高中新學(xué)期安全教育課件安全意識(shí)：新學(xué)期的“必修課”高中的日子里，我們的腳步越來(lái)越快，活動(dòng)范圍也越來(lái)越廣——從實(shí)驗(yàn)室的試劑臺(tái)到放學(xué)路上的十字路口，從社交軟件的聊天框到深夜的書桌前。安全，不再是大人嘴里的嘮叨，而是我們自己要學(xué)會(huì)的“生存智慧”。新學(xué)期，讓我們帶著“預(yù)防”的眼睛、“冷靜”的頭腦，重新認(rèn)識(shí)身邊的安全細(xì)節(jié)，把安全變成日常的習(xí)慣。校園日常安全：藏在細(xì)節(jié)里的安全密碼教室與宿舍：生活空間的安全守護(hù)教室里，多媒體設(shè)備、充電線是最常見的“安全盲區(qū)”。別在課桌下私拉電線，手機(jī)充電時(shí)離書本、被褥遠(yuǎn)一點(diǎn)——電器短路的火星，可能比你想象的更兇猛。宿舍里，大功率電器（熱得快、電煮鍋）堅(jiān)決不能用，曾有學(xué)校因?yàn)檫`規(guī)用電，凌晨的濃煙差點(diǎn)困住整個(gè)宿舍的同學(xué)。離開宿舍前，記得檢查電器斷電、門窗鎖好，別給小偷留機(jī)會(huì)。實(shí)驗(yàn)室：規(guī)范操作是“生命線”化學(xué)試劑的腐蝕性、生物樣本的感染性、物理儀器的機(jī)械力……實(shí)驗(yàn)室里的每一樣?xùn)|西，都需要“敬畏之心”。進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前，先穿好實(shí)驗(yàn)服、戴好護(hù)目鏡，長(zhǎng)發(fā)一定要束起來(lái)。操作時(shí)，嚴(yán)格聽老師的指令——就像高錳酸鉀和甘油，看起來(lái)普通的兩種試劑，混合后會(huì)突然燃燒起來(lái)。如果試劑濺到眼睛或皮膚，立刻用流水沖15分鐘，別猶豫，馬上報(bào)告老師。樓梯與走廊：別讓擁擠變成危險(xiǎn)課間操、放學(xué)時(shí)，樓梯間最容易出事。記住三個(gè)“不”：不跑、不推、不突然停下系鞋帶。要是不小心摔倒了，趕緊蜷縮身體、抱住頭，別讓后面的人踩到你；如果前面堵了，就往旁邊的墻壁靠，保護(hù)好自己的胸腔。這些動(dòng)作，關(guān)鍵時(shí)候能救你一命。交通安全：上學(xué)路上的“安全契約”步行與騎行：細(xì)節(jié)決定生死走路時(shí)，別光顧著看手機(jī)，闖紅燈的后果可能是一輩子的遺憾。雨天穿亮色雨衣，讓司機(jī)更容易看到你。騎車的同學(xué)，滿16歲才能騎電動(dòng)車，而且必須戴頭盔——公安部說(shuō)，戴頭盔能減少70%的頭部受傷風(fēng)險(xiǎn)。騎車前檢查剎車、輪胎，別載人、別飆車，在非機(jī)動(dòng)車道里走，轉(zhuǎn)彎前打個(gè)手勢(shì)，讓別人知道你的意圖。乘車安全：遠(yuǎn)離“黑車”陷阱坐公交、地鐵時(shí)，看好自己的東西。要是打網(wǎng)約車，上車前核對(duì)車牌、車型，然后把行程分享給家長(zhǎng)。千萬(wàn)別坐“黑車”——那些沒(méi)有運(yùn)營(yíng)資質(zhì)的私家車，出了事沒(méi)人給你負(fù)責(zé)。網(wǎng)絡(luò)與信息安全：虛擬世界的“防護(hù)盾”警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙的“青春陷阱”現(xiàn)在的詐騙分子專挑我們學(xué)生下手：說(shuō)“刷單能賺錢”的，先給你點(diǎn)小錢，等你投大了就消失；賣游戲賬號(hào)的，讓你先轉(zhuǎn)賬再驗(yàn)號(hào)，轉(zhuǎn)完就拉黑；還有在社交軟件上裝“同齡人”，騙你借錢、送禮物的。記?。褐灰屇阆绒D(zhuǎn)賬、要驗(yàn)證碼的，全是騙子！拿不準(zhǔn)的，找家長(zhǎng)、老師問(wèn)問(wèn)，或者打110、____（反詐專線）。信息隱私與網(wǎng)絡(luò)沉迷別在社交平臺(tái)上曬學(xué)校、家庭住址、作息時(shí)間，壞人會(huì)利用這些信息。上網(wǎng)也要有節(jié)制，別熬夜打游戲、刷視頻，第二天上課沒(méi)精神，成績(jī)掉了不說(shuō)，身體也垮了。要是控制不住自己，就讓家長(zhǎng)幫你設(shè)個(gè)使用限制，或者多參加社團(tuán)活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力。心理健康安全：情緒管理的“必修課”高中的壓力像潮水，學(xué)業(yè)、人際關(guān)系，有時(shí)候會(huì)把人壓得喘不過(guò)氣。當(dāng)你開始失眠、厭學(xué)、總覺(jué)得自己不行的時(shí)候，要警惕“心理過(guò)載”了。試試寫日記、跑步、打籃球，把壓力“喊”出來(lái)。和同學(xué)、老師吵架了，別沖動(dòng)，先冷靜一下，再溝通，或者找班主任、心理老師幫忙。學(xué)校的心理咨詢室是開放的，心理老師會(huì)替你保密；也可以打____（共青團(tuán)心理熱線），聽聽專業(yè)的建議。應(yīng)急安全與自救互救：關(guān)鍵時(shí)刻的“生存技能”火災(zāi)應(yīng)對(duì)：“逃、滅、報(bào)”三字訣著火了，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿往安全出口跑，別坐電梯。小火的話，用滅火器（提、拔、握、壓）試試，但火勢(shì)大了就趕緊跑。跑出去后，打119，說(shuō)清楚地址、火勢(shì)、燒的是什么，然后在路口等消防車。地震避險(xiǎn)：“躲、跑、護(hù)”原則在教室里，躲在課桌下、承重墻旁邊，用書包護(hù)頭；在外面，離高樓、廣告牌遠(yuǎn)一點(diǎn)，到空曠的地方蹲下。要是被困了，別大喊大叫，保存體力，敲敲硬物發(fā)信號(hào)。急救技能：“黃金4分鐘”的力量學(xué)一點(diǎn)心肺復(fù)蘇、止血包扎。心臟驟停的人，每按壓30次（按5-6厘米深），做2次人工呼吸，一直做到救護(hù)車來(lái)。動(dòng)脈出血（血噴出來(lái)）的話，在傷口靠近心臟的一端用布條加壓，或者用止血帶（40分鐘松一次，別讓胳膊腿壞死）。結(jié)語(yǔ)：安全是青春的“鎧甲”安全不是束縛，而是讓我們更自由地成長(zhǎng)。當(dāng)我們