(完整版)數(shù)學六年級下冊期末專題資料題目經典套題_第1頁
(完整版)數(shù)學六年級下冊期末專題資料題目經典套題_第2頁
(完整版)數(shù)學六年級下冊期末專題資料題目經典套題_第3頁
(完整版)數(shù)學六年級下冊期末專題資料題目經典套題_第4頁
(完整版)數(shù)學六年級下冊期末專題資料題目經典套題_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

(完整版)數(shù)學六年級下冊期末專題資料題目經典套題一、選擇題1.在一個比例尺是200∶1的圖紙上,量得一個零件的長是2厘米,這個零件實際長()。A.4米 B.1米 C.0.1毫米 D.0.4毫米2.下列圖形不是左面的正方體的展開圖的是().A. B. C. D.3.六年級同學參加興趣小組,其中繪畫小組有人,比書法小組的人數(shù)的2倍少4人。書法小組有多少人?正確的算式是()。A. B. C. D.4.一個等腰三角形中,一個底角和頂角度數(shù)的比是,這個三角形又是()三角形。A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.無法確定5.用1kg鐵的和3kg棉花的相比較,結果是()。A.3kg棉花的重 B.1kg鐵的重 C.一樣重 D.無法比較6.用大小相同的小正方體搭成一個立體圖形,從正面看到的形狀是,從上面看到的形狀是,從右面看到的形狀是()。A. B. C. D.7.鐵路提速后,從甲地到乙地時間由16小時縮短到10小時,下列說法錯誤的是()。A.速度比原來提高60% B.時間比原來減少37.5%C.現(xiàn)在速度是原來的62.5% D.現(xiàn)在與原來速度比是8∶58.下面圖形中,圓柱展開圖的是()。A. B. C. D.9.下圖中兩個正方形的邊長都是2cm,陰影部分的周長和面積的關系是()。A.周長相等,面積不相等 B.面積相等,周長不相等 C.周長和面積都相等10.用灰、白兩種六邊形瓷磚按如圖所示的規(guī)律拼成圖案,繼續(xù)拼下去,第10個圖案中有()塊白色瓷磚。第1個第2個第3個A.10 B.40 C.42 D.60二、填空題11.地球繞太陽的平均距離是一億四千九百六十萬千米,這個數(shù)字寫作(______)千米,四舍五入到億位約是(______)億千米。12.0.75=()∶4=24÷()==()%。13.已知a=2×3×m,b=2×2×5×m,如果ab的最小公倍數(shù)是420,則a和b的最大公因數(shù)是(________)。14.下圖中圓的半徑是5cm,它的陰影部分面積是(________)cm2。15.一個長方形的周長是72厘米,長與寬的比是7∶2,它的面積是(________)。16.在比例尺千米的地圖上量得甲、乙兩地的距離為20cm,兩列客車同時從甲、乙兩地相對開出,A車每小時行55km,B車每小時行45km,(________)時后兩車相遇。17.一個長方形長3分米,寬2分米,以它的任意一邊為軸旋轉,能得到不同的圓柱體,其中較小的一個圓柱的體積是(____)立方分米。18.有兩組數(shù),第一組數(shù)的平均數(shù)是20,第二組數(shù)的平均數(shù)是12,而這兩組數(shù)的總的平均數(shù)是18,那么,第一組數(shù)的個數(shù)與第二組數(shù)的個數(shù)的比是(________)。19.在“6.18”期間,某商城搞促銷,所有商品“買五免一”。王阿姨買了15個相同價格的商品,現(xiàn)價相當于原價的(________)。20.甲、乙、丙三位同學進行跑步比賽,跑完后他們每人說了一句話,甲說:我是第一,乙說:我是第二,丙說:我不是第一.可是其中一人說了假話,那么得第一名的是(_____).三、解答題21.直接寫得數(shù)。22.計算下列各題,能簡便的用簡便方法計算.7-(3.8+)-123.解比例或方程。(1)4.2×(x-5)=63(2)16∶x=0.75∶24.劉老師的年齡是28歲,小麗的年齡是劉老師的,小雪的年齡是劉老師的,兩人各幾歲?25.買一輛汽車,分期付款購買要另加價,如果現(xiàn)金購買可按九五折優(yōu)惠,李老師算了算,發(fā)現(xiàn)分期付款比現(xiàn)金購買另多付7700元,請你算一算,這輛車的原價是多少元?26.光明小學原來體育達標人數(shù)與沒有達標的人數(shù)比是3:5,后來又有60名同學達標,這時達標人數(shù)是沒達標的,光明小學共有學生多少人?27.甲、乙兩艘輪船從A、B兩個港口出發(fā),經5個小時后,兩輪船相遇,已知甲輪船每小時行52千米,它與乙輪船的速度比為4:3,求甲、乙兩港間距離.28.一個高30厘米,容積9420毫升的長方體容器,里面盛滿水.先向容器內垂直插入一根底面半徑5厘米的圓柱形鐵棍,使它完全浸沒水中,再沿垂直方向把浸沒在水中的鐵棍提起,當提至水面下的鐵棍長為4厘米時,容器內水面下降6厘米.圓柱形鐵棍的體積是多少立方厘米?29.據調查,王叔叔是位獨生子,上有一老,下有一小。王叔叔的媽媽65歲,需要王叔叔照顧,王叔叔的兒子王強12歲在讀小學。問題一:2018年12月份王叔叔的工資收入是應發(fā)8000元人民幣。依據個人所得稅稅率表計算,王叔叔本月應扣除個人所得稅多少元?參考資料數(shù)據如下:個人所得稅稅率表工資范圍免征額稅率5000050005000問題二:2019年1月1日起,國家頒布了“個人所得稅專項附加扣除”政策。算一算,如果王叔叔2019年1月份的工資收入還是8000元人民幣,那么他還用繳納個人所得稅嗎?說明理由?王叔叔申報專項附加扣除如下表:個人所得稅專項附加扣除納稅人情況免征額增加有上學子女有60以上父母(獨生子女)30.下邊是學校廣播站每星期播出的各類節(jié)目統(tǒng)計圖.(1)《每日新聞》和《自然奇觀》播出時間的比是4:3,且這兩個節(jié)目播出的時間和占播出總時間的35%.這兩個節(jié)目播出時間各占播出總時間的百分之幾?(2)《文藝欣賞》和《我愛閱讀》每星期的播出時間相同,估計一下,這兩個節(jié)目播出時間各占播出總時間的()%.如果其他節(jié)目的播出時間占播出總時間的5%,算一算,你估計得對嗎?【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【詳解】略2.A解析:A【詳解】略3.D解析:D【分析】由題意可知繪畫小組人數(shù)加4的和除以2等于書法小組的人數(shù)。【詳解】書法小組的人數(shù)為,故選擇:D?!军c睛】此題考查用字母表示數(shù),根據題意找出繪畫小組和書法小組之間的關系即可。4.B解析:B【分析】一個底角和頂角度數(shù)的比是1∶2,底角是1份,頂角是2份,三個角相當于是4份,可以求出一份是多少度,再計算每個角的度數(shù),然后進行判斷。【詳解】(度)(度)所以這個三角形又是直角三角形,故答案選:B?!军c睛】由于兩個底角都是1份,頂角是2份,可以發(fā)現(xiàn)三角形中有兩個角的和等于第三個角,那么一定是直角三角形。5.C解析:C【詳解】略6.A解析:A【分析】根據從正面看到的形狀,可以知道從正面看是由3個小正方體組成的;通過上面看到的形狀知道3個小正方體中間的那個小正方體里面還有一個小正方體,即從側面看是兩個小正方體,因為多出來的小正方體不是在中間三個小正方體的上面,所以不是D,由此即可判斷答案?!驹斀狻康谝慌庞?個小正方體,從上面看三個小正方體中間的小正方體的上面還有一個,即右面看到的形狀是故答案為:A?!军c睛】解答此題的關鍵是根據從正面,上面看到的圖形,確定這個立體圖形的形狀,然后再選擇出右面看的形狀。7.C解析:C【分析】A.時間差÷較少時間=速度提高百分之幾;B.時間差÷較多時間=時間比原來減少百分之幾;C.較多時間÷較少時間=現(xiàn)在速度是原來的百分之幾;D.將時間比反過來是速度比?!驹斀狻緼.(16-10)÷10=6÷10=60%,選項說法正確;B.(16-10)÷16=6÷16=37.5%,選項說法正確;C.16÷10=160%,選項說法錯誤;D.16∶10=8∶5,選項說法正確。故答案為:C【點睛】關鍵是理解百分數(shù)和比的意義,求一個數(shù)占另一個數(shù)的百分之幾用除法。8.B解析:B【分析】圓柱的展開圖中,側面展開圖是是長方形或正方形,其中它的長就是底面圓的周長,寬就是圓柱的高,上下兩面是相同的圓??筛鶕x項中的數(shù)據計算出條件,得出最終答案?!驹斀狻緼.長方形的長為6.28,即圓柱底面周長為6.28,給出的底面圓直徑為3,則周長為:,因此不是圓柱展開圖;B.長方形的長為9.42,即圓柱底面周長為9.42,給出的底面圓直徑為3,則周長為:,因此是圓柱展開圖;C.長方形的長為3,即圓柱底面周長為3,給出的底面圓直徑為3,則周長為:,因此不是圓柱展開圖;D.長方形的長為12.56,即圓柱底面周長為12.56,給出的底面圓直徑為5,則周長為:,因此不是圓柱展開圖。故選:B?!军c睛】本題主要考查的是圓柱的展開圖,解題的關鍵是熟練掌握圓柱展開圖中側面的長是底面圓周長。9.B解析:B【分析】根據題圖可知,第一個圖陰影部分的周長是直徑為2厘米的圓的周長加上2條直徑,第二個圖陰影部分的周長是直徑為2厘米的圓的周長加上4條直徑,所以它們的周長不相等;陰影部分的面積都是直徑為2厘米的圓的面積,面積相等,據此解答即可?!驹斀狻康谝粋€圖陰影部分的周長=圓的周長+直徑×2;第二個圖陰影部分的周長=圓的周長+直徑×4;所以周長不相等;陰影部分的面積都是直徑為2厘米的圓的面積,所以面積相等;故答案為:B?!军c睛】解答本題的關鍵是將圖中的陰影部分都轉化成一個整圓,再進一步解答。10.C解析:C【分析】觀察圖形發(fā)現(xiàn),第一個圖案有白色地磚6塊,后邊每多一個圖案,則多4塊白色地磚,根據這個規(guī)律,可確定第n個圖案中有白色地磚的數(shù)量?!驹斀狻拷Y合圖形,第一個圖案有白色地磚6塊,后邊每多一個圖案,則多4塊白色地磚,根據這個規(guī)律,可確定第n個圖案中有白色地磚:4n+2塊,第10個圖案中有白色瓷磚:4×10+2=40+2=42(塊)故選:C【點睛】本題考查的是圖形的變化類問題,解題關鍵是圖形結合,發(fā)現(xiàn)規(guī)律。二、填空題11.1【分析】整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一級某個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,據此寫出即可;省略億后面的尾數(shù),就是求它的近似數(shù),要把億位的下一位千萬位上的數(shù)進行四舍五入,同時帶上“億”字?!驹斀狻恳粌|四千九百六十萬千米寫作:149600000千米四舍五入到億位約是:149600000千米≈1億千米【點睛】本題主要考查整數(shù)的寫法:分級寫,注意補足0;用“四舍五入”法求近似數(shù)時要注意帶計數(shù)單位。12.3;32;18;75【分析】0.75=,根據分數(shù)與比的關系=3∶4;根據分數(shù)與除法的關系=3÷4,再根據商不變的性質求出3÷4=24÷32,根據分數(shù)的基本性質,求出=;小數(shù)化成百分數(shù),小數(shù)點向右移動兩位,加上百分號,即0.75=75%。由此解答即可?!驹斀狻?.75=3∶4=24÷32==75%【點睛】熟練掌握分數(shù)、除法、比之間的關系以及分數(shù)、百分數(shù)、小數(shù)之間的互化是解答本題的關鍵。13.14【分析】因為ab的最小公倍數(shù)是420,所以2×2×3×5×m=420,可求出m的值,繼而可求出a和b的最大公因數(shù)。據此解答即可?!驹斀狻?×2×3×5×m=42060m=420m=7則a=2×3×7,b=2×2×5×7,則a和b的最大公因數(shù)是2×7=14。【點睛】本題考查最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),明確通過分解質因數(shù)的方法是解題的關鍵。14.5【分析】由圖可知,正方形的對角線等于圓的直徑,根據正方形的面積=計算出正方形的面積,陰影部分面積=圓的面積-正方形的面積,據此解答?!驹斀狻浚╟m2)【點睛】掌握圓和正方形的面積計算公式是解答本題的關鍵。15.224平方厘米【分析】首先根據長方形的周長公式:c=(a+b)×2,求出長與寬的和,已知長與寬的比是7∶2,根據按比例分配的方法分別求出長、寬,然后根據長方形的面積公式:S=ab,把數(shù)據代入公式解析:224平方厘米【分析】首先根據長方形的周長公式:c=(a+b)×2,求出長與寬的和,已知長與寬的比是7∶2,根據按比例分配的方法分別求出長、寬,然后根據長方形的面積公式:S=ab,把數(shù)據代入公式進行解答?!驹斀狻?+2=9(份)長是:72÷2×=36×=28(厘米)寬是:72÷2×=36×=8(厘米)面積:28×8=224(平方厘米)則這個長方形的面積是224平方厘米。【點睛】本題主要考查了學生對長方形的周長公式、面積公式的靈活運用和對按比例分配解題方法的掌握。16.8【分析】根據線段比例尺求出甲、乙兩地的距離,再根據:相遇時間=距離÷速度和,據此解答?!驹斀狻?0×20÷(55+45)=800÷100=8(小時)【點睛】本題考查比例尺的意義以及解析:8【分析】根據線段比例尺求出甲、乙兩地的距離,再根據:相遇時間=距離÷速度和,據此解答?!驹斀狻?0×20÷(55+45)=800÷100=8(小時)【點睛】本題考查比例尺的意義以及應用,再根據:距離、速度、時間三者關系,進行解答。17.12π(或37.68)【詳解】【分析】圓柱體積=圓柱底面積×高。此題沒有確定高是哪條,底面積的半徑是哪一條,所以要分情況討論:第一種是底面半徑3分米,高是2分米;第二種是底面半徑2分米,高是3解析:12π(或37.68)【詳解】【分析】圓柱體積=圓柱底面積×高。此題沒有確定高是哪條,底面積的半徑是哪一條,所以要分情況討論:第一種是底面半徑3分米,高是2分米;第二種是底面半徑2分米,高是3分米?!驹斀狻康谝环N情況:32π×2=18π(立方分米)第二種情況:22π×3=12π(立方分米)18π>12π所以這個較小的圓柱的體積是12π立方分米?!军c睛】讓學生通過想象,比較等方式來找出較小體積的圓柱。同時,又考察了圓柱體積計算。18.3∶1【詳解】把總個數(shù)當作“1”,設第一組為x,則20x+12×(1-x)=1820x+12-12x=188x+12=188x=6x=1-=∶=×4=3∶1所以第一組數(shù)的個數(shù)與第解析:3∶1【詳解】把總個數(shù)當作“1”,設第一組為x,則20x+12×(1-x)=1820x+12-12x=188x+12=188x=6x=1-=∶=×4=3∶1所以第一組數(shù)的個數(shù)與第二組數(shù)的個數(shù)的比是3∶1【點睛】找準等量關系式,依據等量關系式設未知數(shù)并列出方程是解題的關鍵,掌握總數(shù)量、份數(shù)和平均數(shù)之間的關系。19.【分析】把一個商品的價格看作1,王阿姨買了15個相同價格的商品,求出15里面有幾個5就可以免去幾個商品的價格,進而求出現(xiàn)價,除以原價即可?!驹斀狻?5÷5=3(15-3)÷15=12÷1解析:【分析】把一個商品的價格看作1,王阿姨買了15個相同價格的商品,求出15里面有幾個5就可以免去幾個商品的價格,進而求出現(xiàn)價,除以原價即可?!驹斀狻?5÷5=3(15-3)÷15=12÷15=現(xiàn)價相當于原價的?!军c睛】理解促銷規(guī)則,分別表示出現(xiàn)價與原價是解題關鍵。20.甲【詳解】略解析:甲【詳解】略三、解答題21.510;95.4;1.2;64;;;;6;;【分析】一個數(shù)除以一個不為0的數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù);異分母分數(shù)相加減,先把分數(shù)化為同分母分數(shù)再加減;帶有百分數(shù)的運算可以把百分數(shù)化為小數(shù)或分數(shù)計算解析:510;95.4;1.2;64;;;;6;;【分析】一個數(shù)除以一個不為0的數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù);異分母分數(shù)相加減,先把分數(shù)化為同分母分數(shù)再加減;帶有百分數(shù)的運算可以把百分數(shù)化為小數(shù)或分數(shù)計算比較簡便;帶有括號的計算,能用簡便算法的先結合運算定律對算式進行變形再計算,不能用簡便算法的,先算括號里面的再算括號外面的?!驹斀狻?1095.41.256×【點睛】此題是對整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)計算的綜合考查,熟練運用相關運算定律以及運算方法是解題關鍵。22.32;;138;2;【詳解】略解析:32;;138;2;【詳解】略23.(1)20(2)40【分析】(1)先把方程的兩邊同時除以4.2,再同時加上5即可;(2)先根據比例的性質,把比例方程轉化成簡易方程,再同時除以0.75即可?!驹斀狻浚?)4.2×(x-5解析:(1)20(2)40【分析】(1)先把方程的兩邊同時除以4.2,再同時加上5即可;(2)先根據比例的性質,把比例方程轉化成簡易方程,再同時除以0.75即可。【詳解】(1)4.2×(x-5)=63解:x-5=63÷4.2x=15+5x=20(2)16∶x=0.75∶解:0.75x=16×x=30÷0.75x=40故答案為:x=20;x=40【點睛】本題考查解方程和解比例的知識點,解比例的根據比例的性質化成方程形式,然后按照等式的兩個性質來解。24.7歲;4歲【詳解】28×=7(歲)28×=4(歲)答:小麗的年齡是7歲,小雪的年齡是4歲.解析:7歲;4歲【詳解】28×=7(歲)28×=4(歲)答:小麗的年齡是7歲,小雪的年齡是4歲.25.70000【解析】【詳解】7700÷(1+6%-95%)=70000(元)解析:70000【解析】【詳解】7700÷(1+6%-95%)=70000(元)26.800人【分析】由題意知道總人數(shù)不變,根據原來體育達標人數(shù)與沒有達標的人數(shù)比是3:5,得出原來體育達標人數(shù)是總人數(shù)的,再由后來達標人數(shù)是沒達標的,得出達標人數(shù)是總人數(shù)的,由此即可得出答案.【詳解析:800人【分析】由題意知道總人數(shù)不變,根據原來體育達標人數(shù)與沒有達標的人數(shù)比是3:5,得出原來體育達標人數(shù)是總人數(shù)的,再由后來達標人數(shù)是沒達標的,得出達標人數(shù)是總人數(shù)的,由此即可得出答案.【詳解】60÷(﹣),=60÷(﹣),=60,=60×,=800(人);答:光明小學共有學生800人.27.455千米.【解析】試題分析:由“甲輪船每小時行52千米,它與乙輪船的速度比為4:3”可知乙的速度是52×千米,然后根據關系式:速度和×時間=路程,列式解答.解:(52+52×)×5=(52解析:455千米.【解析】試題分析:由“甲輪船每小時行52千米,它與乙輪船的速度比為4:3”可知乙的速度是52×千米,然后根據關系式:速度和×時間=路程,列式解答.解:(52+52×)×5=(52+39)×5=91×5=455(千米)答:甲、乙兩港間的距離是455千米.點評:求出乙的速度,根據關系式:速度和×時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論