曹文軒演講稿一.開場白（引言）

各位朋友，大家好！

今天，能夠站在這里，與大家相聚在這充滿智慧的殿堂，我的心情無比激動。首先，請允許我向每一位到場的朋友表示最誠摯的問候和最衷心的感謝！感謝你們在百忙之中抽出時間，共同參與這場關于文學與成長的思想盛宴。你們的到來，不僅是對我的鼓勵，更是對文字力量的認可與尊重。

文學，是人類靈魂的棲息地，是情感交流的橋梁。它像一盞明燈，照亮我們前行的道路；又像一泓清泉，滋潤我們干涸的心田。今天，我想和大家探討的主題，正是關于文學如何塑造我們的精神世界，如何幫助我們成為更完整、更豐富的人?；蛟S有人會問，文學與我們的生活有什么關系？答案很簡單——它就在我們身邊。從清晨讀到的第一句話，到夜晚枕邊的故事，文學始終伴隨著我們，影響著我們。

說到文學，曹文軒先生的作品或許是最生動的注腳。他的文字里，有童年的純真，有成長的煩惱，有對生命的敬畏，也有對未來的憧憬。今天，就讓我們一起走進文學的海洋，感受那些跨越時空的力量，思考我們如何用文字書寫自己的人生篇章。愿今天的分享，能像一顆種子，在各位心中生根發(fā)芽，讓文學成為我們生命中最美的陪伴。

二.背景信息

文學，從來不是懸浮于現實之上的空中樓閣，它深深植根于我們生活的土壤，映照著時代的印記，也回應著個體的心聲。要理解文學如何塑造我們的精神世界，首先需要審視我們身處的這個時代，以及我們每個人正在經歷的生命旅程。

當我們談論文學，不可避免地要提到“成長”這一永恒主題。從呱呱墜地到步履蹣跚，再到漸漸成熟，每個人都在經歷著一場漫長而深刻的成長。在這個過程中，我們會遇到迷茫、困惑、痛苦，也會體驗到喜悅、希望、愛。而文學，恰恰為我們提供了一個審視自我、理解世界的窗口。通過閱讀，我們可以與不同時代、不同地域的人們對話，他們的經歷、情感、思想，都會潛移默化地影響我們。就像曹文軒先生的作品中，那些在苦難中依然堅守善良的孩子，那些在平凡生活中尋找詩意的人，他們的故事讓我們相信，即使身處逆境，依然可以保持內心的純粹與堅韌。

為什么說文學對當代人如此重要？在信息爆炸的時代，我們每天都被海量的碎片化信息包圍，很容易迷失在喧囂的聲浪中，忘記了思考與感受。而文學，恰恰能幫助我們慢下來，靜下來，重新與自我對話。它教會我們如何觀察生活，如何發(fā)現美，如何表達愛。在曹文軒先生的作品里，無論是《草房子》中桑桑的童年，還是《青銅葵花》中葵花與青銅的堅守，都蘊含著對生命的敬畏和對人性的思考。這些故事告訴我們，即使在最艱難的時刻，人性中的光輝依然存在，而文學正是傳承這種光輝的重要載體。

更重要的是，文學能夠培養(yǎng)我們的同理心。通過閱讀，我們可以站在他人的角度思考問題，理解不同的情感與處境。這種同理心的培養(yǎng)，對于構建和諧社會至關重要。在當今世界，誤解與沖突時有發(fā)生，而文學恰恰能幫助我們打破隔閡，促進溝通。當我們讀到曹文軒先生筆下那些在苦難中相互扶持的人物時，我們不僅為他們感動，也反思自己與他人的關系。文學讓我們意識到，每個人都在經歷著自己的掙扎與奮斗，而理解和尊重，是構建和諧社會的基石。

此外，文學還能激發(fā)我們的想象力，拓展我們的思維邊界。在曹文軒先生的作品中，我們既能看到現實的苦難，也能感受到超現實的想象。這種現實與想象的交織，讓我們對世界有了更全面的認識。文學鼓勵我們打破常規(guī)，思考“可能”與“應該”，從而推動社會的進步與發(fā)展。正如曹文軒先生所說：“文學是情感的鏡子，也是思想的火炬?！彼樟廖覀兊膬刃模仓敢覀兊姆较?。

因此，探討文學如何塑造我們的精神世界，不僅具有理論意義，更具有現實意義。它關乎我們如何面對生活，如何理解他人，如何創(chuàng)造未來。在接下來的分享中，我將結合曹文軒先生的作品，以及我個人的閱讀體驗，與大家探討文學對個人成長和社會發(fā)展的深遠影響。希望今天的分享，能像一把鑰匙，打開各位心中對文學的新認識，讓文學成為我們生命中不可或缺的一部分。

三.主體部分

文學，宛如一條穿越時空的河流，它不僅承載著歷史的記憶，更滋養(yǎng)著現代人的心靈。它以其獨特的魅力，潛移默化地塑造著我們的精神世界，影響著我們的思想觀念和行為方式。今天，我想從三個方面深入探討文學如何塑造我們的精神世界，并希望通過這些探討，能夠引發(fā)大家對于文學價值的重新思考。

**1.文學：塑造價值觀的熔爐**

文學作品往往蘊含著豐富的價值觀，這些價值觀通過故事、人物、情節(jié)等形式，潛移默化地影響著讀者的思想。曹文軒先生的作品，例如《草房子》和《青銅葵花》，就傳遞著許多寶貴的價值觀，如善良、堅韌、愛、責任等。這些價值觀不僅塑造著兒童的品格，也影響著成年人的精神世界。

***論據支持**：

在《草房子》中，主人公桑桑經歷了許多苦難，但他始終保持著善良和樂觀。例如，他收留了被同學欺負的紙月，用自己的方式幫助她，展現了他的同情心和正義感。這種善良的價值觀，不僅影響了桑桑的性格，也深深地觸動了每一位讀者。同樣，在《青銅葵花》中，葵花和青銅在苦難中相互扶持，展現了他們對家庭和親情的堅守。這種堅韌不拔的精神，也成為了許多讀者人生路上的指引。

***重要性**：

在當今社會，價值觀的塑造顯得尤為重要。面對各種誘惑和挑戰(zhàn)，我們需要一種精神力量來支撐自己。而文學，恰恰能夠為我們提供這種力量。通過閱讀優(yōu)秀的文學作品，我們可以學習到許多寶貴的品質，如善良、堅韌、愛、責任等。這些品質不僅能夠幫助我們度過人生的難關，還能夠讓我們成為更好的人。

***邏輯過渡**：

文學不僅塑造著我們的價值觀，還以其獨特的魅力，豐富著我們的情感世界。

**2.文學：豐富情感世界的畫布**

文學作品通過細膩的情感描寫，能夠觸動讀者的內心，豐富我們的情感世界。曹文軒先生的作品中，充滿了對情感的細膩刻畫，無論是悲傷、喜悅、愛、恨，都讓人感同身受。

***論據支持**：

在《草房子》中，桑桑對紙月的愛，對杜小康的友情，對老師、父母的感激，都表現得淋漓盡致。例如，當桑桑得知紙月生病時，他焦急萬分，想盡一切辦法去照顧她。這種真摯的情感，讓讀者感受到了友誼的溫暖。而在《青銅葵花》中，葵花和青銅之間的親情，更是讓人感動不已。他們雖然失去了父母，但彼此之間卻充滿了愛和關懷。這種情感的描寫，不僅讓讀者感受到了親情的偉大，也讓我們更加珍惜身邊的人。

***重要性**：

在快節(jié)奏的現代社會，人們往往忽略了情感的體驗和表達。而文學，恰恰能夠幫助我們重新發(fā)現情感的美好。通過閱讀文學作品，我們可以感受到愛、恨、喜、悲等各種情感，從而豐富我們的情感世界。這種情感的體驗，不僅能夠讓我們更加理解自己，還能夠讓我們更加理解他人。

***邏輯過渡**：

除了塑造價值觀和豐富情感世界，文學還以其獨特的魅力，拓展著我們的認知邊界。

**3.文學：拓展認知邊界的望遠鏡**

文學作品能夠帶我們走進不同的世界，了解不同的文化，拓展我們的認知邊界。曹文軒先生的作品，雖然主要描寫的是中國農村的生活，但其中蘊含的文化內涵和思想價值，卻具有普遍的意義。

***論據支持**：

曹文軒先生的作品，大多以中國農村為背景，描寫了農民的生活、文化和精神世界。例如，《草房子》中的油麻地，《青銅葵花》中的蘆花蕩，都展現了濃郁的鄉(xiāng)土氣息。通過這些描寫，讀者不僅能夠了解中國農村的生活，還能夠感受到中國文化的魅力。此外，曹文軒先生的作品中，還蘊含著許多深刻的思想，如對生命的敬畏、對自然的熱愛、對人性的思考等。這些思想，不僅能夠拓展我們的認知邊界，還能夠讓我們更加深刻地理解世界。

***重要性**：

在全球化時代，我們需要更加開放的心態(tài)，去了解不同的文化，拓展我們的認知邊界。而文學，恰恰能夠為我們提供這種機會。通過閱讀不同國家的文學作品，我們可以了解不同的文化，拓展我們的認知邊界。這種認知的拓展，不僅能夠讓我們更加理解世界，還能夠讓我們更加包容他人。

***總結**：

文學，不僅塑造著我們的價值觀，豐富著我們的情感世界，還拓展著我們的認知邊界。它以其獨特的魅力，潛移默化地影響著我們的思想觀念和行為方式。因此，我們應該更加重視文學的價值，多讀優(yōu)秀的文學作品，讓文學成為我們精神世界的重要組成部分。

通過以上三個方面的探討，我們可以看到，文學對塑造我們的精神世界具有重要的作用。它不僅能夠幫助我們塑造價值觀，豐富情感世界，還能夠拓展我們的認知邊界。因此，我們應該更加重視文學的價值，多讀優(yōu)秀的文學作品，讓文學成為我們精神世界的重要組成部分。愿我們都能在文學的滋養(yǎng)下，成為更好的人，創(chuàng)造更美好的未來。

四.解決方案/建議

探討了文學如何塑造我們的精神世界，以及它為何如此重要之后，我們不禁要問：在當今這個信息爆炸、節(jié)奏飛快的時代，我們該如何更好地接觸文學，讓文學真正發(fā)揮其滋養(yǎng)心靈的作用？這不僅僅是個人層面的課題，更是社會層面的挑戰(zhàn)。因此，我愿意在此提出一些具體的建議和思考，希望能為大家提供一些參考，并激發(fā)更多關于如何讓文學重返我們生活的討論。

**1.重拾閱讀習慣，營造書香氛圍**

閱讀是接觸文學最直接、最有效的方式。然而，在手機、短視頻等娛樂方式盛行的當下，閱讀習慣的養(yǎng)成顯得尤為困難。因此，重拾閱讀習慣，是讓文學滋養(yǎng)心靈的第一步。

***具體建議**：

首先，個人需要下定決心，將閱讀納入日常生活?？梢栽O定每天或每周的閱讀時間，哪怕只是短短的十五分鐘，長期堅持也能積累可觀的閱讀量。其次，可以選擇適合自己的閱讀材料。不必追求高深的大部頭，可以從興趣出發(fā)，選擇自己喜愛的文學作品、散文、詩歌等。再次，可以嘗試多種閱讀形式，如紙質書閱讀、有聲書聽讀等，找到最適合自己的方式。此外，家庭和社會環(huán)境也對閱讀習慣的養(yǎng)成有著重要影響。家庭可以營造書香氛圍，父母可以以身作則，為孩子樹立閱讀榜樣。學校和社會可以舉辦更多閱讀推廣活動，如讀書分享會、圖書館開放日等，營造濃厚的閱讀氛圍。

***重要性**：

養(yǎng)成閱讀習慣，不僅能夠讓我們接觸到更多的文學作品，還能夠提升我們的閱讀能力和思辨能力。閱讀能夠讓我們慢下來，靜下來，思考人生的意義，感受生活的美好。在閱讀的過程中，我們會與不同的人物對話，經歷不同的故事，從而豐富我們的精神世界，提升我們的道德情操。

***邏輯過渡**：

除了個人努力，我們還需要思考如何讓文學更好地融入教育體系，為更多人打開文學之門。

**2.深化教育改革，融入文學教育**

教育是塑造人的重要途徑，將文學更好地融入教育體系，能夠幫助更多人在年輕時接觸文學，感受文學的魅力。

***具體建議**：

首先，教育部門可以制定更加科學合理的文學教育課程，將文學閱讀納入必修課程，并保證充足的課時。其次，教師可以采用更加靈活多樣的教學方法，如情景教學、討論教學、體驗教學等，激發(fā)學生的閱讀興趣。例如，可以學生進行角色扮演，讓學生扮演文學作品中的人物，體驗他們的情感和經歷；可以學生進行主題討論，讓學生分享自己的閱讀感受和思考；可以學生進行文學創(chuàng)作，讓學生用自己的筆觸表達對文學的理解。此外，學?？梢越⑽膶W社團，為學生提供展示自己閱讀成果的平臺，并定期舉辦文學活動，如詩歌朗誦會、戲劇表演會等，讓學生在參與中感受文學的魅力。

***重要性**：

通過文學教育，我們可以讓學生從小接觸文學，感受文學的魅力，從而培養(yǎng)他們對文學的熱愛。文學教育不僅能夠提升學生的閱讀能力和寫作能力，還能夠培養(yǎng)學生的審美能力、思辨能力和創(chuàng)新能力。這些能力對于學生未來的發(fā)展至關重要。

***邏輯過渡**：

教育的改革離不開社會的支持，我們需要社會各界共同努力，為文學的發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。

**3.加強社會推廣，提升文學地位**

文學的繁榮發(fā)展，需要全社會的共同參與和支持。因此，我們需要加強社會推廣，提升文學在社會中的地位。

***具體建議**：

首先，媒體可以加大對文學的宣傳力度，多報道文學活動，介紹優(yōu)秀文學作品，讓更多人了解文學的價值。其次，政府可以加大對文學的扶持力度，設立文學基金，支持文學創(chuàng)作和文學研究。例如，可以設立文學獎項，獎勵優(yōu)秀的文學作品和文學作家；可以資助文學研究機構，開展文學研究工作。此外，企業(yè)可以與文學界合作，舉辦文學活動，支持文學創(chuàng)作。例如，可以舉辦文學比賽，鼓勵年輕人進行文學創(chuàng)作；可以贊助文學出版物，讓更多優(yōu)秀的文學作品面世。

***重要性**：

通過社會推廣，我們可以讓更多人了解文學的價值，感受文學的魅力，從而提升文學在社會中的地位。文學地位的提升，不僅能夠促進文學創(chuàng)作和文學研究的發(fā)展，還能夠提升整個社會的文化素養(yǎng)。

***邏輯過渡**：

在提出了以上建議之后，我想進一步呼吁大家行動起來，思考一個重要的問題：**我們希望未來的社會是什么樣子？我們希望我們的后代成長為什么樣的人？**我相信，一個充滿書香氣息的社會，一個重視文學、尊重文化的社會，一定是一個更加美好、更加和諧的社會。

**呼吁行動：**

讓我們每個人都從自身做起，重拾閱讀習慣，多讀優(yōu)秀文學作品，讓文學滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們積極支持文學教育，為孩子們打開文學之門，讓他們在文學的海洋中自由遨游。讓我們共同努力，加強社會推廣，提升文學地位，讓文學成為我們社會的重要組成部分。

**思考問題：**

每個人都可以思考這樣一個問題：**文學如何塑造了你自己？**回顧自己的閱讀經歷，思考哪些文學作品對你的成長產生了深遠的影響，哪些作品讓你獲得了精神的滋養(yǎng)，哪些作品讓你成為了更好的人。通過思考，我們可以更加深刻地理解文學的價值，也更加堅定地相信文學的力量。

文學之路，道阻且長，但行則將至。讓我們攜手同行，用文學點亮心靈，用閱讀豐富人生，共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。因為，一個民族的靈魂，在于其文化；而一個民族的文化，則在于其文學。讓我們珍視文學，傳承文學，讓文學之光照亮我們前行的道路。

五.結尾

感謝各位朋友的聆聽。今天，我們一起探討了文學如何塑造我們的精神世界。從塑造價值觀的熔爐，到豐富情感世界的畫布，再到拓展認知邊界的望遠鏡，我們看到了文學強大的力量。它不僅能夠影響我們的思想觀念，還能夠滋養(yǎng)我們的心靈，提升我們的精神境界。

文學的重要性，不僅在于它能帶給我們快樂和感動，更在于它能塑造我們的靈魂，讓我們成為更好的人。在這個快節(jié)奏的時代，我們更需要文學的力量，來幫助我們慢下來，思考人生的意義，感受生活的美好。文學能夠讓我們更加理解自己，理解他人，理解世界。它能夠讓我們更加熱愛生活，更加珍惜生命。

讓我們每個人都行動起來，重拾閱讀習慣，多讀優(yōu)秀文學作品，讓文學滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們積極支持文學教育，為孩子們打開文學之門，讓他們在文學的海洋中自由遨游。讓我們共同努力，加強社會推廣，提升文學地位，讓文學成為我們社會的重要組成部分。

未來，愿我們都能在文學的滋養(yǎng)下，成為更好的人，創(chuàng)造更美好的未來。讓我們帶著對文學的熱愛，繼續(xù)前行，讓文學之光照亮我們前行的道路。再次感謝大家的聆聽，祝愿大家生活愉快，閱讀愉快！

六.問答環(huán)節(jié)

在我完成今天的分享后，我知道各位朋友心中一定有許多疑問和思考。文學的世界廣闊而深邃，一次演講難以盡述所有。因此，我非常樂意為大家預留一些時間，進行互動交流，共同探討文學如何塑造我們精神世界的更多可能性。這不僅是對我剛才分享內容的補充，更是我們彼此思想碰撞、共同成長的機會。

為了更好地進行這場交流，我想提前梳理一些可能被大家提出的重點問題，并思考相應的回應方向。這并非為了預設答案，而是為了確保在自由而熱烈的討論中，我能更清晰地表達我的觀點，并與大家達成更深入的共識。我相信，真誠的交流能夠激發(fā)更多火花，讓文學的魅力更加生動地展現出來。

**可能的問題及準備方向：**

***問題1：**“您提到文學能塑造價值觀，但在現實生活中，人們的行為往往受到更多物質和環(huán)境因素的影響，文學真的有那么大的力量嗎？”

***回應方向：**首先，承認現實環(huán)境的復雜性，指出物質和環(huán)境確實對人的行為有顯著影響。但強調文學提供的不僅是價值觀的“塑造”，更是“參照”與“反思”。文學作品通過鮮活的人物和故事，展示不同選擇帶來的不同人生，潛移默化地影響我們對善惡、是非的判斷。例如，曹文軒先生筆下那些在困境中堅守善良的孩子，并非要求我們復制他們的行為，而是讓我們看到人性的光輝，從而在面臨選擇時，多一份內心的堅守。文學的力量在于提供精神坐標，讓人們在物欲橫流中不失方向。

***問題2：**“現在的年輕人普遍喜歡快節(jié)奏的電子娛樂，他們對深度閱讀似乎缺乏興趣，我們該怎么讓他們重新愛上文學？”

***回應方向：**這是一個現實且重要的問題。首先，理解年輕人的喜好，承認電子娛樂的吸引力。然后，建議從“興趣”入手，推薦短小精悍、情節(jié)引人入勝的作品，如詩歌、短篇小說，或結合影視、游戲等元素的創(chuàng)新文學形式。同時，強調閱讀的“社交屬性”，鼓勵建立讀書社群，分享閱讀體驗，讓閱讀成為一種生活方式而非任務。最重要的是，父母和