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文檔簡介
填空集訓(xùn)一、填空題1.《狗·貓·鼠》是針對“
”的攻擊引發(fā)的感慨。在這篇文章里,魯迅追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到迫害的經(jīng)歷,清算貓的四種罪行:第一,
;第二,
;第三,
;第四,
?!豆贰へ垺な蟆吩⒁夥欠?,尖銳而形象地諷刺了生活中像貓那樣的人,表達(dá)了作者
。2.閱讀下面的文段,填空。我們那里沒有姓長的;她生得黃胖而矮,“長”也不是形容詞。又不是她的名字,記得她自己說過,她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘,我現(xiàn)在已經(jīng)忘卻了,總之不是長姑娘;也終于不知道她姓什么。記得她也曾告訴過我這個名稱的來歷:先前的先前,我家有一個女工,身材生得很高大,這就是真阿長。后來她回去了,我那什么姑娘才來補(bǔ)她的缺,然而大家因為叫慣了,沒有再改口,于是她從此也就成為長媽媽了。
(篇名)憶述兒時與保姆長媽媽相處的情景,“我”平時叫她
,憎惡時叫她
。對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖
之事,“我”充滿了尊敬和感激。3.《阿長和〈山海經(jīng)〉》全文記敘了一個連姓名都沒有的女工阿長的幾件事。①
;②
;③
;④
;⑤
;⑥
;⑦
。文章刻畫了一個
、
的勞動婦女形象,表達(dá)了“我”對阿長的
。4.
這句話最能體現(xiàn)作者對長媽媽的深切同情與懷念。5.《二十四孝圖》從當(dāng)時的兒童讀物談起,憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受,重點針對“
”“
”“
”等孝道故事做了分析,指斥這類封建孝道
,形象地揭露了
,揭示了
。6.《二十四孝圖》中“紳士赤條條地躺在冰上面”借用的是“
”的故事,《晉書·王祥傳》說王祥的后母“常欲生魚,時天寒冰凍,祥解衣將剖冰求之,冰忽自解,雙鯉躍出,持之而歸”?!皩④娞缕嚾ヘ?fù)米”,借用的是“
”的傳說。子路,姓仲名由,孔丘的學(xué)生。他服侍父母時,自己只吃粗劣的飯菜,為父母到百里以外去背米。魯迅在文中說,學(xué)“子路負(fù)米”并不難,而“臥冰求鯉”則有點危險。這里用以諷刺
。7.《五猖會》記敘作者兒時父子之間一場微妙的沖突:
,表現(xiàn)了父親對兒童心理的
,含蓄地批判了
的不合理。8.《無?!访枋鲎髡邇簳r在鄉(xiāng)間迎神會上和許多人一起喜歡看
,說明這個“鬼而人,理而情”的爽直而公正的形象之所以受到民眾的喜愛,是因為人間沒有公正,惡人得不到惡報;對
給予辛辣的嘲諷。9.在《無?!芬晃闹恤斞柑岬剑簾o常有黑白兩種,白無常又叫活無常,黑無常又叫死無常,人們喜愛的是
。無常是一種
的鬼,他的來歷是生人走陰。10.“我”在上課時常趁先生不注意用荊川紙繡像,繡得最多的是
和
。11.《從百草園到三味書屋》描述了作者兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活。作者寫百草園,以“樂”為中心,采用白描手法,以簡約生動的文字,描繪了一個奇趣無窮的兒童樂園,其間穿插“
”的傳說和冬天雪地捕鳥的故事,動靜結(jié)合,詳略得當(dāng),趣味無窮。同時作者逼真地寫出了三味書屋的陳腐味,說它是“全城中稱為最嚴(yán)厲的書塾”,兒童在那里受到規(guī)矩的束縛。但作者并未將三味書屋寫得死氣沉沉,而是通過
,老私塾先生在課堂上入神讀書學(xué)生
兩個小故事的敘述,使三味書屋充滿了諧趣,表現(xiàn)了兒童不可壓抑的快樂天性,揭示了
,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求。12.“名醫(yī)”陳蓮河所用的藥方,文中提到的藥引有:
。13.《父親的病》重點回憶了作者兒時為父親求醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人
的實質(zhì)。14.“我”首次知道“赫胥黎”,接觸“物競天擇”,“蘇格拉底”等人的思想是在
,這段經(jīng)歷在
中提及。15.在《瑣記》中提到離開故鄉(xiāng)的原因是躲避流言和中傷。為了“尋別一類人們?nèi)ァ?,他起初選擇了無須學(xué)費的
,這個學(xué)堂四天教授英文,一天教授漢文,因為感到“不合適”和“烏煙瘴氣”,他隨后又考入了
,在這個學(xué)堂里,他最喜歡閱讀的一本書是《天演論》,首次知道了
等人的思想。16.他向我和藹地說道:“你看,你將這條血管移了一點位置了?!匀?,這樣一移,的確比較的好看些,然而圖不是美術(shù),實物是那樣的,我們沒法改換它。現(xiàn)在我給你改好了,以后你要全照著黑板上那樣的畫?!边@段文字出自《朝花夕拾》,選段中的“他”是
。17.《藤野先生》記敘了作者在日本
(地名)學(xué)醫(yī)受日本學(xué)生歧視、侮辱的生活,其中的
和
令他感受到身為弱國國民遭受的屈辱,同時也看到國人的麻木,這使他產(chǎn)生了
的想法。魯迅在《藤野先生》中重點記述了日本老師藤野先生的
的高尚品格,表達(dá)了
。18.“這是個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在藐視”。這段文字描寫的是
。19.《范愛農(nóng)》追述作者在日本留學(xué)時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段,描述了范愛農(nóng)在
不滿黑暗舊社會追求革命,革命后又備受打擊迫害,表現(xiàn)了作者
。20.《朝花夕拾》共收錄了
篇文章,前兩篇寫于
,中三篇是
,后三篇寫在
。21.
、
、
三篇作品,分別記敘了“我”離開家鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國后的一段經(jīng)歷。22.《朝花夕拾》原來集名是
,是魯迅先生1926年所作的回憶散文集,共10篇。目前,我們學(xué)過其中的
。請簡介一下其中的一篇(課內(nèi)學(xué)過的除外)的主要內(nèi)容:
。22.《朝花夕拾》中,作者曾在兩篇文章中提到自己兒時保姆長媽媽“謀害”隱鼠一事,說明了
。魯迅是
,原名
,字
,后改名
。他的第一篇白話小說
。《朝花夕拾》的體裁是
,于
年出版,共收入10篇作品。朝花夕拾的“朝”是早上的意思,“夕”是晚上的意思。對朝花夕拾書名進(jìn)行解析:
。23.《朝花夕拾》中出現(xiàn)的四個主要人物是:
、
、
、
。《朝花夕拾》的作者的其他代表作有:
。24.《朝花夕拾》在敘事、議論中,常插入相關(guān)的童話、傳說和典故,如《狗·貓·鼠》中插入德國童話
的故事和日本“
”的傳說,《從百草園到三味書屋》中插入“
”的傳說,中國古代“
”的故事等,都增添了閱讀的趣味。25.根據(jù)以下提示寫出人物名稱。(1)黑瘦,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的。(
)(2)他是一個高而瘦的老人,須發(fā)都花白了,還戴著大眼鏡。(
)(3)他的臉是圓而胖的,一張藥方上,總兼有一種特別的丸散和一種奇特的藥引。(
)(4)她生得黃胖而矮,說話時喜歡切切察察,還豎起第二個手指,在空中上下?lián)u動,或者點著對手或自己的鼻尖。(
)(5)她對自己的兒子雖然狠,對別家的孩子卻好的,無論鬧出什么亂子來,也決不去告訴各人的父母。(
)26.魯迅借動物比喻人,表達(dá)出對資產(chǎn)階級反動文人的辛辣諷刺的文章是
;斥責(zé)封建孝道不顧人命,教壞后人的文章是
;表現(xiàn)封建教育對兒童天性壓制的文章是
;揭示一些徒有虛名、草菅人命的“名醫(yī)”的文章是
;展現(xiàn)自己走出故鄉(xiāng),希望通過外出求學(xué)尋找到救國救民真理過程的文章是
。27.《朝花夕拾》記述了魯迅先生少年時代以至到日本的若干生活片段,如《從百草園到三味書屋》中冬天里的捕鳥活動;《阿長與〈山海經(jīng)〉》中,
;《父親的病》中作者為給父親治病四處索求藥引的情景;《瑣記》中作者在礦路學(xué)堂求學(xué)開始接觸新書……這一篇篇文章,展現(xiàn)了當(dāng)時的世態(tài)人情、地方民俗,流露出作者對社會生活的深刻觀察和對家人師友的真摯感情,堪稱中國現(xiàn)代文學(xué)史上最高水平的回憶性散文。參考答案一、填空題1.正人君子
貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了才吃下去
它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài)
它老在交配時嗥叫,令人心煩
它吃了一只“我”小時候心愛的隱鼠
對弱小者的同情,對暴虐者的憎恨2.《阿長與山海經(jīng)》
阿媽
阿長
《山海經(jīng)》3.阿長的姓氏
喜歡切切察察
不許“我”走動
夏夜睡覺的姿態(tài)
講求除夕的規(guī)矩和生活中的規(guī)矩
講長毛的故事
為“我”買《山海經(jīng)》
沒有任何社會地位
瑣碎愚昧但心地善良
沉痛的悼念和懷念之情4.“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!”5.臥冰求鯉
老萊娛親
郭巨埋兒
不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“以不情為倫紀(jì),誣蔑了古人,教壞了后人”
封建孝道的虛偽和殘酷
舊中國兒童可憐6.臥冰求鯉
子路負(fù)米
國民黨反動派統(tǒng)治時期的社會狀況,“整飭倫紀(jì)的文電是常有的”,卻很少看見那些“紳士”“將軍”為老百姓做出類似“臥冰求鯉”“子路負(fù)米”這樣的善事來7.“我”對五猖會的熱切盼望和父親的阻難
無知和隔膜
封建思想習(xí)俗8.活無常
打著“公理”“正義”旗號的“正人君子”9.白無常
有人情味10.《蕩寇志》
《西游記》11.美女蛇
課間學(xué)生溜到后園嬉耍
乘機(jī)偷樂
兒童廣泛的生活趣味與束縛兒童天性的封建私塾教育的尖銳矛盾12.原配蟋蟀一對,平地木十株、敗鼓皮丸13.巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命14.《天演論》
《瑣記》15.南京水師學(xué)堂
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