中考英語(yǔ)動(dòng)名詞專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)：定義、功能與實(shí)戰(zhàn)突破一、動(dòng)名詞的定義與特征動(dòng)名詞由“動(dòng)詞原形+-ing”構(gòu)成（如*reading*、*playing*），本質(zhì)是名詞，卻保留了動(dòng)詞的核心特性：能帶賓語(yǔ)/狀語(yǔ)：如*ReadingEnglishstories*helpsimprovevocabulary.（“reading”可接賓語(yǔ)“stories”；“singingloudly”中“l(fā)oudly”作狀語(yǔ)修飾“singing”）。有時(shí)態(tài)/語(yǔ)態(tài)變化：中考階段需掌握一般式（表動(dòng)作與謂語(yǔ)同時(shí)/之后發(fā)生，如*Irememberseeingher*）和被動(dòng)式（表動(dòng)作承受者，如*Heforgothavingbeentoldthenews*）。二、動(dòng)名詞的語(yǔ)法功能（中考核心考查點(diǎn)）1.作主語(yǔ)（抽象行為的“載體”）直接作主語(yǔ)：*Swimming*ismyfavoritesport.（動(dòng)名詞短語(yǔ)表抽象行為，作主語(yǔ)）。形式主語(yǔ)（高頻結(jié)構(gòu)）：*It’snouse/goodarguing*withhim.（“it”為形式主語(yǔ)，真正主語(yǔ)是“arguingwithhim”）。2.作賓語(yǔ)（中考重中之重，分兩類(lèi)掌握）（1）**動(dòng)詞后接動(dòng)名詞**（固定搭配需“死記+活用”）常考動(dòng)詞/短語(yǔ)：*enjoy,practice,finish,mind,avoid,suggest,keep(on),giveup,can’thelp,feellike,beusedto（習(xí)慣于）,lookforwardto,payattentionto*。例句：WeshouldpracticespeakingEnglishdaily.（*practice*+doing）。Hegaveupsmokinglastyear.（*giveup*+doing）。（2）**介詞后接動(dòng)名詞**（含固定介詞短語(yǔ)）常考結(jié)構(gòu)：*begoodat,beinterestedin,thanksb.for,excusesb.for,insteadof,spend...(in)...,havedifficulty(in)...*。例句：Sheisinterestedindrawingcartoons.（*in*+doing）。Ispenttwohoursfinishingmyhomework.（*in*可省略，*spend*+time+(in)doing）。3.作表語(yǔ)（說(shuō)明主語(yǔ)“是什么”）例句：Myhobbyiscollectingstamps.（=*Collectingstampsismyhobby.*，動(dòng)名詞與主語(yǔ)可互換位置）。4.作定語(yǔ)（表“用途”或“所屬動(dòng)作”）表用途：aswimmingpool（=apoolforswimming）。表所屬動(dòng)作：asleepingbaby（=ababywhoissleeping）。三、中考?？伎键c(diǎn)與易錯(cuò)辨析1.易混結(jié)構(gòu)對(duì)比（語(yǔ)境是“解題鑰匙”）（1）*stopdoing*vs.*stoptodo**stopdoing*：停止正在做的事→*Hestoppedtalking*whentheteachercame.（停止說(shuō)話(huà)）。*stoptodo*：停下（手頭事）去做另一件事→*Hestoppedtotalk*tome.（停下，來(lái)和我說(shuō)話(huà)）。（2）*forget/remember/regret+doing*vs.*+todo**doing*：動(dòng)作已發(fā)生→*Iremembermeeting*herbefore.（記得見(jiàn)過(guò)）。*todo*：動(dòng)作未發(fā)生→*Remembertolock*thedoor.（記得去鎖）。（3）*trydoing*vs.*trytodo**trydoing*：嘗試做某事（看效果）→*Tryadding*somesugar.（試試加糖）。*trytodo*：盡力做某事（求結(jié)果）→*I’lltrytofinish*itontime.（盡力完成）。2.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的動(dòng)名詞（*beingdone*）當(dāng)動(dòng)名詞的邏輯主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者時(shí)，用被動(dòng)式。中考常考“*need/want/require+doing*”（表被動(dòng)，=*tobedone*）：Thebikeneedsrepairing（=*toberepaired*）.（自行車(chē)需要被修）。四、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（適配中考題型）1.單項(xiàng)選擇（考固定搭配/結(jié)構(gòu)辨析）①Weshouldavoid______mistakesintheexam.A.makeB.tomakeC.makingD.made（答案：C，*avoid*+doing）②Heisusedto______early,buttodayhegotuplate.A.getupB.gettingupC.getsupD.gotup（答案：B，*beusedto*+doing“習(xí)慣于”）2.語(yǔ)法填空（考介詞/動(dòng)詞后接動(dòng)名詞）①Thankyoufor______(help)mewithmyEnglish.（答案：*helping*，*for*是介詞，后接doing）②Theteachersuggested______(have)arestafterlunch.（答案：*having*，*suggest*+doing）3.句子翻譯（考動(dòng)名詞作主語(yǔ)/賓語(yǔ)）①大聲朗讀英語(yǔ)很有幫助。（答案：*ReadingEnglishaloudisveryhelpful.*）②我期待著見(jiàn)到我的筆友。（答案：*I’mlookingforwardtomeetingmypenpal.*）五、復(fù)習(xí)總結(jié)與技巧提煉1.核心記憶：動(dòng)名詞是“動(dòng)詞的外形，名詞的功能”，重點(diǎn)抓“動(dòng)詞/介詞+doing”的固定搭配，以及易混結(jié)構(gòu)的“邏輯差異”（如*stop/forget*后接*doing*表“已做”，*todo*表“未做”）。2.解題技巧：遇動(dòng)詞/介詞后填動(dòng)詞時(shí)，