ)配對(duì)（A-T、G-C），③RNA是以②為模板轉(zhuǎn)錄形成的，②和③之間的堿基互補(bǔ)配對(duì)（A-U、G-C、C-G、T-A），A正確；B、據(jù)圖可知，轉(zhuǎn)錄方向是由左→右，DNA分子在乙處解旋，甲處恢復(fù)雙螺旋，B錯(cuò)誤；C、轉(zhuǎn)錄是以基因的一條鏈為模板，合成RNA的過(guò)程，而細(xì)胞中基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，故轉(zhuǎn)錄的RNA分子長(zhǎng)度比DNA分子短，C正確；D、形成的RNA分子通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，參與翻譯過(guò)程，D正確。故選B。7、D【解析】分析圖1：CB之間存在突觸，AB之間存在突觸。分析圖2：?jiǎn)未未碳，膜電位發(fā)生了變化，靜息電位差值變小，但沒(méi)有形成外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位，說(shuō)明刺激強(qiáng)度在閾值之下；連續(xù)刺激B，形成了外負(fù)內(nèi)正的動(dòng)作電位，說(shuō)明連續(xù)的閾下刺激可在突觸后膜疊加；單次刺激C，靜息電位差值變大，說(shuō)明C釋放的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)。【詳解】A、靜息電位的數(shù)值可以以細(xì)胞膜外側(cè)0mv作為參照，因此靜息時(shí)膜內(nèi)比膜外低，為負(fù)電位，A正確；B、由Ⅰ可知，單次電刺激B，電位峰值依然低于0，說(shuō)明刺激強(qiáng)度過(guò)低不能使神經(jīng)元A產(chǎn)生動(dòng)作電位，B正確；C、由Ⅱ可知，連續(xù)電刺激B，神經(jīng)元A產(chǎn)生動(dòng)作電位，結(jié)合Ⅰ、Ⅱ可說(shuō)明在同一部位連續(xù)給予多個(gè)閾下刺激可以產(chǎn)生疊加效應(yīng)，C正確；D、由Ⅲ可知，神經(jīng)元A電位低于靜息電位的70mv，原因是C釋放的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選D。8、B【解析】轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板，翻譯以mRNA為模板，翻譯的場(chǎng)所在核糖體。原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的特點(diǎn)是邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯。據(jù)圖可知，一條DNA模板鏈合成了4條mRNA，一條mRNA鏈可結(jié)合多個(gè)核糖體，利于短時(shí)間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)，提高翻譯的速率?！驹斀狻緼、轉(zhuǎn)錄出來(lái)的4條mRNA，每條mRNA鏈有多個(gè)核糖體結(jié)合，表明正在合成多條肽鏈（不止4條），A錯(cuò)誤。B、原核細(xì)胞不存在細(xì)胞核，沒(méi)有核膜的阻斷，可以邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯，B正確。C、在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中，一個(gè)核糖體可以合成一條多肽鏈，不是多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯，C錯(cuò)誤。D、在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開，并以其中的一條鏈為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄形成mRNA，但多肽鏈?zhǔn)且詍RNA為模板翻譯形成的，需要酶的催化，但不是RNA聚合酶，D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、（1）①.CD②.不是，受到食物、天敵、氣候等因素的影響（2）①.B②.既能捕獲較多數(shù)量的個(gè)體，又能使魚類種群數(shù)量盡快地增長(zhǎng)和恢復(fù)（3）增加老鼠的生存環(huán)境阻力(可從食物來(lái)源、生活場(chǎng)所、天敵等方面考慮)，使其環(huán)境容納量降低，如清除垃圾、儲(chǔ)藏好食物【解析】據(jù)圖分析，種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線；A到B點(diǎn)種群增長(zhǎng)速率逐漸增大，B點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大，BC種群增長(zhǎng)率逐漸減少為0?！拘?wèn)1詳解】種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈，即CD段，由于食物、空間等因素的限制，K值為環(huán)境容納量不是固定不變，受到環(huán)境（食物、天敵、氣候等）因素的影響；【小問(wèn)2詳解】種群數(shù)量在K/2時(shí)，即B點(diǎn)左右，此時(shí)增長(zhǎng)速率最大，則每次捕撈后該種魚的數(shù)量需保持在曲線中的B點(diǎn)左右，既能捕獲一定數(shù)量的個(gè)體，又能使魚類種群數(shù)量盡快地增長(zhǎng)和恢復(fù)；【小問(wèn)3詳解】增加老鼠生存環(huán)境阻力（可從食物來(lái)源、生活場(chǎng)所、天敵等方面考慮），使環(huán)境的容納量降低，可達(dá)到滅鼠的目的。【點(diǎn)睛】本題考查種群數(shù)量變化等相關(guān)知識(shí)，考生要熟知“S”型增長(zhǎng)曲線的含義。10、(1).4(2).顯性(3).XBXb(4).XBYb(5).XbYB(6).II-3在形成精子過(guò)程中X、Y染色體的同源區(qū)域發(fā)生交換，形成YB精子并受精(7).生男孩【解析】結(jié)合題干信息“II-4是純合子”可知：若為顯性病，則II-4為XbXb，I-1為XBXb，符合題意；若為隱性病，則II-4為XBXB，Ⅰ-2患病，為XbXb，不可能生出XBXB的孩子；故該病應(yīng)為顯性遺傳病?！驹斀狻浚?）由以上分析可知：該病應(yīng)為顯性遺傳病，即引起LWD遺傳病的基因是顯性基因；則非LWD男性的基因型為XbYb，LWD男性患者基因型為XBYB、XBYb、XbYB，故共有4種。（2）III-3患病，則基因型為XBX-，II-6為III-3的父親，不患病，基因型為XbYb，故III-3的基因型為XBXb。（3）I-1正常，基因型為XbYb，I-2為XBXb，II-3為男性患者，基因型為XBYb；II-3與一表現(xiàn)型正常的女子（XbXb）結(jié)婚，正常情況下兩者所生男孩不患病，但生了一個(gè)患LWD的男孩，由題意可知：形成精子時(shí)，XY的同源區(qū)段可發(fā)生交換，即XBYb的精原細(xì)胞因?yàn)閄、Y同源區(qū)段發(fā)生了交叉互換，得到了含YB的配子，即孩子基因型為XbYB，是患者。（4）II-3基因型為XBYb，妻子為XbXb，子代中女孩基因型為XBXb，為患者，男孩為XbYb，正常；故建議生男孩，以確保孩子健康?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確題干信息“II-4是純合子”，并能結(jié)合系譜圖分析作答。11、①.生物群落②.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)③.a④.調(diào)節(jié)種間關(guān)系⑤.自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量⑥.未被利用【解析】1、圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖，其中a表示光合作用；b、c表示捕食關(guān)系；e表示分解作用；d表示呼吸作用。2、圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖，其中A表示鼠同化的總能量；B表示鼠生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖；C表示被分解者利用?！驹斀狻浚?）生物群落是指一定區(qū)域內(nèi)全部生物的集合，故該草原中所有生物共同構(gòu)成生物群落；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分（非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者）、食物鏈和食物網(wǎng)（營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)）；圖中能量進(jìn)入群落的途徑主要是光合作用，對(duì)應(yīng)圖中的a。（2）狼和鼠屬于不同的物種種群，狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，這說(shuō)明信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。（3）由以上分析可知，圖乙中B表示鼠用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量；某一營(yíng)