2025/11/02白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院簡介匯報人：XXXXCONTENTS目錄01

學院概況02

專業(yè)與課程設(shè)置03

教學設(shè)施與資源04

師資力量與科研05

學生生活與服務(wù)06

合作與就業(yè)學院概況01學院歷史沿革

建校初期白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院成立于1978年，最初為培養(yǎng)礦業(yè)技術(shù)人才而設(shè)立。

發(fā)展與擴張隨著礦業(yè)需求增長，學院不斷擴建，增設(shè)了多個與礦業(yè)相關(guān)的專業(yè)學科。

合作與交流學院與國內(nèi)外多家礦業(yè)企業(yè)建立了合作關(guān)系，為學生提供實習和就業(yè)機會。

現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型近年來，學院注重技術(shù)更新，引入智能化、自動化設(shè)備，提升教學和實訓(xùn)水平。學院使命與愿景

培養(yǎng)專業(yè)人才致力于培養(yǎng)具備高技能的礦業(yè)工程技術(shù)人才，滿足行業(yè)需求。

推動技術(shù)創(chuàng)新鼓勵師生參與科研項目，推動礦業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新與進步。

服務(wù)社會發(fā)展通過教育與培訓(xùn)，為社會經(jīng)濟發(fā)展提供強有力的技術(shù)支持和人才保障。專業(yè)與課程設(shè)置02專業(yè)介紹采礦工程專業(yè)

培養(yǎng)學生掌握礦產(chǎn)資源開發(fā)技術(shù)，包括地質(zhì)勘探、礦井設(shè)計及安全生產(chǎn)等知識。礦物加工技術(shù)專業(yè)

專注于礦物的選礦、加工和綜合利用，培養(yǎng)學生具備礦物加工工藝設(shè)計能力。冶金技術(shù)專業(yè)

課程涵蓋金屬冶煉、材料科學基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生從事金屬材料生產(chǎn)與研發(fā)的能力。環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)

注重環(huán)境保護與污染治理，培養(yǎng)學生掌握環(huán)境監(jiān)測、污染控制及資源循環(huán)利用技術(shù)。課程體系

基礎(chǔ)理論課程涵蓋地質(zhì)學、礦物學等基礎(chǔ)科學，為學生打下堅實的理論基礎(chǔ)。

實踐操作技能包括礦井作業(yè)、礦物加工等實踐課程，培養(yǎng)學生實際操作能力。

行業(yè)規(guī)范與安全教授礦業(yè)法規(guī)、安全生產(chǎn)知識，確保學生了解行業(yè)標準和安全操作規(guī)程。實踐教學

實驗室技能培訓(xùn)學生在專業(yè)實驗室進行礦物分析、冶煉技術(shù)等實驗，以掌握實際操作技能。

企業(yè)實習項目與礦業(yè)公司合作，安排學生到企業(yè)進行實習，體驗真實工作環(huán)境，增強職業(yè)技能。教學設(shè)施與資源03校園基礎(chǔ)設(shè)施

實驗室技能培訓(xùn)學生通過在專業(yè)實驗室進行操作，掌握礦冶相關(guān)的實驗技能和數(shù)據(jù)分析方法。

現(xiàn)場實習經(jīng)驗學院安排學生到白銀礦區(qū)進行實地實習，以獲得實際工作經(jīng)驗和行業(yè)認知。實驗實訓(xùn)基地

01基礎(chǔ)理論課程涵蓋地質(zhì)學、礦物學等基礎(chǔ)科學，為學生打下堅實的理論基礎(chǔ)。

02實踐操作技能包括礦井作業(yè)、礦物加工等實踐課程，培養(yǎng)學生實際操作能力。

03行業(yè)法規(guī)與安全教授礦業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)及安全生產(chǎn)知識，確保學生了解行業(yè)標準。圖書館與信息資源建校初期白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院成立于1978年，旨在培養(yǎng)礦業(yè)技術(shù)人才。發(fā)展與擴張隨著礦業(yè)需求增長，學院不斷擴建，增設(shè)了多個專業(yè)和實訓(xùn)基地。合作與交流學院與國內(nèi)外多家礦業(yè)企業(yè)建立了合作關(guān)系，促進了學術(shù)與技術(shù)交流?，F(xiàn)代化轉(zhuǎn)型近年來，學院注重教育現(xiàn)代化，引入了先進的教學設(shè)備和在線課程資源。師資力量與科研04師資隊伍構(gòu)成培養(yǎng)專業(yè)人才致力于培養(yǎng)具備高技能的礦業(yè)工程技術(shù)人才，滿足行業(yè)需求。推動技術(shù)創(chuàng)新鼓勵師生參與科研項目，推動礦業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新與進步。服務(wù)社會發(fā)展通過教育與培訓(xùn)，為社會經(jīng)濟發(fā)展提供強有力的人力資源支持?？蒲许椖颗c成果

采礦工程專業(yè)培養(yǎng)學生掌握礦產(chǎn)資源開發(fā)技術(shù)，包括地質(zhì)勘探、礦井設(shè)計及安全高效采礦方法。

礦物加工工程專業(yè)專注于礦物的選礦、提純和加工技術(shù)，培養(yǎng)學生對礦物資源進行綜合利用的能力。

冶金工程專業(yè)涵蓋金屬冶煉、材料科學與工程，培養(yǎng)學生掌握金屬材料的生產(chǎn)、加工及應(yīng)用知識。

環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)學生解決礦業(yè)開發(fā)中的環(huán)境問題，包括污染控制、環(huán)境監(jiān)測和生態(tài)修復(fù)技術(shù)。學術(shù)交流與合作

實驗室技能培訓(xùn)學生在專業(yè)實驗室進行礦物分析、冶煉技術(shù)等實驗，以掌握實際操作技能。

企業(yè)實習項目與礦業(yè)公司合作，安排學生到企業(yè)進行實習，讓學生了解行業(yè)實際工作流程。學生生活與服務(wù)05學生管理與活動01培養(yǎng)專業(yè)人才致力于培養(yǎng)具備專業(yè)技能和實踐能力的礦冶技術(shù)人才，滿足行業(yè)需求。02推動技術(shù)創(chuàng)新鼓勵師生進行科研創(chuàng)新，推動礦冶技術(shù)進步，促進產(chǎn)業(yè)升級。03服務(wù)社會發(fā)展通過教育和培訓(xùn)，為社會經(jīng)濟發(fā)展提供人才支持和技術(shù)服務(wù)。生活設(shè)施與服務(wù)

基礎(chǔ)課程涵蓋數(shù)學、物理、化學等基礎(chǔ)科學，為專業(yè)學習打下堅實理論基礎(chǔ)。

專業(yè)核心課程包括礦物加工、冶金工程等，培養(yǎng)學生專業(yè)技能和實踐能力。

實踐操作課程通過實驗室操作、實習實訓(xùn)等方式，提高學生的實際操作能力和工程應(yīng)用能力。獎助學金體系實驗室技能培訓(xùn)學生在專業(yè)實驗室進行礦物分析、金屬冶煉等實驗，掌握實際操作技能。現(xiàn)場實習經(jīng)驗與礦業(yè)公司合作，安排學生到白銀礦場進行實地實習，了解行業(yè)實際工作流程。合作與就業(yè)06校企合作項目

建校初期白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院成立于1978年，旨在培養(yǎng)礦業(yè)技術(shù)人才。

發(fā)展與擴張隨著礦業(yè)發(fā)展，學院不斷擴建，增設(shè)新專業(yè)，提升教學設(shè)施。

合作與交流學院與國內(nèi)外多家礦業(yè)企業(yè)建立合作關(guān)系，開展學術(shù)交流。

現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型近年來，學院注重與現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合，推動礦業(yè)教育現(xiàn)代化。就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)

采礦工程專業(yè)培養(yǎng)學生掌握礦產(chǎn)資源開發(fā)技術(shù)，包括地質(zhì)勘探、礦井設(shè)計與管理等。

礦物加工工程專業(yè)專注于礦物的提取、分離和精煉技術(shù)，培養(yǎng)礦物加工領(lǐng)域的專業(yè)人才。

冶金工程專業(yè)學習金屬材料的生產(chǎn)過程，包括冶煉、鑄造、熱處理等工藝。

環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)學生解決礦業(yè)開發(fā)中的環(huán)境問題，如